四年级班主任工作计划14篇.docx

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1、 四年级班主任工作计划14篇 一、指导思想 坚持以办好人民满足的教育为宗旨,以全面深化改革为主线,以推动素养教育为核心,以促进教师进展为途径,以提高教学质量为主题,以优化教育资源和办学条件为手段。坚固树立“育人为本、全面进展,促进公正、提高质量,安全和谐、布满活力,依法办学、科学治理”的治理理念,扎实推动标准化学校创立工作。 二、班级状况 我班共有学生42人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培

2、育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作规划: 1、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工

3、作显得特别重要; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 三、工作目标 创立省标准化学校目标任务分四个阶段:根本标准阶段,强化稳固阶段,查漏补缺阶段,整理呈现阶段。四个学期,一个学期一个阶段。 四年级班主任工作规划 篇2 从学校工作和学生思想实际动身,结合我班实际状况,特制定本期班主任工作规划。 一、加强班风建立 1、安排班级活动依据学校工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要面对全体学生,促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的

4、课内外活动。 2、营造积极向上气氛 依据八年级学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班纪班规。(2)布置教室环境。 (3)精细化治理。让学生参加班级治理,人人有事干,事事有人干,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步

5、,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规的治理实施,培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、板报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则,形成和促进良好的班风、学风。 4、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。

6、5、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 6、利用班会课、板报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 7、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 8、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家

7、长共同探讨解决问题的方法,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 9、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生 10、多巡察课堂,时刻留意学生的状况。 三、各月份工作安排: 九月份: 1、做好开学的各项工作,对学生进展行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度,搞好教室、包干区的环境卫生。 6、定期召开主题班会。 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生参与学校各项活动。 3、出

8、好庆国庆板报及学习园地 4、对学生进展各项安全教育 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。 3、做好期中测验的学习发动和复习工作,考风考纪教育。 4、对学生进展各项安全教育 十二月份: 1、做好复习发动工作,仔细制定复习规划,做好期末复习考试和总结工作。 2、召开中下等生会议,深入了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通 4、对学生进展各项安全教育 1、组织好期末复习及考试。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进展假前法制和各项安全教育。 总之,在以后的工作中我会根据学

9、校的统一要求,兢兢业业、踏踏实实、开拓创新的干好自己的教育教学工作。愿我们的学校明天会更好。 四年级班主任工作规划 篇3 新学年、新学期、新班级、新学生,所以我想:新的起点,承载着新的盼望和幻想。一切都是新的 通过和新的孩子们几天短暂的相处和交往,心情还是比以往舒服许多。他们活泼得意、阳光自信,又懂得关爱他人,这是他们给我留下的第一印象。四年级,一个小学阶段较为关键的转折点,带着家长们殷切的盼望、孩子们新的幻想,我们就要动身了。为了使自己以后的班级治理工作和教育工作做得更扎实、更有效,特制定以下工作规划。 一、良好班风班纪的形成。 为了使班级形成一种积极、向上的精神面貌,本着对学校新的校训开朗

10、、自信、文明、博爱的落实教育,在开学初先对生进展班级常规教育,从纪律、卫生、文明礼仪等各方面进展要求,制定班规,来标准孩子们的言行举止,并准时建立班委会进展帮助班主任开展班级工作。等对学生的状况全面了解后,尝试进展分层分组pk制进展治理班级,引导学生做个讲文明、知礼仪、爱集体、会学习、爱读书、懂努力的阳光学生。 二、坚持抓好常规安全教育工作。 利用班会课、周五放学前五分钟、及每天课前做好安全教育工作,时刻提示教育同学们,把安全放在第一位,学会爱护自己,比方:每周开头在黑板上写上要养成时刻留意安全的标语,要求学生课间勿追赶打闹,上下楼梯不跑跳,提倡文明休息。同时在班会课上,或平常学生消失意外状况

