2019年湖北省十堰市中考物理试卷(教师版).docx

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1、2019年湖北省十堰市中考物理试卷(教师版)一、选择题1(2分)5G来了!5G时代将实现万物互联,我们日常生活、工作、出行将更加便捷。未来使用5G手机在线学习时,传递信息利用的是()A微波B超声波C紫外线D次声波【考点】DD:信息与信息传播菁优网版权所有【分析】手机是一种无线通信技术,是利用电磁波来传递信息的。【解答】解:手机通话是利用电磁波来传递信息的;故使用5G手机在线学习时,传递信息利用的微波。故选:A。【点评】知道手机是利用电磁波来传递信息的。2(2分)对下列现象的成因解释正确的是()A用电吹风将湿头发吹干升华B衣柜里的樟脑丸逐渐变小汽化C水烧开时冒出大量的“白气”液化D往豆浆中加糖,

2、豆浆会变甜熔化【考点】1H:汽化及汽化吸热的特点;1M:液化及液化现象;1Q:生活中的升华现象菁优网版权所有【分析】物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化;由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。【解答】解:A、用吹风机将头发吹干,头发上的水分变成了水蒸气,属于汽化现象。故A错误;B、放在衣柜的樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象。故B错误;C、水烧开时,冒出大量“白气”,是水中冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故C正确;D、往豆浆中加糖,糖会溶解,不是熔化现象。故D错误。故选:C。【点评】本题考查了学生对物

3、态变化的判断,分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。3(2分)估测是学好物理的基本功之一。小红对下列数据的描述中,不符合实际的是()A同学们步行走进考场的速度约为1.0m/sB九年级物理课本的重约为20NC冰冻矿泉水(内有少量冰块)的温度约0D考场内课桌的高度约为75cm【考点】13:温度;63:长度的估测;68:速度与物体运动;77:重力大小的估测菁优网版权所有【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、同学们步行走进考场

4、的速度约为1m/s,故A符实际;B、九年级物理课本的重约为3N,故B不符实际;C、冰冻矿泉水(内有少量冰块),是冰水混合物,温度约0,故C符合实际;D、课桌的高度约为75cm,故D符合实际;故选:B。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。4(2分)下列关于光学知识的说法正确的是()A近视眼患者需佩戴凸透镜镜片的眼镜B“皮影戏”是光沿直线传播的应用C光从空气射入水中时,传播速度会变大D红外线能识别钞票真伪【考点】A3:光直线传播的应用;A4:光的传播速度与光年;AU:紫外线;BA:近视眼的成因与矫正办法菁优网版权所有【分析】(1)近

5、视眼是由于晶状体曲度过大,折光能力太强,由远处射来的光线将会聚到视网膜前;应佩戴凹透镜;(2)光在同种均匀介质中沿直线传播;(3)光在真空和空气中的传播速度最大,在水、玻璃中的速度比空气中的速度小;(4)紫外线的主要作用是化学作用,用紫外线照相能辨认细微差别,例如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹,紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光。【解答】解:A、近视患者需佩戴凹透镜做的眼镜进行矫正,不是佩戴用凸透镜做的合适度数的眼镜进行矫正,故A错误;B、影子是光的直线传播形成的,故B正确;C、光在水中的传播速度比空气中的传播速度小,所以光从空气射入水中后传播速度会变小,故C错误;D、紫外线能使钞票

6、上的荧光物质发光,判别钞票的真伪,故D错误。故选:B。【点评】此题主要考查了紫外线的作用、光的直线传播、近视眼的矫正、光的传播速度的知识,是一道光学综合题,难度不大。5(2分)下列实例中,有关力的说法正确的是()A在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用B人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力C静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力D骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的【考点】6U:力与运动的关系;71:弹力;7I:增大或减小摩擦的方法菁优网版权所有【分析】(1)在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向总是竖直向下的。(2)根据处于静止

7、状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用对桌子进行受力分析,再根据二力平衡的条件判断。(3)物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。(4)增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度。【解答】解:A、踢出去的足球在空中飞行过程中,因为这时脚已与足球脱离,所以足球不会受到踢力的作用,但仍受到重力作用和空气阻力作用,故A错误。B、人推桌子没推动,说明桌子始终处于静止状态,所以桌子在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,则桌子受到的推力等于摩擦力,故B错误;C、弹力发生在相互接触的物体之间,重力是由于地球的吸引而产生的力,所以,放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力,故C错误;D、刹车

