2023年教师演讲稿5分钟教师演讲稿五分钟(十六篇).docx

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1、2023年教师演讲稿5分钟教师演讲稿五分钟(十六篇) 演讲,首先要了解听众,留意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教化程度、诞生地,分析他们的观点、看法、希望和要求。驾驭这些以后,就可以确定实行什么方式来吸引听众,劝服听众,取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇一 因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多奇妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想翱翔。 我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我懊悔过,我徘徊过,但我

2、一次又一次劝服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教化的土地上耕耘,就肯定要有收获。恒久忘不了实习指导老师给我的评语:你将来肯定是一位优秀的语文老师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离优秀老师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。 我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是老师的美德,特殊是要改革有今日,特殊又是我们这些教化祖国下一代的年轻老师,一日不学,如同落队之雁。捷克教化家夸美纽斯比方不学无术的老师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担忧将来某一天,我会成为一个无源之水的老师

3、,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx20xx年我参与远程教化以求专业学问之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为老师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到欢乐。原创文章,尽在第一网。 我要飞进学生的心灵。“不酷爱学生的老师不是好老师”,这是我想的。多数优秀老师的实践证明:老师对学生的爱能使师生在心理上接近

4、起来,能在师生间架起一座相互信任的桥梁。自从当上老师,我就想当一位新型的老师,一位学生宠爱的老师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的味道,尽管274份问卷,对我最满足率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是尽然有3票对我不满足,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用敬重、真诚、理解的心去酷爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳动的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!” 飞向先进

5、的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有翱翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。 翅膀不能停止翱翔,生命更不能停止翱翔。教化的领空为我们这些年轻的老师供应了广袤的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将恒久年轻而漂亮! 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇二 不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群绚丽的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚

6、嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样驾驭高科技学问技能,而有关孩子的品德教化,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所高校,哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并

7、表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的训诲,我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还须要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在

8、人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路肯定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮助、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇三 不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群绚丽的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常

9、,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样驾驭高科技学问技能,而有关孩子的品德教化,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所高校,哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助从

10、根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的训诲,我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还须要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土

11、中播种希望。 我知道前进的道路肯定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮助、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇四 各位领导、老师、同学们:早上好! 今日,我要演讲的题目是人生要有幻想! 每个人都有幻想,幻想,这是多么美妙的字眼,又是多么充溢力气的字眼。 幻想是力气的泉源、才智的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。尤其是在新时代,幻想更是被给予了更深的涵义,幻想是将来的代表,幻想是气魄、胆识和才智的显现,每一个人的人生都要有幻想,你们年轻人更是如此。 同学们!要想胜利,首先

12、就要有幻想。人生就是对幻想的追求,幻想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去了将来的方向。因此,只有坚持远大的人生幻想,人生才能找到正确的道路,才会朝着更好的将来动身。托尔斯泰将人生的幻想分成一辈子的幻想,一个阶段的幻想,一年的幻想,一个月的幻想,甚至一天、一小时、一分钟的幻想。当你听到这里,我想问在座的各位同学,你们是否有幻想? 有人在点头,但是我想说的是,不管你现在有没有幻想,你都必需好好想一想,自己要肩负起什么责任,自己将来的路在哪里。青少年是神采奕奕,责任却让人眉宇紧锁,青少年是热忱张狂,责任却让人神情严峻;青少年是潇洒奔放,责任却让人身心乏累。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争

13、要想放飞超越你们的幻想,你们就要担当责任,担当责任就须要坚持不懈地奋斗,须要意志的血滴和拼搏的汗珠,须要永不言败的精神。 在我看来,要想超越放飞幻想,你们必需要负起对自己的责任,而对于现阶段的你们来说,努力学习好好生活就是你们的责任。说得更细一些,就是要让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康欢乐,让父母赐予的生命不无影无踪于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必需孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违反自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻打算着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,

14、爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。 各位同学,你们是何等的幸运,诞生在这个美妙的时代。你们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言-就是你们的幻想!童年是美妙的,但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的,我们为了你们能强壮成长,学得更多的文化学问辛勤劳作,你们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告知我们:不论

15、你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想自己能赶超时代步伐,做竞争中的强者,须要你们有超前的思维,开阔的眼界,须要你们去放飞幻想的翅膀,去游弋找寻走向胜利的新起点。 然而,社会的压力是如此之大,严峻的竞争又是如此的残酷。在优胜劣汰中须要你们的睿智去应对,须要你们放飞的幻想去向往。只有高瞻远瞩,你们的今生才能立于不败之地,拥有远大幻想,我们的国家才能走的更远。 在过去的十多年里,你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的训诲让你们在学

