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1、2023年职业教育工作方案职业教育直接涉及民生，关系就业再就业，是一项惠及人民群众长远利益的民惹事业。汝南县委、政府积极贯彻落实省、市职教攻坚方案和扎实推进农村中小学布局调整，获得了明显成效。一、加强领导，落实任务 制定了职业教育攻坚方案，成立了县长任组长，分管副县长任副组长，相关部门负责人为成员的职业教育攻坚领导小组；建立了职业教育工作部门联席会议制度，出台了汝南县人民政府关于贯彻施行省市职业教育攻坚方案大力开展职业教育的施行方案，召开了职教攻坚发动大会；与乡镇政府签定了攻坚目的责任书，落实了三年攻坚总的目的任务和年度目的任务。各乡镇相应成立了领导小组，印发了相关文件，召开了发动大会，分解落
2、实了任务，层层签定了目的责任书。 二、狠抓落实，全力推进 一抓好招生工作，扩大中职规模。 1统筹两类高中开展，确保职教生。一是施行“稳普高，强职教”开展战略，对普通高中实行限额招生，超方案录取的，不予注册学籍。二是继续实行中职春、秋两季招生制度，明确招生范围为初三、高三在校学生和具有同等学历的社会青年。三是强化中职招生目的管理。在落实中职校招生任务的同时，落实各初中校送生责任，双管齐下，确保圆满完成招生任务。 2抓好资助工作，增强职教吸引力。加强了国家资助政策特别是职教助学政策的宣传工作，积极引导学生就读中职学校；加强了助学金的管理，确保专款专用，确保按标准100%覆盖受助对象，进步落实政策的
3、知信度。 3严肃招生纪律，标准招生行为。要求中职招生必须做到“六公开”、“六严禁”、“五不准”。教育行政部门对外公布了中职招生举报 。各招生学校和生学校与教育局签订了遵守招生纪律执行廉洁招生、廉洁送生承诺书。招生期间，县教育局派出督查组，明查与暗访相结合，加强督查，对违规违纪行为进展了严肃查处。 二多方筹集资金，健全保障机制。 一是从2023年起县财政每年设立200万元的职业教育专项资金，各乡镇财政每年设立20万元的职业教育专项资金，并在此根底上逐年增加；二是每年城市教育费附加的30%用于职业教育；三是农村科学技术开发、技术推广费的10%-20%和省财政扶贫资金的10%用于职业教育和农村劳动力
4、培训。 三加强根底建立，扩大职教规模 1、扩大汝南县城镇职业高中建立规模。把汝宁一中、老师进修学校、城镇职业高中合并，使目前的城镇职业高中扩大到占地40亩、50个教学班、在校生3000人。总投资1800万元：汝宁一中、后龙亭广场的布局调整及拆迁需资金300万元，新建男女生寝楼各一幢需资金400万元，建综合餐厅一幢需资金250万元，建办公楼一幢需资金100万元，建图书实验楼一幢需资金150万元，添置各类实验室仪器、图书等需资金600万元。此规划今年暑期施行。 2、新建汝南县职业教育中心。统筹县域职业教育资，调整学校布局，把马乡职业高中汝南县第一职业中专、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华
5、会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资整合在一起，建立汝南县职业技术教育中心。学校选地址在汝南开发区，占地200亩，120班，在校生6000人，总投资8000万元。学校建立分三期完成：一期工程投资3000万元，完成40班规模，可包容XX名学生所必需的教学，生活用房；二期工程投资3000万元，完成40班规模，可包容XX名学生所必需的教学，生活用房，并添置局部专业实训设备；三期工程投资XX万元，完成校区所有规划工程及实训设备投资，全部建120班规模的示范性职业学校。现一期工程的90亩地已丈量完毕，用地手续正在办理之中。 3、建立职教网络。继续完善“政府主导，依靠企业，充分发挥行业作用，社会力量
6、积极参与，公办与民办共同开展”的多元化办学格局，到2023年，以中等职业教育为重点，扩大城镇职业高中办学规模，创立汝南县职业教育中心，整合马乡职业高中、老君庙高中和各级各类职业技术学校，使全县中等职业教育年招生规模到达3000人左右，在校生到达10000人，与普通高中教育招生规模大体相当。力争建立示范性成人学校，省级2所、市级6所。完成每年培训农村劳动力1万人次，城镇职工3000人次，下岗失业工人1100人次的任务。逐步建立以县职业教育中心为龙头，以乡(镇)成人学校为骨干、村组成人技术学校为根底的县、乡、村三级实用型、开放型职业教育网络。职业教育工作要点职业教育工作要点文章标题：20xx年职业