11、时交给其学会一些安全爱护措施,并让同学们之间相互监视和提示留意安全,犹如学之间闹冲突时要学会掌握自己的心情,相互谦让等,争取做到本学期安全零事故。 三、做好班级日常卫生及包干区卫生工作。 班级卫生实行责任到人制度,大扫除时全员参加。注意孩子平常卫生的保持,教育学生懂得敬重别人的劳动成果。 四、协作好学校的各项工作。 协作大队部,加强孩子的德育教育,在班级实行各项表现竞赛制度,周周评,月月评,学期末评出期冠军,争取多评流淌红旗,以增加学生的集体责任感、荣誉感。 五、加强家校联系工作,努力打造书香奋进班级。 常常与家长主动沟通孩子在校的各种表现状况,取得家长的协作和支持,结合语文教学阅读规划,鼓舞

12、孩子多读书,做好家长的支持工作,鼓舞亲子共读,培育孩子的阅读兴趣,提高其阅读理解力量,家校携手为孩子的优质成长共同努力。 六、仔细填好班主任工作手册。 俗话说:“好记性不如个烂笔头。”每周工作安排、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好具体填写,为日常治理工作做好铺垫,也便利对平常的工作查漏补缺,争取把常规工作做到极致。 盼望今年的工作能够做得有声有色,更愿和孩子一起成长! 四年级班主任工作规划 篇4 新的学期,新的盼望,今年我连续担当四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,治理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好抱负第一步“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来治理好班级,

13、让我们班成为积极向上的优秀班集体。 一、班级的德育目标: 1.建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。 2.教育学生从小事做起,养成喜爱祖国的好品质。 3.培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 4.连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。 5.师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 6.积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 二、学生现状分析: 我班共有学生28人。男生17人,女生11人

14、,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,间或会遗忘小学生应当遵守的守则和标准,但是他们却有较强的集体荣誉感,假如谁为班级扣分了,大家会为他非常惋惜,都会主动帮忙他,催促他,以免他再犯同样的错误。治理起来还是比拟简单的。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤,避开盲目性,特制定如下规划: 1依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约。 2在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 3多开展爱国主义教育活动,从中培育喜爱祖国的好品质。 4关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化

15、后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 5表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。 6力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 三、详细措施: 1抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。 2提高板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3利用课外阅读等一些活动对学生进展爱国主义思想教育。 4通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7. 组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8. 定期

16、与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、班级活动安排 九月 1做好学生的新学期预备工作及卫生大扫除工作。 2.开展社会主义核心价值观活动。 3.进展开学行为标准教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。 4成立班委会,组织班干部确定工作内容。 5. 做好学生大课间两操训练工作。 6庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报 。 7.召开班干部会议。 8.召开家长会。 9.“师恩难忘”班会。 十月 1迎国庆书画展爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。 2. 出一期“祖国在我心中”主题黑板报。 3连续做好学生大课间两操训练工作。 4组织安排好期中复习,考试和

17、考后心态调整和归纳总结。 5. 室内卫生大扫除。 6. 重阳节尊老敬老教育活动。 7“纪律是班风建立的保证”主题班会。 8 跳绳竞赛。 9社会主义核心价值观活动。 10. 日常生活好习惯细节教育。 十一月 1针对期中考试后孩子消失的一些答题状况,与家长沟通,实行适宜的方法,帮忙孩子养成良好的书写和答题习惯。 2举办爱国小故事竞赛。 3朗读竞赛。 4. 连续做好学生大课间两操训练工作。 5.“把握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。 6.冬季冰雪活动。 7.社会主义核心价值观活动。 十二月 1参与校口算竞赛。 2协作学校搞好跳绳竞赛。 3. 做好大课间跑操的工作。 4. 黑板报“庆祝元旦,放