8、时用力捏刹车,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力的,故D正确。故选:D。【点评】本题考查对力的概念的理解能力,增大摩擦的方法等,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。6(2分)小红帮妈妈做饭时,发现厨房里涉及许多物理知识,部分归纳如下。其中不合理的是()A煎翘嘴鲌鱼时闻到鱼的香味,是扩散现象B把鸡蛋往案板上一磕,蛋壳就破了,是利用物体间力的作用是相互的C西红柿炒鸡蛋是通过做功的方式使鸡蛋和西红柿内能增加的D炒锅一般用铁制造,是利用铁善于传热【考点】6I:力作用的相互性;GA:热传递改变物体内能;GW:扩散现象菁优网版权所有【分析】(1)两个相互接触

9、的物体彼此进入对方的现象叫扩散。(2)物体间力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反。(3)改变内能的方式有两个:做功和热传递;(4)根据铁的性质分析。【解答】解:A、煎翘嘴鲌鱼时闻到鱼的香味,是因为香味分子扩散到了空气中,是扩散现象,故A正确;B、把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,因为物体间力的作用是相互的,故B正确;C、西红柿炒鸡蛋时,西红柿和鸡蛋会吸收热量,是通过热传递的方式使鸡蛋和西红柿内能增加的,故C错误;D、铁的导热性比较好,所以利用铁来制作炒锅,故D正确。故选:C。【点评】本题涉及到的知识面比较广,但都是比较基本的东西,只要细心分析不难解决。7(2分)下列关于惯性的说法

10、正确的是()A运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D宇航员到太空后惯性减小【考点】6L:惯性菁优网版权所有【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大。【解答】解:A、一切物体在任何情况下都有惯性,运动的物体有惯性,静止的物体也有惯性。故A错误;B、小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止紧急刹车时会向前冲,即为了防止惯性带来的危害。故B正确;C、运动员起跑

11、时用力蹬地只是让人能向上跳起,利用了物体间力的作用是相互的,不是应用了惯性;故C错误;D、宇航员到太空后质量不变,所以惯性大小不变。故D错误。故选:B。【点评】正确理解惯性的概念是解答此题的关键,惯性作为物体本身固有的一种属性,在我们生活中随处可见,与我们的生活息息相关,我们要注意联系实际,用所学惯性知识解决身边的物理问题。8(2分)小敏在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟烛焰到凸透镜的距离u之间关系的图象(如图),下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距为20cmB当u15cm时,在光屏上得到放大的虚像,这是投影仪的成像特点C当u25cm时,在光屏上得到缩小的实像,这

12、是照相机的成像特点D把蜡烛从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变大【考点】B7:凸透镜成像规律及其探究实验菁优网版权所有【分析】要解决此题,首先要通过图象分析出该凸透镜的焦距。要掌握凸透镜成像的规律。凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立、放大的虚像。物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像。物距等于二倍焦距成倒立等大实像。物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像。成实像时:物像异侧,物距变大,像距变小,像变小。若物距减小,像距增大,像变大。【解答】解:A、由图知,当物距为20cm时,像距也为20cm,根据凸透镜成像的规律,物距等于2倍焦距时,成倒立等大的实像,此时像距与物距相等。

13、所以2f20cm,则f10cm。故A错误。B、f10cm,2f20cm,当u15cm时,物距处于f和2f之间,所以成倒立、放大的实像。投影仪是根据这一原理制成的,故B错误。C、当物距u25cm时,物距大于2倍焦距,所以此时成倒立、缩小的实像。照相机是根据这一原理制成的,故C正确。D、把物体从距凸透镜15cm处移到30cm处的过程中,物距逐渐增大,所以成的像逐渐减小。故D错误。故选:C。【点评】此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清像的特点及像距与物距之间的关系。解决此题的关键是通过图象确定凸透镜的焦距。9(2分)小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一

14、会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小:他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路只有一处故障,则一定是()A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用菁优网版权所有【分析】由电路图知,两只灯泡串联在电路中,电压表测量灯泡L1两端电压,电流表测量通过电路的电流,将每个选项代入题目依次检验,然后确定符合题意的选项。【解答】解:由电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量通过电路的电流;A、如果灯泡L1短路,L1不能发光,电流表示数增大,电压表示数减小;将两只灯

