2023年中班新学期工作计划0字中班新学期工作计划上学期(篇).docx

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1、2023年中班新学期工作计划0字中班新学期工作计划上学期(篇) 做任何工作都应改有个安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完备的安排呢?下面是我为大家带来的安排书优秀范文,希望大家可以喜爱。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇一 新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感,仔细规范幼儿的一日

2、常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 1、依据幼儿园教化的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作安排。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。 2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事

3、物数量刚好空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以刚好间、空间等简洁的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教化应亲密结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿相识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿供应适应各种实力的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们

4、的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的酷爱和对美妙事物的憧憬;激励幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色调、造型等要素 进行 平面或立体的艺术创建,提高幼儿表现的实力与审美实力。 4、刚好加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各

5、项规则。 1、健康教化应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教化,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷,同时注意幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿实力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应实力。 3、每天做好晨检工

6、作,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特殊状况要刚好上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不行来园,以防止传染别的幼儿;教化幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。 1、幼儿园的工作须要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教化达成共识,有助于幼儿受到一样性的教化影响,增加家长的哺育责任,促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别特别儿童进行个别教化,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题刚好解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家

7、长沟通,取得家长的协作理解,使家园教化能协调一样。对于生病在家养息的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教化方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教化方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。 在教化活动的实施中,老师起着关键的作用,老师应与其他教化者相互沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同相识和一样影响;全员老师应亲密合作,常常沟通和研讨,共同完成幼儿园的教化和科研任务。 以上是我对这学期的工作安排,我将仔细执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教化幼儿身心全面发展为中心,培育幼儿良好的行为习惯;

8、在教化幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇二 本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 我们两为老师团结一样,使幼儿的一

9、天保教工作做到最好。 1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5做好各科的教学工具. 6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学

10、,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面发展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,。培育幼儿的视察实力,和想象实力 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。 5、五大领域。 1健康-身体运动智能,随儿歌指令. 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏

11、的相识,培育互助合作的团队精神. 自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。 4艺术-音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自

12、己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理逻辑智能。视察辨别空间线索,培育初步的推理实力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。 自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 1、利用各种形式引导幼儿用电

13、、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教化幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教化好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教化。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿

14、名单,。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教化幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 中班新学期工作安排10

15、0字 中班新学期工作安排上学期篇三 本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为老师团结一样,使幼儿的一天保教工作做到最好。 1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2、接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3、接着培育幼儿

16、行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、做好各科的教学工具。 6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面发展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操

17、作实力,手腕敏捷性,。培育幼儿的视察实力,和想象实力 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。 5、五大领域。 1健康身体运动智能,随儿歌指令。 2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神。 自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。 3语言语言智能

18、,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。 4艺术音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理逻辑智能。视察辨别空间线索,培育初步的推理实力;初步获

19、得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。 自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教化幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿

20、园,并教化好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教化。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要

21、更衣。 5、教化幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇四 我班大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理实力有了较大提高,良好习惯渐渐养成,相识实力有所发展。但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动

22、手实力较差,社会交往技能差。结合本班详细特点,我班3位老师共同协商,制订如下安排: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区美工角。 2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理实力,特殊是自我服务实力:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。 5、搞好十月“家长开放活动” 6、据家长和幼儿的须要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 1、提前做好幼儿入园的一切打算工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区

23、,了解新生状况,旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培育其自我服务实力。 3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。 4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作状况,调整、改进工作方法及进程。 1、家园联系栏:除月目标、周安排、家教小学问等外,还依据教学须要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。 2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。 3、教室布置:在原有的基础上

24、进行更换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教化目标,同时让幼儿有温馨感和主子翁感。 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着 2、培育幼儿自我服务实力:擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿平安教化,知道远离生活中担心全的地方,积累“留意平安”的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、踢毽子,培育主动参与体育活动的爱好。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力,耐性倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。 2、乐意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事务依次。

