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1、2023年幼儿健康演讲稿饮食健康演讲稿实用 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 幼儿健康演讲稿 饮食健康演讲稿篇一 本文书目 关于健康演讲稿 英语关于健康演讲稿health的重要性带翻译 关于健康的演讲稿 心理发生改变的高发区在青春期，中学生存在问题令人骇人动目，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，缘由当然是多方面
2、的，但与学生素养不高，尤其是心理健康水平不高，心理素养较差有极大的关系。我们假如只重视学生生理健康的教化，而不重视心理健康的教化，对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言，对学生进行心理健康教化尤为重要。 一.创设有利于学生心理健康发展的环境 营造美丽的校内环境。学校是学生的其次个家，学生从学校中不知不觉地接受教化和影响，因此，优雅、干净、文明、舒适的校内环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校内中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、 名人名言 、校风校训以及各种宣扬橱窗都会给学生美的享受和理性的思索。生物园里朝气盎然，校内里繁花点点，绿草茵茵，学生在曲径廊亭中看书，这些自然风景和人文景观无时无
3、刻不在触动着学生的感官，使学生受到了美的熏陶和道德的感染，在愉悦中受到教化，自觉地形成一种主动向上的心态。 创设育人情境，促进学生心理品质的优化。目前，青少年心理和行为问题日益增多，而人的心理和行为又是密不行分的，良好的行为习惯受良好心理素养的支配，同时，良好行为习惯又可内化、积淀为肯定的心理素养。因此，学校心理健康教化不是单纯的口头说教，更应当创设各种情境，在行动中促使学生自我体验、自我相识、自我教化、自我限制，形成良好的行为习惯，形成肯定的心理素养。如现在一些学生自制力差，性情急躁，逆反心理强。教室里有纸屑箱，他偏把纸屑往窗外丢，望见瓶罐偏要用脚去睬和踢，随意采摘践踏花草等。曾听过这么一件
4、事，有一间学校学生老喜爱用脚踢门，为变更这个坏毛病，学校安装了一扇玻璃门，结果玻璃门完好无损。我们从中得到了启示，于是在校内内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱，果皮箱每天擦得光亮如新，草地上竖起木板，写上“请爱惜我们吧！”等恳请的话语，果真学生不忍心破坏，过去的坏毛病也改了。可见，有了健康良好的心理素养就能表现出最佳的行为效果。因此，创设各种情境，通过心理认知示意，能培育学生健康心理素养，促进学生良好行为习惯的养成。 开展心理询问活动。在校中学生的心理健康问题日趋严峻，很多学校都建立了心理询问室，有的还配备专职的心理询问师。学生通过询问、倾吐和宣泄，释放心理压力，解决心理困惑和冲突。据了解
5、，询问的学生反映出的心理问题主要有：学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惊等心情情感问题，人际关系问题，无法自制的不良行为问题，青春期困惑的问题等。行为询问方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“询问的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理询问师要赐予询问学生暖和，指导他们自我调控，还要具体了解询问学生的各种状况，敬重、理解学生，爱护学生的隐私，做到既是学生的倾诉者，又是学生的询问顾问，努力消退学生的心理障碍。我们的学生许多是须要帮助的，除了求助于心理询问师外，学校还可以开设心理健康课程，举办心理健康讲座，组织各种心理健康教化活动等。 二.老师是实施心理教化的主体
6、 构建民主、同等的师生关系。教化部关于加强中小学心理健康教化的若干看法中明确指出：中小学开展心理健康教化应全面渗透在学校教化的全过程。这就是说，心理健康教化单靠几个专职老师是不够的，必需是全体老师广泛参加。老师要本着以人为本、以学生发展为主的原则，不断更新观念，不断变更教学方式，敬重学生，缩短师生之间的心理距离，促进学生的心理得到健康调整。当老师把学生当作知心挚友，师生之间加强沟通和理解，学生喜爱你的课，学习有了爱好，学业成果就能提高；与老师关系密切了，也增加了学生的归属感和自信念，又能培育人际交往实力，这将有利于完善学生心情状态和人格及身心的健康发展。 变更评价方式。学生的自卑心理大多来自老