16、习学问的同时,懂得了更多的人生道理。始终以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的你们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应当去做些什么。现在,渐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给我们如此美妙的生活。 青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充溢希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞幻想,用幻想滋养你们的思想与人格,用幻想激荡你们的灵魂与心智,用幻想孕育你们新的精神与才智,去定位那永恒的胜利! 不经一

17、番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现幻想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我信任,只要通过你们自己的不懈努力,幻想肯定能够变成现实的。 请你们张开翅膀,向着幻想的彼岸飞去。我的演讲完毕,感谢大家! 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇五 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,“老师与学生”的嬉戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里坚决果断地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了老师这两个

18、字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教化战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写老师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道:作为老师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教化,振兴教化的希望在老师,特殊是世纪之交的青年老师,我们要有一种紧迫感、使命感,必需不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新学问,驾驭新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年

19、。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教化自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参与全国成人高考,被三峡高校成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成果被录用为正式编制老师。 我恒久不能遗忘的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我悲观,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。 “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈

20、怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇六 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算艳丽,但活着,有自己的颜色,装扮自己,也装扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都会叹息 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民老师。但我并不懊悔,因为我知道,一组一般的音符,倘如排列在同一音阶上,就谱写不出美丽的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创建出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么

21、生活的乐章只能是杂乱的,断续的,宏大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。 通过几年的教化实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充溢,精神愉悦,使我感到高尚。因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年老师,我们更应当以饱满的热忱,主动、主

22、动地看法去学习,迎接挑战。在工作中,常常向其它老师请教,参与外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师。 我时常为自己是一名老师而骄傲,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教化事业而祝愿。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛苦,收结于平淡,这就是我们教化工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑

23、土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光! 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇七 有人说:“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”是的,因为我们肩负着培育跨世纪共产主义事业接班人的艰难重任,我们是孩子们幻想风范的导航者,是完备心灵的缔造者,是才智和技能的传播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的老师职业,我衷情党的教化事业。 记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计完备的将来,用火一样的热忱去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了老师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆训

24、诲激励着我,四周同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老老师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的学校,和学生们共同欢乐,共同苦恼,我四周的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自我的青春和生命来扞卫这个职业的神圣。 那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自我踩踏的足音,摇摇摆晃地在这条路上已走了将近十年,我被自我四周的人感动着:我喜爱走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜爱坐在案前,拆启一个个装满祝福的信封;我喜爱登上讲台,看台下几十双期盼和

25、信任的目光;我喜爱拿起粉笔,为年轻的航船导航我能够改造人群,帮他们开启才智之门,帮他们点燃幻想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们漂亮着我的人生 当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的高校录用通知书,当在一个早晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种华蜜。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自我波浪满面 每当这个时候,我就不会艳羡珠宝商,因为即使再精彩的珠宝商在找寻中也不允许有些许的瑕疵

26、,这好像无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我期望我是培育珍宝的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是全部的笑容,都只绽放一次,不是全部尚未出池的珍贝受过挫伤就从今不再有夺目光华。倾尽全部的爱和期望,培育出一颗颗夺目刺眼的珍宝,这样的工作是多么有意义呀!当在老师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团聚的日子里,接到学生打来的电话,发来的信息;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们恒久的老师和挚友。请您信任,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会牢记那小小源泉。每当这个时候,我就不会艳羡建筑师,因为即使再精彩的建筑师也恒久不能从他的作品里得到

27、爱的回音。我期望我是心灵的雕刻家,恒久也展不出作品,却能够把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我多数次地问自我:是因为我望见过我的老师在深夜孤灯下仔细批发我们不仔细的作文!是因为我望见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国! 是因为我看到了一颗颗纯净的心在对我纯净地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿孤独;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。 我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自我的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着期望上路,怀着向往登程,不管风雨,不管泥泞,去呈现人生最绚丽的风景。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟

28、篇八 敬重的北京武警指挥学院的首长们、教官们、尊敬的各位领导、老师们、同学们: 大家好!在这燥热的夏季过去的时候,我们十四中新高一的学生怀着无比激烈的心情,来到了北京武警指挥学院参与这一次军训,在这11天的军训中,我们将亲身体验军营中团结、肃穆而又惊慌的军旅生活,我信任这11天的经验将令我们一生难忘。 众所周知,军人为我们供应了安定的生活环境,他们用铁的意志保卫着我们的祖国。这次我们来到军营中不仅熬炼体魄、提高我们的身体素养,而且学习他们的这种坚毅的品质,磨练我们的意志,进一步增加国防意识,树立自身的集体观念和严格的组织纪律观念,有助于我们今后更好的完成中学学习生活。 众所周知,军人为我们供应