15、泡互换位置后,电流表指针偏转,电压表指针也偏转,故A不符合题意;B、如果灯L1断路,两灯都不能发光,电流表示数减小为零,电压表示数增大;将灯L1、L2位置互换后,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故B符合题意;C、如果灯泡L2短路,电流表、电压表示数都增大,故C不符合题意;D、如果灯泡L2断路,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故D不符合题意。故选:B。【点评】使用电流表检验电路故障时,电流表无示数,一般是串联的用电器断路;电压表检验电路故障时,电压表无示数,一般是并联的用电器短路或串联的用电器断路。10(2分)如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图象。若用质量相等的a

16、、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,将它们放在水平地面上。则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为()A1:1B1:2C3:2D3:1【考点】86:压强的大小及其计算菁优网版权所有【分析】由于实心圆柱体对水平地面的压强pgh,则本题应先根据图象读出任意一组质量和体积,利用密度公式求出两物质的密度之比;由于实心圆柱体的高度相同,则根据pgh求出等高的实心实心圆柱体甲、乙对水平地面的压强之比。【解答】解:由图图象可知,当VaVb10cm3时,ma30g,mb10g,由可得,a、b两种物质的密度之比:;因实心圆柱体对水平地面的压强pgh,所以,等高的实心圆柱体甲、乙对水平地

17、面的压强之比:。故选:D。【点评】本题考查了密度公式和压强公式的应用,关键是根据图象得出两物质的密度之比和规则形状物体如正方体、长方体、圆柱体对水平地面压强的表达式pgh的应用。二、非选择题(每空1分,共18分)11(3分)小强酷爱音乐,在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是改变吉他声的音调(选填“音调”、“响度”或“音色”),他“美妙”的歌声和吉他声是通过空气传到同学们的耳朵中;自习课上他情不自禁地唱起歌来,此时他“动听”的歌声属于噪音(选填“乐音”或“噪音”)。【考点】92:声音的传播条件;9C:音调;9J:噪声及其来源菁优网版权所有【分析】(1)物理学中把声音的高低

18、称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)声音的传播需要介质;电磁波能传递信息;(3)物理学上,噪声指物体做无规则振动发出的声音;环保角度来讲,凡是影响人们正常工作、生活、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。【解答】解:(1)在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;(2)他的歌声是通过空气传到现场的观众的耳中的;(3)在自习课上唱歌,具有干扰作用,因此属于噪声。故答案为:音调;空气;噪声。【点评】解决此类问题可根据声音的特性,声音的传播,以及噪声和乐音的区分进行分析解答。12(

19、3分)小芳发现在生活中有各种“吸”的现象,分析其原因都不相同。用吸尘器“吸“灰尘时,灰尘上方的空气流速较大,压强较小的原因被“吸”入吸尘器的;在用吸管“吸”果汁时,果汁是在大气压的作用下被“吸”入口中的;磁极间相互作用规律是“异名磁极相互吸引”,磁体在磁力的作用下而被“吸”引。【考点】8E:大气压强的存在;8K:流体压强与流速的关系;C4:磁极间的相互作用菁优网版权所有【分析】(1)在气体和液体中,流速大的位置压强小;(2)吸管吸果汁时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,果汁就被压进吸管里。(3)磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。【解答】解:

20、用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘上方的空气流速较大,压强较小,下方的空气流速较小,压强较大,在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的;用吸管吸果汁时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下果汁被被“吸”入口中;磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;磁体在磁力的作用下而被“吸”引。故答案为:小;大气压;磁力。【点评】本题考查了大气压的应用、流体压强和流速的关系、磁极间的相互作用,注重了理论联系实际,看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中。13(3分)在小明家照明电路中,控制客厅灯的开关应接在线和灯之间:他用测电笔检测电路操作方法正确的是甲图;在使用滚筒洗衣机时,他发现接触金

21、属门手柄会“麻手”,可解决的办法是给洗衣机电路加接地线(选填“增接零线”、“加接地线”或“加接空气开关”)。【考点】IO:家庭电路的连接;IR:测电笔的使用菁优网版权所有【分析】使用测电笔时,笔尖接触被检测的导线,手接触笔尾金属体。氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线。对于金属外壳的用电器为了防止外壳带电,外壳要通过地线与大地相通。【解答】解:使用测电笔时,笔尖接触被检测的导线,手接触笔尾金属体。氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线。洗衣机等家用电器都应使用三孔插座,是由于这些用电器的外壳是金属,金属是导体,当用电器漏电时,会使外壳带电,洗衣机在使用时,接触到金属门手柄会“麻手”,这就说明出现

