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1、2023年教育工作计划年健康教育工作计划(篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我带来的优秀安排范文，希望大家能够喜爱! 教化工作安排 年健康教化工作安排篇一 以上级远程教化精神、学校工作安排为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教化教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的教化理念的教学方法，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广，努力提高我校的教化教学质量。主动协作党委政府，作好农村党员干部、农夫群众的培训。 二、详细工作措施
2、 1.加大宣扬力度，统一思想相识 远程教化主要通过中国教化卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教化资源，使广阔老师能够刚好地结合教化教学实际，充分利用卫星传输的优质教化教学资源，提高学校的教化教学质量。 2、加强领导，分工明确 学校领导到每位老师都要高度重视现代远程教化，学校成立相应的领导机构来特地从事现代远程教化的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。 3、因地制宜，实行多种模式，逐步推动 现代远程教化技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教化教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校打算从以下方面来抓： 抓好老师培训工作 要运用好远
3、程教化资源，首先要求老师必需娴熟地驾驭计算机的基本操作。为此，我校在本学期接着大力抓好老师的培训工作，让每位老师在原有计算机全员培训操作技能基础上，提高操作层次，都熟识远程教化资源各版块内容。 加大远程教化资源的课堂应用率 为使远程教化资源更好地为教化教学服务，我校要制订远程教化资源利用老师课程表，每位老师按表上课，并不断总结阅历，使远程教化资源与学校实际教化现状达到互融地步。 远程教化资源为农村服务 我校地处农村，远程教化资源上同样有很多能为农业供应帮助的学问。学校要协作镇政府对农村党员、农夫进行远程教化培训，使他们能通过远程教化学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教化资源为农村服务。
4、做好计算机教室与远教资源的整合 把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个老师都到微机教室里面学习到更多、更新的学问。 三、工作支配及要求 1、主动协作学校领导、各有关人员把教学有关的远程教化资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入运用。 2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。 3、按时去完成远程教化教学工作，上好信息技术课，将远程教化资源与信息技术课程有机的结合起来。 4、常常向师生进行远程教化仪器和遵守管理制度的宣扬与教化，制止一
5、切不规范行为。 5、定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 6、建立健全档案，仔细填写各种记录。 7、组织培训全校老师运用计算机，利用远程教化资源制作事实上课所用的多媒体课件，做到让每一位老师都学会运用电脑(必需会阅读网站)，以更好利用远程教化资源。 8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的ip地址来访问远程教化资源。 四、奖惩制度 根据学校制定的远程教化管理制度进行奖惩，远程教化活动开展状况与老师评优评先和年终考核挂钩。 五、工作展望 争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位老师都能够娴熟地利用远程教化资源进行教化教学活动，将远程教化资源引入课堂教学中，提高教化教学质量
6、。主动协作学校、党委政府，为“三农”服务，为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇二 振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。老师不仅须要知道传授什么学问，而且须要知道怎样传授学问，知道针对不同的学生实行不同的教学策略。老师职业的特地化既是一种相识，更是一个奋斗的过程;既是一种职业资格的任定，更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。面对全面推动素养教化的新形势，我们迫切须要不断更新教化理念，提高将学问转化为才智、将理论转化为方法的实力，提高将学科学问、教化理论和现代信息技术有机整和的实力，增加理解学生和促进学生道德、学识和特性发展的自觉性。那么如何更
7、新自己的学问结构，不断提高教化教学水平，我制定了自己今后三年的个人专业成长规划，在“师德修养”、 “课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用实力”、“教化理论学习”这五方面做实做好，使自己成为适应时代发展要求的教化者，在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、主动的看法努力实现以下目标： 1.树立高尚的师德，一心一意地关切班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的须要为己任，仔细、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中到处严格要求自己，力求无悔于每一天、每一时、每一课。 2.与时俱进，不断更新学问结构，提高自己的文化素养和实践实力，了解多方信息，驾驭多种技能。充分