7、教育工作要点 一、工作目的1加快拓展职教事业规模。完成职教招生1600人以上，南北合作招生700人，在校生达5000人以上，技能培训5000人次以上。2加强专业建立，努力提升办学程度。以推进东北塘中学初职分设为契机，狠抓电子技术和机电等专业建立，努力创立“省合格职教中心校”；进一步加强骨干老师尤其是“双师型”老师的培养培训力度，拓展老师专业开展渠道，“双师型”老师达80以上。3强化质量意识，进步学生素质。职业学校毕业生100到达中级工程度，95以上毕业生到达市教育局规定的计算机等级考试程度，启动五年制高职学生的高技能培养；职业学校对口单独招生考试大专进线率到达90，本科进线率到达25以上。进一
8、步加强职业技能和职业道德教育，努力进步学生就业创业的才能和程度。4探究建立民办职业学校的长效管理机制。依法标准民办职业学校招生、收费、教育管理、课程设置、校外实习等办学行为，促进民办职教安康持续开展。二、工作措施1坚持德育为先，育人为本。继续贯彻施行教育部中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见、中等职业学校学生心理安康教育指导纲要和江苏省职业学校学生管理标准试行，全面推进全员德育，优化德育途径和方法，认真开展学生心理安康教育。要进一步突出重点，加强学生校外实习管理，强化对学生的职业理想、职业道德、职业纪律教育，实在进步职业学校德育工作的针对性和实效性。2加强教育管理，深化
9、教学研究。一是狠抓教育教学常规管理。认真贯彻江苏省职业学校教学管理标准试行，结实树立“效劳为宗旨，以就业为导向，以才能为本位”的办学理念。以招生就业为切入点，以教育教学管理为重点，进一步加强“学生管理、教学管理、招生就业、实习实训”等四方面管理。通过定期检查和不定期抽查相结合的方式，实在进步教育教学管理与指导的针对性和实效性，整体进步学生素质尤其是创新精神和理论才能。二是多措并举深化教研工作。在积极开展区级教研，加强与大市教研联动的同时，要立足学校，深化校本教研，强化学科组、备课组建立，努力进步学科组、备课组教研活动的质量和效益，通过组织开展多形式、多层次的教学设计、教育论文和优质课评比等活动
10、，努力进步老师的专业化程度。坚持科研先导、课题带动的教研策略，通过深化电子类课题组课题研究，探究建立职业学校模块教育、课题教育、工程教育等教育形式，充分发挥教育科研对教学的引领和指导作用。三是加强理论性教学环节管理。严格校内实验实习教学管理，进一步加强校外实习教学管理，全面落实区教育局关于进一步标准职业学校校外实习管理的意见，加强职业学校、有关职能部门、劳动力市场和就业单位的合作，进一步拓展就业空间和渠道，努力进步毕业生就业档次和质量。3实在加强_电子职中规划建立。以深化推进我区职业教育资整合，完成东北塘中学初职分设为契机，积极施行职业教育振兴工程，根据“江苏省合格职教中心校”和“国家级示范性
11、职业学校”的建立标准，对照省示范性专业的评估要求，进一步加大教育投入，完善设备设施，及早谋划创立方案，认真落实工作措施，力争年内创立成“省合格职教中心校”。4改革创新，促进职业教育多元化和标准化开展。认真贯彻市委、市政府关于加快推进教育强市建立六项重点工作的决定、关于大力推进职业教育改革和开展的意见和关于深化国有公立职业院校办学体制改革的试行意见等文件精神，坚持校企合作、工学结合、社会联动和多元办学的职教开展思路，进一步稳固和深化职业学校办学体制改革，进一步加强校企合作，探究多渠道、多形式合作途径，进一步强化依法履行对民办职业学校的管理责任，努力构建公办、民办和企业办职教协同开展的职业教育新格
12、局。5内外并举，积极开展职业教育事业。坚持学校教育与社会教育两手抓，学历教育与技能培训齐开展，全面提升职业教育效劳经济社会开展才能和程度。要进一步扩大职业学校事业规模，明确任务，落实措施，确保完成职教招生1600人，南北合作招生700人和技能培训5000人次的目的。一要引导学校有效解决好稳固本地招生与对外合作办学的关系。进一步解放思想，实在加大与苏北及外省合作办学的力度，及时调整工作思路，全力拓展开展空间和事业规模。二要引导学校正确处理好中等职教和高等职教开展关系。根据区域经济社会开展要求，遴选和拓展对口专业，拓展办学市场。重点开展以就业教育为主的中等职教，适度开展高等职教，稳步开展升学教育。
