高中健康教育工作计划:学校2023年健康教育工作计划.doc

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1、高中安康教育工作方案:学校2023年安康教育工作方案高中安康教育工作方案:学校2023年安康教育工作方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导,深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原那么,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深化开展安康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、安康、科学的生活方式,不断进步全体师生的卫生知识程度和自我保健才能,从而到达预防疾病、促进安康、进步生活质量和学习质量的目的。二、工作目的1、促进学生身心安康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的

2、卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全安康教育网络,广泛开展形式多样的安康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的安康教育体系,进步维护安康的意识,掌握维护安康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生安康程度不断进步。三、建立健全安康教育组织机构为加强对办事处的安康教育工作的领导,成立学校安康教育工作领导小组,负责安康教育工作的组织、领导和协调。组 长:邱景波 杨萍副组长:王宪平 苏静随红梅组 员:顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎

3、君 赵亮王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳四、主要工作措施一加强心理安康教育1、以课堂为主渠道,将心理安康教育浸透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理安康课就心理知识传授而言,主要本质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理安康开展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传

4、授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理安康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师根据学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师恳求帮助,要知道“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”4、 各班级选择心理委员配合学校的心理安康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承当,一

5、班选两名男女生各一名,这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进展和集体进展,是心理工作人员和学生保持亲密地联络,更有利于心理教育工作地更好地施行和顺利开展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进展自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。二加强生理安康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料搜集,利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工

6、作重要意义的宣传以及安康知识的教育。2、继续开展卫生创立与检查评比活动开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断进步环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强安康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等,进步广阔观大师生的卫生意识和自我保健才能。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣传活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进展吸烟与被动吸烟

7、的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创立评选活动,张贴禁烟标志。5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。深化开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。6、开设安康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。学生安康知识知晓率90,安康行为形成率80。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监视岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生安康意识的进步,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。f132.更多工作方案延伸阅读中学安康教育工作方案:学校安康教育工作方案一、指导思想:紧紧围绕施行学校卫生工作条例等

8、卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生安康行为和身体素质。定期监测学生的安康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。二、工作目的:1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生安康教育,开展食品卫生、安康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,进步学生安康素养。3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、详细措施:(一)加强安康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项卫生工作。2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。3、根据中小学安

9、康教育指导纲要,安康教育课做到有老师、有课本、有课时、有评价,确保学生安康知识合格率达90%以上。4、利用宣传栏、家长会、主题队会、播送、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生安康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、重视学生心理、生理安康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,进步卫生保健意识和防病才能,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。7、加强学校公共卫生管理工作。(二)做好学校卫生监视工作1、按学校卫生档案要求,做好学生病假统计工作。2、做

10、好教学卫生管理与监视,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监视学校饮水卫生工作,杜绝食品卫惹事故发生。(三)开展学生常见病防治1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时催促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。2、进步眼保健操质量,任课老师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生方案免疫工作。5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫

11、生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。学校安康教育工作方案 学校安康教育学校安康教育工作方案篇一学校教育要树立安康第一的思想,新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生安康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动才能、安康的生理和心理、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是初中阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因此本着科学、全面、可比、可行性原那么,制定本方案。一、指导思想学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,进步卫生科

12、学知识程度,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能防止意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的安康奠定根底。二、学校安康教育的任务:1、进步学生卫生知识程度;2、降低学校常见病的发病率;3、进步生长发育程度;4、促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培养学生的自我保健才能。三、学校安康教育的目的:1、促进学生身心安康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、

13、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,进步安康教育课的效果。4让学生理解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应才能。正确对待自己身上的生理和心理变化,培养独立考虑才能,擅长听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;总之,加强学生的体育、卫生安康教育,培养学生强壮的体格、安康的生理和心里、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗、团结合作的精神,是学校老师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心安康,体格强健,使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。学校安康教育工作方案篇二一、指导思想:坚持以_

14、理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学开展观,按照中小学生命与安康教育指导纲要,结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动,组织开展生命教育活动,通过生命与安康、生命与平安、生命与成长、生命与价值、生命与关心教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为具有身心安康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承当荣耀使命的社会建立者和接班人。二、详细目的:按照理念引导、工程支持、评估奖励要求,以及生命教育整体规划,努力构建学校、家庭、社会资共享的生命教育体系,通过建立一支积极能干的老师队伍,引导和帮助学生认识和感悟生命价值,热爱自己的生命,进而尊重、关心、欣赏别人生命,树

15、立积极的人生观。帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系,使学生学习掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,以培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对别人生命的尊重、关心和欣赏。二、教学设想与详细措施1、通过生命与安康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目的、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。2、通过生命与安康常识教育,帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己,保持良好的心态,养成正确的适应学校与社会的行为。3、根据学生心理开展特点和身心开展规律,有针对性的施行教育。4、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与安康教育有深化的认识。5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。6、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。第 12 页 共 12 页

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