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1、 园长工作总结范文（5篇）园长工作总结1 本学期围绕“建立标准进展”的工作重点，幼儿园不断完善各项物质精神文化建立，标准幼儿园治理。通过多种有效治理实践与探究，逐步建立起幼儿园治理机制，有效促进了教师队伍的专业进展和幼儿的安康成长，进一步提高了保教质量，提升了幼儿园办园水平。 一、文化建立初见成效 充分利用有限资金，铺设了二楼走廊塑胶地面和楼梯踏步91米，完成了二楼4个活动室室内456的木地板铺设，在一楼和二楼有明显棱角的拐角处安装了高1.2米的安全护角75个；综合活动室、阅览室、教师办公室和科技发觉室、园长室、接待室等专用活动室初见成效，有效保证本学期的合理使用和下学年的扩班。 在硬件设施逐
2、步完善的状况下，不断完善幼儿园的文化建立，我们美化了120平方米的前院内侧围墙，将泉城的特色风景呈现出来；发动大家亲自动手，用荷花与柳条装饰了教学楼南侧向阳的玻璃，济南的市花和市树形象鲜亮，彰显了我们的家乡文化。我们优化了走廊环境，利用阅读名言张贴、古诗、经典图画书图片展现等突出早期阅读的理念。我们在上学年组织全体教师学习论语经典语句的根底上，带着大家争论，甄选出“君子不器”“三人行必有我师”“有朋自远方来不亦乐乎！”“德不孤，必有邻”等论语中适合幼儿园教师学习体会的语句，悬挂在各个办公区，突显幼儿园办公区儒家文化的特色。班级环境围绕园所文化建立，引导教师确立了理念全都，风格各异的班级理念，开
3、拓了各具特色的主题墙、多元化评比栏、幼儿作品和照片展现栏，让有限的墙壁到处会说话，让幼儿时时到处都能体验到成长的欢乐。提出了“好习惯成就好人生”的办园理念，组织全体教职工进展了办园理念大争论，全园教职工对于“好习惯成就好人生”的办园理念全都认同。 二、园所治理逐步标准 （一）安全卫生治理扎实有效 始终把爱护幼儿的生命安全放在工作的首位。各项安全治理制度健全，安保设施定期检修，安保人员准时培训，各岗位工作人员落实一岗双责。室内外安全责任区划清楚确，每周定期安全检查，准时排查安全隐患。建立领导安全值班制度，亲密关注幼儿一日活动安全，对安全工作有专项记录，将安全工作纳入班级工作考核评价中。园长与各部
4、门工作人员及每位幼儿家长签订了安全责任书，提高每个人的安全责任意识。将安全教育纳入活动课程安排，每周进展一次安全教育，每月开展一次安全实战演习，严格落实济南市教育局提出的“1530”安全教育，幼儿自我爱护意识和力量逐步提高。合理划分了室内外卫生区域，全园每位教职工均担当了相应卫生清洁工作，冬季下雪后大家齐心协力，准时扫除院内积雪，确保幼儿户外活动的场地安全。幼儿饮食卫生、安全工作标准到位，晨午检及全日观看细致到位，清洁消毒工作落到实处，本学期，幼儿园无一例意外损害事故和传染病例发生。 （二）日常治理科学有序 结合幼儿园实际，制定、争论与实施幼儿园各项规章制度，确保幼儿园指挥系统畅通有效。对各岗
5、位工作人员逐步做到分层治理，充分授权，跟踪指导，加强沟通，不断提高了大家发觉问题、解决问题的力量。严格按学期初制定的幼儿作息时间、教师带班规律、课程设置、会议安排等日常工作程序开展幼儿园一日各项活动。清洁消毒工作、安全治理工作、一日检查落实、学习教研、全体会议等各项工作严谨有序。在确保幼儿园正常开展日常工作的同时，仔细迎接山东省街道中心幼儿园的检查验收工作并顺当通过，为幼儿园赢得15万元的奖补资金，为下一步幼儿园设施配备和条件改善供应了物质根底。 三、教师素养逐步提升 （一）师德教育 幼儿园重视职业道德教育，通过组织“夸夸我的好同事”、“夸夸我们的好团队”等德育阵地的宣传活动，鼓舞教师学会相互
6、观赏；注意挖掘每周一升旗仪式的德育价值，引导教师积极向上；进展形式多样的师德学习和理论考核等丰富多彩的职业道德教育，形成了和谐互助的工作气氛。 （二）师资培训 幼儿园重视师资培训，仔细贯彻幼儿园工作规程指导思想，严格落实幼儿园一日工作细则和保教工作要求。充分利用中国教师研修网组织教师在线观看有关师德案例、环境创设、幼儿教师专业标准解读等视频录像，指导教师将先进的教育理念渗透到工作实践中去。结合幼儿园工作实际，开展环境创设评比、早操评比、图画书叙述评比、教学评优等各项评比活动，借此提高教师专业素养，各项活动的开展有目标、有规划，注意实施过程中准时关注教师的成长过程。 （三）日常教研 语言、科学、
7、安康三个教研组，分别从语言活动的多样性、科学观看与操作和身心安康总发动等方面确立了讨论重点，制定了详实有效的教研规划，结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学讨论与探究活动，引导教师在讨论中成长，在沟通中提高。教研活动中留意落实36岁儿童进展与学习指南、教育理论等方面的业务学习，更新教师教育理念。 （四）参加治理 鼓舞教师参加幼儿园治理，本学期争论并通过并实施了班主任费安排方案、合同制教师绩效工安排方法、班级工作评价方法和20xx年终考核方案。任何方案的制定与实施都经过全体教职工的争论通过，最大限度地调动大家主开工作的积极性。 四、幼儿进展全面和谐 将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结
8、合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表，确保幼儿生活有序化，教育生活化。本学期组织幼儿进展了第一届幼儿园运动会，全园幼儿参加，从标准早操、技能展现、亲子嬉戏等多方面促进幼儿体能方面的发。开展经典诵读和故事大王评比活动，熬炼幼儿的朗读、叙述技能，促进每位幼儿语言表达力量的进展。依据幼儿年龄特点，开展“穿脱鞋竞赛”、“穿衣服竞赛”和“整理床铺竞赛”等促进幼儿生活自理力量提高的自我效劳竞赛。多角度多方位评价幼儿，通过墙面呈现明星宝宝、荣耀的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等，从不同侧面记录与展现每位幼儿成长轨迹，激发幼儿自信念，促进幼儿在不同方面的提高与进展。 五、家园互动丰富多彩 遵
9、循效劳、指导与合作的原则，开展系利家园互动活动，到达更新家长育儿理念，转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作规划，对幼儿全方位教育与家长共同实施培育目标。通过邀请专家来园讲座更新家长家庭教育的理念。进展了秋季亲子运动会、重阳节送祝愿、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动，让家长充分感受幼儿在园期间全面进展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推举、养分保健和精彩瞬间等版块，展现活动内容，更新家长理念。通过期末向全体家进步行意见征求，作为评价教师和改良幼儿园工作的主要依据。发挥本地区家长资源的优势，开拓了“快乐农场”种植区，划分了各班的责任田，鼓舞教师招募对种植