13、三要全面协调好学校教育与社会教育事业开展的关系，充分利用区农村职业技术培训学校和区再就业培训定点单位工作平台，扩大横向结合，加强与村、企和有关部门的沟通和合作，整合各级各类教育培训，以劳动力转移培训和岗位培训为重点， 职业教育工作要点第2页开展多形式、多层次、多品种的教育培训活动。6实在加强专兼职老师队伍建立。一是要根据建立“江苏省合格职教中心校”、“国家级示范性职业学校”总体要求，围绕示范专业建立，认真制定和落实职业学校老师引进和培训规划，要依托区骨干老师培养工程，结合区新一轮骨干老师评选工作，修改和完善职业学校教学能手、教学新秀标准，进一步创新职业学校骨干老师成长机制，加快培养一支职业学校
14、骨干老师队伍；二是要实在加强青年老师培训，畅通年轻老师培养通道。鼓励老师参加省“四新”培训和省、市教研活动。三要进一步建立健全“双师型”培养制度。采取组织技能集训、考工过关、下企业锻炼等途径，加强职教专业老师、实习指导老师技能培训，不断进步专业老师技能程度，增强老师专业综合理论才能。四要严密结合学校专业建立和事业开展实际，采用专业建立参谋单位、参谋团等多种形式，努力构建一支构造合理、人员稳定、专业程度高、教学才能强的兼职老师队伍。20xx年职业教育工作要点来于网，20xx年职业教育工作要点。2023年职业教育研究工作方案一、指导思想 在市教育工委、教育局领导下，认真贯彻、落实全国职教工作会议精
15、神，结实树立效劳意识即为职业技术教育开展效劳，为职业学校效劳，为职业教育老师开展效劳，为职业教育学生开展效劳、全局意识，抓好老师的培训工作，促进老师的专业开展，提升教研工作的含金量，不断开拓创新，扎实有效开展工作，创始职业技术研究工作新场面。 二、目的任务 一、完善开展职业教育研究管理机制。在原有11个中心教研组的根底上做好调整、充实、完善工作，进一步明确主持学校、兼职教研员的职责，指导各专业教研组制定实在可行的教研方案，深化开展教研活动，进步各职业学校的教研程度，确保教研质量。逐步实现职教研究的经常化、制度化、标准化，促进我市职业技术教育的大开展。 二、进步职业教育教学程度。职业教育教学工作
16、是学校的中心工作，是表达学校办学程度的一个重要标志。根据职业学校的教学目的和办学宗旨，职业教育是为当地经济开展培养数以万计的中等实用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与普通教育的区别所在，更是职业教育的优势所在，为此，加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。详细要从以下几个方面进展： 1强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面，加强学生全面素质和才能的培训。打破以前的传统实验体系，将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在施行专业技能教学时，确定知识体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课老师提供一把尺子，为
17、学校提供检查和评价教学质量的根据，进步专业技能课的标准化和科学化。三是指导专任老师采取多种研究教学训练方法。根据专业、设备、内容、训练目的的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和典范示范法。又如在农学可采用观察法和比照法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时可以顺利拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。 2狠抓实训基地建立，为学生提供消费管理的真实气氛。目前实训基地建立远远跟不上教学的需要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设
18、备充分利用，更好的为职业教育技能训练效劳。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位根本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生参与一定的实际消费。加强校外培训基地的联络，让学生直接参加消费工作进展现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的缺乏，促进教与学双向互动，及时掌握先进的设备和工艺，在浓重的职业气氛中锻炼和培养学生的就业才能。 3强化文化课和专业理论课老师教学方法的改革。最近一段时间，各职业学校的招生都不是太好，生质量不高，成绩参差不齐，假如老师讲课方法仍按传统的方法进展授课，教学效果不会理想，课改势在必行。要求老师针对学生的成绩程度进展从备课、讲课和检测方法全面改良。不