8、利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，驾驭各方面的理论学问，以提高自己的业务理论水平。第一年研读新课程的深化与反思、新课程下信息技术与学科整合实力培育与提升两本书，学习信息技术在化学上的应用，学习各种新的教化理念。其次年与科组老师一起尝试开发校本课程。第三年以所任教年级学生为试点，综合应用。要不断开扩自己眼界，补充养分，切切实实提高自身的涵养，做“源头活水”，使今后的工作得心应手。 3.主动投身“自主化、爱好化”课堂教学及“结构化学”、“有机化学”的教改试验中，在实践中逐步探究课堂教学的路子，探究出一套适合学生实际水平的、教有实效的，能促使学生综合发展的开心学习方法，形成自身的授课风格体系
9、。 4.重视多媒体在化学中的应用。以往的学习是被动的接受，学完后即抛之脑后，较少应用实践，导致工夫没少费，收效甚微。今后，我打算在已有的基础上，增加自身的主动性，业余时间自学，向他人请教，在实践中提高，争取能够制作高质量的课件，完善校本课程。 5.综合以前的工作状况，明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。因此，在今后我肯定要舍得花时间和精力，重视理论学习，做教学的有心人，刚好积累、总结教学阅历，实现“理论实践理论”的飞跃，能够写出肯定质量的论文，逐步使自己完成由苦干到巧干的转变，成长为专业化水平教高的探讨型老师。 总之，今后三年我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素养得到进一步的提高
10、，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作看法打动学生，使自己能真正成为思想和业务上都过得硬的老师，做一位让自己满足、受学生欢迎的老师。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇三 一、本学期教学内容及目的要求： 本册教材设计了七个方面的内容： 1、学习人体各个器官的工作规律学会科学用脑，驾驭正确的学习方法; 2、医务用品小常识，知道一些常用的药物并且知道科学合理的支配睡眠与活动的时间。 3、食品卫生小常识，让学生通过学习知道如何推断簇新的蔬果，学会健康饮食。 4、日常行为习惯的卫生健康学问，让学生通过学习驾驭正确的站、立、行的姿态，讲究卫生会比照镜子自我检查仪表
11、，爱护环境不乱丢垃圾。 5、公共场合的平安健康问题，让学生知道在外面如何自我爱护。 6、心理健康学问，通过教学让学生知道在自己不兴奋的时候用什么方法能排遣心中的委屈，保持良好的心情，并且能正确面对失败、挫折、困难。 7、嬉戏与活动部分，主要通过活动训练孩子的相互协作、以及身体的协调实力。 详细教学要求是： 1、教化学生端正学习看法，驾驭正确的学习方法。培育学生创建和想象的实力，激励学生大胆尝试、探究和创新的思维。 2、教化学生学会与人相处，正确处理同学、老师及家长之间的关系。了解合作的意义，培育合作的意识，培育学生要有集体荣誉感。 3、教化学生学会识别老师的表情，学会正确对待老师的指责。 4、
12、学会面对学习和生活中的挫折。 二、学生学问现状分析： 学前班共有学生15人，由于都是学龄前儿童年龄较小，对自己的约束管理实力比较弱，从整体上看学 前班学生活拨好动，想象力丰富，但缺乏自我限制能 力，部分学生没有养成良好的卫生习惯，缺乏合作的 意识。本学期老师将充分发挥教材的作用使学生心理 素养得到更好的提高。 三、教学重、难点： 教学重、难点： 1、重点：本学期的教学重点是人体生理、环境 重点： 卫生平安与急救这几个方面的内容。 2、难点：医务用品小常识、食品卫生小常识 难点： 常行为习惯的卫生健康学问。 四、本学期提高质量的措施： 本学期提高质量的措施： 1、留意理论联系实际，让学生在平常的
13、生活中养 成良好的习惯。 2、设计新奇的教学活动让学生有爱好学习。 3、多与孩子交谈知道他们的内心想法，逐步改进 教学措施。 五、教学周进度安排表： 教学周进度安排表： 周 次 时 间 报名 大脑 授 课 内 容 宝宝的成长 心脏 呼吸 医务用品 课时 1 2 2 第1周 第2周 第3周 3.73.9 3.12-3.16 3.19-3.23 鼻子的功能 舌头的功能 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第 10 周 第 11 周 第 12 周 第 13 周 第 14 周 第 15 周 第 16 周 3.26-3.30 4.2-4.6 4.9-4.13 4.16-4.20 4.23-4
14、.27 5.75.11 5.14-5.18 5.21-5.25 5.28-6.1 6.4-6.8 6.11-6.15 6.18-6.22 6.25-6.29 常用的药物 睡眠与健康 可恶的蚊蝇 蔬菜、水果 手破的时候 讲究卫生 照镜子 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 谁的姿态正确 爱护环境 这些东西不能喝 地震的时候 大人不在家的时候 打雷的时候 在阳台上 乘公共汽车的时候 迷路以后 不兴奋的时候 踩高跷 不怕失败 遇到困难我不怕 走小路 顶筐子 拖地板 揪尾巴 钻纸箱 玩球 跳脚印 玩绳子 踢足球 划龙船 吹纸球 投球真好玩 2 复习 期末考试 教化工作安排 年健康教化工作安排篇
15、四 一、指导思想 全面贯彻“全国环境宣扬教化行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣扬教化，增加学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普学问，弘扬环境文化，形成酷爱自然、节约资源、爱护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。 二、目标任务 开设特地课程，并将环境爱护专题教化与各学科渗透教化相结合，引导学生了解、体验、观赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确相识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所须要的学问、方法与实力，培育学生对环境友善
