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1、2023年大学学习部学风建设活动月计划 第一篇：高校学习部学风建设活动月支配 文章标题：高校学习部学风建设活动月支配 伴着清爽的微风，新的学期就这样起先了。同学们又以崭新的姿态投入到新的学习和生活中。伴着这股学习的大气候，我们#系的学风建设活动月活动也如期而至。为了更好地贯彻和执行这一活动的基本纲要，为宽阔师生营造良好的学习气氛，将学风建设真正落到实处，进入到同学们之中，我们学生会学习部作了相 关的一系列准备和支配。具体如下： 一、目的： 学生的天职是学习，作为新时期的高校生也不能例外。以学问全面的武装自己的头脑，提升自己求职的竞争力，树立良好的学风，真正实现治学严谨、开拓进取、求实创新的基本
2、要求，激发我系同学的学习热忱，争取在各项考试中获得优异成果，为我系争光。 二、主题： “掀学风新浪潮，树#新风气 三、时间： 四、具体形式： 一学风讲评系列活动 1.专升本讲座 缘由：为迎接即将到来的专升本考试，解除同学们的惊慌心情，理清复习思路，提高应试技巧。 对象：#级专科同学等。 方式：邀请#主任和升本成果优秀的同学作报告，现场向同学们解惑答疑。 2.四六级讲座 1缘由：四六级考试是同学们关注的大事，为使同学们增加信念，摆正心态，找出自身的弱点，理清思路。 2对象：#级大二学生及报考英语六级的同学等。 3方式：一是与#书店合作，引进视频课堂为同学们进行讲座；二是邀请外语系老师、四六级成果
3、优秀者作报告。 3.考研讲座 缘由：针对“考研热进行深化探讨，向大家传授考研心得，增加信念。 1对象：准备参加考研的同学等。 方式：首先让同学们探讨考研的利弊和苦乐，由个别同学发言。有请#老师和大四考研学长做考研心得报告，为大家介绍阅历。 二学风竞赛系列活动 1.四级模拟考试 1缘由：加强应试技能，全面稳固复习四级学问，提高做题速度，熬炼应试心理。 2对象：#级大二学生等。 3方式：从第#周起先，逢双周进行小考，一月一大考。大考进行排名，进行嘉奖。具体嘉奖措施：班级平均分第一名将对此班级加班级积分；个人成果85分以上，80分以上，75分以上分别予以嘉奖。 2.学问百科竞赛活动 缘由：全面提升同
4、学的学问覆盖面，活化思维，熬炼思维灵敏度。 对象：#级同学等。 方式：营造轻松活泼的气氛，以竞答的形式召开一场学问百科竞赛活动。以海报形式广而告之，使大家踊跃报名，确定时间地点开展活动，并邀请老师做评委，获奖者进行嘉奖。 3.辩论赛 缘由：熬炼同学们的思辨实力和表达实力，展示我系的风采。 对象：#级同学等。 方式：每级每专业选拔同学进行辩论赛，竞赛以小循环进行，决出优胜方队进行嘉奖，并从中选拔我系的辩论人才。 三学风检查评比活动 1.早读检查 缘由：迎接即将到来的英语四级考试，解除懒散心理。 对象：#级大二同学。 方式：周一、二、四、五早6：507：00在教室早读。由学生会纪检部和学习部组织人
5、员进行早读检查。检查内容如下：各班出勤率；是否准时到达；早读气氛；组织纪律等等。 2.学习辅导员支配 1缘由：加强同学们的学习意识，做到能学、会学，在学习中找寻乐趣，发掘原动力。 2对象：#级学生 3方式：以“大三辅导大二，大二辅导大一为主线，每班配一名高年级的学习优秀者作为学生辅导员，关心同学们解决学习中遇到的困难、怀疑等。 四学风奖先树优活动。 1.总结表彰活动 缘由：总结一年以来的各项活动的获奖状况。 对象：全体学生 方式：召开表彰大会。 经过学风建设月活动，将我们#系的风采充分展示出来，在营造良好学习气氛的同时，激发大家的创新热忱，学习热忱，思索热忱，使我系在这次活动中掀学风新热潮，树
