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1、2023年大学学风建设活动方案5篇高校学风建设活动方案1 毋庸置疑，学习恒久是我们学生的中心任务，高校生也不例外。而班级，作为我们自我教化，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设确定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使很多学生深受其害。 作为学校最基本的单位班级，其班风干脆影响着学校的风气。而班风中最干脆最明显的要数学风。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素养好坏的重要特征。在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能沉下心来，将学习科学文化学问放在自己心中的主要位置，主动地去学习，就会
2、形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。但是，在一个学风差的班级，状况就恰恰相反，在这样的班级里，多数学生平常最牵挂的不是学习，而是各种杂七杂八，于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级，即使是一些学习好的同学，也常会由于四周环境的干扰，想学却学不进去，长期下去，成果确定要不尽如人意，更有甚者，还可能被拉下水去，陷入泥潭，难以自拔。最终，整个班级也必将变成一盘散沙，也就不行能取得什么大的成果。 鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响，我们应加大对班级学风的建设。我们认为我们可以从以下几点着手。 一、高标准、严要求是班级学风建设的迫切须要 自从进
3、入高校后，我们站在了一个新的竞争起点，进入了一个新的比较体系。这既给班里各项工作注入了强大的推动力，也让班级感到了更为真实的，而且是连绵不断的压力。要想立于不败之地，并且把班级越做越强，我们必需在各个方面、各项工作中，定出更高的目标和要求，尤其是在学习上要高标准、严要求。要看到不足，要仔细查找存在的问题。目前在学风建设中还存在一些值得重视的问题，有些同学在思想上还未意识到学习的重要性，在自己的行动上没有体现出学的动力来，有的不遵守学校和班里制度，上课迟到，作业不做，少数同学对自身要求不够严格，出现了骄、懒等不良苗头。作为学生最重要的是学习，大家略微留心一下，自习室的运用状况便可以看出，在每学期
4、的上半学期，上自习的人了了无几，而到期终考试期间自习室却每天爆满。虽然曾经一度通行的60分万岁！的岁月已经过去，但是能称得上真正是来学习的人却为数不多。 这些问题虽然是个别的、局部的，但是损害了我们班级学风的形象，也损害了自己的个人形象，与老师的期望有较大的距离，从高标准、严要求的角度看，必需引起高度重视并彻底订正。这是加强班里学风建设促进个人发展的基本要求。 每年年初，新生入校时，他们的那种剧烈的求知欲，使得我们想起当时的自己，为什么当时豪情壮志，而今如此沉迷。我们认为：（1）自制实力太差。总以为学习是为了考试；（2）受他人影响。我们发觉一些原来很好的学生，为什么成果会一落千丈，其主要缘由是
5、他所呆的环境不是学习的人呆的地方。假如一个宿舍6个人有5台电脑的话，那么，奇才就有可能在他们宿舍消逝，针对这种状况，我们认为可以实行以下措施： 1、选出有实力的学习品德好的班级带头人。现在的高校生与往届的高校生相差很大，也就是说现在由于扩招，使得高校生的素养一年不如一年。在班内形成一种主动上进，不甘落后的学习气氛特别重要。要引导劝服学生们，放下架子，虚心好学，不耻下问，养成不懂就问的良好学习风气。 2、削减电脑的存活数量。电脑的产生，是人类的一件好事，可是我们电脑，真正用来学习的.人会有多少呢？上网是为了做什么？有时候有的学生可能根本就不知道自己在做什么，无聊至极了怎么办？就上网玩嬉戏，什么决