7、师对学生的主观评价。一些老师凭主观感情，偏爱成果好的尖子生，对中层生冷眼旁观，对后进生全盘否定，出语不逊，这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响，可能使很多学生产生自卑心理，甚至对学生的自尊心、自信念都会产生不良影响，严峻影响学生的身心健康。被誉为 “德国一般教化之父”“德国老师的老师”的19世纪德国资产阶级民主主义教化家第斯多惠曾说过：“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。我们应学习借鉴英国教化的优点，英国老师对学生评价时从不吝啬自己的溢美之词，对学生的赞扬体现在详细微小中，一点点的进步，都会被他们特别慎重地夸奖一番。我们对待每个学生都应一视同仁，肯定不能挖苦、讽刺学生，应以一颗
8、宽容慈祥之心爱惜关切学生。我们老师缺乏这种意识，对学生太求全责怪了，我们应学会赞美，让学生能不断地从中得到激励。 老师应驾驭心理健康教化的技能。教书育人是老师的职责，老师除传授基础学问、基本技能外，还应培育学生健康全面发展。美国中小学参加心理询问的人员有如下几类人：有关的医疗专家、健康专家、教化专家（包括教化专家、学科老师、特别教职人员、资源人员）、行政人员、学生、家庭成员和学校帮助部门等。老师始终生活在学生之中，老师有责任和义务关注学生的身心健康，在教学过程中参加心理指导。我分管学校心理询问工作，有一次，我到心理询问室了解状况，我发觉我班学生徘徊在门外，我觉得应当帮助他。于是常常找他闲聊，了
9、解到他因学习压力过重，致使学习惊慌、焦虑，成果下降，进而产生自卑心理，结果恶性循环。找出症结后就能“对症下药”，我与他分析缘由和找寻解决的方法，他初中成果拔尖，父母期望过高，中学基础不扎实，学习竞争激烈，一时无法摆脱失败的困惑，便产生焦虑、烦躁等消极心情，无法静下心来学习。我提出如下几个解决方法：一、调整学习方法，夯实基础；二、树立胜利意识，不断激励他，确定他所取得的成果；三、调整心态，摆脱不必要的心理负担，只要做到努力就行，不要考虑成果的名次；四、学会放松，到大自然中慢跑，释放精神压力，保持轻松、精力充足的良好状态。经过多次的心理疏导，他的心情最终较为稳定，成果也稳步上升， 2 0 0 2年
10、高考总分取得631分的成果，各学科中最高分是语文659分，我心中有说不出的欣慰！看来，中学生心理失衡的一个主要缘由是学习造成的心理压力，老师要驾驭学生的心理，减轻学生的心理压力，引导学生如何面对挫折，提高心理承受实力。 三.发挥家庭教化功能 开展心理健康教化，仅仅依靠学校是不够的，学生的心理问题，学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导，社会环境和家庭影响也尤为重要。（因篇幅所限，社会因素在此暂不谈及。）可以说，大部分青少年的心理障碍都与其父母有干脆或间接的关系。取得家长的合作，帮助家长发挥他的教化功能，对于改善和预防孩子的心理障碍，帮助孩子成才极为重要。良好的心理素养须要良好的家庭的教化培
11、育，学校要与家庭紧密协作，老师与学生家长要加强沟通，时刻关注学生存在的心理问题，对家长赐予适当的指导，对学生赐予刚好的疏导。如学生应试心理差，老师可引导家长要以平常心态看待考试，家长的唠叨、在意、期望高，都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教化、人际交往技巧和意志力的培育等都须要发挥家庭教化功能。有些中学生有社交恐惊心理，少与人交往，胆怯不被人接纳，或嫉妒别人，或看不惯别人，或男女交往的困惑等，家长应激励孩子多交友，在择友上加以指导，培育社交技巧，过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成长过程中，应正确引导孩子，加强沟通，培育孩子健康的心理。 关于健康演讲稿（2）
