《统编版五年级上册语文《口语交际：制定班级公约》优课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版五年级上册语文《口语交际：制定班级公约》优课课件.pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 口语交际：口语交际：制定班级公约制定班级公约看看以下表现还有哪些不文明现象？看完这些图片，我很震惊，没想到不守规则对班集体的影响如此之大。我觉得制定班级公约刻不容缓，这样可以营造良好的学习环境，有助于建设团结友爱的班集体。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。而文明和谐、团结友爱的班集体还是我们共同追求和向往的。怎样制定“班级公约”呢？既然是公约，当然要由大家制定，这样大家才心服口服。我认为公约不可能满足所有人的意愿，应该少数服从多数。公约应该有针对性，针对我们的一些弱点，显示我们努力的方向，让我们每一
2、位同学取长补短，让我们这个班集体健康发展。从这个角度来说班级公约像是一位无声的老师，又是一剂苦口的良药，对待它大家要有一定的思想准备哟。提出班级建设的目标。班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。分组讨论，形成小组意见。针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果，全班逐条表决，形成班级公约。边读边思考：制定班级公约应从哪几个方面入手？制定班级公约的步骤是怎样的？班级公约形成后，该如何处理？提出班级
3、建设的目标。班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。分组讨论，形成小组意见。针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果，全班逐条表决，形成班级公约。同学们，一起来说说班级建设的目标。学习纪律卫生思想提出班级建设的目标 我觉得在学习方面，我们在课前要认真预习，上课时要认真思考、积极回答问题，课后要认真完成作业，不拖欠、不抄袭。我觉得在纪律方面，我们在教室里不能大声喧哗，上课期间不能交头接耳，按照学校
4、的作息时间吃饭、休息。我觉得在卫生方面，我们不能随手扔垃圾，不随地吐痰，讲究个人卫生，保持衣帽整洁。我认为我们应该关心集体，爱护公物，不在教室里乱刻乱画、乱摔乱打，不随意粘贴物品，挪动桌椅要小心。同学们，一起来说说“班级公约”的具体内容。班级公约1.准时到校，佩带红领巾、校牌，衣着整洁，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。2.珍惜晨读时间，到校即进教室朗读课文。3.认真完成各项作业，不拖拉，字迹清楚端正。4.认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。5.积极参加集体劳动，认真、负责地做好值日工作。6.课间做操时，动作到位；集会时遵守会场纪律。眼保健操动作要正确。7.课间和午休时间不追逐、打闹，在教室不大声喧哗，不影响他人。8.放学后要跟好路队，不在校外逗留、玩耍，平安回家。9.见到老师主动打招呼，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。10.有节约意识，及时关灯，节约用水。集体签名，明确责任班级公约形成后，集体签名。制度上墙，共同遵守 同学们，班级是我家，荣誉靠大家。今天我们已经走好了关键的一步，我们的“班级公约”已见雏形，这是集体智慧的结晶。请班干部把“班级公约”，并张贴在教室里。我相信全班同学一定会遵守公约，使我们班成为一个优秀班集体。总结1.小组成员集体制定“班级公约”。2.完成基础训练相关练习。课后作业感谢聆听