《2023年秋季少先队大队工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年秋季少先队大队工作计划.doc（59页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年秋季少先队大队工作方案一、指导思想本学期，我校少先队将紧紧围绕学校的工作，以科学开展观重要思想为指导，结合“小学弘扬和培育民族精神月”，以传承经典文化为内涵，及争当“四好少年”等活动为载体，开展以“感恩”、“爱国”，“书香校园”等一系列主题教育活动，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”，努力创始我校少先队工作的新场面。二、工作目的一实在加强少先队建立，充分发挥少先队干部的作用。二以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。三结合节日、纪念日，如：老师节、中秋
2、节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的理论活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国情操和民族自豪感。三、详细工作一抓好少先队根底阵地建立1.加强少先队队伍建立。1各中队辅导员选拔一批小干部，明确任务，让小干部开展工作，进步学生的自我管理才能。各中队要实在上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。加大宣传的力度，从而引导少先队员在日常注意自己的行为，标准自己的行为，在效劳别人，效劳社会的体验中，培养社会公德，承受爱国和_传统教育，使他们道德程度和文明素质得到进步。2本学期将培训一支新的值日队干和文明劝导员队伍。定期培训，让他们快速地适应并开展校值日工作。3本学期，利用
3、少代会进展新一轮大队委员的竞选。选拔好的队员并进展定时的培训，明确分工与职责，培养一批有创新精神、创造才能的小干部，以大带小，以先进促后进，使少先队事务工作呈自动运转状，努力使少先队工作制度化、标准化，使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。4以中队为单位，培养和选拔一批优秀的播音员，为我校的“红领巾播送”吸纳人才，做好我校宣传工作。5实在加强鼓号队的训练和管理，力争在我校重大节日中有出色的表现。 3加强教育阵地建立。1完善队室管理制度。安排大队委员责任制，更新队室环境布置，管理好各种资料，清扫队室卫生。2继续开展中队黑板报评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣
4、传教育作用，培养学生的才能。3通过红领巾播送站、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能，全力打造“平安校园”。4充分利用心里咨询室，开展与辅导员说悄悄话的活动。帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑。在师与生的交流中，搭建一座桥梁，真正关注到孩子的心理安康成长。二加强文明礼仪教育，培养队员良好的行为习惯本学期，力求通过各种形式的评比竞赛活动，抓实抓细，树立先进，弘扬正气，养成“应该这样做，不应该那样做”的良好行为习惯。如今针对这一块详细做好以
5、下几点：1定期确定常规训练的主题。利用国旗下讲话、早会等进展宣讲，中队辅导员进展强化教育后，少先队及时进展抽查和反应。2加强日常行为习惯、卫生等方面的检查监视，进步红领巾监视岗值日质量，严格执行“四项评比”竞赛，促进我校精神文明建立。3继续实行常规反应制度。各项检查中出现的问题，由值日组长直接向中队辅导员递交反应单以起到提醒、强化作用。4每月定时进展全校大扫除活动，活动后，行政班子进展检查评比，评比后及时反应整改。三开展形式多样的少先队活动，让队员在阳光下快乐成长1各中队组织队员学习小学生行为标准树立文明形象，促进全校学生文明素养的形成。2充分利用各个节日，开展形式多样的活动。1老师节开展“浓
6、情九月，师生情深”尊师系列活动，让学生充分体验亲力亲为之感情。2中秋节将结合“小学弘扬和培育民族精神月”开展传承民族文化，走进现代生活为主题的系列活动“快乐中秋 你我共享”。3建队节期间，举行一年级新生入队仪式。通过加强对新生的队前教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员的自豪感，愿意为少先队添荣耀。3开展“大队主题活动”。落实主题为“感恩”的大队会。4开展“科技作品”比赛活动，通过学生的实际参与，让学生从小爱科学，学科学。5.加强少先队工作的社会化，争取社会各
7、方面的支持，整合社会资，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少有一位人心家长参加到校外辅导员的行列，通过聆听窗外声音的形式，开展相应的活动，营造良好的外部育人气氛。6本学期继续鼓励各班结合本班的特色，开展相应的中队活动，并在此根底上各班结合班级的实际情况制定班风和学风，通过努力营造良好的班级气氛，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选出文明中队，以创立文明的校园环境。四加强辅导员队伍建立，提升少先队教育程度1强化培训，提升素质。以加强辅导员自身修养，进步少先队素质教育才能和程度为重点，定期开展辅导员培训。建立健全少先队辅导员的培训方案和培训档
8、案。2定期召开辅导员例会,促使少先队工作有条不紊地开展。3鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中，应不断积累经历，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写少先队论文或心得。4.加强联络，优化环境，开展校外辅导员队伍建立。调动家长和社会各界有识之士的积极性社会、家庭、学校教育网络，整合社会教育力量，共同参与少年儿童的教育培养。增强少先队工作的力度和活力，推动学校少先队工作走上新台阶。 四、月工作安排九月份：1.各少先队大队制定好少先队工作方案。2.开展尊师活动。3.组建少先队大队、中队委员会4.各中队布置好班级文化。5.学习“四好少年”童谣。6.辅导员培训。7.组织学生认
9、真学习小学生日常行为标准、课堂常规8.开展“好习惯伴我快乐成长”主题理论活动。十月份：1.庆国庆及爱国教育。2.重阳节开展“我为长辈送温暖”体验活动。3.开展感恩活动。4.开展平安疏散演习活动。5安康知识宣传教育。十一月份：1.开展“心中有理想”主题教育活动，结合_传统教育，教育队员从小树立远大理想。2.开展 “争做书香少年，创立书香校园”读书节活动。3.开展“感恩”为主题的大队会活动。4.“沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！”生命教育主题活动。5.开展节能环保活动。6组织平安演练。十二月份：1.开展新队员。2.庆贺元旦专题板报。3.举行交通平安知识讲座。4.开展“迎新年，贺新岁”元旦庆贺活动。5
10、“红歌传唱”合唱比赛。2023年一月份：1.继续推进书香校园活动。2.对队员进展平安自护教育。3.做好少先队工作学期总结， 做好各中队资料归档工作。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学2023年秋季少先队大队工作方案本期担任了我校少先队辅导员工作，一起协作工作的有是从事少先队工作多年的经历丰富的x_师，还有刚参加工作，充满活力和工作热情的年轻音乐老师x_师。相信有我们团结合作，我校的少先队工作一定会顺利开展！一、指导思想：“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为
