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1、一、计算。（28分）（共4题：共28分）1.（12分）直接写出结果.1 1 86 4-2=60X 20%=II3-X 423=8-9U A A/A7 4-3=4.5 x9=75%-4 =8+8 x 7 =2.(2分)直接写出得数。1600 X 50=200 X 52=780 4-30=56+7 X 8=7204-6=99 X21=118X41 弋56068 根3.(8分)脱式计算，能简算的要简算。5 54 X 1.2 X-L 23.65+1.25+0.83 2 34+(3+3)154+1-51-1X*J 3 5 2()2+4 6 I5 2 354-()6-3 X 3 4.(6分)解下列方程。4
2、+x=8.6 xT.5=2.72021年广东东莞小升初数学真题及答案0.6x=l.2627x+5x=128 L5+2x=lL525+6x=79二、填空。（22分）（共11题；共22分）5.（2分）用0、1、7、2、3五个数字组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，这两个数相差.6.（2分）五 期间商场搞促销活动，全场正价商品律八五折，件挂牌价400元的上衣，现价为 元,比原价便宜_%。7.（2分）如果A是B的2倍（BW0）,那么A、B的最大公因数是，最小公倍数是。9_8.（2分）把1.8、1方 和181%用“”连接起来_.9.（2分）把36.8的小数点向右移动三位，这个数就，是 _ _；把1.
3、4的小数点向左移动两位，这个数就_,是_。10.（2分）三个连续自然数中间的一个数是a,他们的和是_ _.1L（2分）加工一种零件的总个数一定，那么每小时加工的零件个数和加工时间成.比例。12.（2分）把下面各比化成最简整数比.7 112=6=_1.25：0.6=_13.（2分）请同学们用直尺量-量,自己右手一“挂”的长度大约是_.1 4.（2分）想一想，算一算。A.A ：8=B ：1如果+已1 8,户=2,B.A ：B=8 ：1那 么=_rC.8 ：A=B ：11 5.（2分）一个长方体木块，横截面的面积是1 5平方厘米，长2分米，它的体积是立方厘米。D.8 ：B=1 ：A2 3.（1分）下
4、面图中，表示甲、乙两个量成正比例关系的是（）三、判断。（共5分）（共5题：共5分）1 6.（1 分）-2 0 -1 2 o（）1 7.（1分）任何两个质数之和都不会是质数。1 8.（1分）平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形.（）1 9.（1分）判断长方体相邻的两个面的面积相等.2 0.（1分）判断对错.楼长为0.6米的正方体，表面积和体积都是0.2 1 6立方米.四、选 择（共1 0分）（共1 0题：共1 0分）2 1.（1 分）5.4 6 3 中的“6”表示A.6 个 1B.6 个 0.0 1C.6个十分之一D.6个千分之一2 4.（1分）甲数和乙数的比是4：7,甲数是乙数的（）4A.7
5、7B.43C.42 5.（1分）两条平行线间可以画（）条垂线。A.12 2.（1分）下面根据AXB=IX8写出的比例中，正确的是（）。B.2C.3D.无数2 6.（1 分）工人叔叔每天要工作8（）A.小时B.分C秒D.米2 7.（1 分）看图回答.小芳看到的形状是（）.A.&UA.大圆增加的多B.小圆增加的多C.增加的同样多D.无法比较2 9.（1 分）下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（）A.西航三校六年级各班人数B.西安地区今年1-6 月份每月平均气温增减变化情况C.学校各类图书占图书总数的百分比30.（1 分）中国人民解放军是1927 年 8月 1 日建立的，建 军 100周 年 是
