2018年四川省凉山州中考化学试卷(含解析版).docx

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1、2018年四川省凉山州中考化学试卷一、选择题(共9个小题,每小题2分,共18分,在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题意要求的,请把符合题意要求选项的字母填涂在答题卡上相应的位置)1(2分)古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生B夜来风雨声,花落知多少C忽如一夜春风来,千树万树梨花开D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来2(2分)一九一五年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商、酒鬼闻风而来这与下列化学原理相

2、关的是()A分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒B分子的体积很小,分子在不停地运动着C分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化D分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的3(2分)下列化学实验操作正确的是() A B C DA 熄灭酒精灯B闻气味C 称取10g食盐D过滤液体4(2分)化学是以实验为基础的学科,当您走进化学实验室时,会发现有些药品装在棕色瓶中这是因为这些药品见光,在紫外线作用下容易分解,您预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是()AN2BNOCNO2DNH35(2分)2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20

3、H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。下列说法正确的是()A乙基雌烯醇是有机高分子化合物B乙基雌烯醇的相对分子质量为288克C乙基雌烯醇中有一个氧原子D一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子,32个氢原子和1个氧原子构成6(2分)分离提纯物质,除去杂质是化学实验操作必备的技能之一。下列除去物质中杂质,其化学反应原理或操作不正确的是()物质(括号内是杂质)除杂质试剂化学反应原理操作或方法ACu(Fe)H2SO4Fe+H2SO4FeSO4+H2过滤BNaCl(Na2CO3)HClNa2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2蒸发CCO2(CO)NaOH2NaOH+CO2Na2CO3+H2O通入DKO

4、H(K2CO3)Ca(OH)2K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH过滤AABBCCDD7(2分)为探究物质间的反应规律,化学兴趣小组的同学做了以下实验,每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。推出符合a、b、c、d对应的物质是()a+K2SO4b+K2Oc+K2CO3d+KOHabcdABa(NO3)2HNO3Ca(NO3)2Mg(NO3)2BCa(NO3)2HNO3M(NO3)2Ba(NO3)2CHNO3Ba(NO3)2Ca(NO3)2Mg(NO3)2DMg(NO3)2HNO3Ba(NO3)2Ca(NO3)2AABBCCDD8(2分)同种元素组成的物质,由于分子结构不同,导致物质

5、的性质和用途不同。下列是由同种元素组成的物质的微粒对话,你认为不符合化学原理的是()ABCD9(2分)下列化学实验现象与图象对应不正确的是() A B C DA碳在足量氧气中燃烧B碳酸钙与盐酸反应C等质量的Al、Mg、Zn、Fe与相同质量和相同质量分数的H2SO4反应D向过量的碱液中滴加一定量的酸二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共16分)10(6分)现有下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:(1)属于阳离子的是 ,阴离子的是 。(2)可用于西昌卫星发射基地发射卫星的高能燃料的化学式是 。(3)由与结合形成化合物的化学式是 。(4)一种用于治疗胃酸过多的碱的化学式是 。(5)一种溶于

6、水放出大量热的酸的化学式是 。11(3分)研究和探索物质间的性质,总是建立在宏观与微观之间,现有下列图示:(1)若C是空气中的主要成分,则C与D的质量比是 ;(2)若C是氧化物,且A与B的分子个数比4:7时,该反应的化学方程式是 。12(3分)根据影响溶解度的因素和溶解度曲线回答问题。(1)从化学教材下册37页得知,硝酸钾受温度影响溶解度变化明显,氯化钠的溶解度受温度影响小,而氢氧化钙的溶解度反常,如图1。KNO3中混有少量NaCl,要得到较纯净的KNO3,可采取的措施是 。现有一瓶硝酸钾的不饱和溶液,要使其饱和,可采用的方法是 。(2)图2,烧杯A中盛有饱和的氢氧化钙溶液。现向烧杯B中加入生