16、的情感、看法和价值观，激励学生主动参加环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践实力和责任感的公民。 三、实施途径 1、加强宣扬 利用晨会、国旗下讲话、宣扬栏、红领巾广播站在师生中广泛宣扬环境教化目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣扬内容，学校的宣扬橱窗、画廊、板报上刊登环保学问，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。 2、以学科环境教化渗透为主渠道，宣扬环境爱护学问，在教学内容中要求老师做到抓住重点、主动渗透环境爱护意识。让学生学会爱惜大自然。综合运用各种教学途径和方法，敏捷选择户外教化、社区教化、实地考察、个案探讨等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境学问，充分利用学生的生活阅历
17、与所学学问，对周边环境加以视察、调查和访问，擅长发觉并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。 3、以环保学校创建为抓手，提升环境教化层次。各班主任要创建性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增加酷爱环境、爱护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将实行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、嘉奖做出贡献的人。要将环境教化体现于学校教学安排和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要提倡有利于环境爱护的工作生活方式，形成有益于环境爱护的校内文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划，不断巩固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。
18、4、以环境爱护节日为契机，开展环境专题教化。细心组织开展“六个一”活动：(1)实行一次国旗下讲话;(2)开展一次班队会活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保学问竞赛等;(3)组织学生进行“弯腰精神，美化校内，从我做起”的美化净化校内劳动，(4)举办一期班级讲座，宣扬环保法律法规和环保小学问，开展环保警示教化等;(5)实行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动。(6)进行一次环境爱护实践活动。 5、加大常规教化 学校干净整齐，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校内花草树木行为;中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能常常给校内里的花草树木施肥、除草;高年
19、级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校内清洁美丽，做到包干到班、责任到人，检查、考核常常不断，任何时候经得起查，经得住查。 总之，我们将在环保教化中，充分发掘师生创建美和观赏美的实力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里强壮成长。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇五 一、主要工作任务 依照健康教化工作规范要求，做好健康教化与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣扬活动。特殊是主动开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘
20、缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。接着做好针对农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生事务应急预案，开展群众性的健康平安和防范教化，提高群众应对突发公共卫生事务的实力。加强健康教化网络信息建设，促进健康教化网络信息规范化。加强健康教化档案规范化管理。 二、主要工作措施 (一)健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教化网络是开展健康教化工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本村实际状况，调整充溢健康教化志愿者队伍，加强健康教化志愿者培训;组织人员主动参与市、镇、疾控部门组织的各类培训，提高健康教化工作者自
21、身健康教化实力和理论水平;将健康教化工作列入中心工作安排，把健康教化工作真正落到实处。 (二)加大经费投入 安排20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教化宣扬材料，保障健康教化工作顺当开展。 (三)安排开展的健康教化活动 1、举办健康教化讲座 每月定期开展健康教化讲座，全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容，根据季节改变增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达实力较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、支配、通知，在讲座后接受询问、发放相关健康教化材料，尽可能将健康学问传递给更多的居民。 2、开展公众健康询问活动 利用世界防治结核病日、世
22、界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康询问活动，并依据主题发放宣扬资料。 3、向居民播放健康教化光盘 在输液室设电视及dvd，每周定期播放健康教化光盘，光盘内容以居民的须要为原则，做好播放记录、播放小结等。 4、开展居民喜闻乐见的活动 安排上半年、下半年各开展一次居民喜爱的健康学问竞赛，专干提前仔细组织，设计试题、配备奖品，让居民在消遣的同时学习到日常所需的健康学问。 5、办好健康教化宣扬栏 按季度定期对健康教化宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中，丰富多彩的宣扬健