6、#新风气！ 高校学习部学风建设活动月支配来源于xiexiebang ，欢迎阅读高校学习部学风建设活动月支配。 其次篇：学风建设活动月工作总结 学风建设活动月工作总结 学风，顾名思义，学习的风气，学风是一所高校的灵魂,是学校生存与进展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财宝，是一种无形力气，它通过潜移默化的作用方式，对人才培育质量起着重要作用。始终以来我院主动开展学风建设活动，在全院范围内营造良好的学风，在不断加强学风建设的广度和深度的同时，主动总结阅历，虚心学习，提高学风建设的质量，创新学风建设活动，留意对学生的熏陶、感染和激励。 为了搞好学风建设工作，我对所带的15级工程造价1-4,6班和16
7、级工程管理专升本班全体学生严格要求，认真学习，主动实习，努力参加和遵守学院学风建设活动，在班上营造深厚的学习气氛。 一、活动开展阶段 为了协作学风建设月的主题，考虑到毕业班实习和专升本的需求，为此我们的班级充分讲座和沟通会等形式大力宣扬学风建设成果及活动，激励学生努力学习，主动深造，开展了一系列的活动，主要活动如下： 1、10月22日，我在各个班级召开了学风建设月动员大会，要求班干部和每个学生列出学习支配和人生规划。2、10月2330日，我进行专项项检查，抽查了同学们的笔记、作业、考勤、自习等状况，3、11月1日，我在各个班级实行了专升本沟通会，让工管专升本优秀学生互相沟通阅历和心得，共同探讨
8、专升本的学习和条件。4、11月10日，为了给同学们找到适合自己的好的学习方法，提高同学们的成果我院领导支配了一些优秀的毕业生实行就业阅历沟通会。 以上是我系在学风建设月开展的一些活动。通过这些活动营造了全院良好的学习气氛，提高学生综合实力的运用，为学生综合素养的提高打下坚实的基础。 二、稳固深化阶段 1、建立学风建设长效机制。学风建设是一个长期的过程，是学生工作的中心。通过本次学风建设活动月的开展，能够为今后的学生管理起到推波助澜的作用。 2、“学风建设活动月先进集体和个人评比活动。根据各班的活动开展效果及组织状况，评比出先进集体和个人，3、“学风建设活动月图片展。对各班在学风建设月过程中开展
9、的活动进行图文材料收集与整理，汇编成册。 4、“学风建设月结合期中考试总结。对各班同学结合期中考试的状况，做出这次活动的总结，分析缺乏、沟通阅历、共享成果，为今后的学习和即将到来的期末考试做好充分的准备。 三、活动总结 通过以上学风建设工作的开展，我班的学风状况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表如今：越来越多的学生能够主动地相识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都剧烈渴望良好的学习气氛，并能主动主动地投入到学风建设中。 一个月的学风建设工作对宽阔同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成果的同时，我们也醒悟的相
10、识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、相识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。 一、同学们的学习主动性、主动性没有从根本上实现转变。主要表达在，老师关于不管不一样，有人监督与没有人监督不一样，同学们并非主动学习。 二、同学们对学风建设的相识有待提高。有些人认为学风建设月是在熬煎人，搞得自己身心乏累，不会主动的参与学校举办的一系列活动。 以上两个问题都是思想的存在的问题，也是学风建设的深层次问题，相识上不清楚、不精确，行动上就不主动、不主动。学风建设月所实行的各种措施仅仅是形式上的，要真正形成良好的学风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，
11、并从内心依据这样的要求去做。因此我有以下几点建议： 建立多种渠道，搭建学生与领导、老师、有关部门沟通的平台，增进师生之间的互相了解，对相关问题达成共识，刚好解决学生存在的问题，化解冲突，推动学风建设。 组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充分的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。 开展一些讲座，在宽阔学生中营造“学风建设促我成长的观念，使学风建设的理念、方法、措施在宽阔学生中真正做到入脑、入心。举办特色活动，打造亮点，提高同学们的主动性，融入学风建设活动中。 第三篇：学风建设活动月工作总结 学风建设活动月工作总结 学风，顾名思义，学习的风气，学风