11、载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作：少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。详细施行措施如下： 根底工作1、健全少先队组织，完善大队室资料，标准升旗仪式。为学生组强开展少先队日常工作提供给有的场所。2、培养自主自立的大队干部，并参与少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进展爱国等政治思想教育。由于此类工作仍处于起步阶段，需要苏剑辉老师对少先队干部多扶助，再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。3、少先队根底知识的宣传。让同学更加理解我们的少先队组织。4、音乐老师开学14周教唱
12、国歌、我们是共产接班人。一进步少先队员素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼，小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的道德常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变老师的单方灌输为师生的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生理论。(二) 加强少先队组织建立。 积极推进特色中队创
13、立方案。1、加强少先队组织建立。 积极推进特色中队创立方案。2、健全少先队组织，完善大队室资料，创立、开展特色化中队。3、完善少先队干部任职制度，让更多的队员参与到队工作中。关心新上岗的队干部，培养他们的自信心，锻炼他们的效劳才能，加强思想教育。 (三) 加强阵地建立。播送室工作，力求做到形式新颖活泼，内容安康，贴近队员生活，使之成为少先队不可替代的宣传阵地。标准好少先队仪式，使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高荣誉深深扎根在少年儿童心中；建立好各中队队角、围绕教育主题定期出好墙报，开展墙报评比活动；充分整合资，进步宣传的实效。四深化素质教育、根底文明教育加强日常行为习惯的检查监视，进步值日
14、、值周质量，严格执行常规检查，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：1环境卫生。各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天候的干净、整洁。2文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装，个人卫生、红领巾等情况的检查力度。3课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定:“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。4抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。5加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常
15、识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。五推进少先队理论体验活动。“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、发挥其他校外教育基地的作用，如敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动
16、艰辛的同时，进步自己的理论才能。三、主要安排九月主题：新学期新目的1、各班健全大队委会和中队委会2、庆贺老师节，组织各班开展敬师活动3、平安及文明行为养成教育4、完成班级工作方案十月主题：理解家乡歌颂祖国1、开展“热爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动讲故事，诵祖国2、高年级与低年级结成手拉手友好中队，宣传少先队知识 ，进展行为习惯教育十一月主题：刻苦锻炼为班争光1、召开大队委会议，总结前段工作与安排后期工作2、组织以年级为单位中队乒乓球比赛活动。3、组织队员学习小学生日常行为标准十二月主题：做中队小主人1、各中队开展_传统教育活动2、少先队养成教育活动一月主题：勤奋努力做学习的标兵1、各中队庆贺
17、元旦活动。2、表彰刻苦学习的年级标兵。3、大中队少先队工作总结评选优秀队干部、优秀少先队员2023年秋季少先队工作方案一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转
18、变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施一强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查
19、力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。二、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1、结合重大
20、节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教
21、育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中小学
22、文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，实在进步小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以老师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化
23、环境。三、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1强化班主任队伍建立和班级管理。1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。2认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。3进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。4抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。3重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展
24、教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。四、详细工作安排：九月:浓浓尊师意1.少先队工作方案，建立健全少先队组织2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制定读书活动方案。5.培训红领巾监视岗值日生，恢复常规考核。6. 以“庆贺老师节”为主题，开展活动。7. 开展“推普”活动8. 组织学生学习守那么、标准，加强学生思想道德建立。9. 开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队，加强训练十月:深深爱
