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1、(精选)联谊活动总结 联谊活动总结 1 xx月xx日，测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场进行了一次联谊活动。那每天气很好，阳光如春日般温顺，微风轻抚。同学们用热忱点燃热忱，笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑，场面相当吵闹。整个活动吵闹而有序的进行着。期间辅导员赵老师，地科二班的导师马老师也应邀参加到活动中去，再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段：“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。“记名字”玩耍是为了促进两个班同学相互了解，增进友情。“连连看”玩耍是为了增加团队合作、个人表达力气。“衔纸杯”是为了增加同学们的团队协作意识和协调力气。“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。
2、 活动结束后，两班同学乐观撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。点击打开相应网页，就能看到两班同学的合影，就会看到一张张笑脸。 结果使人满意，达到了相应的效果，但活动中也消逝一些问题。 一、预备不充分，活动中所需物品在活动前两天没有预备好。且策划时分工不够明确，以致很多工作都做重复了。 二、未能充分调动同学们的乐观性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。 三、未能乐观与我们院的同学会联系，从他们那里的得到建议、关怀较少。 四、整个活动没有预期的那么连接 五、活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的乐观性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。
3、六活动时，分组有点多，以致活动看起来有点乱。七时间支配不够合理，策划的.最终几个活动都没进行。 问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得阅历。 一、策划活动时，把相应板块分到相应负责人手中，责任到人。这样工作效率就会大幅提高，节约人力、精力。 二、相应负责人要多协商几次，加强沟通，互通信息。 三、活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些预备，并提出自己建议、想法。“众人拾柴火焰高”吗！充分调动大家的乐观性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢？ 四、要有整体意识，灵敏把握现场，留意时间支配。 五、乐观主动同同学会相应负责人联系，从他们那里猎取建议。假如需要的话，也可以请
4、求他们关怀。 20xx年11月13 联谊活动总结 2 欢快充实的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会进行了联谊活动。现总结如下： 一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上. 二.各部长撰写几份活动报告. 三.争辩三个协会的异同点,并向我们协会提些看法,不断的改进自己. 这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的亲热度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的沟通。很好的宣扬了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。 四、活动不足：此次活动消逝了一些不足： 有些小的细节在活动预备中没有考虑到。（有的人有些大方不擅长和别人沟通，我们也没留
5、意到，两个社团的.沟通有些不足） 五、活动心得：1、以后活动要更加留意活动前期预备，尤其是活动中的各个细节问题。 2、要更加留意各个协会和部门之间的协调。 通过活动增加了兄弟协会间的友情.在沟通之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际力气，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础 院社团实践协会 xx. 9.30 联谊活动总结 3 随着课程实施的不断深化，学校在教学方法、教学争论、老师专业进展、师资培训等方面逐步开放。学校之间、城乡之间广泛开展合作沟通，互通有无，特别是城乡结对，对口支援，相互学习取长
