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1、2023年学校管理制度(4篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 学校管理制度篇一 1、成立以分管校长、总务主任为首的校内绿化美化工作领导小组。由总务处详细实施校内绿化、美化工作。 2、依据学校整体格局，仔细制定学校校内绿化、美化中长期规划。 3、制定规划时应集思广益，博采众长，科学论证，细心设计，力求做到好用性与艺术性、经济效益和社会效益完备结合，和谐统一。 4、树木种植做到“五结合”： （1）落叶树与常青树相结合，以常青树为主。 （2）乔木与灌木相结合，以乔木为主。 （3
2、）欣赏树与经济树相结合，以欣赏树为主。 （4）木本与草本相结合，以木本为主。 （5）点、线、面相结合，以点线搭配植物为主。 5、花草种植要做到培植合理，还要做到四季常青，四季花香。 6、搞好校内花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保。还要做到适时施肥、施水、防治病虫害、适时修剪等。 7、对有意毁损树木花草的，均要赐予惩罚和赔偿。 8、花木工要不断提高花木培植技术和管理水平，仔细履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。 学校管理制度篇二 校内欺凌定义：发生在学校校内内、学生上学或放学途中、学校的教化教学活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力气、网络、
3、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校内欺凌（暴力）。 一、治理目的： 通过专项治理，加强法制教化，肃穆校规校纪，规范师生行为，促进学生身心健康，建设平安校内、和谐校内。 二、治理范围： 在校生中在校内外教化教学活动中和课余生活中发生的欺凌现象。 三、成立专项治理领导小组： 组 长： 副组长： 组 员： 四、校内欺凌专项整治责任 1、开展教化。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校内欺凌治理为主题的专题教化，开展思想品德、心理健康和平安教化，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教化。组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措
4、施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校内欺凌治理的人防、物防、技防建设，尤其班主任指导学生学会拒绝和求助。充分利专心理询问室开展学生心理健康询问和疏导，公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。 3、刚好处理。各责任人在各自的责任范围内，要刚好发觉、调查处置校内欺凌事务，肃穆处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要刚好向公安部门报案并协作立案查处。 4、监督检查。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校内欺凌专项治理检查。发觉问题刚好与第一责任人、各责任人沟通，做好记录，必要时向区教化局督导部门报告。 5、班主任责任：班主任干脆与学生接触，最能刚好把握学生动
5、态，一要利用一切可能机会，对学生加强平安法制教化，把欺凌行为遏制在萌芽之中；二要深化到学生中，刚好了解学生中发生的欺凌事务和行为，刚好处理，刚好向校平安主管或第一责任人汇报。 五、防范校内欺凌措施： 1、学校加强校内技防设施管理、监控和修理，确保正常运作，便于收集欺凌现象证据。 2、扩大防范校内欺凌宣扬范围，加大宣扬力度。学校大张旗鼓向老师、学生、家长、社会宣扬防范校内欺凌的相关法律法规，引导各方力气参加防范工作。 3、每学期一次邀请法制副校长或法制辅导员给学生做一次专题讲座，帮助学生驾驭避开校内欺凌的技能，学会向校内欺凌说不的方法，主动向老师、家长、法制副校长或法制辅导员求助。（法制副校长和
6、辅导员电话在学校二公示一监督上都有） 4、班主任做好行为偏差生的排摸工作，与学校法制辅导员、青少年社工一起对这部分学生加强日常教化和管理，将校内欺凌的苗子扼杀掉。 5、加强学生良好行为规范养成训练，削减学生间的冲突冲突。 6、发动家长做好孩子的上网平安工作，防止学生通过网络实施欺凌或引起校内欺凌的苗子。 7、加强考核。将防范校内欺凌工作纳入行规示范班考核，一旦有欺凌现象一票推翻。同时纳入班主任工作学期考核，凡是出现欺凌现象的班主任取消优秀考核资格。 8、对有欺凌行为的学生，依据情节和后果轻重，构成违法的，按违法性质和未成年人爱护法等相关法律要求，由司法、家长和学校共同教化并赐予相应的惩罚。不构
7、成违法的，按奉城二中学生违纪行为处分条例从重惩罚，并由学校、法制辅导员、青少年社工、家长共同教化。 六、责任考核。 学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事务的责任人在评比、晋升、绩效等方面，依据学校考核制度予以处理，造成严峻后果的报上级纪检部门、司法机关予以处理。 对在教化、预防、发觉、处理校内欺凌事务等方面有突出表现的责任人，依据学校考核制度予以嘉奖。 学校管理制度篇三 为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平，全面提升全校师生的环保意识，大力推动我校作为国家级“绿色学校”的建设工作，特地制定此项制度： 一、垃圾的分类 垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否，干脆影响到人们的生
