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1、2023年小学六一活动策划方案小学六一活动安排方案汇总(六篇) 为了确定工作或事情顺当开展,经常须要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么方案应当怎么制定才合适呢?下面是我细心整理的方案策划范文,欢迎阅读与保藏。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇一 1、总体规划。(学校行政组) 2、校内文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉) 3、宣扬发动、组织。(全体老师) 4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍) 5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青) 6、全程摄影。(淑真) 7、学前班活动。(丽萍) 6月1日上午(学
2、校操场): 1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍) 2、表彰各类主动分子。(负责人:正伟) 3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍) 4、同学集体朗诵。(负责人:燕华) 5、同学个人演唱。(负责人:萍萍) 6、拔河竞赛。(负责人:正伟、燕华) 7、跳绳竞赛。(负责人:建设、刘英、占莉) 6月1日下午(学校教室游园区): 1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华) 2、抢凳子。(设在一年级:刘英) 3、踩气球。(设在二年级:占莉) 4、猜谜语。(设在三年级:萍萍) 5、夹球子。(设在五年级:琼珍) 6、贴五官。(设在六年级:青青) 7、学前班游园。(学前班:丽萍) 保安、潘山村联防队 建设、青青
3、、刘英、萍萍 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师支配,6月2日公布值勤状况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心,对同学进行平安事项等多方面教化,确保无事故。 六、本次活动热情邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关切支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺! 小学六一活动策划方案 小学六一
4、活动支配方案篇二 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。 1、12:50前各中队及活动点做好打算,少先队员及负责老师刚好到位。 2、1:00队员起先游园。 3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4:00队员进教室集中,老师总结,活动结束。 各中队教室及学校操场 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即起先打算活动的组织工作(包括本中队的人员支
5、配与打算道具等。) 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外) 1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至
6、两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 1、各节目规则,有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。 3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。 4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生须要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。 组长:宋xx副组长:唐xx 成员:各
7、中队辅导员 游园活动总协调:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx 奖券核对负责:史xx 奖品发放:余xx、林xx 一等奖:完成2529项活动。 二等奖:完成2024项活动。 三等奖:完成1519项活动。 四等奖:完成1014项活动。 五等奖:完成59项活动。 六等奖:完成14项活动。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇三 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而
8、度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 我歌颂,我嬉戏,我欢乐。 1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的打算:排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的打算。 3、打算活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动起先。 甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。 乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 甲:噢,六月的日子是多么地精采。 乙:六月的日子多么令人憧憬。 甲:现在,当春姑娘的脚步慢慢远去。 乙:热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦! 合:我们也在盼望中
9、迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在起先。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听xxx独唱卡通卡通。 2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱十二生肖歌。 3、甲:我们来玩嬉戏:抢凳子。 4、乙:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听xxx独唱铃儿响叮当。 6、请听xx带来的古诗。 7、请听xxx、xxx男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏:传气球。 9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我
10、们的xxx带来了很多歇后语,我们来听听。 11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏xxx、xxx的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。 14、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱欢乐的节日。 (五)学生成果展示。 学生的作业、图画、小独创小制作展示。 (六)评比班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小挚友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑
11、。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中强壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们恒久记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇四 为丰富我校文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 组长:窦文军 副组长:柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 x月x日 放飞童心欢乐成长 馨苑十区 1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2
12、.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 1、为了提高节目质量,学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣扬页也
13、与演出当日散发。 请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校内全貌,举办单位、日期) 其次页内容为工作人员分工,详细如下: 领导小组 组长:窦文军 副组长:柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 顾问:窦文军总协调:柏瑞祥人员调度:张秀玲导演:张正强 节目组:王利粉吕秀琴马韶红 主持组:张正强后勤服务:刘道德学生就位:李少锋 音响、音乐:李春明教室调度:张秀玲外联:张正强 话筒:董贵臣张奎敏后台打算:李慧 舞台设计:李巍陈瑜安保:杨明耀李和平 摄影:李少锋 第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。 小学六一活动策划方案 小学六一活
14、动支配方案篇五 为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教化特色,营造浓郁的书香校内氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,呈现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校内”为主题的“六一”文艺活动。 “舞动童年,活力校内” 组长: 副组长: 成员: 1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。 策划人: 作品收集、编辑: 评委: 评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖 参与对象: 2、文艺汇演项目和对象: 参与对象: 中心校以班为单位一、二年级: 20xx年x月xx日(初定) 1、舞台音响打算: 2、活动所需物品
15、打算: 3、活动纪律维持工作: 4、摄像: 5、场地划分: 6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、一般话流利的同学担当主持,届时希望老师和学生主动参加,显示出一个学校应有的好形象。 7、纪律方面:每个班级都有根据划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xxx学校罗参加活动项目负责的老师要根据学校的时间支配完成任务。 8、活动详细流程分为:整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。 1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。 2、文艺汇演评奖分两种形式。 中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。 总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等
16、奖11个。 评委: 备注: 1、各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。 2、内容健康主动向上,完成的质量高、欣赏性强。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇六 “六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺当进行,制定本方案。 通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在主动参加活动中体验合作与交往的欢乐,度过一个开心、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校主动向上、健康发展的良好形象。 精诚合作、共享成长
17、。 1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣扬“六一”儿童节的标语。 2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评比出优秀黑板报。 3、于5月31日前以班为单位搞好活动打算,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。 4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。 活动程序详细支配: 、学校领导致词。 、文艺汇演 学前班节目表演 1-6年级演出(抽签确定) 老师节目表演 、活动小结 5、在6月1日上午依据活动内容,评比出优秀节目、优秀小演员,赐予肯定的精神和物质嘉奖。 a、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个 b、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。 1、全体老师和家长要主动参与本次活动,确保本次活动取得圆满胜利。 2、各班主任要仔细激励和组织本班学生主动参与活动,细心排练节目,保证活动效果。 3、各班要对本次活动进行广泛宣扬,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。