6、补短，对于新课程的普遍落实有着乐观的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街学校建立了联谊单位，依据周村区教育体育局关于深化开展城乡联谊，大力推动城乡教育均衡进展的活动看法，有南郊镇教委、新建路学校、油坊街学校共同制定出“携手并进，共谋进展城乡三单位教育均衡进展”活动实施方案。依据活动的支配，3月份在新建路学校进行老师评价论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各学校中层以上校干、新建路学校和油坊街学校中层以上校干。 当然对老师的评价是一种手段，其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的老师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建
7、立了对老师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。 各单位领导高度重视，建立和谐联谊关系。就如何对老师评价做了广泛的沟通沟通。 一）南郊镇中心学校李宗颖校长漫谈老师的专业进展。 从五个方面： （1）我的人生感悟 （2）不是全部的人都适合做老师 （3）精神立身还是富贵立身 （4）唤醒老师文化成长的文化自觉 （5）给老师生活留点空白。 二）贾黄学校的梅校长 从两个方面 （1）什么是老师进展性评价基本理念是什么？ （2）为什么建立老师进展性评价体系？ （A）传统老师评价的缺陷 （B）老师进展性评价是现代教育进展的需求 （C）对老师进展性评价中几个问题思考等方面进行沟通。 三）油坊街学校孔校
8、长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价；师德评价；教学常规管理评价三方面进行了沟通。 四）新建路学校郭明谈实践进展性评价，构建和谐校内，从以下方面与参加活动的领导进行沟通： （1）正确的评价是促进老师专业成长的指挥棒。 （2）业绩与进展性评价整合是构建和谐校内的重要因素。 （3）老师的进展给学校带来无限生气。 （4）有检查向引导变革等六方面依据学校实际状况，针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的进展特色，并认真组织落实。 在区教育局的统一领导下，我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动，就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的沟通合作，取长补短，共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、
9、案例论文、成果呈现等方面开展系列沟通活动。我们将以此为契机，取他人之长，补自己之短，努力提高老师的教育教学水平，使联谊校活动长期有效的开展下去。 联谊活动总结 4 为使我们的高校生活更加丰富多彩，海蓝宝石商务社特邀请诸多社团进行了此次“十大社团”联谊晚会。为了让本次联谊晚会在校内具有更深远的影响，特邀请地质学院同学会主席王冲，外国语学院同学会主席孙兆岩，机电学院同学会副主席温胜以及十大社团负责人与会。为了让晚会得以完善进行，会前几周我社团就开头了预备。由宣扬部写策划方案，经办公室审核，再由组织部负责具体实施，其间用作宣扬的横幅及海报由外联部拉赞助猎取。 在“大家一起来，我要我精彩”这一活动主题
10、的号召下，口才协会、魔术协会、青春律动协会、自由搏击联盟协会、MEC商务社、微尘协会、化蝶飞话剧社、会计协会、轮滑协会、街舞社团NOB1及民族风情社乐观参与，使得晚会节目精彩绝伦，有魔术表演、歌曲串烧、相声表演、话剧表演、二胡独奏、街舞、现代舞、朗诵等等。为了使会场氛围更加活跃，在美轮美奂的节目之中还穿插了许多特殊搞笑的活动，总体效果不错。 晚会的成功举办，不单单是几个人的功劳，重点在于社团内部的.精诚合作，当然，更重要的是兄弟社团的乐观参与。通过这次联谊活动，增进了各社团之间的沟通，形成了相互促进共同进展的和谐局面，推动了新旧成员间联系与沟通，形成了融洽团结的内部环境，便利以后开展工作，也推
11、动了校内和谐气氛的进展。温馨的气息，快乐的氛围，舒心的休憩构成了当晚的主旋律！ 希望本次活动能够得到认可，来年其次届“十大社团”联谊晚会能够顺当进行！ 联谊活动总结 5 4月11日这天，筹备了半个多月的春游活动最终在华南植物园进行了。 早上我们从西门进入华南植物园，观赏了澳洲植物园，新石器时期遗址等。一开头，大家看到那布满生气盎然的漂亮景色，都沉醉在那迷人的风景里，带有相机的同乡纷纷拿起相机，希望尽可能捕获那美丽的瞬间，让它定格在我们的记忆里。没有相机的就去充当“模特”，也想在这个幽美的地方留下奇妙的记忆。连续前进，我们经过几个景点之后，已是中午时分，于是我们停留在木兰园休憩，并在那里开放了活
12、动的高潮-同乡联谊，我们聚餐、谈天、玩玩耍、踢毽子同乡们热忱高涨，喧哗声、笑声连绵不断。等到大家休息够了，我们连续向下一站动身，期盼欣赏到更加迷人的景色。在会长的带领下，我们来到了那的兰花园，我们深深的被那形态万千、颜色斑斓、绚烂绽放的兰花吸引住了，再一次不约而同拍起照来。慢慢的我们走到了要药用植物园，途中还看到外景拍摄组在拍戏，一路上惊喜不断，笑声不断。下午3点多，我们最终结束了一天的游玩，到达了植物园正门，以大合照形式给我们的春游活动画上了圆满句号。 这次春游活动，促进了我们华农阳春同乡之间的情意，加强了同乡之间的沟通，同时也让大家在百忙学习之中，放下一切，让自己有个轻松快乐的周末，达到放