8、活质量，随着社会的进步，垃圾分类处理越来越被人们所重视，一般垃圾处理可分为三类： 1. 可回收垃圾：是指有机物，可再次利用的物质，如各类废纸、废旧钢铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等； 2. 不行回收垃圾：是指没有利用价值，不行再次利用的物质。如：超薄型塑料纸，小于0.02毫米，如食品包装袋，白色盒纸这类物质埋在土壤中50年也不能分解。 3. 有毒有害垃圾：如废电池、此类物质含有大量重金属，一节电池可污染一亩地，试验室的废弃物，经过试验化学反应后，能产生有害气体或液体。有毒有害垃圾必需有专人负责，专用容器包装，送垃圾场特地处理。 二。详细措施 1.健全组织网络，各类垃圾实行专人管理，各班级、处室都要
9、设立垃圾专管员。 2.垃圾专管员负责对本班、本科室的垃圾进行一级分类。 3.各班、各处室设立废纸收集箱，校内内设置垃圾箱，并标明“回收”、“不行回收”。 4.各班、各处室对垃圾进行分类回收，并有明确标记。 5.学校总务处设置“不行回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各处室每天定时将相应垃圾统一放入相应垃圾桶内。 6.学校与街道签订协议，每日定时来校清理垃圾。 7.各班、各处室每周二次将废纸、废塑料瓶等可回收垃圾卖给废品回收人员，充做班费等运用。 8.各班、各处室、校内垃圾桶都配备相应垃圾袋。 9.学校试验室有毒有害物质处理方法另行规定。 三。垃圾分类表： 分类 细化 代表物品 回收步骤 处理方
10、法 可回收 废纸类、纸容器类 1 白纸、报纸、牛皮纸 2 纸杯、纸餐盒 1 除去塑胶封面 2 铺平、叠好 3 纸容器洗净叠好 卖给废品回收人员 铝箔包、 牛奶纸盒 1 各种饮料 2 伊利牛奶等 1 去除吸管胶膜 2 清洗 3 压扁 塑胶瓶 酸奶、洗发露等 清洗 塑料瓶 矿泉水、可乐瓶 清洗、压扁 铝罐 碳酸饮料罐 清洗、压扁 铁罐 沙虫剂等 清洗 其他类 1 损坏的劳动工具 2 大型废弃物 3 废灯泡、灯管 4 废教具、学具 不行回收 塑料袋、塑料软管、果皮、各种笔类、文具、光盘、录影带、软盘、旅行袋、球类等放入相应垃圾袋中交由环卫人员处理 学校管理制度篇四 一制定目的 通过建立规范的校内停车
11、管理制度，对进入校内内的车辆有序、有效的管理，进而使得校内文明、美观、健康，并确保师生的人身平安。 二制定依据 1市、区关于校内车辆管理的相关文件； 2z市平安文明校内评估指标 三运用范围 本制度适用于全体教职工、学生，适用于进入校内的全部车辆。 四操作原则 1凭证停放原则。校内车辆凭证、按指定地点停放；外来车辆须经许可登记、在保安指挥下按指定地点停放。 2车辆减速原则。进入校内，机动车时速不超过5公里，非机动车辆一律慢行。 3保安指挥原则。全部车辆的停放须听从保安的指挥，倒车、装卸货物等须有保安的指挥，以确保师生生命平安。 4责任自负原则。进入校内，谨慎驾驶，出现事故，责任自负。 5与考核、
12、评优挂钩原则。凡违反本制度者，将在年终考核中体现，在评优中受影响。 五详细要求 1校内教职工、学生车辆停放在校内内，须先办理停车证,将停车证放在驾驶室前挡玻璃处. 2校外车辆停放严格把关。 非本单位车辆停放仅限于两种对象：教职工家属、有亲密合作关系的单位。车辆停放须经物管中心审批，并办理进门证。 其它任何外来车辆不得进入校内，因工作关系须要进入校内的车辆，须经保安审核许可并登记，并在保安的指挥下按指定地点停放。 全部车辆按车位有序停放。学校停车位划分两大类：汽车停放位、非机动车停放位。 a.汽车停放位支配如下： 第一块场地：中心花园西侧请按指定的车位依次停放 其次块场地：老师公寓西边的公路请在
13、路东依次排放，位置从供水房向北，向南不能停放，不能影响学生的集合、跑操。 第三块场地：学生公寓前的公路沿学生公寓前的公路停放，一律放在路的南边。 第四块场地：图书馆与阶梯教室之间的空地。 全部车辆应尽可能集中有序停放，如遇下雨天气，车辆可以有序停放在教学楼前。 b.非机动车停放支配如下：（详细参照学校制定的非机动车停放细则执行） 自行车,电瓶车停放位。场地有两块: 第一块场地:西大门旁边的非机动车棚 自行车和电瓶车沿车棚从东往西依次停放 其次块场地；试验室后面的地砖区域按指定位置有序停放。 3.机动车在停放时，必需保证车身是与路边平行的，若有线条指示的请按标线有序停放。这样既能彰显驾驶人的车文
14、化，又能添彩校内。 4进入校内车辆，须按规定行驶。保安要作好引导，遇到不遵守规定的，要坚决劝阻，劝阻无效的，请作好记录。 5进入校内的车辆须听从保安指挥、按车位有序停放，尤其在实施拐弯、倒车,驾驶人员要提高平安意识。 6学校是人口密集的地方，请行驶者肯定要谨慎驾驶，确保平安。若出现事故，责任自负。 六校内违停惩罚措施 对于不能自觉遵守校内车辆管理制度的教职工学校将赐予肯定的警告和惩罚。 对于违停的教职工车辆（含非机动车），学校制作通知单并张贴在违章车辆上。第一次违停友情提示，其次次违停接着提示，第三次违停进行经济惩罚50元，干脆从绩效工资中扣除。 请各位教职工、学生严格遵守制度，请相关责任人严格管理、履行好职责。本制度将与考核、评优等挂钩。若因被管理者不服管理而造成平安责任事故，除担当相应的责任外，实行年终评优一票推翻制。 本制度自公布之日起执行。