6、战、天堂、奇迹一塌糊涂一大堆嬉戏。其玩法就是用鼠标点中一个所谓怪物的动画，用所谓的什么剑砍它，死了，再砍，重复了再重复，很无聊。在这一些人中，不少人是很聪慧的学生，他们之所以自暴自弃，是对学习深恶痛绝，发觉电脑是他的终自伴侣，对于这种人，要施行强制手段，封电脑！ 3、常常实行一些学科竞赛。学科竞赛可以激发学生们的学习灵感及爱好，可以弥补对某些学问的一知半解。 二、要让每一位班级成员树立远大的志向，确立自己的人生目标，尤其是确立在上高校期间以学习为中心这个目标。 只有这样，我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱；不至于走入歧途，奢侈过多的时间、精力、金钱于电脑嬉戏、网上闲聊；才不至于上
7、课不听讲，光想睡觉，作业不做，老想复制别人的，考试不打算，光想作弊等现象的发生。因此，让每位班级成员确立以学习为中心的目标，应放在班级学风建设的重要位置。 三、加强个人学习，帮助成果差的同学一块学习。 加强个人学习，帮助成果差的同学一块学习，是搞好班级学风建设的根本措施。要擅长挤时间充分利用业余时间学习。爱因斯坦曾说过：人的差异在于业余时间。学习肯定要肯于吃苦、勤于思索、学以致用。通过坚持不懈的学习，提高素养，提高水平，提高境界，推动班里各项工作上的水平。 1+1学习帮扶模式始终为我们班所采纳，由班级成果较好同学帮助成果相对较差同学，使其成果能达到学校的基本要求，甚至更好的成果，增加将来就业的
8、筹码。因此在以后的学风建设中将一如既往的沿用着这一模式。 四、班级要团结，班级成员要加强沟通，互帮互助。 在我们的班级遇到挑战和困难时，我们肯定要团结起来，共同努力，战胜困难，取得成功，这样，我们的班级才会变得越来越强大，否则就如一盘散沙，我们的班级便会变得不堪一击。平常，同学之间肯定要加强相互沟通。有了冲突要刚好化解，同学之间才不至于形成隔阂。有了困难，大家肯定要互帮互助。学习上有困难，我们可以实行一帮一措施；生活上有困难，我们要多谈心，众人伸手帮扶一把，这样，即使我们有再多的困难，也是可以战胜的。 现在，学校正处于向高水平特色高校目标迈进的关键时期，时代给予了高校生更加光荣而艰难的任务，事
9、业的大发展对高校生提出了新的要求和考验。能否适应新要求，经受新考验，关系到学校各项事业的健康发展，关系到学校前途和将来，因此，高标准、严要求，进一步加强学风建设，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 总而言之，良好的班风是培育高质量人才的前提和基础。因为学校的教化管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广阔学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平，那就让我们大家一起关注班级学风建设吧。 高校学风建设活动方案2 为了深化贯彻学院关于全面深化改革提高人才培育质量的确定精神，主动响应学院关于进一步加强学生学风建设的几项要求，进一步加
10、强我系学风建设、创建优良学风、全面提升系风、培育新时代职业人才。经系部探讨确定，开展学风建设月活动，现将有关支配通知如下： 一、活动指导思想 本次学风建设月活动以管理、激励、引导为主旨，以实现人才培育和学生全面协调发展为中心，以宣扬教化为导向，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，以日常行为养成为基础，以校内化竞赛活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，坚持教化引导、规范管理与学生自我教化相结合，促使学生明确学习目的，树立酷爱学习、学会学习、擅长学习、终身学习的观念，进一步提升我院学风建设水平。 二、活动主题： 做最好的自己，创一流的学风 三、活动时间： 4月10日月10日 四、活动实施 （一
11、）宣扬动员阶段 1、常规宣扬 充分利用展板、横幅、海报等形式，利用系部网、官方微信平台等新媒体宣扬学风建设的重要性，营造人人讲学风，人人参加创建优良学风的良好氛围，推动学风建设的深化开展。 2、召开主题班会 以班为单位召开学风建设月活动主题班会，使每一个学生了解活动的内容、要求，支配学风建设月活动各项工作，为活动顺当开展奠定基础。 （二）组织实施阶段 1、严格堂、晚自习管理 严格执行堂考勤制度，学生每堂实行签到制，班级学习委员提前10分钟堂清查本班学生到状况，并于当天下午点前报告系部。辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查，检查学生到率、堂纪律、教室卫生、手机入袋等状况（占40%）；系部每周组