13、松心情的效果。而且生疏的家乡话还让我们感受到同乡之间的亲切和善。 联谊活动总结 6 有效的课堂教学，历来是我们老师在教学中所追求的最高境界。如何实现三维目标的有效整合，如何有效利用教材，如何对课堂进行合理组织，如何体现同学的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此，在县教育科学技术局的指导和我校的细心筹备下，玉溪学校、城关二小、曙光学校和开建学校等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标，于11月2日相聚在我们年轻的民族学校开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。此次活动分三个板块： 一、献课和观课 本次活动中，来自民族学校的明柳妮老师、李
14、永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学，共有98人观摩。这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂，他们对有效课堂的理解得到观摩老师的全都认同和充分确定。 二、说课和议课 在说课和议课环节中，三位老师就自己所执教的这一节示范课内容，分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明；议课的老师也从课堂有效教学这一目标动身，纷纷赐予较为中肯的评议。 三、讲座和总结 在这一环节中，民族学校郑乾会老师首先作了题为“有效阅读”的讲座，她以具体的教学案例，论述了阅读教学的重要性和怎样实现阅读教学的有效性。接着县教育科学技术局教研室周其国主任作了指导性发言，他指出并强调，
15、教研是教学的生命。落实的关键在于老师，老师确定要更新观念，摆脱传统教育模式的束缚，紧紧把握教育的时代内涵，争做新课改的践行者。最终，民族学校张校长做总结发言，他在发言中明确指出时下教研的最大缺陷在于无目标，太盲从。建议从教者应当从某几个细节动身，让同学学会发觉，不要刻意追求“满汉全席”式的教学课堂，以实现课堂 的有效教学。 本次的教研联谊活动虽只有短短的一天，但在县教科局的统筹支配、兄弟学校的支持和我校的细心组织下，收益颇多。 1、只有领导的重视，才能深化推动校本教研。此次联谊活动，我校领导高度重视。开学初，就将该活动纳入学校工作方案，并成立了领导小组，制定了切实可行的实施方案。学校如此重视，
16、意在表明我校推动校本教研的态度和决心。 2、只有老师的参与，才能体现校本教研的时效性。校本教研关乎学校和老师的进展，本次联谊活动，我校老师乐观参与。相关教研组别的.老师全程参与，都将此次活动作为相互借鉴，共同提高的学习平台。观课、议课和听讲座，不亦乐乎。 3、只有打破校际壁垒，才能获得校本教研双赢。通过沟通与合作，与兄弟学校之间加强了联系，增进了友情，实现教育资源共享。 4、只有攻其一点，才能实现校本教研的新突破。本次教研联谊活动，以“课堂教学有效性策略研讨”为主题，明确了沟通方向。教学是一门艺术，博大精深，只有攻其一点，才能有的放矢，“一枝红杏”，方可推知“春色满园”。 5、只有建立长效机制
17、，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要长效的联动机制，校际间推心置腹的沟通，领导一如既往的重视，老师们乐此不疲的投入是校本教研成败的关键。 此次教研联谊活动，虽然收获不小，但也存在不足之处。 1、个别老师对校本教研的熟识还不够，缺乏主动参与意识。 2、在评课过程中，很大部分老师都是在挖掘优点，对不足有所保留。 3、教研组对口沟通仓促，共识不够明显 。 总之，本次校际教研联谊活动，主题鲜亮，目标明确，重点突出，点面结合，对如何提高校本教研活动的有效性，做了一次有益的探究，为我校教研活动的开展供应了一个可以学习的模式。 联谊活动总结 7 为了丰富校内文化生活，共造奇妙的宿舍生活空
18、间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增加同学之间的沟通与友情，提高宽阔同学的艺术涵养，培育高校生的创新力气，引导同学向着高雅、科学、文明、和谐的方向进展，突显新一代高校生的青春气息与蓬勃朝气，加强宿舍楼兄弟院系的沟通，增加学院间的深厚情意。我院联同xx学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。 本次活动主要包括三个环节：交换空间、户外玩耍和联谊晚会。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换，交换空间时录制了vcr，在这个活动中，男女生交换布置空间，极大调动了同学们的乐观性，大家装扮热忱很高，体现了猛烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓舞。 户外玩耍环节
