读书是一种心灵修复(2017四川达州中考议论文阅读试题含答案).doc

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1、读书是一种心灵修复书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅 读中修炼心性。通过读论语菜根谭和小窗幽记,懂得了“己所不欲,勿施于人”和“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳

2、重。读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,人要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼 不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时缓解:对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁

3、,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸 葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得 “收放心”,磨炼自己的心性通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那

4、里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉、孔子厄而作春秋,屈原被放逐而赋离骚,左丘明失明而著国语在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。(有删改)20.本文的中心论点是什么?(2分) 21.结合全文,请简要分析本文的论证思路,(2分) 22.第段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用? (3分) 23.“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”,作者列举了三位古人的事例

5、对其进行论证。请再列举两个现代名人(不限中外)读书的事例作论据。(2分) 24.阅读下面的链接材料,结合全文,请你写两句含有比喻修辞手法的句子作为自己的座右铭。(2分) 【材料一】曹文轩:读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力,不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来的,也是没有过去的。 【材料二】培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。 【参考答案】20.读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。(2分)21.作者首先通过比喻引出中心论点,然后从四个方面

6、(读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润;读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和;读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊;读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大)(1分)对中心论点进行论证,最后得出结论,指出读书的益处(1分)。 (共2分)22.比喻论证(1分)。作者把“书”比作“冬日里温暖的炉火”, 把“忧愁、愤怒、牢骚”比作“衣服上的湿气”,论证了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”这一分论点(1分)。 使论证更生动、更形象(1分)。(共3分)23.示例:张海迪高位截瘫而作绝顶等长篇小说,奥斯特洛夫斯基双目失明著钢铁是怎样炼成的,患有卢伽雷氏症的霍金作科普著作时间简史。(2分,列举两个即可给满分)24.示例:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。(于谦)/书(书籍)是人类进步的阶梯。(高尔基)/书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。(高尔基)/理想的书籍是智慧的钥匙。(列夫托尔斯泰)/书籍当代真正的大学。(卡 莱尔)/书籍是全世界的营养品。(莎士比亚)/书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。(都德)(每句1分,写出2句即可。无修辞手法或设喻不当均不给分,可以围绕“读书”来写,共2分)(2017四川达州)

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