10、活动感兴趣的幼儿爷爷奶奶，参加到幼儿园亲子种植活动中来，聘请他们担当幼儿园“快乐农场”的技术指导和志愿者。在她们的指导和参加下，教师和幼儿对各种农作物的种植、治理、收获有了最直接的感知和体验，逐步形成了幼儿园的园本课程。 回忆劳碌充实的20xx年，我们没有什么圆满，由于我们全心全意地付出了，享受着劳动的欢乐，品尝着自己甘甜的劳动果实。展望马上到来的20xx年，我们将更加稳健，科学规划，注意落实是我们下学年的工作重点，我们将不负众望，一步一个脚印一点点向前。 园长工作总结2 时间总是在不经意间流失，转瞬我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的思索，感觉收获了许
11、多，也感悟了许多。我想许多事情只有自己真正的去经受过、参加过才会让自己有更多的熬炼和进展空间。 一、政治思想方面 1、学会沟通和传达 分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传到达每一位教职工心里，是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。 2、拒绝猜想、增进透亮度 许多事情总是由于不了解而产生误会和分歧，因此如何让教师了解你，了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜想，由于你已经知道事情的安排或者参加到详细的活动中了，你是活动的筹划者、参加者，你还有什么可以猜想的呢？ 3、增进了解、表达情感 记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人
12、在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们猜想应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发愣、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓舞幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关怀和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。 4、发觉冲突、准时协调 在工作中总有消失冲突的时候，冲突消失的时候不能躲避，更不能在背后发表意见。最好的方式是让冲突双方都在场，相互说出自己的想法，作为
13、协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么冲突就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小一班保育员和教师之间的冲突，在协调后现在双方都反映合作得较好。 5、直面缺乏、催促改正 在我们的工作中总有许多的缺乏存在，有缺乏说明我们还可以作得更好，直面缺乏是为了今后更好的进展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们需要在实践中不断总结阅历，这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在
14、真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程；修理制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，安全制度，节省制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。 2、加强宣传，扩大影响 由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进展宣传活动：组织家进步行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人
15、认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教育教学方面 1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。 2、教师开课、评课活动重点明确 重点：教师自己的想法、存在的缺乏、可以借鉴的地方。通过开课和评课，教师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，教师必需严格要求自己。 3、抓分园特色：美术 继上学期在社区进展幼儿画展，本学期我们又在社区进展了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。 （1）画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 （2）装饰花心思：在背景的装饰上教师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。 （3）
16、展现多渠道：把孩子的作品展现在各种场合中，社区（画展）、幼儿园（爱心义卖）、瓷砖（中二班画展）、走廊（悬挂纸板画）、教室等。 四、后勤保障方面 1、门卫工作 何师傅工作仔细负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作。询问接待、报名、安全和修理检查、运送物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。 园长工作总结3 一、强化内部治理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自
17、我的反思与学习，更注意班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起剧烈反响，在年轻教师中起到了主要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为教师创设有弹性的制造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式；思想上，鼓舞多沟通不求大一统；工作要领敏捷多变。我努力营