19、，大家进行了一系列的小玩耍环节，活跃了整个活动的气氛，进一步扩大了活动的影响力。在最终的.联谊晚会上，我们选出了x个宿舍，进行了一系列联谊活动，各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了玩耍环节，如猜词风暴等。整个晚会现场气氛喧闹，观众与选手互动默契，主持人主持灵敏，极大调动了现场的乐观性并与嘉宾有很好的互动，整场晚会还吸引了不少别院的观众，他们对活动的评价都很不错，为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。 首届宿舍文化节充分呈现了同学们的才艺，体现了同学们宿舍的文化与风采，同学们的团结协作弘扬了乐观进取，坚持不懈，友情第一竞赛其次的精神，促进了我们与外国语学院同学的沟通与沟通，达到了以节交
20、友的目的，取得了预期效果，正应了一句话，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。 整个文化节里都体现了xx部与x院xx部的组织和办事力气，也充分呈现了我们之间的团结协作，尤其是各个院系之间的，此次文化节大大的促进了各学院间的沟通协作，为我们和xx学院搭建沟通平台奠下了基础，信任我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。 联谊活动总结 8 转瞬间一个学期快过去了，是缘分，把来自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了xx级建材系同学会。为了增进部门间了解，促进合作沟通，我建筑材料系创业就业部与勤工部特此举办了这次联谊活动。通过这次联谊，不仅增进部门成员间的友情，为宽阔会员的学习和沟通供
21、应更宽敞的机会和平台，同时为在场全体师生带去欢快。 在xx月xx日星期六，两部组织xx级同学会成员分成六组在西院J2，312教室举办了此次活动。特别嘉宾还有同学会团总支副书记、同学会主席团及各部部长。 以下为此次活动的主要内容： 第一项：“巧手同系”，本玩耍由两个部门选手各使用一手完成解绳、系绳的任务。不仅呈现了同学们的协调力气，而且为全场师生带来欢快。 其次项：“背沙一战”，本玩耍由五人协作接力传沙，此玩耍中同学们发扬了团队合作精神，成员间亲热协作，增加了团队分散力。 第三项：“同心结圆”，本玩耍由八人伸手组成圆圈，然后本组同学协作解圆，体现了同学们的灵敏性与合作性。 第四项：“心有灵犀”本
22、玩耍由三人参加，一名同学指挥，两位蒙眼的同学交换喂食，取得了很好的消遣效果，增加了现场欢快气氛，掀起一个新高潮。 在此过程中，穿插了相声、魔术、舞蹈节目，带给观众耳目一新的感觉，不时传出阵阵掌声，会场立即成为欢快的海洋。本次活动在消遣大众的基础上，增加了同学会的分散力，取得了良好效果。 在此活动中创业就业部与勤工部乐观发挥了自己的作用。使部里每位干事都得到了力气的培育与熬炼。大家留意团队精神，相互团结协作，在为这不仅为我们以后的.工作奠定了很好的基础，而且更加增加了部门的分散力。同时在此过程中，由于阅历不足，我们也发觉了活动的一些不之处，如：会场混乱、道具消逝故障但这也并没有挡住同学们的热忱，
23、为下次举办此类活动打下了良好的基础。 联谊活动总结 9 我班（会计5班）于20xx年4月12日晚与物流2班进行了以“激扬青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的用心参与和协作协作之下圆满结束，活动中呈现了同学们的青春活力，同时也增进了两班同学之间的友情，基本到达此次活动的目的。 此次活动的前期筹备工作做得较好。首先，确定联谊对象；其次，两班班委共同参与对联谊各个事项的争辩，争辩的资料有：活动的形式、活动的预备、活动节目的支配、主持人的选择与活动经费的预算等事项；最终就是活动的分工及活动的应对措施的思考。 此次活动以晚会形式进行，形式多种多样，主要有：魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、
24、独唱和互动玩耍等节目。透过一系列的节目让同学们投入到活动中去，感受其中的乐趣。晚会的最终以一曲大家耳熟能详的伴侣大合唱结束，举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友情，广交伴侣，这首歌代表了每一位同学的心声，联谊虽然结束了，却是两班同学友情的开头。 此次活动虽然圆满结束，但也有不足之处，在于场上纪律没有得到很好的维持，有迟到和早退的同学，节目的支配也不够紧凑。 透过此次，我们看到了成果，也明白自己的不足之处，在往后的活动中，我们会吸取阅历，把活动办得更加精彩。 联谊活动总结 10 为进一步加强学校与家庭的联系，形成教育的合力，我校切实开展了家校联谊活动。现将有关状况总结如下： 3月16日我校进行