12、织1次集中检查（占0%）；系学生检查晚自习状况（占0%）。学生因事、因病必需严格根据请销假管理方法履行请假手续；对迟到、旷、早退的学生，一门程无故旷次及以上取消考试资格，旷10学时以上，依据财经系学生违纪处分方法视情节赐予纪律处分；对于学生干部无故旷，经教化仍不改正，免去其职务；对于入党主动分子和预备党员出现无故旷，经教化仍不改正，延迟举荐发展和转正；获得奖学金的同学出现无故旷，经教化仍不改正，视情节报请学校取消其获奖资格。 2、规范堂学习秩序 上期间，学生应根据任老师的要求，集中精力听讲、仔细做好笔记，堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任老师应加强堂的管理和监督，提高学生抬头率和学习效
13、率。 3、加强寝室学风建设 加强寝室学风建设，营造深厚的寝室学习氛围。提倡学生按时作息，合理利用寝室时间。严禁正常行时间在寝室滞留、睡懒觉；严禁在行期间、午休期间、晚休期间在寝室打嬉戏；杜绝晚归和夜不归寝的现象。 4、肃穆考风考纪要求 学生必需严格遵守学校考试管理规定诚信应考，自觉遵守考场纪律，严禁作弊。如有违反，一经查实，将根据学院学生考试违纪、作弊处理条例，视情节赐予相应纪律处分。各班级适时开展诚信教化相关活动，加强诚信应考教化。 5、提高自主学习意识 辅导员应加强学生思想教化，激励学生树立学习目标、提高自主学习意识，主动参与专业学习和外学习、理论学习和实践学习，增加学习时间，全面提升综合
14、素养。 6、严格晚自习管理 统一到指定教室上晚自习，学生会学习部仔细检查晚自习出勤状况，刚好上报检查结果并通报，对于迟到、旷的学生根据正常行考勤赐予相应处理。 7、评优助困强化学风 通过评比国家奖学金、社会奖学金、师爱奖学金等表彰优秀学生，树立学生榜样；通过评比国家助学金、社会助学金、国家励志奖学金等激励贫困学子勤奋刻苦学习，帮助贫困学生顺当完成学业。通过评比先进、树立典型、帮助困难，促进学风建设全面推动。 8、丰富学生学习活动 活动期间，开展丰富的学生学习活动，在全系形成良好的学习氛围，全面提高学风建设。举办学风建设月主题班会、组织学生参与考证等，提高学生考证率；组织学生参与省、市专业技能竞
15、赛；外开放试验等，拓展学生外学习途径。 （三）总结表彰阶段 1、召开学风建设月活动总结汇报会暨表彰大会；评比出优良学风班级、优良学风寝室、优秀学习委员等进行表彰； 2、活动结束后，分层次组织召开座谈会，仔细对学风建设工作进行深化总结与分析，形成学风建设月活动的总结报告，固化好的做法，形成长效机制，促使学风建设活动常态化。 五、工作要求 1、活动前期，充分做好宣扬动员工作，营造学风建设月活动的良好氛围； 2、活动期间，务必高度重视，仔细落实学风建设月活动相关要求； 3、活动结束，仔细总结学风建设阅历和好的做法，形成长效机制，巩固学风建设成果。 高校学风建设活动方案3 为了仔细实行荆楚理工学院关于
16、进一步加强学风建设的若干看法、荆楚理工学院20xx年学风创优活动实施方案，进一步加强学风建设，优化育人环境，引导学生继承和发扬优良学风，端正学习看法，巩固专业思想，培育学生创新意识，进一步提高人才培育质量，特制定生物工程学院第四届学风建设实施方案。 一、活动主题：迎评促建，学风创优 二、活动时间：20xx年10月20xx年6月 三、活动目标 通过学风建设主题活动的开展，切实加强高校生思想政治教化，以优良教风带学风，以严格管理促学风，增加学生学习的自觉性、主动性和主动性，养成良好的学习习惯和行为习惯，在全院营造良好的学习氛围和学习环境。培育学生具有勤奋好学的学习精神，有较强的.专业意识，有明确的
17、学习目标，使学生在学好基础课、专业基础课程前提下，驾驭专业应用技能，促进德、智、体、美全面发展。 四、组织领导： 组长： 副组长： 成员： 五、实行措施： （一）以优良教风促学风，发挥老师在学风建设中主导作用 1、严格课堂管理。全体老师仔细授课，提高课堂教学对学生的吸引力。严格落实课堂点名制度，对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止；将学生考勤和课堂表现作为课程成果考核的依据；根据课程特点，布置课外作业并仔细批阅，原则上每章节教学完成后必需有肯定量的课外作业或相应的实践教学环节。 2、任课老师应主动参与班级召开的学习方面主题班会，加强与学生之间的沟通，提高教学质量。 3、加强课后辅导。执行老