6、 O 年。A.2007B.2026C.2027五、操作分析（8分）（共 2 题；共 8分）31.（5.0分）如图是等腰直角三角形，求阴影部分的面积。B.曲32.（3.0分）小明家正北方向300米是科技馆，科技馆正东方向6 00米是动物园，动物园南偏东30方向4 00米是书店.先确定比例尺，再画出上述地点的平面图.北T28.（1 分）两个大小不同的圆.如果这两个圆的半径都增加3 厘米，那么，它们周长增加的部分相比（）小明家六、问题解决。（共27分）（共5题；共27分）33.（5分）江淮村有一个种粮大户，去年收稻谷26 000k g,今年比去年增产了一成五.这个种粮大户今年比去年多收多少稻谷？34
7、.（6分）学校买来6张办公桌和8把椅子，共用去294.4元，每张案子比每把椅子贵19.2元。每张桌子和每把椅子分别为多少元？（列方程）35.（5分）李璐开车到单位上班，每时行驶32k m,她李璐家到工作单位用了 0.5 6时，李璐家到工作单位大约有多远？（得数保留一位小数.）36.（6分）花坛的半径是10米，准备沿着花坛的一周铺设一条宽度为5米的健康步道.设计师用1厘米代表5米画出了花坛的平面图（如图所示）.（1）请你也按照1厘米代表5米的方法，画出所要修建的环形道路.（2）计算出这条道路的面积.参考答案一、计算。（28分）（共4题；共28分）2 F T 6 0*20%=12 A+8 y答案4
8、5xi =1 7 5%=0.5考点：除数是W的分数除法:除数是分数的分数除法；分数与小弱厥；分数乘法与分数加减法的混合运芹；含百分数的计百【分析】分数除法0时算法则：甲数除以乙数（0 1余外）,等于甲数乘乙数的雌K,密此解答：分数桀整改.砌与分子相乘的乘兴作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计箕：.小加,砥用分子分子，,据 共 答；含百分数的计尊,通常把百分数化成分数或小数后再计算；解析：f 再 乘 法 和 加 法.先乘法.后R 0法，咨此1g裱.1 6 0 0 x5 0=8 0 0 0 0 2 0 0 x5 2=1 0 4 0 0 7 8 0+3 0=2 6 5 6+7*8 =6 4答案：
9、2 7、7 2 0+6=1 2 0 9 9*2 1=2 0 7 9 1 1 8 x4 1 4 0 0 0 5 6 0+6 8=8考点：三位喙两位数的口1 骷；三侬燥两位数的估真；除数是两位数的口真赊法；除数是两位数的估真（2）如果五年级有4个班，平均每个班有多少人？【分析】计W因数末尺有等的乘法：先把零前面的数相柒,再看两个区的的末一共有几0,就在租的东旦添几个0；计算被数数和除数末尾有0的除法时，先划去被除数和除数末尾相同个数的0,热后再计真，陶 不变；物 乘 法 计 苴 法 则：先用一个因数每TJLt的数分别去乘另f因 数各个数位上的数，用因数癖7 2上的数去乘，乘得的数的,砺把各次；篥法
10、估算：先把两个因数看成最接近的整十、整百数,再求积；解 析：除法估翼：先后8十、赘百数，再平商.？xL2x?+126 61 x 5 XL2+L26 65 x 56 13.65+125+0.8=3.65+(1250.8)=3.65+156工-)124)81223,+53-4917-227n15-(is-la1-1XM珈34+34X24W-=415+1-5X2-52-5=23考点：小数的四射混合运M;分 数 四 幅 台 皿 及 应 用；分数乘法班律【分析】本题考核运其定律与简便运算.(1)利用崂玻换律交换1.2与g的位置,然后再运行计真比较简慢;(2)利用除法的性质，原式相f t 为336+(1.