25、了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长伴侣们呈现了我校特殊具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿玩耍活动，不时博得阵阵喧闹的掌声。学校负责人首先汇报了学校在20xx年以来所取得的成果，举办了家教讲座。要求家长面对教育，要再学习，与孩子一同成长，要敬重并理解孩子，给孩子民主、温和的家庭环境，要正确地爱自己的孩子，以智爱促进其全面进展，要着力培育孩子良好行为习惯，重视学业管理，致力于孩子可持续进展。 老师代表、家长代表和同学代表分别在会议上发言。全都表示要切实做到家校亲热结合，共同开创教育的奇妙明天。 接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声，同学声情并茂的呈现、家长不住的赞美、群
26、情激扬的场面给家长、同学和老师留下深刻的印象，实现了家长、同学和老师的零距离接触，把传统的老师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了同学、家长和老师同台共舞、变成了一座心与心之间相互沟通的桥梁、变成了家长、同学和老师沟通情感的会议。 同时，学校以家校联谊为契机，切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络：成立了“学校班级班级”三级家长委员会。家长委员会成员由同学家长民主推举产生，并明确了直接参与学校和同学的管理，行使监督学校与老师各项工作的职能。以学校自主编写的家庭教育读本为教材，指导同学家长学习和把握先进的教育思想和教育方法，努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五
27、定为家长开放日，家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学状况。建立了家校联系卡。同学每人一卡，每周必需通过联系卡将同学在校表现告知家长，并收集家长对孩子、老师和学校工作的看法和建议。 通过家校联谊活动，增进了家长与学校、老师之间的沟通、沟通、了解，架起了家校沟通的桥梁，增加了家长对学校的信任。家长们纷纷表示确定要支持学校工作，当好孩子的“第一任老师”。 联谊活动总结 11 冬日寒流袭来，却阻挡不了同学们的热忱涌动。数信分院分团委同学会就是这样一个热忱洋溢的组织。 数信分院分团委同学会于20xx年11月5日举办了“促团结、增友情”内部联谊活动。 活动开展的有条不紊，同学会各部成员乐观协作
28、参加，表演了精彩的节目。此次活动优点是：充分调动了同学会内部的团结协作精神、同学们乐观参加认真对待、活动氛围特殊好、同时也体现了此次“促团结、增友情”的主题。缺点是：主持方面不生疏流程消逝断层现象，导致冷场。总体来讲，此次活动取得圆满举办，离不开大家的乐观协作共同努力，也体现了数信分院分团委同学会的工作面貌特别团结向上。活动结束后工作人员集体留念，并打扫了会场卫生。 无论是一个学校，还是一个班级都是要有确定的团结力、分散力的，那同学会也是如此。对刚加入的新成员来说，还没能更好地融入同学会这个大家庭。为此，数信分院同学会特举办这次形式轻松自由的联欢活动晚会。也通过此次小晚会，使数信分院同学会成为
29、了一个更具有团结力、分散力，更温馨的大家庭。对今后工作的顺当开展奠定了良好的基础。 联谊活动总结 12 xx级土本1班户外联谊活动总结。高校生活的第一年，我班与唐山师范学院史法系xx级法班联谊，本次活动于11月13号在南湖公园顺当进行并画上了圆满的句号。 此次联谊的目的是通过此次联谊活动，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，结交更多的同学，让我们的高校生活丰富多彩。在各个方面使得我们高校生能更好地适应高校生活，关怀同学们独立成长成才，顺当完成高校学业。在本次联谊活动中，我们充分依据实际状况，设计规划出了一系列活动项目，如：趣味自我介绍，羽毛球大比拼，传呼啦圈，放风筝等活动。由于这是我们班
30、与唐山师范学院史法系法班第一次进行联谊活动，所以班上同学都乐观参与。经全体成员的努力，本次活动办的很成功。 整个活动主要以简洁易行且极具趣味性的玩耍为主，同学们在玩耍过程中都能充分地熟识到自身潜能，增加自信念，改善自身形象；而且克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；提高解决问题的力气；由于我们做到了每个人都参与到了其中，让每一位同学都熟识到群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关怀，更为融洽地与群体合作。而经过这次活动，我们也的确达到了预定的要求和目标，同学们在玩的同时也学习到很多东西。这次活动，在确定程度上来说我们是达到了预定的目标的，但同时也暴露了一些问题。由于我们活动是
