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1、2023年学校健康教育工作总结汇报学校健康教育工作总结上半年(8篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇一 一、领导重视组织落实经费保障分工明确 1、重新调整了村健康教化领导小组，由村党支部书记/村主任担当小组长，村妇女主任(公共卫生联络员)担当副组长，成员包括社区责任医生名、学校老师名、幼儿园老师名以及企业
2、领导名。详细工作由村妇女主任(公共卫生联络员)干脆分管。 2、经费落实。村部先后添置了数码相机一台、彩色电视和vcd各一台，还在村部所在地和主要路口书写墙体宣扬标语条。共化费用元。 二、制度落实措施有力 先后制订了村健康教化工作制度，把健康教化工作纳入村常规工作；制订村健康教化年度，使健康教化工作规范有序；制订了村级公共场所禁烟制度，村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟，养成良好的卫生习惯。 三、健康教化形式多样 1、健康教化活动：利用妇女学校(健康教化学校)开展卫生学问讲座次，共有人次听了讲座；开展慢性病防治学问同伴教化次，有人次参加了本次活动；举办了一次有人参与的“村民基本健康学问问卷调
3、查”，村民的卫生学问知晓率达到%; 2、健康教化阵地宣扬：五个月来，出刊卫生宣扬橱窗期， 出刊卫生黑板报期，村广播站播放卫生学问信息篇； 3、开展会前宣扬教化：召开村委会、妇女干部、全体党员会议次，在会前播放卫生科普光盘次，每次不少于20分钟，共有人次接受了宣扬教化； 四、资料分发宣扬 通过社区责任医生上门访视、举办各种卫生学问讲座向村民发放资料有种共份；在村部会议室、老年活动室张贴禁烟标记张；在村部主要路段和公共场所设置墙体宣扬标语块； 五、健康教化促进健康环境 通过大力开展健康教化活动，逐步推动村民健康意识的变更，房前屋后乱倒的现象有了明显的变更；垃圾随意焚烧的现象也不见了，村庄环境卫生有
4、了明显的改观；村民们对水源的爱护意识也增加了，露天粪坑也自觉地撒掉了；那种“不干不净吃了没病”错误观点也没了市场。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇二 健康教化是卫生保健工作的一项重要指标，是增加群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广阔人民群众自我保健实力的有效方法。20-年上半年，我局的健康教化工作根据上级指示开展工作，大力提倡科学文明健康生活方式，改善机关单位环境卫生面貌，实行全方位、多形式、多渠道的宣扬方式，全面开展健康教化活动，努力提高群众健康素养。现将20-年上半年健康教化状况总结如下： 一、领导高度重视，职责分工明确 局领导充分相识到“健康教化”工作的重要
5、性，为把我局健康教化工作开展得绘声绘色，成立了健康教化领导小组，制定了健康教化工作支配看法，健全组织机构，理顺管理体制，完善工作制度，实行主要领导总负责、分管领导详细负责的责任制度，明确了职责，强化了领导。 二、狠抓支配落实，确保工作开展 通过开展健康学问讲座、疾病普查、建立居民健康档案等工作，为广阔群众供应平安、有效、便捷的基本医疗卫生服务，极大保证了广阔群众日常生活中的健康要求。 三、开展多种活动，提倡健康生活 定期更换健康教化宣扬栏，普及健康教化学问，教化群众养成良好的公共卫生和个人卫生习惯。通过悬挂宣扬横幅，刷写宣扬标语等形式，广泛开展健康教化，提高群众的健康意识和自我保健实力。组织各
6、星级宾馆设立禁烟劝导员。组织清理门前卫生活动，根据门前卫生公约和清洁保洁制度的要求，清除乱堆乱放的杂物。 四、动员全民行动，社会效益明显 全局上下同心协力开展健康教化，通过动员群众，增加群众的自我保健意识，了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系，自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯，提高了群众的卫生意识和防病实力，大力培育文明风尚，引导群众破除迷信、革除陋俗，讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。提高了广阔人民群众的健康水平，有力的促进了我局社会主义精神文明和物质文明建设的发展。 五、存在问题及改进措施 (一)存在问题 1、健康教化范围不广，力度不够，群众文化素养偏低。 2、培训少，健教人员还没
7、有全方位驾驭预防、保健、康复、心理等宣教学问。 3、经济、文化落后，群众自我保健意识淡薄。 (二)改进措施 1、增加健康教化经费投入，改善服务条件。 2、扩大宣扬面，加大宣扬力度。 3、加强培训，提高健教人员业务素养。 4、普及文化，提高群众的自我保健意识和保健实力。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇三 当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是言听计从，从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，务必从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的潜力，提高身心健康水平。老师为他们带给良好的保育和教化则有利于幼