29、了安定的生活环境,他们用铁的意志保卫着我们的祖国,这次我们来到军营中不仅熬炼体魄,提高我们的身体素养,而且学习他们的这种坚毅的品质,磨练我们的意志,进一步增加国防意识,树立自身的集体观念和严格的组织纪律观念,有助于我们今后更好的完成中学学习生活。 在这不寻常的日子里,我们要经受身体与精神的双重考验。但是在挫折面前我们要牢记,我们是一个整体,个人的一切要听从集体,勇于克服各种困难,发扬我们的集体主义精神,不能因为一个人的掉队,影响了我们整个集体的荣誉。时刻牢记,我们是十四中的一员,代表着十四中人,我们的一切行动都带着十四中的标记。 我们感谢学校和武警指挥学院赐予我们的这次熬炼机会,珍惜这11天的

30、生活,做到严于律己,吃苦耐劳,大力发扬互帮互助、团结向上的精神,一切行好听从指挥,成为一名合格的学员,不让这11天的军旅生活虚度,不辜负学校对我们的期望。 我信任随着时间的推移,我们会相互了解,加深友情,我们的集体也会成为一个纪律严明、学风严谨的整体。 就让我们从今刻做起,从小事做起,用军人的标准严格要求自己,挑战自我,把军人的作风真正融入到我们的生活中,以优异的成果来回报家长、教官和老师们。 好的起先是胜利的一半,愿我们 军训生活成为我们中学生活美妙的起先。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇九 各位老师: 大家下午好!首先祝大家老师节欢乐!我今日演讲的题目是我的老师情结。 老师,是多么神

31、圣的字眼。曾经有许多类似于“腊俱成灰泪始干”的千古绝唱歌颂老师这一职业的崇高无尚。我是一个平凡的年轻人,回想自己走过的二十多个风风雨雨,我发觉原来自己平凡的踪迹有着深深的老师情结。 小时候,老师是我最崇拜的偶像。在我的文章里,经常出现“粉笔的灰尘染白了老师的双鬓,换来的是我们的强壮成长”。这些文字应当是心灵最深处对老师的认知和理解吧!每当有人问我的志向是什么的时候,我都会骄傲的回答:“做一名老师,语文老师。”殊不知,这个回答影响着我,让我始终向这一志向努力。 中学毕业,我坚决果断地在自己的志愿中填上了师范学院。进入这所学校让我离自己的志向再近了一大步。努力学习,主动大胆组织各项活动,只为“学高

32、为师,身正为范”。要为人师表,怎么可以让自己停下学习的脚步呢?只有自己具备丰富的学问,闪光的人格魅力,我才能感染我的学生,教化他们。 在高校生活即将划上句号的时候,新苗来到了我们身边。深刻地记得黄董和唐总在学院聘请时的场景。细致倾听唐总对新苗所组织的大型国际沟通活动“金紫荆大联欢”和“中国儿童文化年”的介绍,我被深深地吸引。从前的我从来不曾听说有着这样一个国际文化艺术沟通的行业,更不明白原来教化可以通过沟通的方式得到升华!我被震撼了,更被这种宏大的事业而感染。这种沟通事业不是比光荣的人民老师更加具有前瞻性和引领性吗?人民老师旨在传道授业解惑,而将教化升华、将中国教化的成果即文化艺术带出国门,走

33、向世界,让世界了解中国的教化,了解中国的文化,这是多么让人激昂的事业! 我庆幸自己参与了那场聘请,因为它变更了我的人生,我顺当地进入了新苗这个大家庭。进入新苗我才发觉,这个朝阳的事业并不象自己想象的那么光鲜,那么简洁。因为前瞻性,所以不能被全部的团队所接受;因为将沟通学习与旅游融合在一起,所以我们在做沟通专家的同时还得做导游;因为我的稚嫩与年轻,所以我无法用自己的付出让新苗立刻有实质性的收获我是一名宣扬企划专名,但是我从未遗忘自己国际文化沟通专家的身份。我尽着自己的每一份力气,希望自己的微薄之力能对国际文化沟通事业有所促进。当全部的同事都在操作国际沟通活动时,我则在思索怎样以独特的视角对我们所