12、 | 返回书目 “英语关于健康演讲稿health的重要性带翻译”来自/re are many people who think that wealth is better than health. i used to think so until one day i read a story about howard hughes. he was an american billionaire who got anything he wanted. however, in the last twenty years of his life, his health began to deteri
13、orate and he was miserable. he had the best doctors and nurses. however, he could still find no relief. i realized that health is worth all the money in the world. if you have millions of dollars but your health is poor, you will not be able to do what you want to do. so i would like to say dont hur
14、t yourself trying to make money. instead take care of your body and be happy with what you do have. health is more important. which is more important, health or wealth? it is a hot topic among people. i can hardly answer this question. i didnt realize that health is more imporant until i saw a busin
15、essmans real life. a successful businessman, one of my fathers friends, devoted himseff to his business. he works from morning to night every day. there is no weekends in his mind. he often says, i must earn much money so that i can get what i want. lately, he is ill. though he has a lot of money, h
16、e can do nothing but lie in the hospitals bed. so i think health is more important than wealth“英语关于健康演讲稿health的重要性带翻译”来自/. people can do nothing if they are always in poor health, let alone happiness. no matter we are rich or not, we can not ignore the importance of health. 中文翻译： 许多人都认为财宝宫比健康更重要。在读到
17、howard hughes的故事之前，我也是这么认为的。howard hughes是美国的一个亿万富翁，能得到他想得到的任何东西。但是在他生命最终的二十年中，他的身体变得很糟糕，他很凄惨。他有最好的医生和护士，但仍得不到解脱。我意识到在这个世界上，好的身体抵得上全部的金钱。因为即使你有百万美元但身体糟糕，也不能做你想做的事情。因此我想说的是关切你的身体，对你所拥有的一切感到兴奋，不要为挣钱损害你的身体。健康更重要。 健康和财宝哪个更重要?这是人们常爱谈论的一个话题。我以前回答不出这个问题，但是现在从一个商人的真实生活中我意识到健康更重要。 我父亲的一位挚友，一个胜利的商人，全身心投入到他的工作
18、中。每天从早工作到晚，在他心目中根本没有周末的概念。他常常说：“我必需多挣钱，这样就可以想干什么就干什么。”近来，他病倒了，除了躺在医院病床上，什么也不能做。 所以，我认为健康比财宝更重要。假如一个人身体总是不好，他什么也做不成，更不用谈华蜜了。不管我们贫困还是富有，都不能忽视健康的重要性 关于健康演讲稿（3） | 返回书目 在读书的时候，翻开病理生理学我们就知道了，对健康的定义，恰当的定义来自于世界卫生组织的说明，包含了三个范围：躯体、心理、社会，即要求躯体没有不适，心理精神完善健全，社会适应良好。也就是说，要称得起健康，不仅仅是能吃能睡，能跑能跳，能说话能思维，身上没有病痛，而且还要能在社