18、师学习指导制度，按制度要求支配专任老师进班级学习指导。 4、各教研室应列出本专业各班应借的专业参考书及解题指导书。 5、严抓考风考纪，加强考风考纪教化，加强警示教化，强化学生的守纪意识，形成良好的考试风气。结合学业预警，督促学生端正学习看法，提高学习成果。 6、加强教学检查与督导。规范教案检查、听课、评教各环节，督促老师改进教学方法。通过举办优质课竞赛等活动，不断提高老师授课水平。 7、我院全体老师主动参加多读书，读好书活动。 （二）以优良校风促学风，发挥学生在学风建设中的主体作用 1、抓好学生网络课程的学习。教研办出台通知，要求学生主动参加学习网络课程。学生网络课程学习状况纳入学生素养综合测
19、评和班级考核。 2、督促学生多读书、读好书，要求学生要多读专业书。学工办每周统计，纳入学生素养综合测评和班级考核。 3、从国庆假期后我院学生起先实行早晚自修制度，早自修时间：周一至周五7：007：40，晚自修时间：周一至周四19：0020：35。学工办依据分院要求支配各班自习教室及值班老师。 4、接着发挥学生文明劝导队的作用，每天早上在教学楼前制止带早餐进教室。 5、严格落实辅导员查堂制度，学工办支配辅导员每天检查课堂出勤、教室卫生及纪律。检查人应做好记录，并将检查发觉问题通报给相关辅导员处理。 6、星期日下午各班宿舍卫生大扫除，晚上分院学生会干部进行检查，周一上午辅导员督促各班整改。 7、每
20、周一下午各班教室卫生大扫除，周二下午辅导员对教室卫生进行检查验收，对不合格班级督促整改。 8、实行班级考核制度。对学生上课、自习、就寝、教室和宿舍卫生、借阅图书等状况，分院学生会每月评比一次，学工办在每月的班主任会议上通报。班级考核状况与班主任和辅导员考核挂钩。 9、学工办排出宿舍巡查值班表。 10、强化班级管理，促进学风建设 各班要建立和完善班级规章制度，规范班级管理。 要求各班制定切实可行的学风建设方案，召开迎评促建，学风创优主题班会，分析班级学风存在的问题，实行针对措施；开展学习阅历沟通；对后进生实行帮扶措施。学习委员每周统计班级借书状况报学工办汇总，班主任要求学生主动参加网络课程学习，
21、参加多读书，读好书活动。召开学期成果分析专题班会，分析上学期学生成果合格率状况，每位同学要进行自我剖析，检查自己在学习动机、学习看法、生活习惯等方面存在的问题，撰写个人学风自评报告。 各班刚好上报班级状况周报表。各班每天晚上支配班干对本班宿舍平安、卫生及就寝状况进行巡查，并将巡查结果填入班级状况周报表。严格执行学生考勤请假制度、学生集体外出申报审批制度，并确保周报表中反映状况真实、精确。 加强对学生的教化和管理。针对班级学生存在的问题实行措施，教化学生养成良好的学习生活习惯。教化学生留意言行举止，不在校内公众场合吸烟、酗酒、男女生勾肩搭背或从事其他不符合高校生文明形象和违反校内治安管理规定的行
22、为。 组织学生每周日下午进行寝室大扫除，每周一下午进行教室大扫除。各班要按文明寝室的标准规范每一间宿舍；结合专业特点，加强两室文化建设，营造优良学风。各班班干部要加强检查，班主任要督促每一间宿舍达到文明宿舍的标准，并督促学生保持整齐。 六、开展活动 1、召开迎评促建，学风创优老师动员大会。（9月28日） 2、学工办组织召开迎评促建，学风创优学生干部动员会。（10月上旬） 3、各班召开迎评促建，学风创优主题班会。（10月上旬） 4、学生会开展多读书，读好书活动，每名同学每月举荐一本好书，学习委员每周汇总到学工办。学生借阅状况纳入素养综合测评，全班借阅状况纳入班级考核。（10月上旬） 5、学生会开
23、展学习阅历沟通活动。（10月中旬） 6、开展班级之星农科英才等星级学生评比活动。（10月） 7、英语四六级考试培训（10月下旬） 8、开展公文写作培训，提高学生公文写作实力。（10月下旬） 9、分院学生特色展示。（10月下旬） 10、分院教研办组织优质课竞赛。（10月下旬） 11、两室文化评比活动。（10上旬） 12、学术讲座。（11上旬，12月上旬） 13、各班召开学风与考风主题班会。（12月上旬） 14、高校生科技创新项目结题（12月下旬） 15、学风建设评比表彰。评比二个优秀班集体和两个优良学风班。召开全院学生大会，表彰先进典型。（12月下旬） 高校学风建设活动方案4 高校学风是一所高校
