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1、2023年小学学校德育工作方案范文根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻中学生日常行为标准中小学生守那么(修订)为主线，以加强德育队伍建立、强化常规管理为重点，以德育理论活动为载体来开展，逐步到达学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育开展方向。一、重点工作1.加强德育队伍建立。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课老师、任课老师。德育队伍建立的内容是进步老师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。德育队伍建立的关键是培养建立一支年龄构造合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。(1)校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会
2、议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。(2)校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步开展提供意见建议。(3)校德育科研：本学期学校将继续抓好重点高中学生思想品德才能自我开展的研究课题，作为德育科研的打破口。聘请专家来校指导和外出参观学习，改变以往重点不突出、理论不深化等问题。各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目的，制定实在可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期获得显
3、著成果，从而进步学生的思想品德才能。(4)年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。(5)班主任队伍的指导：我校的班主任主要由长期在我校工作的经历丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经历的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经历的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定班主任培训方案，有方案有步骤地施行。(方案另附)(6)副班主任队伍的建立：我校的副班主任主要由新老师、未做过班主任的老师、曾担任过班主任现不担任但经历较丰富的老师三局部人构成。这三局部老师各有特点
4、，新老师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经历;未做过班主任的老师已积累了一定的教学管理经历形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建立就是既要发挥他们各自的优势，又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建立就是要不断完善副班主任制度，加强对副班主任工作的管理与考核，并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。2.强化常规管理。常规管理是学校德育工作的根底，是培养人的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。(1)校德育工作研讨会：适当时间召开，研讨校文明班级考核细那么以及德育学分制施行方法的修改完善，由校德育领导小组成员、局部班主任参加。(2)中学生日常行
5、为标准、中小学生守那么(修订)的贯彻执行：本学期学校将通过严格学生日常行为标准考核与完善考核内容、改良评价体系来加强常规管理。日常行为标准的考核由教诲处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成，值周班级的日常行为标准及值周执行情况由学生会直接考核，教诲处抽查，学校校长助理组织局部学生成立监视会，对学生会的工作进展监视，并对学生会的检查结果予以审核、汇总，每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。(3)推进优良班集体建立：各班应在开学初填报文明班级争创方案，从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的治班思想、奋斗目的、行动方案;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会，
6、理解文明班级的争创情况;期末各班根据争创情况填报文明班级申报表，由教诲处、教科室、总务处、团委进展考核，校德育领导小组审核批准。二、常规工作1.各类教育活动的开展：由班主任将根本国情和根本道路教育、社会道德教育、民主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国、集体、社会和艰辛奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理安康教育，本学期将邀请校外心理辅导的专家作12次心理安康讲座，班主任和任课老师都要注意学生的心理指导和疏导，新高一及高三毕业班尤其要注意学生心理变化，着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、
7、安康的自我开展，到达开发学生心智潜能、进步学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。2.各类学生会议8月30日晚6：00召开高二、高三寄宿生会议、晚7：00召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进展期中质量发动会、11月中下旬开展期中局部学生座谈会、期中质量分析p 会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。3.各类家长会议：9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后局部家长座谈会、12月上旬召开第二十届
8、家长委员会成立大会暨第一次会议。4.各类校际传统活动：本学期将继续组织好“老师节庆贺活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。5.各类社团活动：进一步完善各类社团的组织机构，修改和设立社团章程，定人员、定方案、定课时、定内容、定地点。指导老师要加强对学生的出勤考核，教诲处将加强组织检查和活动质量考评。6.各类表彰奖励和补助：9月份做好贫困学生的助学金发放工作;根据上级教育行政部门的通知精神，做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。7.充分发挥图书馆在高中课改中的功能：加强学习，进步工作人员的业务素质，理解各门学科的课改动向，主动为师生效劳。三、创新工作积极
9、寻找德育工作的打破口，力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学学校德育工作方案【2023小学学校德育工作方案一】一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的：超越自己，不断进步。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进展沟
10、通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之
11、，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力。【2023小学学校德育工作方案二】一、明确主要任务(1)开展社会核心价值教育、日常行为标准养成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加强德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立。(3)建立德育的目的体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。(4)加强学校乡村少年宫建立等工作。二、坚持德育首位实在加强对德育工作的领导，将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构，落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年
12、人思想道德建立中的作用。三、以德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立为根底，努力营造有利于学生个性开展的人文环境1.以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建立。一是加强德育队伍建立，重视德育干部的培训学习，注重发挥老师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建立，教育局将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活动竟赛。2.以“三自德育”课题研究为载体，加强校本德育课程建立。将校本“三自德育”课程建立作为德育创新的重要载体，深化研究中小学生思想品德特点，遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、开展学生兴趣爱好的根底上，大力挖掘