31、以小组为单位进行的，导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍，而忽视其他队伍在活动中的表现。但总的来说这次活动办的是很成功的，让我们能在此次活动中熟识到团结的力气同时多结交了好友，为以后的学习生活方面打下了坚实的基础。 有了本次联谊活动的阅历后，我们土本1班确定会吸取活动的乐观有力的宝贵阅历，弥补其中的不足为以后的各种各样的高校活动供应一个实践依据。 联谊活动总结 13 11月6日（星期四），xx中学一行20人在副校长陈、教务处卢主任的带领下于早晨8:30准时赶到xx中学，双方短暂协商后，按预定方案从9:00开头正式开展活动。其次节课由我校老师进行常态课呈现，第三节由xx中学老师上示范课
32、，两校语文、数学、生物老师均参与了听课。 本次活动的主题是“同课异构，相互探讨”，xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课，让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色，领悟了湘波名师风采。 下午第六节课分学科组进行了评课议课和沟通争辩，双方都确定了两种模式的优势，并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中沟通与活动总结。xx中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理阅历，即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化”。最终，两校达成共识，做为涟源的两所课改学校，我们可以资源共享，相互学习，取长补短，搂抱进展，形成涟源课改名校共同体
33、。 活动之后，本人进行了如下思考： 一、两校课堂模式之比较 “262”模式中的“6”就是课堂有六个环节，即课前导入、自主学习、争辩沟通，呈现提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学争辩、呈现提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的，都是宗法于x中学与x市中学，不同的环节在课堂中只占有几分钟时间，是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说，两校的课堂模式没有本质区分。 二、课改成效的准备因素 我们两校的课改都始于XX年，都于XX年在全校三个班级全面推动，四年来，两校都进行了困难的探究，都取得了很不错的成效，所以我认为课改的成效不在于模式的好坏，模
34、式也没有好坏之分。课改的成效应当取决于是否有先进的课改理念，取决于是否有先进理念指导下的坚决行动。xx中学课改成效的取得，得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚韧领导集体，得益于他们有一支业务力气强、工作责任心强、思想乐观上进的稳定的老师队伍。 三、我校课堂特色 我校课堂高度开放，同学表现精彩。课代表组织力气强，能独立主持课堂；小组长责任心强，在“兵教兵”时俨然是老师；其他同学也表现优秀，能乐观点评、质疑、补充。但老师对模式的理解不够深刻，操作生硬，课堂模式化严峻，没有共性。同时，老师学问功底浅薄，业务力气有待加强。 四、湘波课堂特色 语文课老师功底深厚，很有教学机智，擅长引导启发，课堂模
35、式规范，但“有模无痕”，境界很高。我曾经用一个比方评价肖xx老师的课，说肖老师的课流畅自然，如行云流水，更如一曲漂亮舞蹈。邱xx老师的课如是也。 数学老师肖教材处理力气强，重视定理的推导与辨析，重视同学思维力气的培育，重视抽测达标。生物老师李很有亲和力，擅长调动同学学习乐观性。工作责任心强，课前预备充分，能独出心裁地预备各种生物材料和演示试验。 总之，加强工作责任心，培育老师创新地管理班级和创新地教学；重视老师培训，强化业务学习，提高老师素养，这就是我们要向xx中学学习之处。 联谊活动总结 14 依据六月份行政统一部署任务支配及工作要求，各子公司按惯例筹备开展员工联谊活动，并准时将相关活动成果
36、上报集团行政人事中心，现将具体状况报告如下： 一、活动开展状况 10家子公司已上报了不同形式的联谊活动内容。7家子公司依据要求上报员工活动新闻稿，总体完成状况良好。 二、活动形式 本月的员工联谊活动普遍比较休闲，主要集中在聚餐和游山玩水方面。_照旧是组织企业文化活动中的翘楚，本月开展项目有团队拓展、一家人的.“童画”世界、鼓浪屿自费游、业务部门聚餐唱KTV等一系列活动，其他子公司应多多向其取经，结合自身状况，活学活用、融会贯穿。此外，还有3家公司组织全员或部分员工聚餐；3家公司支配游玩，如巡游凤凰山、括苍山、牛头山水库等；翔远支配全员学习使用灭火器的消防演练；利用传统端午佳节组织包粽子竞赛；临
37、海铭远举办了热忱似火的羽毛球竞赛。 三、分摊费用 员工联谊活动提倡员工自费、低成本，本月大部分活动除自费游等外均未说明活动经费来源。其中，组织活动时花费118元，远全员聚餐系公司销售部提成中出资，包粽子竞赛实行AA制。今后，各子公司应侧重组织一系列周期性、稳定性、成本低、门槛低、掩盖面广及部门交叉性强的联谊活动，在上报活动方案时，明确活动经费和分摊方式，便于各子公司横向比较、相互借鉴学习。 四、值得表扬和学习的地方 森元的团队拓展等一系列活动企业文化建设是活动中的亮点，活动开展方式多样化，员工乐观性高。此外，由于在不同时间段组织不同形式的活动，一方面参与率高，另一方面在不影响公司正常经营状况的