24、中治学读书、做人的风气，是一所高校之所以成为高校的根本所在，是所高校的灵魂和气质，是一所高校立校之本。为进一步端正学风，有效地促进全班学生学习的主动性，养成良好的学习习惯，创建严谨、好学、上进的学习氛围，以奋勉有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，为此，对我们班近班风学风建设方案如下： 一、树立优良班风，组织建设不断完善 我们10级信管2班在大一的上学期，我班委会主动发挥作用，团结组织全班同学仔细开展内容丰富，社会实践和文娱活动，在不断提高全班同学的政治思想、综合素养和文化修养水平与不断增加集体凝合力的过程中，把我们班级打造成为多方向发展的同学酷爱的大家庭，把班委会建设成为坚毅的战斗堡垒。大一
25、下学期，我们进行组织换届工作，班委会组织健全，分工明确。班委主要成员有： 1、班长 对班级工作全面负责，帮助年级主任、班主任做好本班学生工作。详细职责为： （1）负责召集班委会结合本班的详细状况探讨、支配本班工作，制定本班的有关规章制度。 （2）了解驾驭本班同学的思想、工作、学习和生活状况，发觉问题刚好解决或向班主任或者辅导员反映。 （3）抓好班委会自身建设，领导、督促、检查班委会各委员工作，定期向班主任汇报工作。 （4）协作团支部书记工作，对本班发展的党团员有责任提出看法。 （5）组织本班同学主动参与学校组织的各种活动，仔细完成老师交给的各项任务。 （6）组织好晚点名，刚好传达学校及班主任对
26、班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 2、团支部书记 全面负责班级团的全部事务，主持团内的各种活动。 (1)听从班主任工作支配，支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会，探讨团委有关决议，制定团支部的工作安排、总结，负责团员的思想教化和团员的奖惩评定。 (2)了解和反映同学们的思想、要求，开展丰富多彩的政治文化生活。 (3)健全团的组织生活，开展团日活动、指责和自我指责，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵扰。 (4)负责团员的管理、统计，收缴团费、分发团徽工作。 (5)协作学院做好入团、入党主动分子的选拨、培育等工作. 3、学习委员 班级学习委员负责本班学习活动的规划和组织，其
27、主要职责是： （1）帮助班主任、任课老师、班长搞好本班的学习工作，创建优良的班风。 (2)适当组织班级开展各项学习竞赛或活动。 （3）检查早读及班级学生上课状况，并把状况记录下来，刚好汇报班长、班主任或年级主任。 （4）做学习上的标兵，各科学习成果优异，帮助班里学习上有困难的学生。 4、组织宣扬委员 （1）帮助班委会成员做好各种活动工作，帮助团支书做好团组织活动开展。 （2）做好外联工作，加强外部沟通沟通，多为班级供应有益信息。 （3）负责班级各项活动的宣扬报道，要求范围广泛，主动健康正面报道。 （4）深化同学生活学习，刚好驾驭班级活动信息及社会实践状况。 （5）负责贯彻学校布置的宣扬工作，做
28、好上传下达。 5、生活委员 班级生活委员主要负责本班学生生活管理和勤工助学活动的规划和实施，解决本班同学在生活中遇到的实际问题。其主要职责是： （1）热心为本班同学服务，改善本班同学的生活环境，不辞劳苦、勤奋工作。 （2）帮助班主任和班长做好班级、宿舍的卫生工作，并进行督促、检查和总结。 (3)负责组织本班同学参与后勤工作管理等，帮助学校搞好食堂和宿舍的民主化管理。 （4）深化本班同学之中，做好困难学生的信息搜集工作，关切同学生活须要，刚好向班主任汇报。 （5）开展好本班同学的社会实践工作，主动联系社会实践活动，为同学创建更多的熬炼机会。 （6）负责实施劳动课制度，做好卫生、生活学问宣扬工作。