8、儿构成有益终身的健康行为方式。 首先，在幼儿健康教化的过程中，务必丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和持续健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。能够用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏，训练行为，培育习惯等方式进行。 其次，在幼儿健康教化的过程中，要发挥健康教化的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行最终，在培育幼儿健康行为过程中，要群众与个别教化相结合。先针对群体进行教化，变更整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的构成，“大家都这样，我也要这样”。 再针对个别特别幼儿多提示、多关切、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教化。 本年度，在
9、老师不断地提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 在身体发展方面：透过户外体育区域活动、远足活动、户外体育嬉戏促进幼儿大肌肉发展到达肌体的有效熬炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做仿照操等。 小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够敏捷，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自如等。 在自我保健方面：透过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进行自我保健教化，提高幼儿自我爱护意识，从而使幼儿适应外界改变和抵挡疾病潜力的增加。但嬉戏中，自我爱护意识不强；季节改变，不懂得自行增减衣。 在生活潜力方面：幼儿的自我服务潜力普遍较低。穿
10、衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提示。在心理健康方面：透过创设宽松和谐同等民主的班级氛围，开设各种嬉戏区域活动培育幼儿活泼开朗的性格，增加自信念，促进交往潜力的发展，使幼儿构成良好的特性。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇四 一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个开心、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿，只有充分地敬重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、主动、创建性的活动。“健康”包括两个方面的内容身体健康和心理健康。生理的健康发育和心理的健康发展是有机结合、密不行分的。 指南将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为
11、“身心状况”“动作发展”“生活习惯和生活实力”三方面内容。本学期我们健康领域组教研活动首先就围绕这三大部分幼儿的学习与发展目标进行了学习。通过文章学习，视频观摩，让成员知道健康儿童的意义，熟识了解健康教化的发展目标，驾驭健康教化的基本途径和方式方法，在组织幼儿一日活动时做到心中有数。 开学初，面对患有“入园焦虑症”的孩子们，我们主动创设轻松开心的环境氛围，开展丰富好玩的教学活动，吸引他们的留意，喜爱参加集体活动，让第一次离开家的孩子们感受到浓浓的关爱，化解身心的不适。 在幼儿一日生活中蕴含着丰富的健康教化因素，因而结合日常生活各环节实施健康教化是培育健康幼儿的重要措施。如在小托班，我们会利用进
12、餐环节，激励幼儿养成自己入厕、洗手、进餐、漱口的好习惯；在午睡环节，会激励中班的小挚友学习自己穿脱衣服和鞋子，提高自理实力；在书写阅读活动中，指导大班的幼儿养成正确的书写姿态和用眼习惯。秋季，激励幼儿多吃蔬菜和瓜果，尽量不挑食；养成良好的卫生习惯，预防传染病。冬季，激励小挚友不怕寒冷，养成早睡早起的良好生活作息；供应丰富的户外玩具和开展相宜的体育运动，加强熬炼，增加体质。通过进行消防演习，邀请牙科医生做讲座等活动帮助幼儿获得和驾驭日常生活中最基本的平安学问和技能，使幼儿逐步懂得爱惜自己和他人，不断增加幼儿的自我爱护意识和实力。 在本学期“一课三研”的教研活动中，我们选择了“跨跳”这一活动内容，
13、并结合大班幼儿喜爱小马宝莉这一形象，开展了挽救云宝的教学活动。活动前我们全体组员对教案一次又一次地进行研讨、修改、完善，在此基础上进行“二研”“三研”最终形成了较为成熟的教学方案。情景化的环境创设，具有挑战性的拼图找寻线索，极大地激发了孩子们的活动爱好。孩子们表现主动主动，跨跳实力在一次次的嬉戏中得到了熬炼，各项运动实力获得显著提高。执教老师仲佳倩，在整个“一课三研”的活动中主动担当，仔细参加，细心打算，教学实力与专业素养得到了快速地熬炼与成长。 在幼儿健康教化实施中，我们主动为幼儿园的小挚友创设舒适平安的场地，供应丰富好玩的器械玩具。开学初，幼儿园重新翻新种植了新草坪，以便让幼儿更平安地在草
14、坪上玩各种户外大型体育器械玩具。幼儿园从发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能动身，先后多次添置了彩色轮胎、爬垫、独轮车、平衡脚踏车等，新奇好玩，牢固耐损，受到孩子们的追捧。我们老师也在课余时间利用多种废旧材料，依据不同年龄阶段幼儿的发展特点制作了体育玩具，精致小巧，易于拿取，深受小挚友的宠爱。在与玩具的互动中，孩子们更大胆、主动地参加体育活动，发展了多种运动技能，同时还培育了大方友善的交往实力。 幼儿健康教化与家庭教化亲密相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、平安常识，我们通过老师与家长的口头沟通、家校路路通、家长园地、班级博客等多种形式与家长取得一样，特殊是在秋季预防流行性疾病期间