23、康学问。 6、发挥取阅架的作用 中心大厅设健康教化取阅架，每月定期整理，将居民须要的健康教化材料摆放其中，供居民免费索取。 (四)健康教化覆盖 安排于20xx开展的健康教化讲座、公众健康询问活动、健康学问竞赛、播放健康教化光盘、发放健康教化材料等工作的受教化人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到须要的健康学问，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健实力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇六 近几年来，我校家长学校在普及家庭教化学问，提高家长素养，促进学校、家庭、社会教化相结合中发挥了肯定作用。为此，本学年我们将接着实行上级家庭教化工作看法，切实
24、加强对家长学校的指导和管理，特制定本工作安排： 一、指导思想： 为了扩高校生、老师、家长沟通的平台，充分整合学校、家庭教化的作用，指导学生家长树立正确的家庭教化观念，学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。通过家长学校的教学形式，使家长明确相识家庭教化的意义、作用，增加家庭教化的使命感和责任感。通过家长学校的教学，使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创建良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人。 二、工作目标： 1、创建市级示范家长学校。 2、开拓多种渠道，抓好家长学校的管理。 3、实行多种形式，
25、丰富家长学校的活动。 4、加强师资队伍建设，提高老师的指导水平。 三、工作要点： 1、定时间、定内容对家进步行专题讲座和培训。 2、以德育为核心，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。 3、以养成教化为核心，传授家庭教化的基本学问，指导家长科学的教子方法。 4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向，促进孩子的健康成长。 5、创建条件让家长学校老师运用现代科技手段，提高家长教化的方法。 6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校老师队伍。 四、工作措施： 1、落实家长学校的上课
26、时间。原则上每学期进行三次授课，每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有安排，有层次地开展活动。要求班主任、任课老师课后与家长见面，沟通教化信息，做到教化同步，有针对性。 2、保证家长的参加率。每次上课前一周内由学校发告家长书，保证出勤率，并加强点名制度。 3、明确家长学校教学的主要内容：(1)学校办学思想、办学思路及学校工作安排和要求。(2)科学的家庭教化方法和学问(3)学习预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法等法律法规。(4)心理健康教化。(5)网校家教教材等。 4、聘请专家，举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教化的专题讲座，向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及养分学问
27、、教化方法等，指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。 5、召开家长会，为家长供应沟通学习的机会。学校每学期召开一次家长会，时间定在期中考试前后一周。 6、细心选择家长学校的上课老师：主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休老师和学生家长代表等。 7、利用短信平台、家访刚好和家长联系沟通，协调教化工作。 8、加强家长学校的课题探讨，收集有关家长学校的论文、家长心得，并作评比、总结。 五、工作支配： 九月份 1、制定家长学校家庭教化工作安排。 2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。 3、组建班级家长委员会。 4、家长学校开学，新生家长专题讲座。 十月份 1、二年级家长专题
28、讲座。 2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。 十一月份 1、结合期中学生在校状况与家进步行沟通。 2、组织家长参加学校家长开放日活动。 3、家长法制学问测试。 4、家长家庭教化征文(论文、心得体会、案例分析)。 十二月份 1、家长家庭教化征文评比、沟通。 2、其次次家长家庭教化读书会(全校)。 一月份 1、开展家访活动。 2、各班召开家长会。 3、检查老师备课状况。 4、家长学校委员会例会，工作总结。 三月份 1、家长学校老师专题培训。 2、全校各班级家长读书会。 四月份 1、家庭教化专题研讨。 2、组织部分家长参与“一日开放活动”。 3、全校各班家长读书会。 五月份 1、各年级家
29、长培训。 2、家访普访工作。 3、家长家庭教化学问测试。 六月份 1、召开年级班级家长会。 2、评比家长学校优秀学员。 3、召开家长委员会会议，进行年度工作总结。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇七 依据基本公共卫生服务项目的规定，为进一步搞好健康教化工作，结合我镇实际，制定2023年度健康教化工作安排。 以科学发展观为指导，以提高广阔群众身体健康素养为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教化手段，大力开展健康教化与健康促进工作，力争2023年末使健康学问知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。 仔细履行世界卫生组织、国家确定的宣扬日、宣扬周,进行卫生法规、健康学问宣扬和普及，正
30、确引导社区居民主动参加各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健实力。 严格根据上级要求开展健康教化讲座和健康教化询问活动。 实行多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教化，住院病人相关卫生学问知晓率75%。 各村(社区)开展多种形式的健康活动，居民健康基本学问知晓率70%、健康生活方式与行为形成率60%、基本技能驾驭率60%。 巩固开展好无烟单位创建工作。 严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。 根据关于促进基本公共卫生服务均等化的看法、卫生部国家公共卫生服务规范2023版，仔细做好健康教化的各项工作。主要工