25、国情1.加强常规教育2.对学生进展平安教育。3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.对学生进展平安教育活动3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报.参加镇主题队会观摩活动。.参加镇小学生演讲比赛。十二月:切切遵法情1.加强心理安康教育2.第四期黑板报3.对学生进展法制教育。参加镇小学生现场书画比赛。.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.布置寒假生活2023秋
26、季少先队工作方案一、 指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：一 进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么
27、，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二 深化素质教育、根底文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。2、 继续红领巾播送站、常规检查的轮流制度
28、。给广阔队员提供尽可能多的理论时机。本学期将开展评优活动。3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，进步少先队员“四个学习才能”自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来。4、积极推荐每周荣耀升旗手，给队员树立学习的典范作用，形成良好的校园文化。5、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍1 加强辅导员队伍建立。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想
29、，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。2 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。3 完善中队辅导员的选聘制度。三、主要工作及活动安排。九月份：1、配合学校做好开学典礼工作。2、组织四至六年级全体同学参加军训。3、开展“我为红领巾添荣耀”评比活动。各中队推荐值日岗干部，进展培训后上岗检查。4、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国教育。5、结合老师节、中秋节，各班出板报，6、开展升旗手、播送员常规管理和训练。7、老师节庆贺活动，对学生进展尊师
30、重教教育。8、组织学习中小学生守那么和小学生日常行为标准。十月份：1、开展红领巾播送站、黑板报的评优活动。2、利用班、队会，进展爱国教育。3、本学期继续开展“荣耀升旗手”评选工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“荣耀升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的典范，鼓励广阔学生学习“荣耀升旗手”的先进事迹，积极向上。十一月份：1、检查学习中小学生守那么和小学生日常行为标准情况。2、组织秋季疾病预防教育。3、开展“积极锻炼，安康生活”及“珍爱生命，远离_”为主题的班队活动。十二月份：1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。2、各班出环保主题板报。3、庆贺元旦
31、开展新队员及游园活动。4、做好德育工作总结。一月份：1、期末复习。2、做好资料搜集工作和各项总结。3、评先、评优活动。4、结业典礼。2023年秋季少先队工作方案推荐一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神，全面落实*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，坚持以德为先，坚持理论育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，实在加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德理论活动，引导未成年人结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战
32、斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点一体验教育为根本途径，实在加强少年儿童思想道德教育。1、深化开展理想信念教育。本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国和传统美德为主题，利用老师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德理论活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。2、加强少先队队干_伍建立。
33、各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国教育基地，争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在效劳别人，效劳社会的体验中，培养社会公德，承受爱国和_传统教育。同时，继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的理论活动。使他们道德程度和文明素质得到进步。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。二坚持活动育人的思想，为我校少先队的开展提供有力的保证。1、进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，将教育目的贯穿于活动之中，同时
34、要不断加强少先队活动建立，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地作用。2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的才能。3、举办“第六届科技节”，在上届的根底上，争取上一个新台阶，做到内容丰富些、形式多样些，充分表达少先队员的新创造、新打算、新思想。4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶方案。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友谊的可贵，为他们营造平等、互助、