7、石灰时,烧杯A中变浑浊,可能的原因是 a反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度变小b反应消耗水后,氢氧化钙结晶析出c生石灰与水反应生成的氢氧化钙不溶于水d烧杯B发生的反应与烧杯A无关13(4分)为落实习近平总书记“绿水青山,就是金山银山”的理念,凉山州各级政府鼓励和支持农民变废为宝,制止焚烧桔杆,提倡利用桔杆发酵生产沼气。沼气的主要成分是甲烷,是清洁能源。(1)甲烷完全燃烧的化学反应方程式是 ;(2)沼气池漏气时,须排尽气体才能进入维修,且不可用明火照明。沼气还出现在煤矿的矿井、坑道,如通风不畅遇明火或铁镐撞击岩石产生火花,就会发生瓦斯爆炸。瓦斯爆炸由于发生在地下,氧气不足,生成的产物有三种,其中

8、一种有剧毒,其化学反应方程式是 。三、实验探究题(每空1分,化学方程式2分,共11分)14(2分)下列是实验室常见的化学仪器:(1)a的名称为 ;(2)f的名称为 。15(4分)如图是实验室制取气体的常用装置:(1)写出b与f相连,制取一种俗称“干冰”的气体,其化学反应方程式是 。(2)图g既可用于制取和收集气体,又可用于研究物质的性质。当关闭K1,打开K2时,可以检验二氧化碳,其化学反应方程式是 。16(1分)某校营养餐购货时,买进了鸡蛋、牛奶、富含铁的面包。牛奶、鸡蛋富含的营养素为 。17(2分)阿依、阿卓、阿牛春游时,发现了一株被太阳晒成紫红色的蒲公英,他们将其带回家洗净、捣碎,用阿达喝

9、的老白干浸泡,再用纱布过滤,取其汁液,将其分成两份。已知紫红色蒲公英汁与紫色石蕊性质相同,请您预测:向一份中滴入食醋,会显 色,向另一份中滴加餐具洗洁精,会显 色。18(2分)为解决边远贫困山区缺医少药状况,凉山州某县食药监局为贫困户送去了医治外用创伤的消毒液,其中有一种俗称双氧水的消毒液,将其涂摸在受伤创面上时,能产生大量气泡,其化学反应方程式是 。四、计算题(共5分)19(5分)实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打( NaHCO3)样品。现称取样品10克,加入某溶质质量分数的稀盐酸90克,至充分反应不再有气泡产生为止,称得剩余溶液质量为96.04克。求:(1)生成气体的质量;(2

10、)样品中 NaHCO3的质量分数。2018年四川省凉山州中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共9个小题,每小题2分,共18分,在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题意要求的,请把符合题意要求选项的字母填涂在答题卡上相应的位置)1(2分)古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生B夜来风雨声,花落知多少C忽如一夜春风来,千树万树梨花开D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来【考点】E3:化学变化和物理变化的判别【专题】512:物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新

11、物质生成;据此分析判断。【解答】解:A、野火烧不尽过程中有新物质生成,属于化学变化。B、夜来风雨声,花落知多少过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2(2分)一九一五年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔

12、在展厅,片刻酒商、酒鬼闻风而来这与下列化学原理相关的是()A分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒B分子的体积很小,分子在不停地运动着C分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化D分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的【考点】BA:分子的定义与分子的特性【专题】511:物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的性质分析、解决问题:体积很小、质量很小;处于永恒运动之中;粒子之间有间隔。同种物质粒子的性质相同,不同种物质粒子的性质不同。【解答】解:由于分子是不断运动的,酒精的分子通过运动能分布在周围的空气中,所以闻到了酒香。故选:B。【点评】解答本题关键是要熟悉分子和原子的特点:体积和

13、质量很小,在不断运动,分子之间有间隔,并能灵活运用解决实际问题。3(2分)下列化学实验操作正确的是() A B C DA 熄灭酒精灯B闻气味C 称取10g食盐D过滤液体【考点】43:称量器托盘天平;44:加热器皿酒精灯;4G:过滤的原理、方法及其应用【专题】137:实验操作型;341:化学学习中的实验思想;531:常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查

14、、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:C。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4(2分)化学是以实验为基础的学科,当您走进化学实验室时,会发现有些药品装在棕色瓶中这是因为这些药品见光,在紫外线作用下容

