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1、2 0 2 2-2 0 2 3 年部编版六年级道德与法治上册期中考试及答案（1）（时间：6 0分钟，总分100分）班级：姓名:分数：一、填空题（共 2 0 分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、等正以惊人的速度 o2、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把 碧 绿 还 给，把蔚蓝还给,把清澈留给 o3、如果主动反思，能更好地把握 和 o4、是国家的根本法，是制定其他法律的基础和_ _ _ _ _o5、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_ _ _ _ _、,让人不开心，而 能让我们 o6、在人类防御自然灾害的过程中，也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。7、新中国成立后，
2、奉行 的和平外交政策。8、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 o9、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律 o国家尊重和保障 o中华人民共和国公民的 不受侵犯。10、清洁能源包括_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。二、选择题（每小题2 分，共 2 0 分）1、解决冲突的最好办法是（）。A.忍耐 B.报复 C.宽容2、下列选项中属于从重处罚情形的是（）。A.情节特别轻微的 B.主动承认错误的 C.猥亵儿童的3、关于反思的说法不正确的是（）。A.反思的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经
3、验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。4、中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文 B.楔形文字5、“各美其美，美人之美，美美与共，（之美，是一种美德，更是一种智慧。A.天下大同 B.尊重差异C.象形文字）”，善于发现和欣赏其他文化C.世界大同6、（）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A.法律 B.道德 C.纪律7、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州 B.广西桂林 C.浙江乌镇 D.云南丽江8、“两河流域”指的是（）两河之间的地方。A.长江和黄河C.幼发拉底河和底格
4、里斯河9、我国环境保护的基本法律是（A.宪法C.土地管理法1 0、规范调整人们行为的是（A.纪律B.印度河和恒河D.尼罗河和密西西比河）OB.环境保护法D.水污染防治法B.法律C.道德三、判断题（每小题2分，共20分）1、国家主权神圣不可侵犯。（）2、文化差异可以消除。（）3、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（）4、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（）5、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）6、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（）7、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（）8、2 0 0 多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成
5、为机器大生产的主要动力。()9、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（）10、蓝色预警信号表示一般。（）四、连线题。（共 1 0分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月2 2日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月1 2日 世界环境日五、简答题（4 小题，共 3 0分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些？2、当地震发生时，你应该怎么做?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？参考答案湿森现宪摩法地林在法擦律减海未
6、依冲少洋来据突、123456一、填空题（共20分）天空宽容 心胸开阔7、独立自主8、学习9、平等 人权 人格尊严10、太阳能 风能 水能二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、A4、A5、A6、A7、C8、C9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、V5、V6、V7、V8、X9、X1 0、V四、连线题。(共 1 0分)1、2 月2 日/中国植树节4 月2 2 日一 世界湿地日6 月5 日 世界地球日3 月1 2 比/世界环境日五、简答题(4 小题，共 3 0分)1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开
7、采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变 地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。3、(1)别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。