15、，利用多通道，向家长宣扬相关学问及预防措施。 在今后的工作中，我们将接着努力，不断总结阅历教训，提高幼儿的身体素养，使其健康强壮地成长。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇五 在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生学问，培育卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康，取得了可喜的成果。我们的主要做法是“三到位”。 一、 相识到位 凡事求胜利，思想要先导。我的做法是：组织师生仔细学习学校卫生工作条例，使全员形成一种学校卫生工作条例是国家规定的教化法规，必需严格执行的共识，使大家充分相识到搞好学校卫生工作具有
16、三大须要： 1、培育跨世纪人才的须要。跨世纪人才必需是高素养的人才，高素养的人才肯定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，服务人民，建设祖国。将来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。学生的体质强壮了，wen.白话文cn使有充足的精力去不懈地学学问、长才能，所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。 2、实施素养教化的须要。由于素养教化具有面对全体学生，德、智、体、美、劳全面发展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教化过程中必需把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作条例。这样，可以保证每个学生有效地学好
17、基础学问，驾驭基本技能。 3、增加学生体质的须要。学生体质的强健与否，主要取决于后天的获得。从学校范围看，增加学生体质的重要方面是：加强体育活动和培育卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中全面落实卫生工作条例，以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素养。 二、工作目标到位 要搞好学校卫生工作，必需要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： （一）增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从一年级的小挚友抓起，分三步走：第一步，培
18、育学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增加，引导学生创建家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教化中我特殊加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。 （二）驾驭卫生学问。卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则。我们的做法是： （1）按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问。 （2）按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春、夏、秋
19、、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。 （3）按班级上好劳动课。使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问。 （三）培育卫生习惯。我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面： （1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为。 （2）公共场所卫生中的卫生行为。如：不随地吐痰，不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫，不玩泥沙、砖石等。 （3）学习生活中的卫生行为。如：校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 2、加强熬炼，增加体质。在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课
20、程，主要抓住三条途径： （1）常规活动。与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操。 （2）课外活动。分年级按要求上好，同时，组织小型多样的体育活动和竞赛。 （3）爱好活动。组织学生参与棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康。 三、 实施措施到位 为了搞好学校卫生工作，促进师生身体健康，我们采纳了三条保证性措施： 1、校长负责，全员参加。这是落实卫生工作条例的关键。校长要有落实条例的执法意识，要有落实条例的行动方案，要有落实条例的详细指导。全体师生要主动参加，确保学校的卫生工作卓有成效。 2、制订安排，健全制度。安排要切实可行，同时要建立和健