15、易分解,您预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是()AN2BNOCNO2DNH3【考点】G1:质量守恒定律及其应用【专题】411:元素质量守恒;513:化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,结合题意进行分析解答。【解答】解:A、硝酸银中含有银、氮、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,可能分解生成N2,故选项错误。B、硝酸银中含有银、氮、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,可能分解生成NO,故选项错误。C、硝酸银中含有银、氮、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,可能分解生成NO2,故选项错误。D、硝酸银中含有银、

16、氮、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,由于硝酸银中不含氢元素,不可能分解生成NH3,故选项正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后,元素种类不变)并能灵活运用是正确解答本题的关键。5(2分)2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。下列说法正确的是()A乙基雌烯醇是有机高分子化合物B乙基雌烯醇的相对分子质量为288克C乙基雌烯醇中有一个氧原子D一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子,32个氢原子和1个氧原子构成【考点】AA:有机物的特征、分类及聚合物的

17、特性;D1:化学式的书写及意义;D8:相对分子质量的概念及其计算【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】A有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万;B根据相对分子质量的单位来分析;C根据物质的结构来分析;D根据分子结构来分析。【解答】解:A根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;可得乙基雌烯醇的相对分子质量为:1220+126+162=298;高分子化合物指相对分子质量在几万到几十万,甚至超过几十万的化合物;故错误;B相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;C乙基雌烯醇是由分子构成的,每个乙基雌烯醇分子中含有1个氧原子,故错误;D由化学式可知

18、,一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子,32个氢原子和1个氧原子构成的,故正确。故选:D。【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。6(2分)分离提纯物质,除去杂质是化学实验操作必备的技能之一。下列除去物质中杂质,其化学反应原理或操作不正确的是()物质(括号内是杂质)除杂质试剂化学反应原理操作或方法ACu(Fe)H2SO4Fe+H2SO4FeSO4+H2过滤BNaCl(Na2CO3)HClNa2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2蒸发CCO2(CO)NaOH2NaOH+CO2Na2CO3+H2O通入DKOH(K2CO3)Ca(O

19、H)2K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH过滤AABBCCDD【考点】2H:物质除杂或净化的探究;4Q:常见气体的检验与除杂方法;85:金属的化学性质;9H:盐的化学性质【专题】167:物质的分离和提纯;533:物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【解答】解:A、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项

20、所采取的方法正确。B、碳酸钠与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:C。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。7(2分)为探究物质间的反

21、应规律,化学兴趣小组的同学做了以下实验,每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。推出符合a、b、c、d对应的物质是()a+K2SO4b+K2Oc+K2CO3d+KOHabcdABa(NO3)2HNO3Ca(NO3)2Mg(NO3)2BCa(NO3)2HNO3M(NO3)2Ba(NO3)2CHNO3Ba(NO3)2Ca(NO3)2Mg(NO3)2DMg(NO3)2HNO3Ba(NO3)2Ca(NO3)2AABBCCDD【考点】93:酸的化学性质;9H:盐的化学性质;AE:物质的鉴别、推断【专题】112:常见物质的推断题【分析】根据题目给出的信息:A、Ba(NO3)2+K2SO4=BaSO4+2K

22、NO3,2HNO3+K2O=2KNO3+H2O,Ca(NO3)2+K2CO3=CaCO3+2KNO3,Mg(NO3)2+2KOH=Mg(OH)2+2KNO3,每个实验最后都有一种叫复合肥的硝酸钾生成;B、Ca(NO3)2与K2SO4不反应,Ba(NO3)2与KOH不反应;C、HNO3与K2SO4不反应,Ba(NO3)2与K2O不反应;D、Mg(NO3)2与K2SO4不反应,Ca(NO3)2与KOH不反应;【解答】解:A、Ba(NO3)2+K2SO4=BaSO4+2KNO3,2HNO3+K2O=2KNO3+H2O,Ca(NO3)2+K2CO3=CaCO3+2KNO3,Mg(NO3)2+2KOH=