35、友爱的社会气氛。5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人气氛。6、本学期学生重点要学习“新守那么”“新标准”，要以“公民道德宣传日”为契机，开展爱我“琴小校园”的理论活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选“行为标准示范班”、“行为标准合格班”，以创立文明的校园环境。三抓好阵地建立，做好效劳工作。3、迎接十月份的鼓号队比赛，要积极准备，选拔培训新一轮鼓号队队员。4、精心筹划红领巾电视台。新校的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾播送的根底上，将
36、筹建琴小电视台，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让电台成为理解天下事，校园新闻、进展爱国的重要途径。通用2023年秋季少先队工作方案本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以*理论及三个代表的重要思想为指导，以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守那么和小学生日常行为标准为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守那么为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原那么，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值
37、观，努力做到为素质教育效劳，为创立德育示范学校效劳，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建立1、实在加强队员的思想品德教育以小学生守那么、小学生行为标准为重点，结合实际创设富有地方特色的体验工程，使队员们从标准行为习惯做起，从小培养符合社会道德要求的品行，明白为人做事的根本道理，具备文明安康的根本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广阔少先队员逐步养成良好道德风范。2、实在加强队员的爱国教育要以体验教育为载体，结合开学第一课、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国
38、情感； “迎国庆”绘画作品征集等活动。3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深化，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原那么，按照不求甚解，但求熟背的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。二、标准少先队工作，增强少先队组织建立1、加强少先队队伍建立加强和完善少先队建立，培养队干部才能，发挥少先队作用，完善队员自我管理形式。阶段性对队干部进展培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，进步少先队员的才能。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步开展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、标准化，做
39、到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监视和管理作用，每周总结2、加强校园文化建立进一步完善学校播送站、学生德育教育基地等阵地建立，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在安康和谐向上的文化气氛中快乐地成长。三、主要活动安排八月份举行升旗仪式。九月份1.“中小学生良好行为习惯养成工程”理论活动。2.“迎国庆”。十月份1.庆贺国庆节。2.各中队以“爱国”为主题的中队会。十一月份1.组织各中队辅导员交流班队工作。2.“中华经典美文诵读”比赛。十二月份“做一个有道德的人”征文评选。一月份1.庆贺元旦。2.总结德育工作。2023年秋季少先队工作方
40、案例文一、 指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：一 进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根
41、本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二 深化素质教育、根底文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。2、 继续红领巾播送站、常规检查的轮流制度。给广阔队
42、员提供尽可能多的理论时机。本学期将开展评优活动。3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，进步少先队员“四个学习才能”自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来。4、积极推荐每周荣耀升旗手，给队员树立学习的典范作用，形成良好的校园文化。5、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍1 加强辅导员队伍建立。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确
43、的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。2 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。3 完善中队辅导员的选聘制度。三、主要工作及活动安排。九月份：1、配合学校做好开学典礼工作。2、组织四至六年级全体同学参加军训。3、开展“我为红领巾添荣耀”评比活动。各中队推荐值日岗干部，进展培训后上岗检查。4、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国教育。5、结合老师节、中秋节，各班出板报，6、开展升旗手、播送员常规管理和训练。7、老师节庆贺活动，对学生进展尊师重教教育。
44、8、组织学习中小学生守那么和小学生日常行为标准。十月份：1、开展红领巾播送站、黑板报的评优活动。2、利用班、队会，进展爱国教育。3、本学期继续开展“荣耀升旗手”评选工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“荣耀升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的典范，鼓励广阔学生学习“荣耀升旗手”的先进事迹，积极向上。十一月份：1、检查学习中小学生守那么和小学生日常行为标准情况。2、组织秋季疾病预防教育。3、开展“积极锻炼，安康生活”及“珍爱生命，远离_”为主题的班队活动。十二月份：1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。2、各班出环保主题板报。3、庆贺元旦开展新队员
45、及游园活动。4、做好德育工作总结。一月份：1、期末复习。2、做好资料搜集工作和各项总结。3、评先、评优活动。4、结业典礼。2023年秋季少先队工作方案范文一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队
46、工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施一强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安