22、了漏电现象。若接上地线,即便漏电,电流也就通过地线,流入大地,而防止了触电事故的发生。所以可解决的办法是给洗衣机电路加接地线。故答案为:甲;加接地线。【点评】本题考查了洗衣机等家用电器中接地线的作用:为了防止触电。14(3分)太阳能热水器是通过热传递方式使水的内能增加。小红家的太阳能热水器内装有60kg的水,某天阳光照射5小时后,热水器内水温从20升高到70,则水吸收的太阳能为1.26107J,这些水若改用天燃气加热升高同样的温度,天燃气完全燃烧放出的热量70%被水吸收,则需要消耗0.45m3的天燃气【c水4.2103J/(kg),q4107J/m3】【考点】KB:太阳能热水器中的热量计算菁优

23、网版权所有【分析】(1)改变物体内能的方法有二:一是做功,二是热传递(热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分);(2)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式Q吸cmt求热水器内的水吸收的热量;(3)根据效率公式求出天然气完全燃烧释放的热量,利用QVq求出需要天然气的体积。【解答】解:太阳热水器内的水吸收热量,温度升高,是通过热传递方式使水的内能增加。水吸收的热量(水吸收的太阳能):Q吸cmt4.2103J/(kg)60kg(7020)1.26107J;由100%可得天然气完全燃烧释放的热量:Q放1.8107J,由QVq可得,需要消耗天然气的体积:V0.45m3

24、。故答案为:热传递;1.26107;0.45。【点评】本题考查了学生对吸热公式和燃烧值公式的掌握和运用,涉及到改变物体内能的方法,因条件已给出,难度不大。15(3分)如图电路中,电源电压不变,变阻器最大阻值R220,闭合开关S,在移动变阻器滑片P的过程中,电流表的最小示数为0.3A,而电压表V1的最大示数与最小示数之比为5:3,则电阻R130,电源电压为15V,电路中的最大电流为0.5A。【考点】IH:欧姆定律的应用菁优网版权所有【分析】(1)两电阻串联,当变阻器最大连入电路的阻值最大时,由电阻的串联,电路的电阻最大,由欧姆定律求出电路的最小电流;由欧姆定律UIR,此时电压表V1的示数最小,得

25、出电压表V1的示数表达式;当P移动到最左端时,为R1的简单电路,此时电压表V1的最大示数为电源电压U;根据电压表V1的最大示数与最小示数之比为5:3,列方程,解方程组得出R1和电源电压大小;(2)当P移动到最左端时,为R1的简单电路,电路的电阻最小,由欧姆定律求出最大电流。【解答】解:(1)两电阻串联,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,当变阻器最大阻值R220时,由电阻的串联,电路的电阻最大,由欧姆定律,电路的最小电流为:I小。即0.3A,由欧姆定律UIR,此时电压表V1的示数最小,U1小0.3AR1,当P移动到最左端时,为R1的简单电路,此时电压表V1的最大示数为电源电压U;因

26、电压表V1的最大示数与最小示数之比为5:3,故有:,由得:R130;电源电压为U15V;(2)当P移动到最左端时,为R1的简单电路,电路的电阻最小,电路最大电流为:I大0.5A。故答案为:30;15;0.5。【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是明确电压表V1有最大示数与最小示数的条件。16(3分)质量为m的工人用如图甲所示的滑轮组将建筑材料运送到楼顶,滑轮组的机械效率随建筑材料重力变化的图象(如图乙),机械中摩擦及绳重忽略不计,影响滑轮组机械效率的原因有物重(或动滑轮重)(写出一点即可),动滑轮的重力为Gn:该工人竖直向下拉绳子自由端运送建筑材料时,此滑轮组机械效率的最大值为

27、100%。(后两空均用已知量符号表示)【考点】F4:滑轮(组)的机械效率菁优网版权所有【分析】(1)影响滑轮组机械效率高低的因素主要有动滑轮的重力、提升物体的重力和绳子间的摩擦;(2)由图乙可知,物重G300N时,滑轮组的机械效率50%,机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功,根据求出动滑轮受到的重力;(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力等于人的重力,根据Gmg求出其大小,根据F(G+G动)求出提升的最大物重,然后利用求出滑轮组的最大机械效率。【解答】解:(1)已知机械中摩擦力及绳重忽略不计,则影响滑轮组机械效率的因素有物重、