11、25x03),再按照四则混合运箕的顺序，计真即可；(3)先算括号内的，通分翼出结果,再算谕去:(4)运用南知浜5台律进行筒尊；(5)运用厢去分加律箕出(！?)理S果，再通过通分其法；2 4 o解析：(6)通分由，后号内的结臬,再算出大括号内瞠B臬，最后算除法4+x=8.6解：4+x-4=8.6Yx=4.6x-l,5=2.7解:x-1.5*1.5=2.7*15x=42(3)O.6x=L26解:0.6x+0.6=126+0.6x=2.127x+5x=128解:32x=128x=4 L5+2x=lL5解:1.5+2x4.5=11.5-1.52x=10 x=525+6x=79解:25+6x 25=79
12、-256x=54答案：4-U x=9考点：结合应用嗝的性质I防 程；小数的四就S合运算 分析(1)根据等式性质1消掉方程左边的已知数,然后根密等式性质2使未知项的系数变成1 ,可霭方程的裤；(2 )根据等式性JS1消淖方程左边的已M面.然后根据等式性质2使未知项的系数变成1,可将方程的解；(3 )据等式性质2使未知项的系数变成1 .可得方程6 8？；(4 )把方程左边的未知项合并计百后根据等式性质2便未知项的系数变成1 ,可得方程的解；(5 )根JB等式性因消掉方程左边的已知数.然后根齿等式性质2使 未 知 项 的 系 成1 ,可得方程的解；解析：(6)根残送式性质冰肺方程左边的已町数,然 后
13、 创EC 出%1.8考点：分数与4愚 的 互 化；多位“强的大小比较；百分数与，的互化【解答】1 U(9+n)Ml S1 8.1 8 1 9 6=1.8 1,1 8 1 8 L8 1 L8,即1 卷 1 8 1%L8.故答JK 为；1书 1 8 1%1.8 分析根书蹙意,先把分数、百分数化成小数，然后按4微比较大小的方法：先看它们的血部分，到却分大的9 W Z嫡解析：大；9nmm8 9 ,.f l f t I M.【第1空】扩大i o o o m【第2空】3 6 8 0 0 第3空缩小到原来的_ 2 _1 0 0 0答案：9-1、【第4空】S0.0 1 4考点：，强点向右移动引浏、数大4师 变
14、 化；小敌点向左移动引起小数大小的变化【挈花】把3 6.飒图点向右移动三位，这个数就扩大1 0 0 0倍,3 3 6 8 0 0 ;把L M d M S点向左移动两位，这个数就窗小到原来的_ L ,是是0.0 1 4.【分析】此3 8考察“强点位置的移动与小散大，邓!变化规曲1 0 0 0解析：答案：1 0 T、【第1空】3 a考点：用字母表示数解析:【解答】解:田题章可知a是三个连续目然数中I酶 一 个 低,根据连续自然数的意义和性质,a前面的数可用字母表示为：a 1;a后面的数就是：a+1.则这三个连续自然数是：(a l),a、(1).求它们的和：(a-1)+a+(a+1)=a 1+a+a
15、+l=a+a+a+(1-1)=3a.这三个连续自然数的和是3a.故誉宝为：3a.【分析】本题是一个用字母表示数的罂.由所给条件可知a是三个连就自落数中间的一Z X ,根JE连续自然数的意义和性质.a前面的数可用字做黑示为:a l.a后面的数就是:a*l.则这三个连接自然数是:(a l),a.(a*l).它们的和就是:(a-l)+a+(a+l),计算可售3a.答案：11-1、【第1空】反考点：成反比例的量及其重义【解 旬 解：每小时加11零件的个数X 加工时间=加工零件的总个数,所以那么每小时加拉零件分数和加工时间成反比例.故答卖为：反解析：【分析】Sxy=k(k为 由，X ,0)时，X、1空】
16、7：2答案：12T、【第2空】25:12考点：比的化蔺与求值【*答】*：*:,=7 :2;L25:0.6=25:12.故答也为:7:2;25:12.解析：【分析】化简比时,可以利用比大本性质,即 比 的 陶 项 和 后 项 同 以 相 同 的 数(01余外),比 1不公答案：13-1、【第1空】20cm考点：厘米的认识与使用；选择合适的计量单位【解答】20cm解析：【分析】考察了计量单位长度单位的实际运用,体观了数字来源于生活【第1空】10答案：14T、【第军】8考点：代换问基【斛旬由-口=2可 蹲：=5 +2,将=2.自+曰=18中.P+2+口=18p+p+2-2=1 8-2p+p j=1
17、6口8=8+2=10故御g为:10;8.解析：【分析】此 意 主 则 名 了 的 .丽关系代月 f SB,踞此曲E答案：15-1、【第1空】300考点：长方体的表面积：长方体的体积【解答】2分米=2 0厘 米，长方体的体积=1 5 x2 0=3 0 0 （立 方星米）.故 署 友 为:3 0 0.解 析：【分析】长方体的体积=长、宽*高二长乱三、判 断。（共5分）供5题：共5分）答 案：1 6-1、相读考 点：正、负数大小的比较【皖香】因为2 0 1 2 ,所以2 0 D考 点：垂亘的特征及性质；平行的特征及性质【解答】第：两条平行线f司可以君无叙条垂线.故 答 案 为：D.解 析：【分析】两
18、条平行线间可以H无 数 条 垂线，这 雪 整 酸 减 的长度 相等.答 案：26-1、A考 点：时.分的认识及换其答 案：27T、8考 点：从不同方向双燎几何体故答案为：B【分析】小芳从上面看到三竖列，第一要列有二个正方形，第二聂列有三个正方形，第三要列有一个正方形.这个正方形在正解 析：中间答 案:28-1、C考 点：国的阉长【明S】解:国的周长=2nr,半径增加3cm,则阉长为：2n(r+3)=2nr+6n,械,半径卑加3cm,则它们的阕长都是她02T T 厘米,At加的一样多.所以它们的局长增加的一样多.故选：C.【分析】国的闽长=2m,半径增加3cm后,局长为：2n(r+3)=2nr-
19、6n,由此可得,半径增加女m,则它们的局长就增加了解 析：6nJI米,由此即可选择.答 案：29-1、8考 点：第式折线境计图的特点及绘制【解 旬 选项A,西航三校六年级各班人数适合用条形统计雷表示：选项B,西安地区今年1-6月份每月平均气温堰减变化情况适合用折送统计图表示；选项C .学校各类图书占88书息数的百分比道台用扇滕/S H表示.故答力：B.【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数1的 多 少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量解 析：的m 3 O E兄；除 计 朋 待 息：可以出各个郃分数量与总数之间的关系,警 此 结 合 国 即 附 遗 的 统 计as.