25、 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习现代英语地一册,培育学习英语的爱好。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度视察物体,并用语言描述。 2、获得探究事物规律的阅历。 3、巩固对几何图形的相识,发展幼儿的分析推断实力。 4、正确认读数字110,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我限制。 4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2、主动参与音乐嬉戏,体验活动带来

26、的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。 4、激励幼儿去感知线条的改变,并依据其改变进行大胆的联想。 1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系,沟通教化心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法,了解老师工作状况,增进与老师的情感联系。 1、主动参与园内各项业务学习,深刻领悟纲要精神,仔细学习专业技能。 2、班内三位老师亲密协作的同时,明确责任,保质

27、保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点,设置活动区,增加活动材料,组长家长动手制作学、玩具。 4、主动参与练兵活动,搞好家长开放日活动。 5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。 6、每周做一次班内状况分析,调整、改进工作方法,具体填写班务日志。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇五 幼儿教化新纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下安排: 1、坚持每天晨检。 2、保证幼儿不带危急物品入园,如有要收

28、回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 4、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。 7、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。 8、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。 9、严格执行幼儿园接送规章制

29、度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁生疏人或小学生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 10、上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.。 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等。 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时

30、相互帮助.保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才真正保证幼儿的平安。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇六 本学期将以独立自主实力培育为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我爱护能录和平安防范意识,我园要进一步开展相关的平安教化活动。 这学期,各位老师在担当幼儿园中班教化工作当中,要将平安工作放在首位。为实行幼儿园平安管理规范,详细工作安

31、排如下: 本学期我班共有幼儿38名,幼儿园中班第一学期班级工作安排。通过小班一年的学习生活和熬炼,幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如:孩子喜爱上幼儿园,有了初步的自理实力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够运用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了肯定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控实力较差,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理实力、社会交往、适应性等方面仍需加强培育。 (一)老师应做到: 1、坚持每天晨检:确保无危急品入园,严禁孩子外出。

32、2、确保教室通风,干净,确保区域平安,卫生,定期进行玩具消毒。刚好预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉运用。 3、严格书写交班记录,刚好报告班级人数、学生状况等状况。 4、午睡时间刚好检查老师是否有危急品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头状况要刚好订正。 5、户外活动,老师要细致检查场地的平安,消退担心全因素,以确保儿童平安。 (二)教化幼儿方面: 1、教化幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2、为了确保下楼梯的平安。孩子们也必需做到、不跳台阶。 3、让孩子们不跟生疏人说话,不要吃生疏人的东西,懂得不随意离开大人。 4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避开造成损

33、害。 5、户外活动时候要做到相互谦让,不拥挤,同学之间要相互监督,确保儿童的平安。 6、教化幼儿不要手碰电插座等电器。 7、通过认知活动,教化幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 8、教化幼儿识别交通标记。 9、深化幼儿对危急品的相识。 10、教化儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的平安意识。 11、幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特别状况拨打电话号码110,119,120等。 依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。 详细的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我爱护,确保幼儿真正平安。 中

34、班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇七 孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面实力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,结合本班的实际状况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、切实做好平安教化工作,将平安工作摆在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。详细做法如下: 1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活

35、动中的平安。谨慎选择活动场地,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,刚好解除担心全因素。同时注意孩子的平安教化,让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边出现 火灾、地震等危急状况时该如何自救,明白平安门的作用。我们将选择几个小周六上午进行班级模拟自救演习。 4、知道自己独自由家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面,我们将沿袭非典时期在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟

36、地做好各项卫生消毒通风保健工作,主动创设健康卫生的班级环境: 1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,仔细彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整齐干净,透气,同时,还要做好门前三包工作。 2、班级小组成员之间主动沟通,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后顺手整理,班上老师相互提示,相互监督,共同维护好班级的环境。 3、让孩子们树立“我是中一班小主子”的思想意识,使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来,同时注意幼儿良好的生活常规的培育。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活