38、前提下，员工能依据实际作息状况限度地参与到集体活动中，被动参与转化为主动融入，选择余地较大，活动效果更为显著。 五、需要改进的地方 例如：部分活动开展较为局限，员工参与面不广、乐观性不高；部分活动开展前没有方案，或者实施后没有总结；部分活动的上报形式过于简略，仅供应图片未作任何说明。这些问题在今后开展联谊及上报集团时，应留意避开。 六、员工联谊活动的意义 信任各子公司高层也能从中深刻了解到组织员工活动多多益善，并能赐予更多的支持和鼓舞。今后，行政人事工作人员应将此项工作列入每月工作范畴，使之成为常态化的工作内容，定期开展并擅长总结。在开展活动时，应着重关注活动是否有效增加员工分散力、提升团队协
39、作精神等深层次问题，寓提升公司整体竞争力于员工联谊等企业文化的软实力建设中去。 联谊活动总结 15 为了丰富校内文化生活，共造奇妙的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增加同学之间的沟通与友情，提高宽阔同学的艺术涵养，培育高校生的创新力气，引导同学向着高雅、科学、文明、和谐的方向进展，突显新一代高校生的青春气息与蓬勃朝气，加强宿舍楼兄弟院系的沟通，增加学院间的深厚情意。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。 本次活动主要包括三个环节：交换空间（数院）、户外玩耍（外院）和联谊晚会（合办）。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换，交换空间时录制了视频
40、，在这个活动中，男女生交换布置空间，极大调动了同学们的乐观性，大家装扮热忱很高，体现了猛烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓舞。户外玩耍环节，大家进行了一系列的小玩耍环节，活跃了整个活动的气氛，进一步扩大了活动的影响力。在最终的联谊晚会上，我们选出了12个宿舍，进行了一系列联谊活动，各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了玩耍环节，如猜词风暴等。整个晚会现场气氛喧闹，观众与选手互动默契，主持人主持灵敏，极大调动了现场的乐观性并与嘉宾有很好的互动，整场晚会还吸引了不少别院的观众，他们对活动的评价都很不错，为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。 首届宿舍文化节充分呈现
41、了同学们的才艺，体现了同学们宿舍的文化与风采，同学们的团结协作弘扬了乐观进取，坚持不懈，友情第一比 赛其次的精神，促进了我们与外国语学院同学的沟通与沟通，达到了以节交友的目的，取得了预期效果，正应了一句话：文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣扬部的组织和办事力气，也充分呈现了我们之间的团结协作，尤其是各个院系之间的，此次文化节大大的促进了各学院间的沟通协作，为我们和外国语学院搭建沟通平台奠下了基础，信任我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。 本次活动有几个地方是特别值得留意的： 一、 假如活动需要两个学院、或者两个社团一起来办，协
42、调好两者之间的关系很重要，其中更为重要的就是利益，有的时候可能会相对于对方多付出了一些，但是在比较关键的时刻千万不能计较，确定要本着把活动办好为一切行动的目标。 二、 我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的，类似这样的活动必需在恰当的时候举办才能有好的效果，比如在学年刚开头，我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的：联谊同学之间的感情，加强同学之间的联系，使不同宿舍、不同班级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。 从时间支配上呢，还有很多事值得我们留意的。确定要避开一些考试（除了一些临时性的）、一些假期等时间。 三、 活动的宣扬很重要，宣扬方式也很重要，不愿定经过团委老师的活动才吸引人，我们同学会办活动，就是要从同学的角度动身，让人家主动来参加，这样的活动就不会给人家带来压力。 四、 个人觉得，宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的，应当连续举办下去。 五、活动时间、地点确定下来后确定要准时通知观海、海之子等人，这样才能保证活动的报道力度。 感谢其他部门对于我们的工作的大力支持，大家有哪些看法，希望可以直接向我们指出，我们会尽力改正！24