18、造安康温馨的文化气氛。在保证教育当代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上；我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，多见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 二、狠抓内涵建立，提升教育质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建立，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教程楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园
19、环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。我提倡教师悉心钻研教程艺术，提高课堂教程质量，厚实实践根底，不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论，强化教师专业进展流程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，
20、不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增加教师的工作成就感，使教师们高速成长。 三、更新办园理念，强化效劳意识。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识的培育，引导教师事事、到处设身处地为家长着想，
21、为家特长理后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的性格化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参加幼儿园的治理，充分运用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工实行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫
22、，强化领导班子值班检查监视制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的治理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建立，添加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。教育必要无私奉献，治理必要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20xx年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！ 园长工作总结4 20xx年x月听从上级党委领导的安排，来到了xx幼儿园工作，成为一名青年园长。，面对新的环境，新的
23、员工及外界的压力，我曾迷茫、困惑迟疑过，面对条件差、师资紧、教师积极性不高等种种状况，我深知，幼儿园要生存，要进展，教师是关键，作为园长的我，应当怎么办？回忆自己的经受，我从新教师成长为一名具有教学阅历的青年教师。我发觉，自己对幼儿教育事业始终保持着巨大的热忱，这热忱来源于所在的幼儿园为我供应的进展空间，这热忱来源于自己在教育教学中获得的点滴进步与胜利，这份胜利，鼓励着我不断去追求自己的人生价值。我想，我有这样的需要，青年教师们也会有这样的需要。因此我确认我的工作责任是：，以人为本，制造一个敬重、合作、创新、进展的工作环境，使教师体验到自己存在的价值，感受到自己的制造性工作带来的喜悦，增加教师
24、的责任感和使命感。 一、以人为本，培育全体教职员工的民办法识。 1、树立正确的民主治理意识。 首先，幼儿园里的每一个人都应有剧烈的归属感、责任感和荣誉感，假如幼儿园不存在了，那还有什么治理可言。其次，每个人都有被关爱、被认可、求进展的需要。治理者是这样，被治理者也是这样。第三，要有欣赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己，赏识能使一个人看到自己努力的价值，因而就有了前进的动力。第四，要有正确的批判与自我批判意识和方法。批判的目的是让人承受。正确的批判应当是在确定成绩的根底上、与人为善的态度、就事论事提出的。第五，要有治理适应性意识。 2、营造和谐的民主治理气氛。 首先，
25、要有信息沟通气氛，治理者之间要信息沟通，领导与教师之间信息沟通，教师与教师之间信息也要沟通。其次，要有人际交往的气氛。多开展各类竞赛活动和全园消遣活动，来展现自我。第三，要有一个进展的气氛。无论是园长还是教师，都要不断的学习、不断进展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓舞学习。 3、建立健全的民主治理制度。 健全的民主治理制度要有民主治理的机构及机构的会议制度。如：教职工大会、家长委员会、教代会；要有民主的决策制度，每一项重大的决策都提交大家争论，以保证决策顺当进展；要有公示制度，幼儿园的规划、总结、工资、各类政策要准时想大家公布，让教师们做到心中有数，幼儿园的工作就能做到有条不紊；还
26、要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我治理制度、自我教育制度等等。 二、公正、公正，为教师的差异和差异查找空间 每一个个体都存在着差异，教师也不然。作为治理者，要成认差异，以宽容平和的心态对待差异，查找个体差异，帮忙教师找到个体的目标，获得有差异的进展。在幼儿园，要通过各种途径展现教师所长，让教师们感到，我在某方面长于别人也是幼儿园的财宝，这就建立了自信；我在某方面短于别人，是群体进展的障碍，要时刻保持糊涂。园长应敬重不同差异的教师，要擅长查找教师身上的闪光点，多看到他们的特长。多看特长能使其特点得到发扬，并在发扬中自然抑制某些弱点。当教师自己的特长能被别人看到，并受到敬重和爱惜时，又极
27、有利于增加自信念。有了自尊、自爱、自重，在此根底上才会焕发出自强不息，发奋向上的精神。因此，园长不良好的人际关系，营造一种和谐、宽松的工作环境，使教师在轻松开心、无拘无束的状态下投入工作。这样其主体性的发挥，便有了一个良好的人文根底。 三、激发教工学习力，创立学习型团队 1、打破局限思索。大局部教师学习力不强的主要缘由，是教师囿于自己工作或职责范围之内，认为只要勤勤恳恳地把自己应当做的做好了，就是合格的组织一员了，所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛，制造条件，要求每个教职工不仅要尽职尽责，更要鼓舞大家成为发动机；不仅要独善其身，更要引导大家着眼于将来，使大家从将来的进展、幼儿园的进展以及自