13、本地、本校教育资，逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为“一校一品，一生一长”特色学校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活动为载体，加强校园文化建立。一是实在加强校园绿化、美化、净化、文化建立，充分挖掘本地、本校的自然资和人文资，打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面开展、个性彰显的人才成长气氛，积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，鼓励学生质疑思辨，丰富课外活动内容，增强学生动手理论才能，为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建立，装备专兼职辅导员，做好活动场所的管理、使用，充分发挥乡村少年宫的作用。四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建立为保障，推进德
14、育工作安康开展1.以“三全五育”活动为载体，完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、效劳育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门获得联络，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过创办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联络_、校讯通、qq群，落实班主任家访、_、电访制度等形式，不断进步家教
15、意识和家教程度，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探究、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童安康快乐成长。小学学校德育工作方案范文一、总体要求以党的十七大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点，积极探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力进步我乡小学生的根底文明素质，为即将建立的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。二、工作措施以爱国
16、为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，进步德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。(一)落实党的十七大精神，抓好“三进”工作抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知的要求，落实好“三进”工作。结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面工作1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的十七大精神。各校要充分利用“农远”等教育平台，将有关课时列入年度教学方案，完成形势教育内容。2.开展校园
17、主题教育活动。充分利用校园播送、校园宣传栏等，营造学习气氛。通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活动，深化学生对十七大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。3.开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志，用社会荣辱观引领风气。(二)以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，2023年进一步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实守那么和标准作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。详细开展以
18、下教育活动1.“奥运火炬校校传”活动。3月初开学以后，按照市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主人的气氛，增强学生的民族自豪感。2.“感动校园的好孩子”评选活动。以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、老实守信、学有所长为主要内容，以小学生为主要对象，评选出我乡的沈北新区“感动校园的好孩子”。(三)加强德育队伍培训，进步德育队伍素质加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作。通过班主任老师外出学习，开阔视野，进步管理程
19、度。(四)突出德育特色，深化感恩教育为了进一步深化感恩教育，稳固传统美德教育的成果，突出德育特色，以“感恩、关爱、责任”为主题，各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育，培养学生关心别人、效劳社会、忠于祖国的优良品质。(五)改革创新德育工作，创立德育工作示范校为充分调动学校工作的积极性和创造性，创新德育载体，提升德育工作的质量，打造德育工程，从2023年起，沈北新区教育局将开展德育工作示范校的创立活动。围绕五大主题开展德育示范校创立活动。我们根据自己的特点，确定和谐校园建立为我校的工程。通过三年的努力，形成学校特色，力争在“十一五”期间，形成自己的特色示范工程。(六)坚持做好
20、常规工作，促进德育工作标准化1.针对学生特点，在学生开心、老师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展丰富多彩的假期理论活动。2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。2023小学学校德育工作方案【20xx小学学校德育工作方案一】一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的：超越自己，不断进步。2、在学生中培养竞争意识
21、，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进展沟通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了
22、这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力。【20xx小学学校德育工作方案二】一、明确主要任务(1)开展社会核心价值教育、日常行为标准养成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加强德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立。(3)建立德育的目的体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。(4)加强学校乡村少年宫建立等工作。二、坚持德育首位实在加强对德育工作的领导，将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构
23、，落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建立中的作用。三、以德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立为根底，努力营造有利于学生个性开展的人文环境1.以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建立。一是加强德育队伍建立，重视德育干部的培训学习，注重发挥老师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建立，教育局将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活动竟赛。2.以“三自德育”课题研究为载体，加强校本德育课程建立。将校本“三自德育”课
24、程建立作为德育创新的重要载体，深化研究中小学生思想品德特点，遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、开展学生兴趣爱好的根底上，大力挖掘本地、本校教育资，逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为“一校一品，一生一长”特色学校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活动为载体，加强校园文化建立。一是实在加强校园绿化、美化、净化、文化建立，充分挖掘本地、本校的自然资和人文资，打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面开展、个性彰显的人才成长气氛，积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，鼓励学生质疑思辨，丰富课外活动内容，增强学生动手理论才能，为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村
25、少年宫建立，装备专兼职辅导员，做好活动场所的管理、使用，充分发挥乡村少年宫的作用。四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建立为保障，推进德育工作安康开展1.以“三全五育”活动为载体，完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、效劳育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门获得联络，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体