21、全相关制度，如检查制度，评估制度，嘉奖制度等。 3、落实责任，定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责支配、指导、督促、检查。班主任老师负责宣扬教化，分项编组，了解状况，解决问题。任课老师负责上好课，提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作，填好表册。这样，使责任层层落实，做到有人教，有人查，有人评。评估采纳月结、期（一学期）评、年奖的方法，促进卫生工作质量得到全面提高 。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇六 进一步加强生态教化环境，优化人文环绕意识，我园仔细根据“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”
22、的工作方针，深化开展健康教化，现总结如下： 我园是一所综合性幼儿园，几年来我园特别重视幼儿园的发展，关切下一代的成长，每年拨出肯定的教化健康经费用于幼儿与教职工身上，每个班级都配有紫外线消毒灯，厨房有消毒柜、防蝇、防尘、防蝇灯等设备，在健康教化工作方面从以下几方面做起： 1、卫生保健，幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检，并建立教职工健康档案。仔细作好防病预防工作，我园制定一套完整的卫生保健制度，并仔细落实幼儿入园前体检达100%，教职工每年体检率达100%，发觉幼儿某些方面疾病，家园协作主动治疗。 2、贯彻以预防为主的方针，做好幼儿的预防接种工作，做到安排免疫，疾病防治健康率达100%，接
23、种率达90%，为限制传染病的流行创建了条件，建立病儿隔离制度，传染病年发率不超过幼儿总数的0.5%。 3、幼儿的牙齿、视力、贫血、养分不良等各种矫治率81.6%，管理率达100%。我园主动协作市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的防治工作防治率达100%。每年对全园幼儿进行一次驱虫工作，幼儿园常常性的开展对幼儿家长及老师宣扬保健防护学问 4、幼儿园有严格的卫生消毒制度，餐具做到三餐都要严格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有记录，坚持室内幼儿寝室用品每周用紫外线消毒10次，其中每天2次，幼儿玩具进行日晒、紫外线消毒等，桌椅开饭前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒记录。 5、幼儿园做到对家长
24、宣扬，宣扬不吸烟与健康教化的作用，推行幼儿园无烟区，幼儿园在明显的地方有“禁止吸烟”的标记，能起到较好的效果。 6、幼儿园有固定的卫生宣扬橱窗，做到每月定期出卫生宣扬栏目，能依据季节改变出一些保健小常识。不断加强卫生与健康教化工作，普及卫生科技学问。 7、同时利用幼儿园的电教vcd进行卫生科普学问的教化，参与润州区 妇保所对全园女职工的体检，起到良好的效果，我园将好的接着保持下去，再接再厉，使幼儿园全体教职工主动参加到健康教化，提高自我保健实力，使之养成一个良好的生活习惯和健康的生活方式。保障教职工及幼儿的身体健康，为幼儿园供应一个美丽的教化环境而作出贡献。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康
25、教化工作总结上半年篇七 为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健实力，养成健康的行为习惯和生活方式，我校主动开展了“健康从我做起”主题教化活动。通过开展以“每天熬炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生，每人驾驭一门终身受益的体育技能”“四个一”和健康素养学问征文活动，提高学生健康学问知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现总结如下： 一、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起主动的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣扬阵地，对学生进行卫生习惯的常规教化，教化学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学
26、生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。 不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，留意个人卫生。主动创建条件，激励和引导学生每周测量一次体重和视力，并依据体检结果，针对性的开展健康教化，引导学生加强体育熬炼和视力爱护，提中学小学生的健康水平。 二、加强卫生健康监督，注意常见病、传染病的预防。 1、主动开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学刚好赐予订正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一” 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。 2
27、、加强季节性及常见病的宣扬教化工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣扬橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食养分、心理健康、环保教化等宣扬教化工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣扬教化。要重点教化学生养成良好的个人卫生习惯，增加学生的防范意识和防范实力，提高机体抵挡疾病的实力。 3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣扬有关健康学问外，主动做好了各项预防工作。做到了一旦发觉传染病，马上进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教化及健康促进。刚好消退校内内可能导致传染病流行和