37、。 1、仔细实行幼儿一日生活作息制度,做到连接紧凑。 2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将依据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,主动开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗实力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发觉自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小挚友相互帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。 3、组织幼儿主动参加三浴熬炼、赤足运动和混龄活动等身体熬炼活动。 三、更新教化观念,跟进新的教化步伐 林园长在学期工作安排中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教化观

38、,以目标体系为指向,在课程内容的整和上进行深化探讨和探究,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标,我们首先要变更教化教学观念,在教化教学方面,我们将变更原有的教化观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深化探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来,更新教化观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。 四、主动做好家长工作 我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。两

39、年多的接触,我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热忱接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。 4、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 5、邀请家长主动参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教化安排。 5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之

40、间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中一班全体班级教化成员坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。 中班新学期工作安排100字 中班新学期工作安排上学期篇八 一、指导思想: 上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期我们升为中班年级组将接着以幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作指导规程为指导,依据幼儿园园务安排以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际动身,坚持幼儿园与家庭、社区亲密结合,综合利用各种教化资源,为幼儿的发展创建良好的条件,以促进他们健康、和谐、欢乐的发展。 依据上学年的状况,明确分析本年级组的优势及

41、不足之处。在上学年,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成果:如环境评比,中二班成果有目共睹;观摩活动,四个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将接着上学期各班之间互帮互助,沟通互动的优良传统,将好的接着发扬,将不足之处调整改进。 二、工作目标: 1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有三位优秀的年轻老师,这是我们的优势,我们将相互学习,沟通互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高

42、。 2、加强对园本课程的深化落实。 通过年级组内的学习、内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。 3、精彩展示国庆活动,编排好国庆节目。 本学期是我国六十周年的庆典。为此,我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作,大家同心同德,力争呈现一场精彩的演出。 三、详细措施: (一)教化教学工作 1、针对本学期的园务安排,需不断提高老师素养,更新教化观念,接受新的教化信息。布置班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。 2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强安排性,大大提高教学效益,全面

43、协作幼儿园的整体工作完成我园预定目标。 3、主动参与幼儿园老师培育,争取上公开示范课、教研课,不断提高,熬炼自己的业务实力。 4、年级组开展每月两次的教研活动,增加责任感、自觉性,发挥各自的特长,让老师抓紧抓好自已的工作。 5、依据幼儿园特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的园本课程 我园是电教特色园,在小班我们就开展一些电教活动,中班我们将依据园本课程开展多媒体协助教学活动,指导新老师驾驭多媒体教学技术,做好师徒结对的指导工作。 (二)班级保教工作 2、刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难,刚好解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。 3、活动设计与幼儿园课题相融合,体现园本

44、特色。 4、多绽开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。 (三)家长工作 1.召开家长会,向家长介绍本学期的教学目标,须要家长协作的工作。 2.定期向家长汇报幼儿在园的学习状况,发觉问题刚好和家长联系并共同探讨解决。 3.依据教化重点定期更换“家长园地”中内容。 四、详细工作: 八、九月份: 1、各班进行环境布置,做好开学前的各项打算工作,。 2、迎接区教化局开学工作检查。 3、编排早操律动、自制晨间器械。 4、参与市个人课题立项的申报工作。(9月8日交区进修学校) 5、省教化协会20xx年度教学案例评比。(9月18日交区进校) 6、李美霞参与市骨干老师培训班的开课活动。(9月29日在东大幼儿园) 7、早操律动、环境创设的观摩和评比。(9月28日) 8、启动区教研组菜单式培训报名活动。(语言教研组;体育教研组;音乐教研组;嬉戏教研组;美术教研组等) 9、上交幼儿名册、幼儿状况统计汇总表、老师状况统计表。 10、家长学校讲座;课题组例会;班级网页沟通。(10、11、12月同样) 11、原创好课申报。 十月份: 1、参与区科幻画竞赛。 2、省级信息技术教与学课堂实例的上报与评比。(10月中旬上报市电教馆) 3、原创好课评比。 4、师傅指导徒弟活动展示。 5、组织全园幼儿秋游。

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