20、答 案：30-K C考 点：年、月.日 时 间 的 皿【解答】1927+100=2027解 析：【分析】比如16电 是192阵，所以多少周年，份上加上多少年.五、操 作 分 析（8分）（共2题：共8分）答 案：31-1,解：6.88 cm）考 点：三角形的面枳解 析：【分析】扇形的面积等于3.14x8x8.45+360=25.12平方厘米,三角形的面积等于8*8+2=32,阴%部分的面积等于三角形的面积减去扇形的面积：32-25.12=6.88平方屋米.本题学阳膨部分的面棺于三角形的面队与扇形面积的差.#:300 x100+20000=1.5(*)600*100+20000=3()400 x1
21、00+20000=2(11*)答 案：32-1.考 点：丽 方 向 和0;应用比例尺求由上距离磔EK解 析：分析可以先脸比 例尺 是1：20000,分别计II出300米、600米、40（次 的8B上距 离,然后根据88上的方向和距苒慝出平面留即可.博：26000 x15%=3900（千 克）答 案：33-1、答：今年比去年多收3900千兄格考 点：百分数的应用-成数【分析】根18基惠可知，去年收格谷的质量、今年比去年增产的百分比=这个和IR大户今年比去年多收的超谷质量,届比列式解解 析：象解：设 每 把 椅 子 瓦，则每张1#子（x+192）元,6（x+192）*8x=294.46x+6*19
22、2*8x=294.46x+H52+8x=294.414x1152=294.414x+115J-1152=294.4-115214x=179214x+14=179.2+14x=12.8 子：128+192=32（元）答 案：34-1、签：每张臭子32元，每把牌子12.8元.考 占.列方程解含有多个未知数的应用题【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设每把椅子沅,则每张M子（x+192）元，用每张直子的单价，数量+每把椅子解 析：的量价x数量=一共用去的钱数,1B此列方程解答.格:32x0.56=17.92km-17.9km答 案：35-1、答：钙 家 到 工 作 空 位 大 约1117.9km
23、.考 点：微 耐0 s的“救 乘 法解 析：【分析】季玲家到工作解位的距寓=季霸能 谢 行的 距 离x李髭李8僚到工作触位用的时间.六、问 腮 解 决。（共27分）（共5题；共27分）弊:如下0B所 示.【分析】(1)用6个年级的总人数除以6即可求出平均每个年级的人数；解析：(2)用五年短的人数除以4ap可求出平均年个班的W L答案：36-1、解:3.14X152 3.14X102=3.14*225-3.14*100=706.5-314=392.5(m2)答案：3 6-2.若：这条道踣的面照是3925m2.考点：圆环的面枳【分析】(1)花坛的半径+5米=外61的半径,据此作0B;解析：(2)国环面职=外圜面积-内圆面积=口外01半径的平方-nx内0B半径的平方.(198+247+17A206-232+306)+6=1362+6=227(人)答案：37-1答：平均等个年级有227人.232+4=58(人)答案：37-2、答：平均年个班有58人考点：平丽的初步认识及计真