19、同的课程采用不同的教学方法，新影教学法能激发学生的学习兴趣。 三、进一步做好职业教育对口升学工作。11年我市对口升学获得了可喜成绩，本科上线占全省21%。2023年在此根底上职业教育研究室更进一步做好对口升学高考的各项备考工作，考试前精心组织各中心教研组出35套模拟试题，帮助学生提早适应考试状况，再创佳绩。 四、充分发挥职教学会的作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通，引起他们对职业教育的重视，因为职业教育是现代经济开展的“油箱”和“引擎”。积极推进学校改革现有的教学形式和招生就业的形式，积极参与到职业教育培养人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置，培养出行业和企业需要的人
20、才。 五、标准职业学校专业设置，专业评估。各职业学校一样专业在课程设置上大相径庭，课程编排上千差万别，教学程度参差不齐，明年起要着手大力加强职业学校之间、专业之间、老师之间的横向联络，构建一套合适我市职业教育情况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估方法。 六、加强市级以上立项课题的过程管理，发挥职教研究室对课题研究的指导作用和督查作用。加强课题研究的管理和指导，及时推广优秀教研成果。要认真抓好课题的过程管理，对已立项的课题的开题、研究过程要进展督查。对一批有影响、针对性强的课题要进展奖励性资助，要引导老师关注教育的热点问题，把心理安康教育、新课程、新大纲背景下的学校管理研究和校本课程建
21、立的研究作为课题研究的重点，让课题研究真实起来，实在解决好学校教育教学中的重点、难点、热点问题。 三、工作措施 一、抓学习，提素质。加强内部处室人员学习。不断进步人员的政素质和业务理论程度，要求处室认真学习职业教育法和新大纲和教材的内容，用以指导职业学校新大纲和新教材的使用工作。建立本处室工作制度和考核方法，调动处室人员积极参加政治学习和业务理论学习的积极性，进一步推动全市中等职业教育教学程度更上一层楼。 二、抓培训，提才能。进步职业教育教学程度，没有一支高程度的教研员和老师队伍是不行的，为此，要加强老师的政治和业务培训工作。进步教研员教学研究和老师教学程度，结合今年8月份市教育局举办的全市中
22、等职业教育新教材、新大纲培训工作和科学开展观等学习内容，组织全市职业学校教研员和老师进展政治和教学业务培训，进步全市职业教育教研员和老师的政治和业务研究程度。 三、抓活动，进步程度。职业学校的教学质量是学校的生命所在，一个学校的办学程度如何，是要从教育质量表现出来的。教育质量的上下是要从各种教学活动中表达出来，同进教学活动对职业学校的教学质量的进步有明显推动作用。所以，抓好各项教学活动，对进步职业教育的教育教学程度的进步有着至关重要的作用。2023年职业教育研究室要举办老师评优示范课和学生技能比赛，论文研讨、课件展示、说课等教学活动。 四、抓落实，提效益。教育教研是细致而长期不懈的工作，对职业
23、学校每年进展定期检查和不定期检查相结合，并将各项任务分解到各单位，列入年度考核目的之内，加强督查、指导，以确保工作目的、任务的落实到位，全面进步职业学校教育教学程度。2023年职业教育工作要点20xx年职业教育工作要点文章标题：20xx年职业教育工作要点一、工作目的1加快拓展职教事业规模。完成职教招生1600人以上，南北合作招生700人，在校生达5000人以上，技能培训5000人次以上。2加强专业建立，努力提升办学程度。以推进东北塘中学初职分设为契机，狠抓电子技术和机电等专业建立，努力创立“省合格职教中心校”；进一步加强骨干老师尤其是“双师型”老师的培养培训力度，拓展老师专业开展渠道，“双师型
24、”老师达80以上。3强化质量意识，进步学生素质。职业学校毕业生100到达中级工程度，95以上毕业生到达市教育局规定的计算机等级考试程度，启动五年制高职学生的高技能培养；职业学校对口单独招生考试大专进线率到达90，本科进线率到达25以上。进一步加强职业技能和职业道德教育，努力进步学生就业创业的才能和程度。4探究建立民办职业学校的长效管理机制。依法标准民办职业学校招生、收费、教育管理、课程设置、校外实习等办学行为，促进民办职教安康持续开展。二、工作措施1坚持德育为先，育人为本。继续贯彻施行教育部中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见、中等职业学校学生心理安康教育指导纲要和江苏
