《2023年新教师跟岗计划教师跟岗计划和目标(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年新教师跟岗计划教师跟岗计划和目标(五篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年新教师跟岗计划教师跟岗计划和目标(五篇) 光阴的快速，一挤眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定安排呢？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 新老师跟岗安排 老师跟岗安排和目标篇一 在名师的引领下，践行而成，寻道而长，不断提到自己的理论水平和理论素养;通过双向听课、上课评课提高自己的教学实力和教学水平，形成自己的教学风格和教学特色;通过参加课题的探讨工作提高自己的科研实力和科研水平;在向名师、同行的学习、沟通、借鉴的过程中，提升自己的师德师风，打造专业持续发展的精神支柱，再创职业生涯的
2、新高。 1、建立和完善个人博客，使之成为一个汇报本人学习、思索、成果的一个窗口 2、学习日期间每日撰写一篇跟岗学习日志，并发布于个人博客 3、完成三级课题开题报告，并进行部分课题探讨工作 4、听课不少于6节，上课不少于2节(含1节汇报课) 5、开发一节优秀课例 6、写3篇教学反思和2篇读书笔记 10月21日：上午参与深大附中座谈会，下午制定本人跟岗学习安排及专业发展规划，晚上撰写跟岗学习日志一。 10月22日：上午到育才中学听刘良华教授讲座，下午听胡老师“个人教化博客建设”的专题报告，晚上撰写跟岗学习日志二。 10月23日：完成跟岗学习安排，并发布于博客 10月24日：完成老师专业发展安排，并
3、发布于博客。设计学生自主活动对思想政治课学习影响的探讨课题的探讨方案(初稿) 10月25日：上午听胡老师“如何进行教化科研”的专题报告，第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新老师报告。晚上写跟岗学习日志，备周三的课 10月26日：听课3节，评课，完成教学反思一篇，晚上备课 10月2729日：本人上课2节，参与评课活动，听其它老师的课、评课。写教学反思一篇，并发布于博客。 10月3031日：阅读教化类书籍，写第一篇读书笔记，并发布于博客 11月12日：听评课，写一篇教学反思，开发一节优秀课例 11月35日：教材研讨，课题沟通研讨，形成最终方案 11月6日7日：阅读教化类书籍，写其次篇读书
4、笔记，并发布于博客 11月8日10日：参与市、校组织的各项教研活动，完成一篇教学反思，汇报跟岗学习的体会和收获，完成跟岗学习总结报告，发布于博客。完成课题探讨方案和跟岗学习个人考核表。参与跟班学习结业典礼 新老师跟岗安排 老师跟岗安排和目标篇二 20xx年5月9日，在徐汇区教化局的支配下我来到上海世界小学，开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区老师进修学院的培训安排与世界小学的带教安排，本着能把先进的教学理念带回去，运用到平常的教化教学之中去的原则，我也制订出了相应的个人学习安排，以保证跟岗学习科学、有效地进行。 一、严格遵守跟岗守则，在跟岗学校老师的指导下，仔细参加学校的教化教学活动。
5、 二、在跟岗学习期间，严格执行世界小学各项规章制度，按时上下班。仔细学习该校的先进管理阅历，虚心向该校老师学习教学实践，主动与其他学员沟通互动。争取多听、多看、多思、多请教，力争在完成学习安排的同时提高个人的思想水平和业务水平。 三、业余时间加强自主学习，多方收集教研教改信息，努力汲取养料，力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来，进而提升自身的理论素养和专业技能。 四、在导师的指导下，保质保量的完成以下学习任务： 1、完成跟岗学习安排。 2、写好跟岗学习记录。 3、主动参加教研组、备课组活动，仔细听课，做好听课笔记。 4、在带教老师的指导下，上好一节教学汇报课。 5、撰写1篇跟岗学习总
6、结。 6、结合读书学习撰写一份读书报告。 7、研读教化类的文章书籍，做好读书笔记。 在学习过程中我要仔细学习，珍惜这次学习的机会，把学到的学问理念带回学校，向同行的学习、沟通、借鉴的过程中，提升自己的师德师风和专业水平，争取把在上海徐汇的学习经验打造成为我个人教学的又一个新起点。 新老师跟岗安排 老师跟岗安排和目标篇三 接省李启云名师工作室的跟岗学习活动通知和支配，参与10月14日至11月2日共三周20天的培训任务，在茂名一中李启云名师的引领下，我将不断的虚心学习，主动进取，不断的提高自己的教研，教学技能。 1、思想相识上高度重视，明确自己的任务和职责目标，主动联系导师，了解名师工作室的支配安
7、排，做好心理思想打算。 2、参加行动上做好充分打算，带齐所需学习的物品和参考资料，依据导师的要求做好各项培训前的前期工作，准时报到，如有特别状况，刚好向导师联系，说明状况，敬重名师的.建议。 1、端正学习看法，保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气，主动协作名师工作室的工作支配，团结协作，和名师及其他学员共研讨共监督共进步，在实践中熬炼和提升自己的教学、教研实力和水平。 2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。 3、仔细完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗记录，如：每天工作学习日程记录，跟学感谢和日记，心得体会，争取
8、每天发博客，跟学结束，按规定上交自己的学习汇报材料。 4、跟学期间，主动践行师德师范，合理支配业余时间，做到劳逸结合，主动参与健康的业余文化与体育活动。 5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室支配的学习任务： (1)教学实习：听评课不少于10节，上课2节，加一节汇报课，并做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。 (2)课题探讨：在李启云名师的指导下，完成部分课题探讨工作，尤其针对自己的课题和开题报告内容。 新老师跟岗安排 老师跟岗安排和目标篇四 我以前始终在农村幼儿园从事幼教工作，这次能够有幸到试验小学幼儿园跟岗学习，对于我来说特别难得，我将珍惜这次学习机会，听从教化局和试验小学幼儿园支配，