12、是一所高校的灵魂,是学校生存与进展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财宝，是一种无形力气，它通过潜移默化的作用方式，对人才培育质量起着重要作用。始终以来我院主动开展学风建设活动，在全院范围内营造良好的学风，在不断加强学风建设的广度和深度的同时，主动总结阅历，虚心学习，提高学风建设的质量，创新学风建设活动，留意对学生的熏陶、感染和激励。 为了搞好学风建设工作，我院领导高度重视，把学风建设作为提高我院教学质量和办学水平、确保培育学生质量的一项重要工作来抓，要求全院师生员工都要为建设良好的学风而努力。根据学校学工部的部署，并结合我院的实际状况，制定学风建设活动支配与日程，并大力加强对团总支、学生会的
13、工作指导，要求全体学生干部要严格要求自己，认真学习，主开工作，在各方面发挥带头作用，在班上营造深厚的学习气氛。 活动开展阶段 为了协作学风建设月的主题，我系充分利用海报、条幅、图片展等形式大力宣扬学风建设成果及活动，在校内内营造了深厚的学习气氛，开展了一系列的活动，主要活动如下： 1、4月22日，我院开展了学风建设月动员大会，2、4月2330日，我洗进行专项检查，抽查了同学们的笔记、作业、考勤、自 习等状况，3、4月25日，系学工办实行了办主任会议，让领导班主任能够互相沟通阅历和 心得，共同探讨遇到的问题，并刚好通报相关信息，驾驭学生动向，4、4月2530日，为了创建和谐的校内环境，提高宽阔同
14、学们的学习主动性，各班组织多种形式的主题班会，5、5月7号星期五晚，其次届“财会之星预赛第一场07级，6、5月9号，为了提高同学们动手操作实力，我系举办了第三届点钞大赛，7、5月12号星期三晚，其次届“财会之星预赛其次场08级，8、5月14号星期五晚，其次届“财会之星预赛第三场09级，9、5月16日星期日上午，其次届手工帐竞赛，10、5月17日，“实践实力报告沟通会，11、5月18日，为了给同学们找到适合自己的好的学习方法，提高同学们的成果我系领导支配了一些优秀的毕业生实行就业阅历沟通会，12、5月19日星期三晚，其次届“财会之星决赛，13、5月23日星期日上午，高校英语四六级模拟考，14、5
15、月23日星期日下午，塑身操竞赛 以上是我系在学风建设月开展的一些活动。通过这些活动营造了全院良好的学习气氛，提高学生综合实力的运用，为学生综合素养的提高打下坚实的基础。 稳固深化阶段 1、建立学风建设长效机制。学风建设是一个长期的过程，是学生工作的中心。通过本次学风建设活动月的开展，能够为今后的学生管理起到推波助澜的作用。 2、“学风建设活动月先进集体和个人评比活动。根据各班的活动开展效果及组织状况，评比出先进集体和个人，3、“学风建设活动月图片展。对各班在学风建设月过程中开展的活动进行图文材料收集与整理，汇编成册。 4、“学风建设月结合期中考试总结。对各班同学结合期中考试的状况，做出这次活动
16、的总结，分析缺乏、沟通阅历、共享成果，为今后的学习和即将到来的期末考试做好充分的准备。 活动总结 通过以上学风建设工作的开展，我系的学风状况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表如今：越来越多的学生能够主动地相识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都剧烈渴望良好的学习气氛，并能主动主动地投入到学风建设中。 一个月的学风建设工作对宽阔同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成果的同时，我们也醒悟的相识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、相识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来