29、 6、文娱委员 班级文娱委员负责本班文艺活动的规划与实施，其主要职责是： （1）制定班级文艺工作安排，组织实施班级文艺工作，发动和组织全班同学主动参与文艺活动。 （2）在学校的文艺演出中负责协调整目的支配，组织参与学校的相关演出。 （3）协作组织宣扬委员做好班级整体宣扬语、宣扬栏、学习园地等的设计与制作。 （4）自身具备肯定文艺表演实力或者肯定的特长，并主动驾驭班内同学文艺才能。 7、体育委员 班级体育活动的规划与实施，其主要职责为： (1)抓好体育课的整队、带队工作，帮助体育老师完成体育教学活动。 (2)发动和组织好本班的课余体育活动，组织好体育活动，发觉体育活动骨干并组织同学主动参与校运动
30、会。 (3)组织学生早操，做好早操的管理与监督工作，刚好将早操状况告知班主任或年级主任。 (4)对同学进行体育平安教化，留意组织同学做好体育平安爱护工作，防止发生事故。 8、心理健康委员 (1)、关切了解全班同学的心理健康状况，发觉异样状况应在第一时间上报班长和班主任。 (2)、负责宣扬心理健康学问，主动组织同学开展心理健康教化活动。 (3)、帮助校高校生心理健康询问室做好心理测试和心理档案库建设工作。 (4)、完成班主任和班长交待的其他任务。 9、平安纪律委员 （1）关切全班同学的人身财产平安，发觉异样状况应在第一时间上报班长和班主任。 （2）负责组织学生进行平安纪律教化，协作学工部、后勤做
31、好公寓宿舍管理与平安排查工作。 （3）协作班长、学习委员、体育委员做好班级早操、早读、上课等纪律管理工作。 二现状分析 自入学以来，班风学风建设取得了肯定成果，但目前班风学风仍旧存在不少问题，主要表现在： 1.部分同学学习纪律松懈，早操早读等迟到或者不到，上课迟到和旷课。 2.部分同学对所学专业缺乏信念。或认为在校期间学不到新学问；或认为学校开设的课程对将来的工作没什么用，因而厌学逃学。 3.个别寝室脏、乱、差现象严峻。部分同学上网玩网络嬉戏状况严峻。为有效地解决以上问题，使学风建设真正为学生身心健康服务，刚好有效地开展学风建设燃眉之急。 三主要措施 1.思想总结 以班规建设完善为基础，以强化
32、班风学风管理为重点，坚持管理与教化相结合，主动营造了良好的环境。引导同学明确学习目标,端正学习看法，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高了学生的综合素养。 2.工作总结 （1）通过加强班风学风建设，使同学们普遍达到了学习目的更加明确，学习看法明显转变，学习动力明显增加，学习主动性明显提高，实现由要我学到我要学的根本转变，学习成果明显进步，实践实力明显提高。 （2）通过加强班风学风建设，帮助学生树立了诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，；杜绝抄袭作业、试验报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息
33、，主动抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增加自我约束，促进了同学们的良好学习生活习惯的养成。 四.学习制度 1.活动制度： 基本要求：极力相应院里号召，凡院里要求开展的.活动需有前期策划，专项工作由负责该方面工作的班干部完成，大型活动由班长或支书主持，班干部协调完成。额外要求：班级干部需充分发挥自己的优势与职权，主动地开展班级活动，丰富同学们课外生活，创建机会让同学们更多的相互了解，增进友情，加强班级凝合力。在班级活动中班长支书要担当中坚，是责任担当人。必需全面考虑活动的意义及可行性，从而推断和确定该活动能不能进行。至于活动详细操作人应是负责该部分的班干部。 2.财务制度： 管理班级财务是班生
34、活委员的职责。生活委员须登记每笔开销，做成帐簿。让同学们有据可查。不能记得模糊，须详细到每小物件价格。 3.寝室文明： 寝室是同学们共同的家，只有各个寝室和谐，班级才能和谐，所以我班以科学发展观为指导，努力创建和谐寝室。希望大家严格遵守寝室公约，共建和谐寝室。以下是寝室公约： (1)寝室全体同学应共同协商确定各同学个人空间。确定公共物品的摆放方式。每学期开学初需对寝室进行全面的大扫除。以后每周一整理，每月一次大扫除。（此非硬性规定，各寝室人员都应主动的搞好寝室卫生）。 (2)、不得擅自动用他人物品。即在未经物主同意前不得运用他人物品。如有特别状况：如对该物品有急用，而物主不在，在不损害他人利益