28、己的进展中看到学习的重要性，使学习成为每个人的自觉行为。 2、推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导，要让每个成员熟悉究竟什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外，还有幼儿园的价值，即明确幼儿园的进展目标，并使之了解详细的内涵和意义，然后尽可能融合这两种价值。同时，要让每个人随时了解目前的真实状况，即了解已经取得的成果和距离，了解在实现目标的过程中，知道自己身在何处。在目标与现实的差距中，让大家看到危机、挑战、自己的无知与缺乏，也让大家体验到只要努力盼望肯定能实现，于是永不停顿学习就成为每个人的自觉行为。实行多种方式，强化行为动机 四、实行扎实措施，努力提高教学水平和力量。 抓
29、机遇，树典型，激发教师实践自身价值的自信念，增加积极向上，勇于竞争的意识。素养教育的深入实施，对教师的要求越来越高，积极投身教育改革，提高教学水平和力量既是幼儿园进展的需要，也是自身进展的需要，教师应当糊涂地熟悉到这一点。 “走出去，请进来”，增加教师投身教学工作的自觉性。实行多种手段，帮忙他们得到提高：一是“请进来”。请教研室的教师来园随堂听课，帮忙年青教师找问题、提建议。请教育专家来校作讲座，帮忙教师进一步转变观念，猎取新的教育信息。二是“走出去”。每年总是花相当大的经费让他们外出学习、听课，拓宽了教师的视野，开阔了教师的眼界。三是“搭台子”。为教师制造时机，积极争取块内教学讨论活动在我园
30、开展，为教师参加讨论活动供应条件。四是“重科研”。通过课题讨论活动，带着教师搞科研，提高科研的意识和水平，形成人人有课题，组组有课题。 总之，教育理念与治理理念是相通的，作为教师要以幼儿进展为本，创设宽松、和谐的教育环境，使孩子得到充分的进展；作为治理者，要以教师进展为本，创设有利于教师进展的、宽松、和谐的空间，让教师们也得到充分的进展。 园长工作总结5 开学初，教育局就提出了“切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习，全面提高广阔教师和教育工的政治理论素养和业务水平；进一步解放思想，转变观念，仔细学习借鉴外地先进的办学阅历，大力促进我县教育事业的安康进展。”的工作思路。根据教育局提出的工作思
31、路，我园在教育局的直接领导下，也确立了“以创新为主题，以幼儿语言进展和动手力量的培育为突破口”的进展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新，我园的各项工作都收到了良好的效果，也初显了我园特色。 一、面对现实，明确幼儿园进展思路，努力打造幼儿园特色 今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，仔细分析了我园面临着的各项困难：自聘18名人员解决教职工缺乏问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定；社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从？我园领导班子组织教职工就此绽开争论，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望，不能使孩
32、子在他们各项力量进展最正确的学前期得不到良好的进展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的进展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 （一）积极开展课程改革，促进幼儿园、教师、幼儿共同获得进展 以学习教育年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工仔细学习、领悟和讨论幼儿园的工作规划，使大家在对我园提出的“以创新为主题，以语言进展和动手力量的培育为突破口”的口号形成共识，并在此根底上，结合新教材的使用，开头了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作： 1、抓
33、好新教材的争论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。 不错的教师们首先是把一学期的教材内容进展分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大局部都是教材中的内容，也有一些内容是教师依据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，教师们依据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中，教师们为孩子的亲身实践创设了大量的时机，如设置活动区，组织幼儿依据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有教育价值及隐蔽肯定教育目标的的环
34、境中，变以往被动的学问承受，为如今主动的操作、探究和学习。再次，发动家长参加我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时，教师们依据活动的需要及幼儿进展的需要，通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍，对一些需要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议。如： （1）建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动，如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料，指导幼儿观看相关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所参观、观看。 （2）把孩子的熟悉、看法、感想用文字记录下来，让孩子交给教师。 （3）鼓舞孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同共享