28、动滑轮重;(2)由图乙可知,物重Gn,滑轮组的机械效率50%,因机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功,所以,滑轮组的机械效率:50%,解得:G动Gn;(3)已知工人的质量为m,则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力:F大G人m人g,由F(G+G动)可得,提升的最大物重:G大nF大G动nF大Gnn(m人g)Gn,则滑轮组的最大机械效率:大100%100%100%。故答案为:物重(或动滑轮重);Gn;100%。【点评】本题考查了影响滑轮组机械效率的因素和做功公式、功率公式、机械效率公式、滑轮组绳子拉力公式的综合应用,要注意绳子的最大拉

29、力和人的重力相等。三、作图与实验探究题(3分+3分+3分+3分+3分+3分+6分24分)17(3分)一束光射向一块玻璃砖(如图),并穿过玻璃砖,请你画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线。【考点】AN:作光的折射光路图菁优网版权所有【分析】当光从空气斜射入玻璃时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角;当光从玻璃斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角。【解答】解:过入射点先作法线,当光从空气斜射入玻璃时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角,由此在法线右侧的玻璃中画出折射光线;当光从玻璃斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角大于

30、入射角,由此在法线右侧的空气中画出折射光线。如图所示:【点评】解答本题要注意:光从空气斜射入玻璃和光从玻璃斜射入空气时,入射角和折射角的大小关系是不同的。18(1分)如图所示是小华用体温计测量自己体温后的示数,他的体温是36.8。【考点】18:体温计的使用及其读数菁优网版权所有【分析】体温计的读数:每一个大格代表1,每一个小格代表0.1。【解答】解:体温计的每一个大格代表1,每一个小格代表0.1,示数是36.8。故答案为:36.8。【点评】本题考查了体温计的读数部分应用了凸透镜的成像原理,和体温计的正确读数方法。体现了物理和生活的密切关系。19(1分)图中小华用弹簧测力计称得物体的重力为4.6

31、N。【考点】74:弹簧测力计的使用与读数菁优网版权所有【分析】(1)弹簧测力计可以测量力的大小;使用弹簧测力计前应明确量程和分度值,也就是最大测量范围和每一小格表示多少。(2)弹簧测力计读数应注意分度值,刻线上的示数是自上而下依次增大。【解答】解:弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是:4N+30.2N.4.6N,则物体的重力为4.6N。故答案为:4.6。【点评】主要考查了弹簧测力计的使用方法,是最基本的测量工具的使用。是一道力学的基础。20(1分)图中小华用刻度尺测量的木块长度为2.30cm。【考点】64:长度的测量菁优网版权所有【分析】刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若

32、没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与4.00cm对齐,右侧与6.30cm对齐,所以木块的长度为L6.30cm4.00cm2.30cm。故答案为:2.30。【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。21(3分)在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时:(1)小明用的装置(如图甲),他测出的水温将偏高

33、(选填“偏高”,“偏低”或“无影响”)。(2)小红和小华选用相同的实验装置,每隔2分钟记录一次温度的数据,并描绘出了温度随时间变化的图象(如图乙)根据图象可知当水温达到沸点后继续加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”)这两位同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因水的质量不同。【考点】1O:探究水的沸腾实验菁优网版权所有【分析】(1)用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同。(2)水沸腾的特点是吸收热量,但温度不变;同样的装置,水温上升的快慢不同,可以考虑水的多少是不同的。【解答】解:(1)如图,由于酒精灯给水加

34、热,容器底的温度高于水的温度,此时温度计的玻璃泡碰到了容器底,所以测出的水温会偏高。(2)由图象知,水在沸腾过程中温度保持98不变,水沸腾的特点是吸收热量,但温度不变;观察图乙中的图象可知,两组同学所用水的初温相同,水升温的快慢不同,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同;故答案为:(1)偏高;(2)不变;水的质量不同。【点评】此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,考查了学生对温度计的使用,水沸腾特点等,难易程度适中。22(3分)小红在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中,往嵌入螺线管的硬纸板上均匀撒上铁屑,通电后轻敲(填写操作方法)硬纸板,铁屑的排列如图所示