23、Mg(OH)2+2KNO3,每个实验最后都有一种叫复合肥的硝酸钾生成;故选项正确;B、Ca(NO3)2与K2SO4不反应,Ba(NO3)2与KOH不反应;故选项错误;C、HNO3与K2SO4不反应,Ba(NO3)2与K2O不反应;故选项错误;D、Mg(NO3)2与K2SO4不反应,Ca(NO3)2与KOH不反应;故选项错误;故选:A。【点评】本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一,是通过实验现象,从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。8(2分)同种元素组成的物质,由于分子结构不同,导致物质的性质

24、和用途不同。下列是由同种元素组成的物质的微粒对话,你认为不符合化学原理的是()ABCD【考点】6R:二氧化碳的用途;6S:二氧化碳对环境的影响;B3:微粒观点及模型图的应用;CA:碳元素组成的单质【专题】131:微观粒子模拟图型【分析】A、根据二氧化碳和一氧化碳的性质和用途分析;B、根据水的应用和过氧化氢的性质分析;C、根据金刚石和石墨的性质分析;D、根据氧气和二氧化碳的性质、用途、对环境的影响分析。【解答】解:A、二氧化碳和一氧化碳都是碳的重要的氧化物,都具有重要的应用,到对环境又有影响等,故A正确;B、生命活动离不开水,过氧化氢是一种重要的氧化剂,产物是水和氧气,无污染,故B正确;C、金刚

25、石的硬度很大,石墨质软,故C正确;D、生命活动离不开氧气,二氧化碳是造成温室效应的重要气体,两极冰川融化,海平面上升与二氧化碳有关,而不是臭氧,故D错误。故选:D。【点评】本题的难度不大,了解常见物质的性质、用途和对环境的赢得影响是解答本题的基础知识。9(2分)下列化学实验现象与图象对应不正确的是() A B C DA碳在足量氧气中燃烧B碳酸钙与盐酸反应C等质量的Al、Mg、Zn、Fe与相同质量和相同质量分数的H2SO4反应D向过量的碱液中滴加一定量的酸【考点】85:金属的化学性质;93:酸的化学性质;9H:盐的化学性质;G1:质量守恒定律及其应用【专题】13D:元素化合物知识型【分析】A、根

26、据碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳进行分析;B、根据反应物的接触面积越大,反应速率越快进行分析;C、根据金属的活动性越强,反应速率越快进行分析;D、根据向过量的碱液中滴加一定量的酸,溶液的pH值从大于7逐渐减小到小于7进行分析。【解答】解:A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以碳在足量氧气中燃烧,碳最后减小到零,故A正确;B、反应物的接触面积越大,反应速率越快,所以粉末状的碳酸钙反应速率快,故B正确;C、金属的活动性越强,反应速率越快,所以等质量的Al、Mg、Zn、Fe与相同质量和相同质量分数的H2SO4反应,镁的速率最快,生成的氢气质量相等,故C正确;D、向过量的碱液中滴加一定量的酸

27、,溶液的pH值从大于7逐渐减小到小于7,故D错误故选:D。【点评】本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共16分)10(6分)现有下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:(1)属于阳离子的是,阴离子的是。(2)可用于西昌卫星发射基地发射卫星的高能燃料的化学式是H2。(3)由与结合形成化合物的化学式是Al2S3。(4)一种用于治疗胃酸过多的碱的化学式是Al(OH)3。(5)一种溶于水放出大量热的酸的化学式是H2SO4。【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图【专题】513:化学用语

28、和质量守恒定律【分析】(1)当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质子数核外电子数,为阴离子;(2)根据化学式的写法解答;(3)根据是硫离子,是铝离子,写出形成化合物的化学式解答;(4)根据用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝解答;(5)根据浓硫酸溶于水放出大量热解答【解答】解:(1)当质子数核外电子数,为阳离子,由结构示意图可知图中粒子属于阳离子的是;当质子数核外电子数,为阴离子;由结构示意图可知图中粒子属于阴离子的是;(2)可用于西昌卫星发射基地发射卫星的高能燃料的是氢气,化学式是:H2;(3)由图示可知:是硫离子,是铝离子,由与结合形成化合物的化学式是Al2S