18、飞抱负”。 5. 做好期末复习工作。 6. 社会主义核心价值实践教育活动。 一月份: 1 期末考评各项工作。 2 安排好期末考试各项工作及放假事宜。 3 对本学期进展进展教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作 说明: 1.以上规划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可局部修改规划。 2.以上规划如遇突发紧急状况而不能执行时,临时可作局部变动。 四年级班主任工作规划 篇5 一、指导思想 本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把

19、本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析: 三年四班共有44名学生,21名女生,23名男生。通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差学生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自身,上课时爱任凭说

20、话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 四年级班主任工作规划 篇6 今年我连续担当四年级的班主任工作,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在担当班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,因而,我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。依据上学期的教学状况 ,为了全面提本班学生素养,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做出如下规划: 一、了解学生、个别施教 俗话说:知人才能善教,善教须先知人。要搞好班级工作,首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同

21、时,要依据学生不怜悯况开展个别教育。 依据上学期班级里消失的问题,进展补救措施。 二、培育好班干部,当好导演 充分发挥学生的主体作用,必需狠抓学生班干的培育。一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。另一方面,对学生干部要严格要求,加强治理,勤于指导,在班干部的作用下,形成了良好的班集体。要做好这项工作教师应细心导演。我对班干部的培育不但注意治理的提高,还培育他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行班干部竞选制,每隔两个月进展一次竞选,有志于提高自己的组织领导力量的学生毛遂自荐,再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现,表现内容有:较强的自制力量,良好的学习和生活习惯,较高的组织领导力

22、量等,这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性,也调动了全体学生的参加热忱。 三、科学治理,注意实效 班主任对工作要有预见性,要有超前意识。我觉得治理科学的第一点是要有明确的.目标即班级目标和个人目标,如本学期我班的目标是:1、树立正确有世界观,做一名优秀的小学生,2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐, 3、加强行为标准养成教育。个人目标:进展学生共性,培育一技之长,依照共性特长选任班干部。 班主任的一言一行对学生影响很大。,班主任不仅要留意言教,更要注意身教,要求学生做到的,自己首先做到 ,要求学生不做的,自己坚决带头不做。只有教师以身作则,学生才能遵规守纪,班主任的言行典范对学生的教

23、育才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓“喊破嗓子,不如做出样子”。如要求学生不迟到,自己首先上课不迟到,假如间或有事上课去晚了,向学生说明缘由。 四:详细实施规划 (一)开学工作: 1、布置教室。 2、清扫教室。 3。 整理桌凳,安排座位,下学期班级工作班干部选举活动。 4。 演讲,让学生知道到校安全、任务、责任。 (二)。班主任工作思路 1。以人为本,对人有礼貌,教育学生 正直,和善,才智,安康的人。 2。营造温馨,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 4。奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。活动班级的,让每个学生

24、都为班级而骄傲。 5。关爱每学生,走进每学生的心里,学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,信念。 这群得意的孩子们陪伴我度过了很多的欢乐时间,我们共同的筑建,小家慢慢“起色”,固然所任课教师和孩子们都付出了努力,克制了重重,信任在“彼此信任”和“爱的关心”下,本学期将会有精彩的呈现! 四年级班主任工作规划 篇7 本学期我连续担当四年级(7)班的班主任兼语文教师,经过一个学期的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改良的习气,但个共性格迥异,天真得意。为了更有效地开展工作,本学期特制定规划如下: 班级状况 我班共有72名学生,其中男生40人,女生32人。一个学

25、期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了敬重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺侮弱势孩子,还能主动帮忙弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离;不合格的虽还是原来的4个,但分值和学习态度都有所上升;中等生整体水平成上升趋势。 班级治理 本学期在上学期的“学会倾听”和“遵守纪律”根底上,班级治理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支分散力强、自觉性强的班委和队委,来提升整个班级的分散力和自律意识。 一、重建小组,双向选择 为了帮忙一些极其淘