25、省职业学校学生管理标准试行，全面推进全员德育，优化德育途径和方法，认真开展学生心理安康教育。要进一步突出重点，加强学生校外实习管理，强化对学生的职业理想、职业道德、职业纪律教育，实在进步职业学校德育工作的针对性和实效性。2加强教育管理，深化教学研究。一是狠抓教育教学常规管理。认真贯彻江苏省职业学校教学管理标准试行，结实树立“效劳为宗旨，以就业为导向，以才能为本位”的办学理念。以招生就业为切入点，以教育教学管理为重点，进一步加强“学生管理、教学管理、招生就业、实习实训”等四方面管理。通过定期检查和不定期抽查相结合的方式，实在进步教育教学管理与指导的针对性和实效性，整体进步学生素质尤其是创新精神和
26、理论才能。二是多措并举深化教研工作。在积极开展区级教研，加强与大市教研联动的同时，要立足学校，深化校本教研，强化学科组、备课组建立，努力进步学科组、备课组教研活动的质量和效益，通过组织开展多形式、多层次的教学设计、教育论文和优质课评比等活动，努力进步老师的专业化程度。坚持科研先导、课题带动的教研策略，通过深化电子类课题组课题研究，探究建立职业学校模块教育、课题教育、工程教育等教育形式，充分发挥教育科研对教学的引领和指导作用。三是加强理论性教学环节管理。严格校内实验实习教学管理，进一步加强校外实习教学管理，全面落实区教育局关于进一步标准职业学校校外实习管理的意见，加强职业学校、有关职能部门、劳动
27、力市场和就业单位的合作，进一步拓展就业空间和渠道，努力进步毕业生就业档次和质量。3实在加强_电子职中规划建立。以深化推进我区职业教育资整合，完成东北塘中学初职分设为契机，积极施行职业教育振兴工程，根据“江苏省合格职教中心校”和“国家级示范性职业学校”的建立标准，对照省示范性专业的评估要求，进一步加大教育投入，完善设备设施，及早谋划创立方案，认真落实工作措施，力争年内创立成“省合格职教中心校”。4改革创新，促进职业教育多元化和标准化开展。认真贯彻市委、市政府关于加快推进教育强市建立六项重点工作的决定、关于大力推进职业教育改革和开展的意见和关于深化国有公立职业院校办学体制改革的试行意见等文件精神，
28、坚持校企合作、工学结合、社会联动和多元办学的职教开展思路，进一步稳固和深化职业学校办学体制改革，进一步加强校企合作，探究多渠道、多形式合作途径，进一步强化依法履行对民办职业学校的管理责任，努力构建公办、民办和企业办职教协同开展的职业教育新格局。5内外并举，积极开展职业教育事业。坚持学校教育与社会教育两手抓，学历教育与技能培训齐开展，全面提升职业教育效劳经济社会开展才能和程度。要进一步扩大职业学校事业规模，明确任务，落实措施，确保完成职教招生1600人，南北合作招生700人和技能培训5000人次的目的。一要引导学校有效解决好稳固本地招生与对外合作办学的关系。进一步解放思想，实在加大与苏北及外省合
29、作办学的力度，及时调整工作思路，全力拓展开展空间和事业规模。二要引导学校正确处理好中等职教和高等职教开展关系。根据区域经济社会开展要求，遴选和拓展对口专业，拓展办学市场。重点开展以就业教育为主的中等职教，适度开展高等职教，稳步开展升学教育。三要全面协调好学校教育与社会教育事业开展的关系，充分利用区农村职业技术培训学校和区再就业培训定点单位工作平台，扩大横向结合，加强与村、企和有关部门的沟通和合作，整合各级各类教育培训，以劳动力转移培训和岗位培训为重点， 20xx年职业教育工作要点开展多形式、多层次、多品种的教育培训活动。6实在加强专兼职老师队伍建立。一是要根据建立“江苏省合格职教中心校”、“国
30、家级示范性职业学校”总体要求，围绕示范专业建立，认真制定和落实职业学校老师引进和培训规划，要依托区骨干老师培养工程，结合区新一轮骨干老师评选工作，修改和完善职业学校教学能手、教学新秀标准，进一步创新职业学校骨干老师成长机制，加快培养一支职业学校骨干老师队伍；二是要实在加强青年老师培训，畅通年轻老师培养通道。鼓励老师参加省“四新”培训和省、市教研活动。三要进一步建立健全“双师型”培养制度。采取组织技能集训、考工过关、下企业锻炼等途径，加强职教专业老师、实习指导老师技能培训，不断进步专业老师技能程度，增强老师专业综合理论才能。四要严密结合学校专业建立和事业开展实际，采用专业建立参谋单位、参谋团等多