17、。 比方： 一、同学们的学习主动性、主动性没有从根本上实现转变。主要表达在，老师关于不管不一样，有人监督与没有人监督不一样，同学们并非主 动学习。 二、同学们对学风建设的相识有待提高。有些人认为学风建设月是在熬煎 人，搞得自己身心乏累，不会主动的参与学校举办的一系列活动。 以上两个问题都是思想的存在的问题，也是学风建设的深层次问题，相识上不清楚、不精确，行动上就不主动、不主动。学风建设月所实行的各种措施仅仅是形式上的，要真正形成良好的学风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求 上来，并从内心依据这样的要求去做。因此我有以下几点建议： 一、建立多种渠道，搭建学生与领导、老师、有关部门沟通的平
18、台，增 进师生之间的互相了解，对相关问题达成共识，刚好解决学生存在的问题，化解冲突，推动学风建设。 二、组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到 寓教于乐，使同学们有保持充分的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。 三、开展一些讲座，在宽阔学生中营造“学风建设促我成长的观念，使 学风建设的理念、方法、措施在宽阔学生中真正做到入脑、入心。 四、举办特色活动，打造亮点，提高同学们的主动性，融入学风建设活 动中。 五、加强对班级学风建设的指导，大力进展班级的学风建设 第四篇：学风建设活动月工作支配 为深化贯彻科学进展观，努力营造优良的育人环境，提高教化教学质量，强化教学管理，深化学
19、风建设，营造学习气氛，加强校内文化建设，提高人才培育质量，促进学生全面进展，开展“学风建设活动月活动。 建设优良的学风是创建良好学习环境、培育合格人才的前提条件。为响应学院号召，主动开展学风建设月活动，加强我系学风建设，增加学生的综合素养和学习主动性，明确学生学习目标，提高学生学习成果。 本学期学风建设月活动时间为： 11月1日至11月30日 根据我系的实际状况，制定本实施方案，分三个阶段开展活动： 一、活动主题 树优良学风，建和谐校内 二、宣扬动员 1、系学工办在11月上旬召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣扬，围绕系学风建设
20、月支配，制定本班学风建设月活动支配，在11月6日前上交学工办。激励各班级开展有特色的学风建设月活动，学工办将根据各班活动开展状况进行评比。 2、结合近期科学进展观的学习实践活动，要求党员要主动关注学风建设月活动，主动参与到各项活动中来，特别是担当助理班主任的学生党员要主动指导班级开展活动。要求党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。 3、团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月支配开展有关活动。 三、组织机构 为加强组织领导，全面推动我系学风建设工作，经探讨，确定成立系、班两级组织机构： 1、系学工办成立学风建设领导小组 组 长：刘亚男 成
21、 员： 李晟 武文斌 张婧袁伟杰 孟笑鹏 钱诗友 朱海蓉 刘凯 周小林 陈适 职 责：1.负责学风建设规章制度、方案的起草、制定； 2.负责学风建设日常运行的领导和协调工作； 3.负责学风建设日常督察和推开工作。 2、学生会学习部成立系学风建设实施小组 组 长： 张玲 朱斌 耿飚郭海燕 成 员： 杨晨星 胡晨奕李静洋 李雨晴 邱亚芹 沈默军 孙建忠 汪国琛 吴青青 徐海峰 杨洋 赵凯 朱信聪 职 责：关心完成学风建设月日常运行的协调工作； 3、学生党员成立学风建设督察小组 组 长：朱贝、张玲 成 员：孔婉婉 刘书培 邵龙 戈 斌 王羽华 丁 柯 张萍萍 赵二伟 倪文龙胡庭锋 周梦瑶 邱丹萍 职