26、气的孩子有自我约束的意识,这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择完毕后,剩余了三名男孩没有一个组情愿选。于是我借机向他们进展了纪律意识的灌输,这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。然后我又发动三个组长对他们进展了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。 二、修订班规,人人有责 周二的班会课上,以上学期的班规为根底对班规进展了集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用详细的条文规定对他们形成肯定的约束力,他们在平常的表现中也有法可依,照章办事。 三、重选班委,任人唯贤 经过一个学期的培育,班内原有的班长具有肯定的组织力量,本学期被任命为大队长;还有一个女孩

27、工作特别上心,性格也较积极,被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少,因此在培育班干部上,总想尽量做到男女持平,但一个学期下来,状况并不乐观。所以为了全局,本学期打算放弃性别因素,能者就上。详细做法如下: 1.召开班委和队委会议,了解他们的想法,指导他们如何进展班委队委其他成员的选举工作。 2.连续设立监视机制,争取人人监视他人,人人被人监视。 3.定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积存阅历。 4.利用积星制度定期排名,绽开良性竞争。 四、竞争岗位,贵在坚持 班级建立离不开全部学生的努力,所以为了增加班级的分散力,

28、我上学期设置了多个岗位,想让每一个学生都积极的快乐地参加到班级建立中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,比方一个记录员,没有落过一天,为了鼓舞她,这学期荣升为班委成员卫生委员。因此这学期要强调竞争上岗,还要考虑清晰,要做就是一个学期。 教学工作 针对本班的实际学情,我规划从以下几方面绽开教学: 一.连续牢抓根底学问,强化力量训练 一学期下来,学生的语感比拟有进步,尽管有时还拖,但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感,我这学期规划实行赛读,分角色读,齐读等教法,采纳鼓励评价,横向比拟评价的手段到达有感情地朗读课文。 针对一些生字的误用和错用,规划还是利用形

29、声字的组字特点,形近字的具体辨析,易错字的特别点等方法领悟生字的真实意思,从而到达正确运用的目的。 二.连续课内课外结合,阅读写作并行 1、充分利用早读时间进展经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间(平常,允许学生来校带课外书)。每天晚上在家里安排二非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展读书沟通共享活动,学生可以选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,让大家一起共享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生相互交换看书等。平常可以把一些优秀练笔和习作

30、或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里,供大家观赏。 3、坚持记日记。本学期的学习习惯一个是坚持记日记,一个是爱惜图书。我借机讲了坚持的重要性,并以班级上学期坚持下来的学生为例,表扬了一番。意在鼓舞学生这学期坚持记日记。 4、教师和学生一起共读一本书,并谈读书心得。 5、利用黑板报、古诗每天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培育学生读书的兴趣。 6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。 7.积极鼓舞学生将自己写的好的习作进展投稿,提高他们写作的成就感和兴趣。

31、三.语文生活化,生活语文化 语文来源与生活,生活离不开语文。在培育学习力量和学习习惯的同时,也不行无视了对生活的关注。我规划进展每周一次的“生活观看”,学生可以以不同的形式向班级同学进展展现,并共享自己的所看所想。 四年级班主任工作规划 篇8 一、常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成

32、良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育。另外,还要进一步标准学生的行为习惯。 考核要求和记分方法 1、学习: (1)作业状况:要求按时,独立完成各科作业,课代表随时检查作业状况。如发觉不做、不交作业者,每人次扣一分,抄袭者,每人一次扣一分。 (2)学科竞赛:学校组织的各类竞赛,参与者每人加一分,获奖后,按名次状况,分别加五分,三分,二分。班级内竞赛,获奖后,按名次状况,分别加三分,二分,一分。 2、纪律:

33、(1)考勤:包括早操、课间操、上课,自习,集会、集体活动。要求不迟到,不早退,不旷课,不旷会,尽量不请假。迟到,早退每发觉一人次扣二分,无故旷课(一节)、旷操、旷会每人次扣二分。 (2)课堂不守纪律,被教师点名批判者,一次扣二分。被教师表扬者,一次加二分。 (3)课间追赶打闹者,每人次扣五分。 (4)自习课不遵守纪律者,每人次扣二分。 (5)不做眼保健操者,每人次扣二分。 3、劳动卫生: 积极参与各项劳动,保持美丽、干净、舒适的学习、生活环境,包括教室、宿舍、环境区、餐厅卫生及个人卫生。 (1)教室卫生:依据每日检查资料,学校所扣分值即为该值日组成员所扣分。黑板三次不擦扣一分,讲台,笤帚不整理

34、扣一分。 (2)个人卫生:随便乱涂乱画,随地吐痰,乱扔垃圾者,一次扣二分。 (3)积极参与各项劳动,仔细值日,做好本职工作,有拒不参与劳动者,每人次扣三分。 (4)铺张水,每人次扣一分。 4、体育工作: 积极参与体育熬炼和各项活动,凡参与校运会者,每人次加1分。得分者依据所得分数加分。 5、文娱工作: 凡参与学校组织的各项活动,每人次加一分,个人获奖者按名次状况,分别加五分,三分,二分。黑板报作品被选中者,每人次加二分。 6、公德仪表: 严格遵守行为标准和校规校纪。打架,每人次扣非常;考试作弊每人次扣非常;偷盗一次扣二非常,损坏公物,视情节状况酌情扣分。 评估方法: 学生每月根底分为一百分,奖

35、优罚劣,每月班长召集各班委汇总本月每个同学考核成绩,并公布结果;学期小评、学年总评,以此作为评模选优的重要依据。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行全都。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱

36、的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干

37、部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会专心去和学生沟通,用观

38、赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,发觉后会准时订正。 四年级班主任工作规划 篇9 小学四年级上期班主任工作规划 一、工作目标: 1。以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会担当责任。 4。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,

39、成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6。上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 二、班级状况简析: 本班共45名学生,其中男生21个,女生24个。这是一个比拟活泼的班级,每一个学生都好动,自控力量不是很好,所以纪律松散。班级缺少分散力,学生的集体意识淡薄,在以往的各项竞赛中成绩都居后。班干部形同虚设,不管事,不想担当责任,没有为班级为他人效劳的意识。学生的头脑敏捷,反响很快,但在学习方面,一局部学生听课效果很不好,喜爱讲小话或做小动作,倾听的习惯很不尽人意,还有一局部学生常常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因此,我肯定要多花功夫,不

40、断努力,树立良好的班风,争取取得让人满足的成绩。 三、主要措施: 1。不辞劳累,坚持跟班 目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,准时对有关同学进展教育、指导、催促、帮忙,这是形成良好班风的关键。 2。抓好班干部,培育“大管家” 班主任不能时时看着学生,所以,必需抓好干部培育工作,培育一批思想好、力量强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种时机帮忙、指导他们提高工作力量,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级治理的一群“大管家”。 3。建章立规,治理制度化。 古云,无规距,无

41、以成方圆。搞班级工作必需制度化、连续性,绝不能凭想固然办事。假如没有一套统一有效的标准,班级工作确定会乱套。新学期里,要不断地修改、完善班规,严格奖惩,增加其权威性,使之真正成为学生行为的标准,严格依此办事,使良好班风早日形成。 4、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的状况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 5、提高自身素养。在做好班主任工作的同时 四年级班主任工作规划 篇10 20xx年学年第一学期已经开头了。本学期我担当四(2)班的班主任。为了更好地开展工作,

42、特拟订本学期班主任工作规划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)

43、、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作; (5)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,自我治理力量; (6)、结合“革除五陋俗塑造无形象”活动,对学生进展文明小公民教育。 (7)、加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”; (8)、“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (3)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗读会等活动; (5)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育; (6)、学习阅历沟通会 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报; (3)、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动; (4)、要求学生仔细上好各专业课; (5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务; (6)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 四年级班主任工作规划

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