31、种形式，努力构建一支构造合理、人员稳定、专业程度高、教学才能强的兼职老师队伍。20xx年职业教育工作要点来于免费网，20xx年职业教育工作要点。 职业教育和社会教育工作方案一、指导思想20xx年，我市职社教育工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学开展观，认真贯彻落实国务院、省政府关于大力开展职业教育的决定，围绕市局工作的总体目的和区域教育现代化先进市的创立要求，大力开展符合当地经济特色需要的职业教育，进步成人社区教育为社会效劳的才能，构建具有特色的现代职教体系和以社区教育为主要内容的终身教育体系，使我市职业教育和社会教育更好、更快的开展。二、工作目的1、做好职校招生工作，稳定办学规
32、模，普职教招生比例达64，职业学校力争招生2500人。2、加快职教中心东山校区建立，建好实训中心实习工厂用房，添置局部实训设备。3、职教中心再创1个紧缺人才基地，争创省、大市示范专业各2个，力争创立成江苏省高程度示范性中等职业学校。4、职教中心“双师”型老师比例到达50%以上，毕业生获得双证率95%以上，毕业生就业率达98%以上，进步高位就业率，普通高校对口单招获得较好成绩。5、积极推进乡镇成人社区教育中心建立，逐步理顺成教管理体制，社区教育中心到达省级社区教育中心建立标准，满足省教育现代化先进县市的创立要求。6、完成各类培训任务。农村各类从业人员培训率达50%以上12万人次以上，培训转移XX
33、名左右劳动力，培训3000名左右农村致富骨干，重点推广2个科技致富工程；城镇企事业单位职工全员培训率达52%以上；组织职校学生参加国家和省外语、计算机考试，合格率达95%以上。7、创立镇江市社区教育中心3-4所，镇江市示范村企成人文化技术学校4-5所。力争创立省级社区教育中心和省农科教结合示范基地各1个。8、进一步指导、标准民办教育，依法审批、依法管理，促进民办教育的协调和谐开展。三、主要工作一职业教育工作1、实在做好招生工作。为贯彻全国职教工作会议精神，努力为地方经济的开展培养合格的技能型人才，进步我市高中入学率，首先我们要充分利用职校的各种资，挖掘学校的招生优势，加强招生方法的研究，其次要
34、加大职校的宣传力度，让社会、家长、学生更全面、更彻底理解职校，理解就业形势，从而使家长，使学生能客观实际出发，对自己有合理的定位，20xx年将继续施行提早招生与暑期招生并举的方法，确保招生方案顺利完成。2、逐步完善根底设施。按照江苏省高程度示范性中等职业学校和“四星级”中等职业学校建立标准，加快学校建立，完成实训中心大楼的建造，实训设备根本到位，相应的配套施行建立根本完成。3、努力完成创立任务。创立工作是职教上台阶，进步办学层次和程度的重要抓手，我们要吃透每项创立工作的要求和内涵，制定方案、精心准备，对照标准、逐项落实，确保创立任务的完成，从而进一步拓展优质资，为学校的开展、学生的开展和地方经
35、济的开展提供有利的保障。20xx年市职教中心努力创成江苏省高程度示范性中等职业学校，再创立省紧缺人才培养培训基地1个，省级示范专业2个，市级示范专业2个。4、加强师资队伍建立。认真组织专业老师参加各级各类培训及下企锻炼，实在进步专业老师的理论才能，进步技能教学的程度。组织更多的专业老师积极参加各级技能竞赛活动，学校制定严格的目的考核机制，明确专业老师考工考级要求，不断进步 “双师型”老师比例和层次，“双师型”老师中获得高级工以上职业资格证书的人数达50%以上，力争有5名左右的专业老师获得技师级职业资格证书。5、加大课程改革力度。积极申报省课程改革实验点，继续推行“区别化”教学改革，根据不同层次
36、的学生特点，构建以才能为本位、以职业理论为主线、以工程课程为主体的模块化专业课程体系，推进课程改革，抓实教学质量。在专业训练方面，继续开展师生技能大练兵、大比武等竞赛活动，让每位学生的才能都有不同程度进步，毕业生的“双证合格率”达95%以上。6、丰富德育工作内涵。针对职业学校学生特点，继续以“三成”教育为主线,积极开展有意义公益活动,培养学生的自信心、学习兴趣和文明习惯，进步学生的文明素养。同时，要积极推进省“公民教育”试点工作，结合学校工作实际和专业特色，开展职业道德教育和创业教育，使学生树立良好的就业观念，打造高素质的就业人才。7、扎实抓好升学工作。11年普通高校对口升学考试制度有重大改革