34、做的宏大事业进行推广和宣扬。许多时候,学生都不会知道刘老师是谁,但是在自己的岗位上,我得到了不一样的回报。学生收获了,进步了,我感到欣慰。我感到自己的志向得到了超越! 今日是老师节。从去年起先,这个特别的节日成为了我自己的节日。第一次过老师节,心中激烈,波澜起伏。而今日这其次个老师节,心中更多的是对这份事业认知的沉淀。这是一个极力和提示我们的节日。它告戒我们,作为老师,作为国际沟通专家,我们须要坚持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的开拓、广而高知的推广。我们须要付出太多,但是我们有足够的信念。大胆往前走,我的老师情结也将在这份事业中成为永恒! 感谢大家! 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟

35、篇十 穿过千年守望的风花秋月,用如水的心思做弦,串成沾满岁月尘香的念想,赴一场花草满径的相约。你可知,那随风起舞的绵柔曲线,就是前生一朵花于烟火中瘦尽,只将精魂幻化成颗颗圆润的相思骨,刻满了轮回的救赎。 始终想做一个简洁而悠闲的人,闲来品茶,写字,梳理心情,打扫尘埃,只恐心事积怨太久,会郁郁成愁。字写好了,用微笑装裱成画,悬于心墙之上,日日守,夜夜访,直到相思渐生,惦念,又发新芽。流年,如一盘散沙,即便全部心思用完,也拉不近那一重一重的天际,只得将清影藏于月光下,听一首老歌,反复到连思绪都嘶哑。 或许,可以将脚步走得清浅些,再清浅些,刻意绕过那半程烟沙,就犹如墙角的紫藤花,总于夜半开的无声无息

36、,谁人敢评说,那不是清喜。可否,也学紫罗兰,守一处光阴禅意的栖居,让心灵可以沾满了浮生的醉意,掬一抹微笑兀自的开,兀自的落,而后,只伴着时间宁静的老去。 从不曾埋怨,时间在眼中渐次搁浅,纵使千帆过尽,你的记忆仍在心里,翻卷出一幅画面,影射流年。往事,已如烟。曾有水墨青花般的句点,纷飞在指间,回眸,也只是刹那芳华的流转。只一个转身,思念,就定格恒久。问青天,借慧眼,将万千纷扰看穿,情来情去,且让情随缘,得一念安稳,无需感叹。 错过,皆因情深缘浅,若微笑,心无苦寒,若向暖,亦可明媚生烟,若无悲无怨便可换得朗朗晴天。红尘有爱,心存感念,笑看风月,淡则坦然。专心的脚步,穿行于风尘俗世,过往的繁华与疏离

37、,都可淡淡随风。我所在意的,不过是这清浅于指间的一抹葱郁,只随着心情,便可轻吟出一段平仄的流年。每每在轻舞霓裳处,倾听来自灵魂的呼喊,心里轻触的时间,总会油然而生,荡漾成温软的微笑。 纵使光阴模糊了容颜,却也是仅用一笔倾心,就典藏了生命里最至真的厚重。风起的日子,我静卧晨曦的光中,静静守望,静默倾听,用水润的心剪出一段过往,盈一抹淡然,笑看青山绿黛暖融,远雨微凉。又把思念落笔成行,和着深深的感悟凝聚成笑语,轻拥流年沧桑。 喜爱静享晨起的这段时间,平复全部的杂乱,转换成一种安逸的语言。无非,是为寻一个明媚的出口,以解万事烦忧。可是区区蝇头小字,只言片语,又怎可压制住万顷波澜的汹涌。所以也学友人,

38、闲来读韵,默颂千风,只是落笔,照旧花团锦簇,沾满了流年的浮尘。 时常感叹,红尘之繁复,有太多诱惑纵横,惹一切杂念丛生,无法安守凡心,于净土。心动,万物则随之灵动;心静,万物亦归于宁静。所谓嘈杂,喧嚣,浮躁,皆是众生无法开解的表相,因欲念太重,安能插柳成荫,幻化为菩提。若心中无物,凡尘埃所到之处皆不沾染,让心思超然成空,又何来嘈杂喧嚣浮躁之念蠢蠢欲动? 只守住一颗安静的心,清净,优美,润中带着几丝薄凉,浮于岁月檀香味的琉璃盏中,试问几人可如此善终?惟愿,点一盏心灯,不为取悦,仅以莹莹之光抚慰心墙。看夜深人静,思绪又疯长,我安坐其中,品茶,赏花,笑对风月,淡写一笔寒凉。 这世间,全部的相遇,都是一