22、 责：负责学风建设月日常督察和考勤工作。 4、各班成立学风建设小组 组 长：班长 副组长：团支书、学习委员 成 员：全体班、团干部 职 责：1.制定班级学风建设方案并负责组织实施； 2.利用班级博客上传班级学风建设工作支配、总结及相关活动进行记录，协作系学风建设领导小组、系学风建设督察小组工作。 3.对本班学生的学风进行督察和处理； 4.刚好向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的方法和建议。 四、实施方案 1系部活动 1一年级学生紧抓考勤、规范课堂 1.开展“学风建设，从我做起讲座 以学风建设活动为契机，进一步落实跟进式教化理念，针对学生在日常出勤考核中所出现的问题，有针对
23、性的开展工作，消退旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。 2.创建英语角 重视英语，组织各班学习委员联合社团活动，创建英语角，宣扬英语学习方法，增加学校英语学习气氛。 2二年级学生备战四六级 1.开展阅历沟通会 为提高学生四级通过率，举办一次四六级考试动员和英语实力竞赛，支配四六级高分通过的学生做学习阅历介绍。根据学生期中考试的状况，各班组织举办一次学习阅历沟通会，班主任加强对后进生的教化管理，通过和学生谈心以及和家长沟通等方式，对问题学生要重点关注。 2.以“诚信为内容开展主题班会 以期中考试为契机，主动开展“诚信主题教化，引导学生树立诚信意识。 3三年级开展职业
24、生涯规划活动 1.开展近年就业形势及进展讲座 在学生中开展考研、考证有关常识宣扬，引导学生明确的学习目标和生涯规划。让学生做好“三早工作，即“早相识、早定位、早准备。促使学生利用高校时间不断充溢自我。 4四年级学生举办“毕业与就业活动 1.走进人才市场，开展模拟应聘，召开“社会实践动员主题班会课 加强对学生的就业观念指导：各班组织支配去人才市场参观一次，根据参观状况要求每位学生些一篇参观体会。 参观活动后各班由班长组织召开一次“社会实践动员主题班会课；团总支围绕就业工作，联系社会人力资源专家在我系各个年级分别开展就业指导讲座。 2.简历设计大赛活动 制作简历，丰富个人材料。 2.班级活动 1开
25、展“网络与学习生活 专题探讨会 针对上网问题组织班级代表以“网络与学习、“如何发掘自我的潜力、“我的高校校内等议题开展探讨会，加大宣扬力度，削减学生痴迷网络玩耍现象，指导和关心学生端正学习看法，学会正确的学习方法，提高学习成果。 2举办班级手抄报设计大赛 一、二年级学生举办班级板报设计竞赛，把班级的风接受板报的形式表现出来，展示班级风貌，宣扬学风建设活动的精神。各班进行评比展出，对优秀班级进行表彰。 3班级博客 指导各个班级的博客建设，表达专业特点，开展班级博客评比活动。 4开展寝室文化活动 加强宿舍管理，以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展文明宿舍评
26、比活动。 五、总结推动 1、召开分析会，听取各班开展活动的状况汇报，订正存在问题，对于好的阅历和做法刚好沟通。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，坚决从制度上稳固活动成果，进一步建立健全各项制度。 2、奖惩并施，以正面引导为主，对在学风建设月中觉察的违纪状况，严格依据学生手册和学院有关规定，赐予纪律处分；对于在学风建设月中表现突出的学生和集体刚好赐予表彰宣扬。 3、系学工办收集各班各项活动图文材料，汇编成册，制作展板，坚持正面宣扬为主，通过网络、橱窗加强宣扬报道，通过学风建设月活动的开展，建立学风建设的长效机制，促进形成主动向上的学风、系风、班风。 第五篇：学风建设活动月支配书 学风建设