37、，我们要采取措施积极应对，做到合理安排理实并重。一是科学调整文化课和专业理论的教学安排，二是突出强化学生操作技能的训练，三是充分重视免试、加分、优录等政策的挖掘利用，力争对口升学获得较好的成绩。8、强化学校内部管理。职业学校的管理要以江苏省职业学校教学、学生、后勤三项标准要求为准绳，加大自查力度，抓实常规管理，针对学生管理中存在的问题，采取实在措施加以整改，增强平安意识，杜绝学生伤害事故发生，改革教学方法和手段，改良德育工作，提升效劳标杆，进步教学、学生、后勤等管理程度。二社会教育成人教育、民办教育工作1、实在加强各镇成教社区教育中心根底才能建立。努力建成符合区域教育现代化要求的成教社区教育中
38、心，具有独立的校舍，计算机等设施设备配置齐全，图书数量达标，配齐专职的管理人员，逐步理顺成教社区教育管理体制，从而增强各成教社区教育中心效劳功能，充分发挥现有阵地和基地的示范辐射功能，让成人社区教育中心校在促进农民增收和在社会新农村建立中发挥其应有的作用。2、扎实开展各类教育培训活动。各成人教育社区教育中心校要认真履行职能，对照市局下达的任务和年初制定的工作目的，扎实开展农村劳动力转移培训、“两后双百”工程、农村实用新技术的培训、农村致富骨干培训等。充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资，开展社区教育活动，努力实现学校教育、家庭教育、社会教育的协调开展。力争11年全市农村各类从业人员培训达50
39、%以上12万人以上，农村劳动力转移培训达XX左右，农村致富骨干培训达3000左右。积极推进企事业单位职工教育培训，城镇企事业单位职工全员培训率力争达52%以上。3、努力构建学习型组织。各成人教育社区教育中心要围绕新农村建立、和谐社会构建的要求，充分利用本社区教育资，积极开展各种社区教育活动，进步居民的素质，努力创立 “学习型”社区、企业、单位、家庭，为构建学习型社会作奉献。4、积极开展成人社区教育创立工作。通过创立工作进步成人社区教育的开展程度，构建和完善市、镇、村三级成人教育网络建立，促进农村成教社区教育的开展，保证各级各类教育培训质量，以创促建，进步效劳农民市民、效劳农村、效劳社区的才能。
40、5、加强社区教育信息网络建立。现代网络中有较为丰富的、合适社区居民学习需求的学习资，我们要加强自身信息网络建立，丰富网站的内容，真正使网络成为农民理解世界的窗口，要将创立优秀网站成为20xx年成人社区教育一项新的工作目的。同时，11年要进一步积极开发远程网络社区教育培训课程，扩大培训规模，进步培训质量和效益，为启动现代农民教育工程、建立社会新农村作出奉献。6、加强对民办教育的管理。按照民办教育促进法和民办教育促进法施行条例的要求，依法、标准管理，根据省教育厅江苏省非学历教育培训管理方法试行和镇江市民办非学历教育机构评估标准有关规定，继续开展对民办教育机构的督导、评估、审计工作，进一步标准办学行
41、为，提升办学才能，使我市民办教育逐步走上法制化、标准化的轨道。2023年职业教育和社会教育工作方案一、指导思想2023年，我市职社教育工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学开展观，认真贯彻落实国务院、省政府关于大力开展职业教育的决定，围绕市局工作的总体目的和区域教育现代化先进市的创立要求，大力开展符合当地经济特色需要的职业教育，进步成人社区教育为社会效劳的才能，构建具有特色的现代职教体系和以社区教育为主要内容的终身教育体系，使我市职业教育和社会教育更好、更快的开展。二、工作目的1、做好职校招生工作，稳定办学规模，普职教招生比例达64，职业学校力争招生2500人。2、加快职教中心东山
42、校区建立，建好实训中心实习工厂用房，添置局部实训设备。3、职教中心再创1个紧缺人才基地，争创省、大市示范专业各2个，力争创立成江苏省高程度示范性中等职业学校。4、职教中心“双师”型老师比例到达50%以上，毕业生获得双证率95%以上，毕业生就业率达98%以上，进步高位就业率，普通高校对口单招获得较好成绩。5、积极推进乡镇成人社区教育中心建立，逐步理顺成教管理体制，社区教育中心到达省级社区教育中心建立标准，满足省教育现代化先进县市的创立要求。6、完成各类培训任务。农村各类从业人员培训率达50%以上12万人次以上，培训转移XX名左右劳动力，培训3000名左右农村致富骨干，重点推广2个科技致富工程；城