35、,由此可以判断通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场分布相似。她还将电池的正负极对调,这样操作是为了研究磁场的方向和电流方向是否有关。人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系,物理学上通常用安培定则来判断通电螺线管的极性。【考点】CA:通电螺线管的磁场菁优网版权所有【分析】周围铁屑会被磁化,但由于其与纸板的摩擦力太大,它不能自己转动,因此实验中轻敲玻璃板;将电池的正负极对调就是改变螺线管中的电流方向,通过小磁针南北所指方向来判断磁场方向与电流方向是否有关。安培定则的内容:用右手握住螺线管,弯曲的四指所指的方向是电流的方向,大拇指所指的那端是螺线管的N极。【解答】

36、解:由于周围铁屑会被磁化,但由于其与纸板的摩擦力太大,它不能自己转动,因此实验中轻敲玻璃板的目的是减小铁屑与玻璃板的摩擦,使铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列。将电池的正负极对调,就是改变螺线管中的电流方向,观察小磁针南北所指方向是否发生了改变,这样操作是为了研究磁场的方向和电流方向是否有关,如果小磁针南北所指方向发生了改变,说明磁场的方向和电流方向有关,否则,磁场的方向和电流方向无关。“蚂蚁爬”或“猴子抱”,相当于右手握住导线,让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致,则大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极,这是安培定则的内容。故答案为:轻敲;磁场;安培定则。【点评】电流周围存在着磁场和磁场的方

37、向与电流方向有关,更加深入的研究了电流的磁效应,在物理学习中不能只注重了结论的学习,还要注意过程的学习。23(3分)小强在“用天平和量筒测量汉江石密度”的实验中:(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,横梁静止时,指针在分度盘的位置如图甲所示。为使横梁水平平衡,应将平衡螺母向右端调节。(2)小强在用天平测量汉江石质量的过程中操作方法如图乙,他的操作错在用手拿砝码。(3)改正错误后,他测量的汉江石质量、体积的数据分别如图丙、丁所示,则汉江石的密度2.7103kg/m3。【考点】2E:固体密度的测量菁优网版权所有【分析】(1)在天平的调平过程中,指针左偏,说明左盘低,右盘高

38、。哪端的盘较高,平衡力螺母便向哪端调节。(2)使用天平测量物体质量时,不能使用手直接拿放砝码,用手拿砝码,会腐蚀砝码,影响以后测量的准确性。(3)汉江石的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之和读出。汉江石的体积由量筒中水的体积和放入汉江石后的总体积算出,最后算汉江石的密度。【解答】解:(1)由图甲知,指针左偏,说明左盘低右盘高,平衡螺母需向右调节;(2)由图可知,测量物体质量时出现的错误:用手拿砝码,会腐蚀砝码,影响以后测量的准确性;(3)汉江石质量的质量m20g+5g+2g27g,由丁图可知,汉江石质量的体积V40ml30ml10ml10cm3,汉江石的密度2.7g/cm32.7103kg/

39、m3。故答案为:(1)右;(2)用手拿砝码;(3)2.7103。【点评】此题考查用天平测固体的密度的探究实验,测量固体密度的基本程序是先测出固体的质量,然后再测量体积,对整个实验过程有所了解,对密度的公式要学会运用。24(3分)物理兴静小组在探究浮力的大小与哪些因素有关时(如图甲),他们先用弹簧测力计称出长方体铁块的重力,再把铁块置于水面上方某一位置,将铁块缓慢下移,并逐渐浸入水中至不同深度处,他们根据记录的实验数据绘制出弹簧测力计示数F与铁块下降高度h关系的图象(如图乙)。(1)铁块浸没水中之前,弹簧测力计的示数变化说明了浮力的大小与排开液体的体积有关有关;(2)铁块浸没在水中受到水的浮力为

40、4N;此时他们保持铁块浸没在水中不动,向水里加入适量的食盐并搅拌,发现弹簧测力计的示数变小(选填“变大”或“变小”),说明浮力的大小与液体密度有关。【考点】8R:探究影响浮力大小因素的实验菁优网版权所有【分析】(1)根据弹簧测力计的示数和称量法判断出浮力的变化以及影响浮力的因素;(2)根据称重法,由F浮GF示求出浸没时的浮力大小,根据弹簧测力计示数的变化得出浮力的大小与液体密度有关。【解答】解:(1)弹簧测力计的示数随物体的下表面浸入水中深度h的增加而减小,因V排Sh,由F浮GF示可得出:物体浸没在水中之前受到浮力与物体排开液体的体积有关;(2)由图乙知,h0时,弹簧测力计的示数F5N,根据二