19、会立足谋生，能与四周的人群合得来。这样的人才算得上健康。那么依据这肯定义，经过严格的统计学统计，人群中真正健康和正患着病的人不足三分之二，也就是说其他的人群都处于健康和患病之间的过渡状态，我们经常运用的词语就是“亚健康”状态，当然，假如我们能调整处理得当的话，则身体可向健康回来，反之，则恶化以至患病。所以如何调整，就显得相当的重要了。 除去那些由于先天的、遗传的、意外的、甚至一些稀里糊涂的等等的致病因素之外，其实主要导致我们患病的因素只有两个了，其一就是不良的生活习惯，其二呢，那就是性格因素了。这两个因素，就是我们这些健康着的或者亚健康着的人主要的两员杀手，不得不引以重视啊。 首先说，不良的生
20、活习惯，其实全部的人都知道，不外乎就是诸如吸烟、酗酒、过度的夜生活、自己随意打乱自己的生物钟等等等等这些东西。在座全部的人都是医务工作者，都在理论这个高度上深刻相识，比如吸烟有害健康，吸烟中的烟碱或者尼古丁等等与肺癌以及其他肺部疾病有着千丝万缕的联系，并且二手烟不但杀伤了自己而且祸害了他人，不但不健康而且不礼貌；还有酗酒与肝脏疾病、胃肠道疾病、甚至大脑功能下降甚至疾病等等都有关系，当然还有许多许多了，假如我现在再说的话，就有点老生常谈了，喋喋不休了，并且有点象祥林嫂那样的唠叨了，所以我就不一一赘述。那么为什么全部的这些不良习惯爱好者对此置之若罔，并且这些爱好者还振振有词的这样或者那样的道理，更
21、让人完全不解的是爱好者们还前仆后继，长江后浪推前浪的争先恐后踊跃参加。其实缘由是很简洁的，因为不良的这些生活习惯那所导致的疾病基本上都是以后才发生的，谈论以后的事情以后那些未知的事情，大家都相当的超然，超然到谈论别人家的事情一样，就象一个吸烟者，他完全知道全部的前因后果，以后有可能患慢支炎、肺气肿、肺心病甚至肺癌等等，而假如在别人善意的提示或者是自己心里不经意的那么一闪念中，聪慧的他们就会找出这样的证据来让自己宽慰，让自己释然，心理上得到平衡，比如就是，某些特别材料所锻造的人尽然几十年烟龄似乎还活得尚好这样如此的理由，内心舒坦之后也就无暇过问以后可能发生的事情了，其实难免就是自欺欺人而已。所以
22、大家就慷慨激扬了，今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月，当然假如大家知道这一杯酒是毒酒，一杯鹤顶红，那么我想打死他都不会喝的。 然后我们再来说，性格因素。在习惯性的健康讲座中，人们很情愿强调那些不良的生活习惯，而忽视了性格这个问题，当然俗话说：江山易改，本性难移。性格这个问题，那是每个人在成长过程中一点一滴形成的，不是那么简单修正的。但鲜有人知的是性格也是造成疾病的一个因素,能够影响人的大脑的一切东西都可以影响到人的身体。不满、委屈、生气、自责、有过错感等等这些负面情感都将有可能把我们带到病床上。要想避开这些,必需立即终止那些让我们苦痛和担心的东西。人体的每个器官都有其特定的功能,与我们的意识和心理
23、有存在着严格的特定联系。当然这都是枯燥的理论，还是举例来说明下，比如说某些心血管疾病，经过科学的探讨，简单发生在这些挚友身上，他们充溢豪情的把自己力所能及的负担全揽上身,快马加鞭地劳作,胆怯辜负四周人的希望,希望自己在别人眼里是重要和被敬重的,因此排挤自己内心的情感和需求。经年累月这些挚友的业绩可能也象股市中的牛市一样傲视群雄，鹤立鸡群了，但是可能的话，血压也直线攀升到达警戒的地步了；如此的例证不乏胜举，大家都知道某些胜利人士过早地进入亚健康甚至疾病膏肓状态，让人可叹啊！当然在此，我并非宣扬那种懒散，不思进取，尸位素餐，站到茅坑不拉屎等等，我只是希望大家有个适当的心理状态，一张一弛，张弛有度而已，假如在繁忙的工作之后多参加下户外活动，适度的健身运动，或者和挚友们闲聊品差抚琴谈赋等等活动，既高雅又舒缓了自己工作上的压力，那么就更好了，当然劳作了一自然后又奋战在麻将战场上，如此身心乏累，劳命伤财就不好了。 其实三十年前拿命换钱，三十年后拿钱买命，其中曲折隐情又如何能一言概之，只能智者见智，仁者见仁了。只不过正如古人所讲：千丈之堤以蝼蚁之穴溃,百尺之室以突隙之烟焚，也就是让我们从小事做起，切不行以善小而不为，恶小而为之。最终呢，就让我们从自己的一点一滴做起，为维护自己以及他人的健康努力。