31、作内容如下： 1、宣扬普及中国公民健康素养一基本学问技能(试行)。协作有关部门开展公民健康素养促进行动。 2、居民健康教化：合理膳食、限制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、限制药物依靠等健康生活方式和干预危急因素的健康教化。 3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教化。 4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教化。 5、开展食品卫生、突发公共卫生事务、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、安排生育等公共卫生问题健康教化。 2023年主要开展以下健康教化活动: 1
32、、制定年度健康教化工作安排。 2、发放健康教化资料：(1)下发到村级健康资料(包括健康教化折页、健康教化处方、健康手册、宣扬单等)。须要收集：一是健康教化活动记录表，二是资料发放表、三是做好健康教化资料存档。(2)放置在院内的候诊区、诊室、询问等处的宣扬资料(包括健康教化折页、健康教化处方、健康手册、宣扬单等)、每月统计一次发放资料的数量，填写一张健康教化活动记录表。(3)播放音像资料(包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料)。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间，在健康教化室播放。需收集：一是健康教化活动记录表，二是播放音像记录表。(4)设置健康教化宣扬栏。镇中心卫生院宣扬栏不少2个，各村
33、卫生室不少1个，每个宣扬栏的面积不少于2平方。宣扬栏一般设置在户外最明显的地方，每个机构每2月最少要更换1次健康教化宣扬栏内容。须要收集：一是健康教化活动记录表，二是宣扬底稿、三是制作的宣扬小样，四是每期宣扬栏更换内容的照片。 3、开展公众健康询问活动。 结合慢病综合示范及健康生活方式活动，须要开展公众各项健康询问活动。详细活动时间及内容支配如附表(见后)： 4、举办健康学问讲座。 健康学问讲座的对象是辖区居民和住院病人及其家属，乡镇卫生院每月举办1次健康学问讲座，乡村卫生室每月举办1次健康学问讲座。须要收集：一是健康教化活动记录表，二是健康学问讲座底稿，三是举办健康学问讲座的效果计价，四是签
34、到册，五是讲座时的图片资料。 5、健康教化工作资料档案管理。乡镇卫生院，村卫生室要有完整的健康教化活动记录，应刚好收集，整理、妥当保管健康教化素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。 对学校健康教化进行宣扬指导，慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教化，开展此教化覆盖率达60%。 督导考核主要内容：安排制定、组织管理、经费运用、服务质量、服务效果、居民满足度等。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇八 一、指导思想 仔细贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法等,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教化,搞好学
35、校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平. 二、工作目标 仔细做好各种传染病的预防工作,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平. 三、工作措施 1、仔细学习,提高卫生工作的相识 组织老师和学校有关人员仔细学习传染病防治法、食品卫生法充分相识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长. 2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用. 加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体老师一起抓的管理模式,实行环境卫生,健康教化,食品卫生工作的
36、分块负责制度.定期检查,确保学校卫生工作达标. 3、加强健康教化,提高健康质量 定期张贴健康之窗的宣扬报,培育学生良好的卫生习惯. 常常进行卫生广播,传授季节性、流行性疾病的防治学问. 仔细填写学校健康教化工作台账,做好资料的积累工作. 4、切实做好学生的晨检工作 班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的相识,学生因病缺课的要刚好登记并报卫生老师,发觉有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要快速向有关领导报告并快速实行措施,隔离病人,要做到学校、班级两级重点监控. 5、加强食品卫生管理,确保师生的饮食卫生 6、加强防治工作,增加学生体质 (1)留意用眼卫生,做好视力检查和近视工作,严格限制近
37、视率. (2)协作有关部门做好预防接种,发觉传染病,立刻严格进行隔离,实行相应的消毒措施,避开疾病的扩散. (3)接着做好常见病的防治工作,做好近视率,龋齿防治率、沙眼等达标工作. 四、详细支配 九月份: 1、开展一次全面的学校卫生检查,发觉问题刚好整改. 2、做好查验一年级学生的接种证工作 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作. 4、制定健康与卫生工作安排 十月份 1、主动参与第十二届江苏省中小学生健康教化学问(网络)竞赛活动 2、开展预防传染病的卫生学问讲座. 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作. 4、帮助街办做好一年级学生的的补种工作. 十一月份: 1、开展学生视力