43、镇企事业单位职工全员培训率达52%以上；组织职校学生参加国家和省外语、计算机考试，合格率达95%以上。7、创立镇江市社区教育中心3-4所，镇江市示范村企成人文化技术学校4-5所。力争创立省级社区教育中心和省农科教结合示范基地各1个。8、进一步指导、标准民办教育，依法审批、依法管理，促进民办教育的协调和谐开展。三、主要工作一职业教育工作1、实在做好招生工作。为贯彻全国职教工作会议精神，努力为地方经济的开展培养合格的技能型人才，进步我市高中入学率，首先我们要充分利用职校的各种资，挖掘学校的招生优势，加强招生方法的研究，其次要加大职校的宣传力度，让社会、家长、学生更全面、更彻底理解职校，理解就业形势
44、，从而使家长，使学生能客观实际出发，对自己有合理的定位，2023年将继续施行提早招生与暑期招生并举的方法，确保招生方案顺利完成。2、逐步完善根底设施。按照江苏省高程度示范性中等职业学校和“四”中等职业学校建立标准，加快学校建立，完成实训中心大楼的建造，实训设备根本到位，相应的配套施行建立根本完成。3、努力完成创立任务。创立工作是职教上台阶，进步办学层次和程度的重要抓手，我们要吃透每项创立工作的要求和内涵，制定方案、精心准备，对照标准、逐项落实，确保创立任务的完成，从而进一步拓展优质资，为学校的开展、学生的开展和地方经济的开展提供有利的保障。2023年市职教中心努力创成江苏省高程度示范性中等职业
45、学校，再创立省紧缺人才培养培训基地1个，省级示范专业2个，市级示范专业2个。4、加强师资队伍建立。认真组织专业老师参加各级各类培训及下企锻炼，实在进步专业老师的理论才能，进步技能教学的程度。组织的专业老师积极参加各级技能竞赛活动，学校制定严格的目的考核机制，明确专业老师考工考级要求，不断进步 “双师型”老师比例和层次，“双师型”老师中获得高级工以上职业资格证书的人数达50%以上，力争有5名左右的专业老师获得技师级职业资格证书。5、加大课程改革力度。积极申报省课程改革实验点，继续推行“区别化”教学改革，根据不同层次的学生特点，构建以才能为本位、以职业理论为主线、以工程课程为主体的模块化专业课程体
46、系，推进课程改革，抓实教学质量。在专业训练方面，继续开展师生技能大练兵、大比武等竞赛活动，让每位学生的才能都有不同程度进步，毕业生的“双证合格率”达95%以上。6、丰富德育工作内涵。针对职业学校学生特点，继续以“三成”教育为主线,积极开展有意义公益活动,培养学生的自信心、学习兴趣和文明习惯，进步学生的文明素养。同时，要积极推进省“公民教育”试点工作，结合学校工作实际和专业特色，开展职业道德教育和创业教育，使学生树立良好的就业观念，打造高素质的就业人才。7、扎实抓好升学工作。11年普通高校对口升学考试制度有重大改革，我们要采取措施积极应对，做到合理安排理实并重。一是科学调整文化课和专业理论的教学
47、安排，二是突出强化学生操作技能的训练，三是充分重视免试、加分、优录等政策的挖掘利用，力争对口升学获得较好的成绩。8、强化学校内部管理。职业学校的管理要以江苏省职业学校教学、学生、后勤三项标准要求为准绳，加大自查力度，抓实常规管理，针对学生管理中存在的问题，采取实在措施加以整改，增强平安意识，杜绝学生伤害事故发生，改革教学方法和手段，改良德育工作，提升效劳标杆，进步教学、学生、后勤等管理程度。二社会教育成人教育、民办教育工作1、实在加强各镇成教社区教育中心根底才能建立。努力建成符合区域教育现代化要求的成教社区教育中心，具有独立的校舍，计算机等设施设备配置齐全，图书数量达标，配齐专职的管理人员，逐
48、步理顺成教社区教育管理体制，从而增强各成教社区教育中心效劳功能，充分发挥现有阵地和基地的示范辐射功能，让成人社区教育中心校在促进农民增收和在社会新农村建立中发挥其应有的作用。2023年职业教育和社会教育工作方案一、指导思想XX年，我市职社教育工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学开展观，认真贯彻落实国务院、省政府关于大力开展职业教育的决定，围绕市局工作的总体目的和区域教育现代化先进市的创立要求，大力开展符合当地经济特色需要的职业教育，进步成人社区教育为社会效劳的才能，构建具有特色的现代职教体系和以社区教育为主要内容的终身教育体系，使我市职业教育和社会教育更好、更快的开展。二、工作目的1、做好职校招生工作，稳定办学规模，普职教招生比例达64，职业学校力争招生2500人。2、加快职教中心东山校区建立，建好实训中心实习工厂用房，添置局部实训设备。3、职教中心再创1个紧缺人才基地，争创省、大市示范专业各2个，力争创立成江苏省高程度示范性中等职业学校。4、