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1、2023年初中教师校本培训总结优质 工作学习中肯定要善始善终，只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性相识，以指导今后工作和实践活动。信任很多人会觉得总结很难写？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 初中老师校本培训总结篇一 校本培训学习心得 举荐度： 校本培训个人总结 举荐度： 老师校本培训总结 举荐度： 校本培训总结 举荐度： 校本培训工作总结 举荐度： 相关举荐 初中教学校本培训的进行是为了不断地提升初中老师的教学实力，促进教学质量的提升。下面是我想跟大家共享的初中教学校本培训学习
2、总结，欢迎大家阅读。 本学期，语文教研组在校领导的关切以及全体语文老师的共同努力下，紧紧围绕语文课堂提问的有效性，逐步开展语文教学内容选择的实践，圆满地完成了既定的工作安排，在诸多方面取得了较好的成果。现将本学期工作总结如下： 作为学校语文教研组，我们深深地感到应当始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的才智和才能。开学初，我们全组老师仔细研读了全日制义务教化语文课程标准(20xx版)，解读新改变。之后又通过个人自学、组内沟通等多种方式来学习新课标，逐步把握新课标的理念，加深相识到新课程理念，明确自己的教学思路：并且结合语文教学实践，通过“以生为本
3、，学为中心”主题学习和探讨，提高自身的理论素养，更新教化教学观念，树立正确的教学观和学生观。还组织学习浅谈初中语文教学中提问的有效性，从中我们深刻相识到语文老师在如何有效地提出问题，也就是老师的提问要能围绕重点细心设计牵一发动全身的问题，要有剧烈地问题意识。 仔细主动地开展校内外听课活动，促进老师集体教学水平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。我们的理念是：走出去，请进来。本学期主要开展以“课堂提问的有效性”主题的实践课并刚好进行说课和评课，各节课的教学以及建议给大家供应了胜利的示范和有益的启示。这样在全组范围内相互听课评课，为老师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯;而且学校支持组内老师外出
4、校内外听课，吸取县内外名师课堂教学新理念的精神，金乐洁、刘晓泼、叶仁玉、刘仁贵老师先后参与各年级命题培训会;语文组全体老师先后参与浙江省2023年百人千场名师送教下乡活动永嘉初中语文专场活动和中小学语文骨干老师研修力提升专题培训,听后大家受益匪浅，有利于老师自身发展。 本学期我们仔细落实教育处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，并且组内成员对各种文体设计指导教学书，我们在初稿的基础上进行探讨，然后定稿，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特殊是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集
5、思广益，取长取短，同时通过集体备课，刚好了解教化教学状况，针对教材的特点，不断地进行探究、改革、创新。这学期组织散文阅读教学风雨、说明文阅读教学故宫博物院、散文阅读教学那树集体备课，以课堂提问的有效性为主题绽开探讨，大家畅所欲言，组内每位老师受益匪浅。 本学期，我们语文组依据学校实际和学生特点，帮助学校职能部门举办形式多样的各种活动，如组织全校学生手抄报竞赛;校演讲竞赛、校汉字听写竞赛;学校读书之星评比活动，我校五位学生荣获县读书之星称号，九(3)班荣获县书香班级称号;我校陈陈晓莹荣获学区演讲竞赛三等奖，我校学生荣获学区汉字听写大赛团体三等奖;高可昕、胡锦浩同学在瓯北学区组织的四科竞赛中成果喜
6、人。这些活动既熬炼提高了语文老师的水平、素养，也增加了学生学习语文的爱好，培育了学生的语文实力。 本学期，我们语文组在有关校领导及教育处的干脆指导下，都确定了相应的课题，围绕课题，都设计了一份探讨安排。本组很多老师在完成繁重的教学任务的同时，还抽出时间进行了教学阅历的总结，仔细撰写文章进行了课题探讨。 总之，在本学期里，我们语文组的老师敢于大胆创新，都取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足，不过我们信任，只要全校上下切实更新教化观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期阅历教训的基础上，在各位老师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充溢信念 。 s(content_relate);