38、检查,并对学生的视力状况进行汇总、分析. 2、开展近视眼的防治工作 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作 十二月份: 1、开展学生个人卫生抽查 2、全体老师与学生进行健康行为学问检测,统计知晓率. 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作. 一月份: 1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作. 2、做好学期材料的收集、整理 3、撰写学期总结 教化工作安排 年健康教化工作安排篇九 一、全力营造尊师重教、支持教化发展的良好氛围。 1、加大宣扬工作力度，进一步树立我校良好的教化形象。主动宣扬报导我校教化教学的任务、形势与改变，切实办好家长学校，把学校的主见与社会的要求、家庭的意
39、愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教化发展的氛围。 2、深化开展“四风”建设活动，促进校内文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、老师以东辽教化信息网、润泽、东辽德育之窗等为载体，总结、宣扬我校“四风”建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。 3、坚持以人为本，真心关爱、敬重师生。刚好驾驭老师的思想动态，了解老师的困难和需求，切实为老师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高老师的华蜜指数;爱惜和敬重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教化工作的第一要务。主动引导老师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校内创建人文氛围。 二、加强
40、常规教学管理，全面提高教化教学质量。 1、创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，接着搞好教学管理制度的“五化”目标，即：“个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。 2、深化课堂教学模式改革，真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上，实施课堂教学模式改革，突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主子，在欢乐中学习，在欢乐中成长。 3、细心组织、严格落实教学各个环节，向管理细微环节要质量。 科学、规范的管理是提高教化质量的基础性工作，本学期我校将接着落实教学工作的“十字”要求。即备课要
41、“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心愿识，向课堂要质量，走素养教化内涵发展道路的重要原则。此外，我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是老师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。 4、以教学质量提高年活动为契机，全面强化质量意识。 仔细做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，老师批改等常规性工作，做
42、到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性，切实提高各年级补差的效果。 加强毕业年级的管理，努力提高教学成果。加强对初三学生的思想教化，有安排、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等，广泛收集信息，探讨教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成果。 5、坚持树立“健康第一”的指导思想，深化开展亿万学生阳光体育运动，全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每天一小时体育熬炼时间。深化开展“校内艺术周”活动，作好20x年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。 6、加强美术、音乐课教学的管理，主动预防和限制春季常见病尤其是甲型h1n1流感和手足口病等
43、传染病。加强饮食卫生平安的宣扬、管理力度。 7、按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教化课。促进学生综合素养和创新实力的提高。 8、加强新老三室管理和运用工作。今年我校被确定为8所试验室改造学校之一，学校将向上级单位主动争取资金，加大投入力度改善现有三室条件。并充分利用改造后的仪器、设备，最大限度地实施试验教学。 9、广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设，主动筹措教化经费购置图书并号召全体老师人人读书，发动学生惜时读书。主动开展撰写学习体会、教化教学论文等活动，推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读，保证每天在校阅读时间不低于30分钟，各班要形成方案，重在参加、贵在实
44、效，使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。 10、加强职业教化和宣扬力度，完成职教中心送培任务。 教化工作安排 年健康教化工作安排篇十 一、指导思想 学校心理健康教化的目的旨在帮助学生更好地相识自我、悦纳自我、完善自我;培育良好的学习习惯;学习有效地心情管理;处理好各种人际关系，促使身心健康发展，顺当渡过这一关键的过渡时期。 初中学生，正处与脱离儿童群体而又尚未进入成人行列的过渡时期，是半无趣和半成熟、独立性和依靠性、自觉性和无趣性错综困难的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、视察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的改变，受社会性影响日增，但由于学问阅历不足，因而也是各种心理冲突、思想冲突较为激烈的时期。从日常的教学、与学生沟通中发生预备、高一新生适应比较困难，角色转变、环境改变都对其有重要的影响。 针对初中学生心理发展特点，在总结并持续我校以平常规工作的基础上，制定本学年的心理健康教化工作安排，详细方案如下： 二、学生心理健康教化工作 (一)针对不同年