39、场宿命支配的久别重逢。身影,各自分立在红尘的两端,那些阳光明媚或是残阳泣血,都只将相惜的画面暖和地定格。透过岁月澄澈的光线,这是花生长的过程,花开花谢就是她的尘缘。她将层层凋落的心事,囚禁于通透的琉璃,只待芳华沉淀,将红尘事,于纸上浅浅书,书一个永不开启的心之帷幕。 时间的脚步,是一场孤独与喧嚣的交融,一切的繁华与疏离都藏在寻常的景中,而念念生成的心情,就是这寻常中最美的点缀。于风起时邂逅一场雨,于落雨时读懂一朵花,于花开时捻起一抹笑,时间总是恰到好处的明媚着。 每天迎着黎明而起,伴着暮色而落,不与悲欢添加各种惹人争议的理由,看百般浮华在摊开的手中清浅而卧。将世间万物凝于心,不繁复,不做作,只

40、需循着一条禅意的韵,如微风拂过水面泛起的涟漪,又如嘴角轻轻呢喃中不当心遗忘的碎语,浅浅晕开,也是充溢了诗意。 我若以修文字之念随禅,合拢思绪,安稳入定,暂将笔墨封存,只以寻常心于晨光中安睡,不再勾画出文字,从今韬光养晦,静以修身,也可求片刻心安。万物之中,斑驳纵横,如河川,都沿有流淌的轨迹,来与去,不必追寻,花开可静好,花谢亦从容,各自皆有命数。怨由念生,念由心生,若心不动,则风月可安,俗事可了。 窗外有雨,雨声淋淋漓漓,如细碎的光阴,缓缓流深。倚窗读雨,有薄风拂面,清清爽爽,映远山绿意葱郁。听锦瑟琵琶,弦音又起,古筝叮叮咚咚地宛转,若流水潺潺。竹林扶疏,泉石相映,漫卷漫舒,似天籁一般的绝妙之

41、音,空灵悠远。恍若这红尘一隅再无其他,惟有,一人,一景,一曲入心,将天地万物之怡情尽数融汇。 安得这种悠闲自如的心境,可超越浮尘,和人世中杂乱无绪的情结。全部烦嚣事物的改变,以及延长,亦可在这一动一静中轻轻铺展,升华为唇角,眸间的一缕从容。雨声,照旧细密。风影,在远空流淌。思绪,慢慢落定,一抹笑意,于心底绽放开来,安静而祥和。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇十一 敬重的老师,敬爱的同学们,大家早上好! 曾看过这样一段话小鸟说我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的看法,信任后者的看法更能赢得大家的认可。其实生活是一

42、面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获懊丧的心情。这就是我要演讲的乐观的生活看法。 或许有人会埋怨说,上天是如此的不公允,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上志向的高校。然而,这些埋怨无法变更现实,只能加重自己的苦恼,何不以主动乐观的心态看待呢? 相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭遇24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的幻想,而是以主动的生活看法应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这主动乐观的生活看法,让

43、林肯最终实现自己的志向。 信任,假如没有主动乐观的生活看法,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有绚丽的人生,也就不会赢得世人的敬重与赞美。 敬爱的挚友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但信任只要我们持一种主动乐观的生活看法,我们生活始终是欢乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充溢更多的阳光和欢乐。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇十二 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是变更不了环境,就变更自己。 闻名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行

44、动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。”想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。 柏拉图告知弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简洁,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生

45、气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。 是的,我们不能变更风,变更不了这个这个世界上的很多东

46、西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜! 在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我幻想变更这个世界。当我慢慢成熟明智的时候,我发觉这个世界是不行变更的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只变更我的国家吧!但是我的国家好像也是我无法变更的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的希望,我确定只变更我的家庭、我最亲近的人但是,唉!他们根本不接受变更。现在我在临终之际,我才突然意识到:假如起初我只变更自己,接着我就可以依次变更我的家人。然后,在他们的激发和激励下,我或许能变更我的国家。再接下来,谁又知道呢

47、,或许我连整个世界都可以变更。 人生如水,人只能去适应环境。假如不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。 虽然我们不能变更世界,但我们可以变更自己,让我们用爱心和才智来面对一切环境。 老师演讲稿5分钟 老师演讲稿五分钟篇十三 “人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”在人生这条道路上注定是坎坎坷坷,布满荆棘的,而支持我们走完这条路的正是家带给我们的希望,家那特殊的力气。 当困难和挫折迎面而来时,我们谁能保证我们不会退缩,退却心理是每个人都会产生的,而正是从家中发出来的一声声真挚的激励,一句句暖人心间的问候,才让我们在寒冬中又感到阳光的暖和;在黑暗中看到一丝光明。家是什么?家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火;就是在黑暗中的一缕阳光。 大人们总爱这样说

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