29、3;(4)一种用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝,化学式是Al(OH)3;(5)浓硫酸溶于水放出大量热,化学式是H2SO4。答案:(1);(2)H2;(3)Al2S3;(4)Al(OH)3;(5)H2SO4。【点评】本题主要考查学生根据质子数与核外电子数的关系进行区别原子,离子,并能灵活应用。11(3分)研究和探索物质间的性质,总是建立在宏观与微观之间,现有下列图示:(1)若C是空气中的主要成分,则C与D的质量比是14:27;(2)若C是氧化物,且A与B的分子个数比4:7时,该反应的化学方程式是4NH3+5O26H2O+2NO2。【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;G5:书写化学方程式、文字表达

30、式、电离方程式【专题】132:化学反应模拟图型【分析】根据质量守恒定律空气的成分,分析生成物写出反应的化学方程式,据其意义分析计算。【解答】解:(1)若C是空气中的主要成分,由质量守恒定律可知C为氮气,反应的化学方程式是:4NH3+3O26H2O+2N2,则C与D的质量比是(282):(186)=14:27;(2)若C是氧化物,且A与B的分子个数比4:7时,由质量守恒定律可知,C为二氧化氮,化学方程式是:4NH3+5O26H2O+2NO2。故答为:(1)14:27;(2)4NH3+5O26H2O+2NO2。【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成和质量守恒定律等特点,正确

31、判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。12(3分)根据影响溶解度的因素和溶解度曲线回答问题。(1)从化学教材下册37页得知,硝酸钾受温度影响溶解度变化明显,氯化钠的溶解度受温度影响小,而氢氧化钙的溶解度反常,如图1。KNO3中混有少量NaCl,要得到较纯净的KNO3,可采取的措施是降温结晶。现有一瓶硝酸钾的不饱和溶液,要使其饱和,可采用的方法是加入硝酸钾。(2)图2,烧杯A中盛有饱和的氢氧化钙溶液。现向烧杯B中加入生石灰时,烧杯A中变浑浊,可能的原因是aa反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度变小b反应消耗水后,氢氧化钙结晶析出c生石灰与水反应生成的氢氧化钙不溶于水d烧杯B发生的反应与烧杯A

32、无关【考点】4H:结晶的原理、方法及其应用;7J:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;7N:固体溶解度曲线及其作用【专题】515:溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解:(1)硝酸钾受温度影响溶解度变化明显,氯化钠的溶解度受温度影响小,而氢氧化钙的溶解度反常,所以KNO3中混有少量NaCl,要得到较纯净的KNO3,可采取的措施是降温结晶;现有一瓶

33、硝酸钾的不饱和溶液,要使其饱和,可采用的方法是:加入硝酸钾;(2)烧杯A中盛有饱和的氢氧化钙溶液。现向烧杯B中加入生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以a、反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度变小,故正确;b、反应消耗水后,氢氧化钙结晶析出,故正确;c、生石灰与水反应生成的氢氧化钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,故错误;d、B中反应和A无关,A中没有发生化学反应,故错误。故选:a。故答案为:(1)降温结晶;加入硝酸钾;(2)a。【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的

34、能力。13(4分)为落实习近平总书记“绿水青山,就是金山银山”的理念,凉山州各级政府鼓励和支持农民变废为宝,制止焚烧桔杆,提倡利用桔杆发酵生产沼气。沼气的主要成分是甲烷,是清洁能源。(1)甲烷完全燃烧的化学反应方程式是CH4+2O2CO2+2H2O;(2)沼气池漏气时,须排尽气体才能进入维修,且不可用明火照明。沼气还出现在煤矿的矿井、坑道,如通风不畅遇明火或铁镐撞击岩石产生火花,就会发生瓦斯爆炸。瓦斯爆炸由于发生在地下,氧气不足,生成的产物有三种,其中一种有剧毒,其化学反应方程式是3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO。【考点】G5:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;H3:常用燃料的使

