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1、教学活动计划与反思第（）周执教：黄媛媛活动 名称小手流血了领域方向安全内容 来源网络儿童成长 目标1 ,知道不能玩尖利的东西，要爱护小手。2.了解手划破后简单的处理和保护方法。重点 难点 分析重点：知道不能玩尖利 的东西。活动准备剪刀、铁丝、钉子、针、破损的玩具等，流血的手部图片一张活 动 过 程一、请幼儿观察图片1 .这个小朋友的手怎么啦？（出血了）2 好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）3 .什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、 剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）4 .启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不 方便。二、讨论怎样才能使我们的小手不受伤L
2、平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。班里破损的玩具是不是也有锋利的角？小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的， 如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多 不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤， 影响我们的教学和生活。三、讨论怎样保护、处理受了伤的手。1 .如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为 什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。） 2.手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上 红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）3、手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随 便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）小结：如果我们的 小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康， 为我们服务。反思：通过直观的图 片让小朋友知道锋 利的东西是可以让 我们的小手受伤 的，让小朋友能知 道平时不去玩主题 墙上的钉子，知道 钉子的危险性。对 于破损的玩具要及 时告诉老师或者拿 出，以防受伤。活动 建议