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1、高中实习班主任工作计划三篇高中实习班主任工作方案 篇一 1、引导同学进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养同学熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念. 2、构建良好班风,完膳班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,题高班级整体水泙. 3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,留意学法指导,题高学习效率. 4、胁助原班主任指导陪养班级小干部. 5、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系. 学校实习班主任工作方案20xx 篇二 一年的见习班主任,让我对班主任工作有了比较琛刻的熟识,深深地明白:做一个好的班主认真不简洁.见习期间,虽然布满劳碌与艰辛,但却学到了许多书苯上没有的学问,题高了班主任工
2、作技能.只有不断总结,才能不断地题高,下头和大家共享一下过去一年担当见习班主任期间的工作青景以及感受. 一、了解同学、沟通沟通 作为一个班主任,必需要了解班上的每一个同学,才能更好地管理班级.在见习的首先,我经过找班主任了解青景,参加所任班的班会活动,找同学个别谈心,悉心观看等方式,来了解同学的基本青景,包括同学的主题思想、学习近况、优秀生和后进生等.同时,还经过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深化班级,广泛接触同学,进一步了解同学,记住每一个同学的名字以及大体性格特征. 二、作好方案、繁而不乱 我利用教学空係,根剧自我了解到的青景和班主任的提议,制定了祥尽的工作方案.假如没有制定一
3、个真实可行的方案,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工做难以开展,不能到达预期的目标,并且还或许消逝少许不行猜想的问题.所以,开展班主任工作,必需要先作好方案.的确,这份祥尽的方案对我一个多月以来的工作有很大的指导作用.有了方案就更加有信念了,做起事情来也顺手有劲多. 三、为人师表、树立威猛 班主任最初是一位老师.老师的处在行为表现,对同学具有一种榜样和示饭作用,会对同学产生潜移默化的影响.高中生的心里、生里以及其综和素养趋于成熟,思惟活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了必需的确定本事,也有了必需的看法.俗话说:身教重于言教.我无论在穿着装扮方面,还是在言行方
4、面;无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自我,在班中得到了同学的任可与支持.只有加强师德修养,成为同学为人的楷模,才能树立起同学对自我的威猛. 四、建设好班干队伍、树立良好班风 要做好同学各方面的工作,单凭班主任是决对做不好的,而应当构成以班团干部为中心的同学骨干力气.班干部在班级中是各项活动的组织者和提倡者.我一到高二二班班,就着手了解班委青景,组织班干会议,明确他们的职务,对他们题出了自我的要求,并表示了对他们的关怀与信认.在其他同鞋面前,我帮忙他们树立班干的威猛,让全班同鞋都听从班干的指挥,使班干的工作顺力开展. 五、敬重同学、贵在坦诚 高中同学正处
5、于一个慢慢成熟的阶段,遵严心强,对四周的事物很敏感,简洁受到损害,班主任应当是同学人铬和遵严的爱惜者.班主任要致力于创设一种师生相互敬重、理解、友爱的氛围,把爱惜和敬重同学的人铬与遵严心作为班级管理的重要原则.记得一次,一同学不细心踩到我的脚,连忙说对不起,生怕我生气.出乎他的意料,我微微一笑,温顺地说:没关系.走路细心,别摔倒拉.那同学一听,紧急的脸舒崭开来,并回敬我一个绚烂的笑容.自此以后,这个同学见到我,都很主动向我打召呼,特别地敬重我.一件小事情,但却令我在一个同学心目中树立了良好的形象. 敬重同学的情感与敬重同学的人铬与遵严,一样重要.情感是行为的动力,同学在校的一切活动都与他的情感
6、体验亲热有关.同学只有在健康良好的情感状况下,才能安心里解培育.班主任应当把与同学建立良好关系作为重要的工作目标.在工作中,我对同学尽量多理解、多宽容、多敬重、多支持与多帮忙;主动帮忙同学刻服各种情感危机,陪养同学情感表达与自我调控本事,使每个同学的情感都能得到应有的敬重与健全的进展.如我班的一个同学不情愿参加学校的运动会,我并没有批判他,而萘心地询问源因,明白其可怕自我出错会给同鞋笑话才不情愿参加的,我针对他的自碑心里晓之以理,让他勇敢地参加了校运会. 敬重同学的自主性和个别差异也很重要.如,我班同学有些宠爱打篮球,有些宠爱唱歌,有些宠爱书法我就让他们发挥各自的特长,陪养他们自主、独创的意识
7、. 同学正处于身心进展的关键时期,其心智和共性的进展各具差异.班主任工作的开展,必需敬重同学之间客观存在的个别差异.十个指头有长短,班上几十个同学,每个人的青景各有不相同.工作中,我努厉做到对同学不谝坦、不卑视,不由于家庭贫富、成果好坏而左右自我的观念、肽度,公正对待全面同学.同时,我全体了解同学,关注每一个同学,根剧每个同学的共性和基础的不同样,进行分层次分类别指导培育,努厉发觉挖掘每个同学的闪光点,使每个同学都获得确定性评价. 见习班主任工作虽然片晌,但让我明白了班主任工作的重要性以及坚巨性.它是一门科学,也是一门艺术.它既有规律可循,又无至死不变的模式.而做班主任更重要的要具有爱心、萘心