35、用与其对环境的影响【专题】213:化学与能源【分析】(1)根据甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水解答;(2)根据题中信息及化学反应原理解答。【解答】解:(1)甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸由于发生在地下,氧气不足,生成的产物有三种,其中一种有剧毒,其化学反应方程式是:3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO;答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO;【点评】本题难度不大,了解化学方程式的书写方法等即可正确解答本题。三、实验探究题(每空1分,化学方程

36、式2分,共11分)14(2分)下列是实验室常见的化学仪器:(1)a的名称为烧杯;(2)f的名称为量筒。【考点】4Z:常用仪器的名称和选用【专题】531:常见仪器及化学实验基本操作【分析】熟悉常见仪器,了解名称。【解答】解:(1)a是烧杯;(2)f是量筒。故答案为:(1)烧杯;(2)量筒。【点评】本题难度不大,掌握常见仪器,了解名称。15(4分)如图是实验室制取气体的常用装置:(1)写出b与f相连,制取一种俗称“干冰”的气体,其化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(2)图g既可用于制取和收集气体,又可用于研究物质的性质。当关闭K1,打开K2时,可以检验二氧化碳,其化

37、学反应方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。【考点】6L:二氧化碳的实验室制法;6M:二氧化碳的检验和验满;G5:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】534:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;(2)图g中,当关闭K1,打开K2时,可以检验二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。【解答】解:(1)二氧化碳

38、的固体叫干冰,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)图g中,当关闭K1,打开K2时,可以检验二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度

39、和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。16(1分)某校营养餐购货时,买进了鸡蛋、牛奶、富含铁的面包。牛奶、鸡蛋富含的营养素为蛋白质。【考点】J4:食品、药品与健康食品中的有机营养素【专题】323:化学知识生活化;528:化学与生活【分析】根据牛奶、鸡蛋中富含的蛋白质进行分析。【解答】解:牛奶、鸡蛋的营养素是蛋白质;故答案为:蛋白质。【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系、塑料及其应用等,基础性比较强。要加强记忆,理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。17(2分)阿依、阿卓、阿牛春游时,发现了一株被太阳晒成紫红色的蒲公英,他们将其带回家洗净、捣碎,用阿达喝的老白干

40、浸泡,再用纱布过滤,取其汁液,将其分成两份。已知紫红色蒲公英汁与紫色石蕊性质相同,请您预测:向一份中滴入食醋,会显红色,向另一份中滴加餐具洗洁精,会显蓝色。【考点】91:酸碱指示剂及其性质【专题】525:常见的酸 酸的通性【分析】根据酸碱指示剂的变色情况以及溶液的酸碱性来分析解答。【解答】解:紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,已知紫红色蒲公英汁与紫色石蕊性质相同,所以向一份中滴入食醋,会显红色,向另一份中滴加餐具洗洁精,会显蓝色。故填:红;蓝。【点评】本题考查了酸碱指示剂的变色情况,熟记酸碱指示剂在不同酸碱性溶液中的颜色变化是解题的关键。18(2分)为解决边远贫困山区缺医少药状况

41、,凉山州某县食药监局为贫困户送去了医治外用创伤的消毒液,其中有一种俗称双氧水的消毒液,将其涂摸在受伤创面上时,能产生大量气泡,其化学反应方程式是2H2O22H2O+O2。【考点】G5:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析。【解答】解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2。故答案为:2H2O22H2O+O2。【点评】在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式。四、计算题(共5分)19(5分)实

42、验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打( NaHCO3)样品。现称取样品10克,加入某溶质质量分数的稀盐酸90克,至充分反应不再有气泡产生为止,称得剩余溶液质量为96.04克。求:(1)生成气体的质量;(2)样品中 NaHCO3的质量分数。【考点】G6:根据化学反应方程式的计算【专题】193:有关化学方程式的计算【分析】根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算样品中 NaHCO3的质量分数。【解答】解:根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为10g+90g96.04g=3.96g设样品中 NaHCO3的质量分数为x,NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO284 4410gx 3.96g=x=75.6%答:(1)生成气体的质量为3.96g;(2)样品中 NaHCO3的质量分数为75.6%。【点评】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。第24页(共24页)

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