28、各种危急因素。 三、开展常规性体育活动 强化健康意识 。 1、每天熬炼一小时。根据教化部要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教化教学安排，列入课表，统筹支配，严密组织实施，确保一小时校内体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长； 2、每人驾驭一门终身受益的体育技能。根据上级规定，在学校全面实施“体育、艺术2 + 1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教化的教学与活动， 让每个学生至少学习驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。 四、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生
29、的健康成长能起带主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生的“三十要”做好宣扬教化，并要求学生比照实行。利用学校的网络电视和 广播系统进行不定期的健康卫生学问讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使学生的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。 要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增加学生环境爱护教化观念，激励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校全部区域合理支配和安排到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处
30、理，保持校内干净整齐，为中小学生创建良好的学习和生活环境。 五、主动撰写征文 本次主题教化活动的内容还包括健康素养学问征文的撰写。我校组织全校学生主动撰写健康教化征文，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。 综上所述，我校在这次的健康湖北、从我做起的活动中，做了不少工作，也取得了肯定成果，但是我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教化和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。 学校健康教化工作总结汇报 学校健康教化工作总结上半年篇八 根据市、区健康教化的工作看法，结合我社区居民实际状况及我站工作特点，工作总结如下： 一、加强组织领导，完善健全健康教化组织网络，做到健康教化
31、有专人管理。刚好调整健康教化领导联系小组，健全健康教化宣扬员网络，组织健康教化学问培训，确保健康教化任务落实和健康学问的传播。 二、做好宣扬教化，提高居民健康意识。利用黑板报、宣扬栏等工具定期进行保健科普学问、健康教化等学问宣扬。 1、利用宣扬栏等宣扬工具，定期更换保健科普学问、安排生育学问、健康教化图片等进行卫生学问教化6期。在社区内进行安排生育、生殖保健、保健科普学问板展宣扬。 2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康学问讲座12次，参与人数150余人；制作宣扬标语8块。 3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康学问。 4、关注
32、慢性病的健康教化活动，将宣扬手册分送到居民手中。让更多的人相识到，要拥有健康体魄，必需变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主子。在开展“防病治病”健康教化的同时，还留意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣扬教化。使居民提高自我防护意识和实力。 三、充溢健教宣扬员队伍，聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康学问讲座，义诊2次，提高居民自我防病实力5次。 四、组织2次卫生健康学问书面测试，知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为，形成率均保持在80%以上。 五、通过健康教化，发放各类健康教化处方、健康教化宣扬单等
33、共计2万余份，创建“人人关切健康，人人促进健康”的氛围，收到了良好的效果。 六、组织开展有益的宣扬活动，组织开展宣扬卫生方面的现行政策，合作医疗，城镇居民保险，城镇职工保险等各项活动，组织各类公众健康询问活动等，使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素养。 七、加大禁烟力度。广泛宣扬毒品对人体危害的宣扬，使人们意识到毒品的可恶。 总之，通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系，很好的提升了居民爱护自己和家人健康学问，防范措施及自我调理身体，自我检测疾病的实力。希望以这项活动为契机，通过社区组织，社区卫生服务站的网络联系，多组织一些有益于居民的活动，挖掘社区人才，培育更多的参加社区活动的各类专业人员，更多的为社区服务。