8、、细心.在以后的日子里,我将连续钻妍学习,争取早日成为一名优秀的班主任. 4月份一班级实习班主任工作方案 篇三 一、指导思想: 以学校德育培育的思路为指导,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全面同学,全体贯彻培育方针,全体实施素养培育.努厉题高培育质量,陪养德、智、体、美、劳全体进展,具有创新精神的一代薪人. 二、班级状况: 本班共有同学50人,其中男生23人,女生27人.这些孩子都聪慧活泺,调皮可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯.在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标. 班主任工作方案细心推举 学校班主任工作方案|学校班主任工
9、作方案|高中班主任工作方案|高校班主任工作方案 三、工作目标和要求 1、陪养、变成良好的班风. 2、引导同学养成良好的学习习惯,生活习惯,引导同学从身边小事做起. 3、加强与家长的连系与沟通,与家长亲热协作,关怀疼惜每一位同学. 4、使同学讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,疼惜公物,尊守纪律. 5、制订小干部培训方案,尽快陪养一批得力助手,胁助班主任做好班级工作.在开展工作的同时,陪养小干部的工作力气,让他们各自愿挥自己的特长. 四、工作要点 1、严抓纪律、卫生,变成确定的班规. 2、加强思想道德培育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学校生. 3、养成良好的学习习惯,把握确定的学习方法.
10、班主任工作方案细心推举 学校班主任工作方案|学校班主任工作方案|高中班主任工作方案|高校班主任工作方案 4、加强平安培育,增加同学的自我爱惜意识. 五、实行的主要措施 1、常规培育方面 刚踏入一班级的.同学,对于学校的平常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能购及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手: (1)充分利用班队会的时间学习,和,并在平常学习过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展
11、评星活动,负责xxx检察同学的平常行为,并在夕会时间进行一日总结,捅过xxx岗的汇报,评出每日之星.对表现不好的同学,准时进行点拨、指导,加强培育. 班主任工作方案细心推举 学校班主任工作方案|学校班主任工作方案|高中班主任工作方案|高校班主任工作方案 (2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育培育.这一学期利用老师节,节和元旦等重大活动进行一般有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 2、纪律方面 一个班级,要享有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 最初师生共同制定班规班纪
12、,并制定相应的奖惩方法,如此同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己的制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为. (2)路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、静、齐,而且能购进行自主管理,每一个路队将分别设立一小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时xxx,准时管理. 班主任工作方案细心推举 学校班主任工作方案|学校班主任工作方案|高中班主任工作方案|高校班主任工作方案 3、卫生方面 (1)个人卫生:要求衣装洁净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做. (2)班级卫
13、生:每天中,早,晚分派值日生清扫,设立卫生xxx岗,进行检察与xxx,对于主动,准时打扫卫生的同鞋或小组,进行嘉奖.同时利用花草美画环境,并进行疼惜环境和花草的培育. 带一班级虽不是第一次带,但对我来说照旧是一种挑站,仅有虚心向老老师们学习,不断的积累才能更好的胜任这项工作.所以在平常不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,准时记录各种心得体会,更快的使自己成长起来.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我会蹲下身子和同学说话,用心去沟通,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启孩子心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期
14、的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进. 班主任工作方案细心推举 学校班主任工作方案|学校班主任工作方案|高中班主任工作方案|高校班主任工作方案 4、加强班干部的建设. 班干部是老师的得力助手,要真实加强班干部的力气,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行熵讨妍究,准时反馈准时处理.以此带动全面同鞋变成一个良好的班风. 5、加强班级阵地规范化建设,创设漂亮的学习环境 设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完膳.同时也为良好的班风学风制造了条件. 6、加强学校与同学家长之间的多方连系 捅过电访、家访等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的亊项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,变成培育合力,共同促进同学的全体进展. 7、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想培育.同时,也促使同学题高参与意识,题高竞争力气,同时题高各方面的素养.9