35、的状况下可以运用，但运用人一旦见到物主需说明状况。 (3)、不得在寝室中辱骂，更不能有斗殴。在有冲突的状况下，冲突当事人应相互体谅，各做让步，消退冲突。在出现冲突的状况下，寝室其他成员不得袖手旁观，须上前劝解，共建温馨寝室。 (4)、当寝室受到外来损害时，如有小偷强盗进入寝室，寝室全部成员必需紧紧团结一心，共同对敌。 (5)、不得在寝室中宣扬不良思想，如色情。不良思想还包括消极萎靡的世界观。但遇到困难时挫折时的倾诉不算宣扬不良思想。 (6)、寝室同学应常常相互沟通，相互了解。在寝室同学有困难的状况下，其他同学应恳切的上前关切，宽慰。帮助同学解决问题。 (7)、不得在寝室里运用大功率电器，以热得
36、快为典型，为了你自己的平安请不要运用大功率电器。 五、开展思想教化 1、紧跟时代脉搏，提升班级成员思想认知 2、主题班会 为响应校党委、校团委的号召，传达校、院领导的指示精神，我班主动召开班会，争取在第一时间将精神传达到每个学生。针对不同性质和主题的班会，我们有严明的制度。 （1）定期召开班委会，总结前期工作、并探讨新的工作安排。 （2）自主拟定主题，召开主题班会。这是在学院领导未明文要求的状况下，我班自主实行的班会，目的是提高同学们的思想相识。 3、节日里实行的班级活动 中国是礼仪之邦，在中国的传统节日里，班级举办活动一来可以让同学们从惊慌的学习生活中走出来，放松身心；二来可以提高班级的凝合
37、力与班级的活力。 以就上是我们xx班学风班风建设方案的主要内容 老师与学生是高校学风建设的主体。老师应当是学问的创建者和传播者，而学生不仅要获得学问，而且还要创建性地传递学问。师生间学术薪火的传承，并不仅仅在学问的层面，还在于严谨的治学看法、求真求知的道德感和责任感的传承，这种传承，正是班风学风形成并且世代相传的一个基础。 高校学风建设活动方案5 各学院： 学风是高校的立校之本和发展之魂，是立德树人的本质要求和提高人才培育质量的根本保证。为深化实行全国全市高校思想政治工作会议精神，主动推动我校学风建设，经探讨确定，现开展学风建设活动月系列活动，详细通知如下： 一、活动主题 学无止境乘风而上 二
38、、活动时间 20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周） 三、活动内容 （一）切实开展辅导员深化课堂学风督导工作 学院分管学生工作副书记牵头组织辅导员老师，每周至少一次集中开展深化课堂学风督导工作，出实招、见实效，整治学风不良现象。辅导员老师每周至少两次深化课堂学风督导，须仔细填写深化课堂学风督导工作册。 （二）召开一次主题班会 围绕学风建设组织开展形式多样的主题班会，深化探讨沟通如何增加专业认同、提升学习动力、培育学习爱好，引导学生在学风建设中发挥主体作用。 （三）创建一个特色品牌 依据学院专业特色和学生实际状况，有针对性地筹划学风建设活动，打造学院学风建设特色品牌，做到一院一品牌，在
39、师生中形成品牌影响力，取得学风建设实效。 （四）记录一册笔记 学生工作部(处)将举办20xx年小笔记高校问找寻交大最美笔记活动，各学院主动主动组织参加，致力于培育学生良好的学习习惯，引导学生驾驭科学的学习方法，通过对最美笔记的'展示推动学风建设落细落小落实。 （五）举办一系列宣讲会 进一步做好明德奖学金获得者及提名奖获得者、考研保研胜利同学、国家奖学金获得者、市级学业先进标兵等优秀学生的学业事迹宣讲，线上线下双管齐下，举办优秀朋辈学业辅导活动，传递学风正能量。 （六）评比一批学风优良班级 营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，增加我校学生集体观念、协作意识和团队精神，全面加强班级的学风建设与班风建设，以班风促学风，以班风扬校风。 四、活动要求 各学院扎实开展学风建设活动，夯实活动内容，加强新闻宣扬，活动结束后需向学生工作部提交总结材料，充分展示学院学风建设活动成果，推动我校学风建设工作再上新台阶。 学生工作部（处） 20xx年5月3日 相关举荐文章： 最新中学学风建设倡议书 学风建设的倡议书(二十篇) 2023年学风建设倡议书(二十三篇) 最新学风建设工作安排(七篇) 最新学风建设策划书主题(15篇) 2023年班级学风的演讲稿 班会学风建设演讲稿(五篇)