41、力平衡,物体的重力G5N;由图乙知,水平线表示物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F1N,故物体浸没时受到的浮力大小F浮全5N1N4N;他们保持铁块浸没在水中不动,向水里加入适量的食盐并搅拌,弹簧测力计的示数变小,浮力增大,说明浮力的大小与液体密度有关。故答案为:(1)排开液体的体积有关;(2)4;变小。【点评】本题考查影响浮力大小的因素等知识,考查控制变量法和称量法的应用,是一道基础实验题。25(6分)小红在测量小灯泡的电功率实验中,选用的小灯泡标有“2.5V”字样。(1)在图甲电路中用笔画线代替导线,请你帮忙将电路连接完整;(2)连接电路时,开关应处于断开状态;(3)实验过程中电压表示数为2V

42、,为测定小灯泡的额定功率,小红应将变阻器滑片向B(选填“A”或“B”)端移动,同时注意观察的示数变化,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W;(4)小红还设计出了只有电流表没有电压表时测量小灯泡电功率的方法,其电路图(如图丙所示),已知R05,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表A2的示数为0.5A时,再读出电流表A1的示数,才能算出小灯泡的额定功率。【考点】JF:电功率的测量实验菁优网版权所有【分析】(1)灯与电流表串联,电压表与灯并联;(2)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态;(3)灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,

43、比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向;(4)分析图丙的连接,根据灯在额定电压下正常发光,由并联电路电压的规律和欧姆定律分析。【解答】解:(1)该实验中,灯泡应与电流表串联,电压表应与灯泡并联,如下图所示:(2)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态;(3)灯在额定电压下正常发光,此时电压表的示数为2V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理可知,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向B端移动,同时注意观察的示数变化,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度

44、值为0.02A,电流为0.3A,则小灯泡的额定功率为:PUI2.5V0.3A0.75W;(4)已知R05,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表A2的示数为0.5A时,此时由欧姆定律和并联电路电压的规律,灯的电压为:UIR0.552.5V;再读出电流表A1的示数,由PUI才能算出小灯泡的额定功率。故答案为:(1)如上图所示;(2)断开;(3)B;0.75;(4)0.5。【点评】本题测量小灯泡的电功率,考查电路连接、注意事项、操作过程、额定功率的计算及设计方案测功率的能力。四、计算题(6分+7分13分)26(6分)近年来,十堰市委、政府十分重视精神文明建设,倡导“绿色出行,低碳生活”的

45、生活理念。全市主要公园、游乐场都配备了旅游观光自行车(如图)。小华一行四人在农业观光园游玩时,租借了一辆四人骑联排自行车骑行观光,在某一段平直路面上,他们用时50s匀速骑行了150m。已知他们每个人的质量均为50kg,该自行车自重为400N,绕观光园一圈的路程是5.4km,假定在匀速骑行过程中人和车受到的阻力始终为总重的0.05倍,求:(g10N/kg)(1)若他们绕观光园骑行的平均速度与平直路面上的速度相同,则绕观光园骑行一圈需要多长时间?(2)假若骑行时前后轮胎和地面的总接触面积为120cm2,他们骑行时车对水平地面压强。(3)平直路面上骑行时的功率。【考点】69:速度公式及其应用;86:

46、压强的大小及其计算;FF:功率的计算菁优网版权所有【分析】(1)利用v求出知道自行车行驶速度;和行驶的路程,利用速度公式求时间;(2)已知人和车的质量,利用重力公式求人和车的总重力;自行车对水平路面的压力等于总重力,又知道受力面积,利用压强公式求自行车对水平路面的压强;(3)根据题意可求出阻力大小,由二力平衡条件可知动力大小,利用WFs求出骑车时所做的功,然后利用功率公式计算该市民做功的功率。【解答】解:(1)骑行的平均速度v3m/s;根据v得:绕观光园骑行一圈需要的时间t1.810s330min;(2)G总m人总g+G车450kg10N/kg+400N2400N;自行车对水平路面的压力:F压G总2400N;自行车对水平路面的压强:p

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