35、。这样的家园共育，使更多的家长参加到幼儿教育中来，幼儿也获得了更多的学习时机。 2、打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。为了激发小朋友参加体育活动的积极性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满意了不同年龄、不同力量以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学习贯彻幼儿园教育指导纲要的详细表达，它极大地丰富了幼儿的体育活
36、动、熬炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小朋友进展交往供应了更多、更好的时机。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园教师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿进展为本”的理念，又满意了幼儿全面进展的需要，它使幼儿在积极、主动的探究、学习、参加中，获得安康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历，获得更好的进展。 3、抓好教师们的观念转变，促进教师们的良好成长。为了更好地促进教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体不错的教师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习，使教师们开了眼界、更新了观念；二是发动教师查找符合本园实际学习
37、需要的资料，并积极尝试组织教师们的业务学习，教师们在参加找学习资料和组织学习中，教育教学观念又进一步得到了更新。三是连续围绕新教材开展一课三研活动，教师们运用教材、组织教育教学活动的力量有了进一步的提高。通过开展以上的活动，教师们的观念、力量都发生了一些变化，如：教师们不再一成不变的照搬照套教参书，在使用教参书时教师发觉，有的设计并不能很好地表达新纲要的精神。如：中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计，其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”，其设计是由教师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对这样的设计，教师觉得不能表达幼儿的主动参加，便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去，
38、幼儿通过自主探究，获得了“水的浮力是有限度的”的直接阅历。 4、重视幼儿生活技能的教育，使幼儿的自理力量有所提高。 通过开展课程改革，我园一改正去一成不变的教育教学活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的时机、有更多嬉戏的时机、有更多欢乐的时间，也获得了更多的进展，幼儿园也初步显示出肯定的特色。 （二）积极开展丰富多采的活动，既为幼儿供应了展现的时机，又向社会宣传了幼儿园 一个学期来，我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参加了教育局进行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加，家长认可了：我们的孩子不错。的确，在全县的幼儿创意
39、画竞赛中，五个特等奖我们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又积极同电视台记者联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让社会更多地了解我们幼儿园。 随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，很多家长积极参加到我们的主题教育中来，家长的教育观念也相应起了一些变化。 不错的（三）切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转本学期，我园加强了对后勤工作的讨论，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进展反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的规划，准时有效地做好财务工作和一些物品的预备，工作的自主性强
40、；炊事人员开发了一些新食谱，探讨转变了一些食物的烹调程序、调味等；资料室治理也探讨了一些治理资料、物品的的方法、改革了一些表格；卫生、保健工作能有序地进展；安全工作根本上为教职工所重视。 二、几点体会 这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的进展，归纳起来，有以下几点体会： 1、各级领导的关怀支持是我园进展前进的顽强后盾。 2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的进展。 3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培育，就没有幼儿园的良性进展。 4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉
41、。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金缺乏的困难；有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进展。我们克制了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的进展和应有的规模。 三、存在问题 虽然幼儿园保持了良好的进展，但我们也应当看到我们的缺乏，这些缺乏之处较为明显的是：班组工作的规划性不强，致使一些工作、活动预备缺乏；开展工作的自主性不强，常消失等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等；一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显。 四、今后思路 依据我园的实际和存在的缺乏，我们20xx年下期工作的根本思路应是：“一个主题”以“创新”为主题；“两个特色”“特色园”、“特色班级”；“三项建立”领导班子建立、师资队伍建立、园本课程建立。 【园长工作总结范文（精选5篇）】