27、活动月支配书 为了加强学院的学风建设，推动高素养优秀人才的培育，学院确定在全院开展创“学风建设活动，我们班主动响应学院号召，主动开展创优工作。为认真贯彻院学风建设的有关精神，进一步加强我班学风建设，主动发挥学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到实处，抓出成效，努力创建学习型班级和学习型寝室，以学院和系部统一领导和要求做指导，我们xx班班干部为更好的开展此次活动，特撰写支配书一份，以便能更好落实此项活动。 一、活动意义 通过开展 “学风建设活动，使我班全体学生明确学习目的、相识自己所肩负的责任，进一步激发同学们的成才意识和集体荣誉感，营造班级内的良好竞争气氛，形成气息深厚的班级风气.为创
28、建优良学习环境，树立文明校内新风做出奉献。 二、活动目标 总体目标：营造“明德、博学、笃行、创新的班风具体目标： 1.把同学们的主要精力引导到学习中去，营造酷爱学习，擅长学习的气氛。2使整班的学习目标明确，精神面貌主动向上，志向高远，作风踏实。3引导同学驾驭一套适合自己的学习方法，进一步适应新的高校生活。4培育全体学生的学习自觉性，杜绝迟到、早退及旷课现象。 5.形成诚信体系，肃穆考风,遵守考纪，提高学科成果及格率。 三、活动时间 2023年 11 月1日2023年11月30日 四、活动内容 1、班级特色活动。以学生思想建设为基础，开展学风建设活动月的一系列活动。班委会组织全班同学学习各类科学
29、学问，定期开展各种沟通活动包括宿舍间思想沟通，党员群总的沟通等，使班级形成一个团结协作的整体。 111月2日，进行一次户外班级活动花果山农家乐，一是为了让大家放松心情，二是为了增进同学间的友谊，三是为了大家能以更饱满的心态来做好学风建设月的各项活动。 211月16日，开展湖南省计算机二级考试的学习阅历沟通会，以关心大家复习湖南省计算机二级，提高考试通过率。 311月24日，开展阅历沟通及考研辅导会，请任课老师给我们传授他们的人生阅历，教与我们处人处事的原则，关心我们更好的适应新的环境；并对我们以后的职业规划做些介绍与建议；对于考研的同学，也提出相对看法，关心其确立正确的考研目标于心态。 2、课
30、堂纪律。严格整治课堂纪律，提高课堂出勤率和听课效率，保持安静舒适的上课和自习环境。严格课堂考勤制度，杜绝旷课，迟到及早退现象，请假须按正常手续办理。 3、考风考纪。培育学生良好道德情操，加强考风考纪教化，避开作弊舞弊等恶性行为发生。 4、学习成果。调动学生学习主动性，提高学生成果。接受1+1学习帮扶模式，由班级成果较好同学关心成果相对较差同学，尤其在计算机技能及英语方面使其成果能到达学校的基本要求，甚至更好的成果，增加将来就业的筹码。 5、宿舍管理。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经觉察学生有晚归和夜不归宿行为，马上上报，全力保证好的宿舍环境。并且对于寝室有两个以上党员的更要加强限制，以能在学
31、风建设活动月中取得党员示范寝室的优胜寝室。 6、平安防范。增加平安意识，统一电脑管理，严禁运用“大功率电器。 7、加强文明礼仪教化。班干部要动员全体同学，主动协作学院做好学风建设的宣扬工作，认真组织学生深化开展学风建设的系列活动，加大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度，刚好汇报学风建设活动状况。 8、主动组织参与学院组织的各项活动 1商务礼仪学问竞赛 此项活动交由组织委员林欢欢全权负责，包括组织参赛人员及赛前培训等。竞赛时间为11月13日11月14日。内容包括商务礼仪学问竞赛和商务礼仪表演两部分。 2珠算竞赛 此项活动有学院组织，同学们以个人名义报名，先到班长张成安处做记录再统一上报。竞赛时间为11月20日11月21日。 3外语晨读 班上英语未过四级和自愿者，于2023年11月1日2023年11月30日，每天早上7：107：40参加外语晨读。 五、活动的总结 当学风建设活动月结束后，本班将在11月30日晚对本次活动月的全部事项进行总结。表扬做得好的，突出的，优秀的，指责做得不好的，以使同学们从中吸取阅历教训，为以后做的更好打基础。 2023级x班