26、的立体教育网络。学校要通过创办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联络_、校讯通、qq群，落实班主任家访、_、电访制度等形式，不断进步家教意识和家教程度，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探究、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童安康快乐成长。2023年小学学校德育工作方案篇一：20xx-20xx第二学期小学学校德育工作方案及德育活动安排应各庄小学德育工作方案20xx20xx第二学期一、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建
27、立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、
28、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。四、详细工作一加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度
29、，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻小学生守那么、小学生日常行为标
30、准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。三根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。四加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的
31、评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。五进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。六加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。七加强心理安康教育，使学生形成健全人格
32、心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。八平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。五、德育工作月安排。2月1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:平安教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式等活动。3、培
33、训卫检查小干部员及学生干部。4、各班召开家长会。3月1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备庆贺“植树节”活动、3、出版庆贺“学雷锋”宣传专栏。4、期中考试发动及考风考纪教育。5、专题教育系列:平安教育讲座。、4月1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:卫生安康教育讲座。3、做好毕业班学生中考发动及组织工作。4、期终复习考试发动及考纪考风教育。5、召开班主任工作会。5-6月1、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。3、上交班会记录及班务日志。4、各班分发给家长的一封信、暑假作业,做好放假有关教育工作。5、专题教育系列。篇二：
34、学校20xx年德育工作方案京城希望小学20xx年德育工作方案一、指导思想：本年度，我校德育工作的指导思想是：以科学开展观为指导，坚持以育人为核心，以当前政党等核心事务为指导，立足常规、标准管理，不断深化德育理论活动；坚持以特色为指引，不断创新德育工作方式，拓展德育工作渠道；坚持以少先队工作为平台，不断加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，努力开拓学校德育工作新场面。二、目的任务：全面贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，逐渐完善学校德育工作测评机制，加强学校德育工作常规管理，丰富载体，
35、实实在在从细处着手，通过坚持不懈的教育引导和理论活动，培养学生具有良好的行为习惯、良好的道德品质、积极安康的心态、鲜明的是非观和正确的人生观、价值观，促进学生思想道德程度进一步进步。三、本学期主要工作：1、落实德育常规管理，促进各校良好学风、校风形成。1完善评比制度。做好“班风，学风，卫生流动红旗”每周评比，加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每月一次的中队主题班队会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步稳固、完善值周工作细那么，由少先队详细负责，值周老师要实在履行职责，做好课间、卫生、两操及其他学生行为标准的管理及记录工作，在一周的星期一升旗仪式集会上
36、做好小结，从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活环境。2抓好学生常规教育。各班各中队要组织学生学习并背诵中小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会
37、。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。3合理利用各种平台，进展德育。充分利用晨会、班会、国旗下讲话、红领巾播送、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、国防教育、心理安康教育、环境保护教育等，做到重点清、要求明、措施实，由知到行，环环紧扣。从标准学生行为习惯做起，深化抓好小学生守那么和日常行为标准的践行教育，培养全体学生良好的道德品质和文明行为；从进步根本道德素质做起，促进全体学生的全面开展。要以评选“文明班级”“文明学生”为载体，积极开展主题道德理论活动。4做好平安教育深化拓展平安教育
38、，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在个班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，增强平安防范意识，杜绝一切事故的发生。2、以班级建立为重点，构建丰富、活泼、安康的校园文化。1加强校园文化建立。继续做好学校、班级文化根本建立工作，用心规划，精心布置，力求在校园、班级、专用室文化建立上进步档次，建立美妙的物质文化，营造浓重的育人气氛。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各老师、宣传栏的布置，努力营造良好的校园文化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的
39、育人环境。2进一步强化班队会的作用，依托少先队，积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥少先队的先锋模范作用，带着全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建立作出奉献。要积极创造条件组织学生参加社会理论活动。3继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的布置、校长、教诲主任和有关科任老师要辅助挂钩联络一个班级的几位同学，平时要主动深化班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为标准班级，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。4加强德育网络建立。整合德育教育资，充分发挥少先队、团委、妇联、工会等群体组织作用，建立学校、
40、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强老师的职业道德建立，解决好为人师表的问题。要建立健全脚掌学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织老师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校互动，共同培育未成年人安康成长。要主动与关工委、妇联的沟通与联络，重点抓好家庭教育、爱心助学和心理安康教育工作，充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。加强学生的心理安康教育，促进学生的
41、安康成长。有方案地积极组织老师，尤其是班主任要学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。老师平时一定要深化到学生中去，深化到学生家庭中去，把握学生的思想脉搏，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，实在预防学生违法犯罪现象的发生。扎实开展心理安康教育，进步育人效果。四、各月份工作要点周次 日 期 德育工作刘光明1 2.13-2.17 1.举行开学典礼，上好开学第一课。2.制定学校德育各项工作方案。3.德育平台新闻报道上传2 2.202.24 1、举办寒假社会理论活动小灯笼展示和猜灯谜活动2.德育平台新闻报道上传3.完成2月份中国好人帮推荐工作3 2.273.