9、主动向指导老师学习，努力克服自己的弱点，提高自身的专业水平和教学实力。为保证这次跟岗学习效果，我依据试验小学幼儿园跟岗老师培训工作方案，为自己做了一份个人学习安排。 一、主动参加试验小学幼儿园教学活动，反思自己的教学行为以听课的方式参加到指导老师的教学活动中，把听课过程的一些想法记录下来，仔细总结指导老师的教学阅历，吸取新思想、新做法，并反思自己教学过程中所用的方法，找出以前工作中的不足，主动地与指导老师沟通、沟通，请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑，通过提炼汲取指导老师的阅历、思想，提升自身的教学实力。 二、在提高教学实力的基础上，注意培育自己的教化科研实力平常留意拓宽自己的
10、学问面，了解教化的最新成就和发展趋势，努力提高理论水平和教化教学探讨实力，就遇到的实际问题绽开思索，通过积累平常跟岗学习的点滴感悟，达到肯定程度后做书面整理，形成自己的见解，并在平常跟岗学习过程中加以实践考证，做到边学习、边实践、边沟通、边总结。 三、主动参加到班级管理实践活动中，丰富实践学问 利用平常听课观摩、参加班级管理的机会，探讨指导老师工作的规律和方法，通过顶岗上课进行实践，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快地成长。 四、详细学习安排 20xx年9月，听课4节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月，听课8节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年11月，听课8节，完成教学反
11、思、读书笔记各2篇，上1节汇报课; 20xx年12月，听课8节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月，完成教学反思、读书笔记各2篇，上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机，不断地抓住机遇，在实践中不断积累阅历，努力成为高素养、高实力的幼儿老师! 新老师跟岗安排 老师跟岗安排和目标篇五 我作为一名来自农村的幼儿老师，这次能到实小幼儿园跟岗培训学习，我自感非常荣幸，觉得这是领导对我的信任，同时也是我从教生涯的一个新起点!说句心里话，目前农村幼儿老师的教化教学实力较城区相比相差了一大截，远远适应不了幼教教化事业的发展。假如现在不 静下心来学的实实在在的东西，去努力充溢和提高自己业务水平的话，
12、必将是时代的落伍者。尽管我自觉自身条件不比别人好，深知要学的东西比别人要多，但我会特别珍惜在实幼这一年的跟岗学习机会，主动、虚心、主动地向身边阅历丰富的优秀老师请教，请她们帮助我分析、解答、处理工作中所遇到的问题，进而获得更多的先进的教化、教学阅历，成为一个完全可以胜任幼儿教化工作、能够在业务实力方面有所突破的好老师。为此特拟定如下跟岗学习安排： 1、进一步巩固老师职业道德，在教化教学岗位上自觉加强师德修养，仔细学习老师职业道德，不断完善自己的人格，提高自己的精神境界。 2、深化学习贯彻幼儿园教化纲要精神，树立新的教化理念和思想。不断探究新的教法，在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手爱
13、好的培育。 3、仔细学习幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问，树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观，不断完善自己的学问、实力结构，提高其实施幼儿教化教学的实力。 4、仔细遵守和学习实幼的各项规章制度，规范自己的日常用语和行为举止，在同事及幼儿家长中树立的良好形象。 1、常常阅读有关教化的报刊杂志，学习最新的幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问，树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观。 2、虚心向身边教学实力强、教学阅历丰富的优秀指导老师讨教教学及班级管理方面的阅历;多与她们沟通在教化教学中的困惑，吸取她们的新思想、新做法，力求做到边学习、边实践、边沟通、边反思，以克服平常工作中自满和漂移的现象，不断提高服务
14、质量和服务水平。 3、严格要求自己，增加工作责任心，改进工作作风，仔细进行自我相识、自我分析，找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的发展方向，努力提高自身素养。 4、在指导老师的悉心指导、帮助下，注意管理班级探讨，仔细设计好每个教学环节，努力使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 5、仔细进行反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，以不断提高自身的综合素养。 6、更新教化观念，树立服务育人的观念，关切爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。 7、加强个人的再学习，勤读
15、书，勤思索，勤总结。了解教化的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平常的教学工作，提高自己的专业学问水平。 总之，我特别珍惜这次跟岗学习的机会，我将在新的一学年里、新的工作环境中严格执行我所制订的跟岗学习安排，也希望在各位领导的关怀下、在实小幼儿园指导老师的悉心下指导，不断努力提高自身的 思想道德水平，提高业务实力，拓宽学问面，提高实际教学水平与探讨实力;仔细进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的发展方向;加强学习和探讨，进一步树立自身的良好形象。我坚信：通过不断的自我改造、陶冶、熬炼和努力，我肯定能圆满完成本次跟岗学习任务，肯定会带着自信的笑容走出实小幼儿园。