42、03 1、开展一日常规主题教育活动2、制定班级一日常规评比方法3.德育平台新闻报道上传4 3.063.10 1、开展植树节植树造林，美化校园活动；2. 开展“学习雷锋，做美德少年”宣传教育。3、开展“三八”节倡导学生为母亲做件小事理论活动；4.德育平台新闻报道上传 5 3.133.17 1、开展食品卫生讲座主题教育活动。2、开展全国“平安教育日”教育3.德育平台新闻报道上传6 3.203.24 1、开展班级文化建立评比活动3.德育平台新闻报道上传4.完成3月份中国好人帮推荐工作7 3.274.01 1.组织学生开展缅怀_先烈手抄报评比活动2.德育平台新闻报道上传 8 4.054.07 1.开展
43、小手拉大手清明节防火宣传教育活动2.德育平台新闻报道上传 9 4.104.14 1、举办班主任经历交流会活动2、开展法制教育讲座3.德育平台新闻报道上传10 4.174.21 1、开展交通、食品卫生等平安教育主题班会2.德育平台新闻报道上传 11 4.244.28 1、开展世界地球日宣传教育活动2.德育平台新闻报道上传 3. 完成4月份中国好人帮推荐工作12报道上传13平台新闻报道上传14道上传15 5.225.27 1、反_警示教育系列活动；2、感恩教育展示活动3.德育平台新闻报道上传4. 完成5月份中国好人帮推荐工作16 5.316.02 1.“庆六、一”，新队员入队仪式，庆六5.155.
44、19 1.国防教育系列活动2.德育平台新闻报5.085.12 1.开展师德师风教育系列活动；2.德育5.025.05 1.庆“五一”系列活动2.德育平台新闻一文艺汇演2. 德育平台新闻报道上传17 6.056.09 1.世界环境日宣传教育活动。2、环保教育手抄报评比3. 德育平台新闻报道上传18 6.126.16 1、我为班级添光荣开展集体教育班会；2、“爱眼日”教育；3.德育平台新闻报道上传19 6.196.23 1.中小学生守那么、中小学生日常行为标准测试；2、社会核心价值观测试3、社会公德、诚信教育主题班会；4德育平台新闻报道上传5、完成6月份中国好人帮推荐工作20 6.266.30 1
45、.做好德育档案资料、物品的搜集、整理。2.评比四德榜师德典型。3、评选校园文明之星4、德育平台新闻报道上传21 7.037.07 1.完成德育平台上传总结工作2.签订暑假责任书，师德考核20xx-2-15篇三：20xx_20xx小学德育工作方案20xx_20xx小学德育工作方案20xx_20xx小学德育工作方案一、指导思想：20xx年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的根本规律，遵循重根底、抓重点、促提升、显特色的原那么，努力整合德育诸方面要素、资、力量，深化施行体验式德育，深化开展班集体建立，不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感
46、染力，促进少年儿童思想素质的安康成长，推进学校素质教育的步伐。二、主要目的：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2.大力加强德育队伍建立，主抓班主任老师和学生干部两支队伍，努力进步班主任的班级管理程度，不断提升学生干部的工作才能。3.结合中心校目的管理的要求，在工作中，以目的促质量。4.开展家长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不
47、断进步学校班主任老师的管理和育人程度。3.开展主题班会评比活动，通过活动进步班主任素质的全面进步。4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经历，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，创始我校德育工作的新场面。(二)加强学生队伍建立，促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理才能强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面进步学生干部的政治思想素质和工作才能，在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。(三)抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入，注重文化建立的细节，