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1、2023年安全教育教案大班安全教育教案大班(8篇) 作为一名教职工，就不得不须要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇一 以平安法律法规为准绳，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。 通过开展平安教化活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教
2、化教学工作健康有序的开展。 （一）加大宣扬力度，强化师生平安意识。 1、通过校内网、广播网、宣扬栏、黑板报、校报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心健康等方面的平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 2、充分发挥晨会、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好平安行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、关爱生命、平安第一”的思想。 3、组织全体教职工学习和贯彻相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。 （二）以活动为载体，增加平安教化的效果。 1、进一步加强和改进学校德育
3、工作，使养成教化在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、试验课等方面的平安管理和教化，消退隐患，防范和避开事故的发生。 2、各班建立平安检查小组，由班主任、平安监督员、心理联络员、值日班长组成，负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。 3、接着与公安机关联手，维护校内周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的平安。 4、请法制副校长和有关部门领导对学生进行平安、法制方面讲座，用身边的例子劝服教化学生。教给学生基本的爱护常识和技能，并组织平安学问测试。 （三）做好服务保障工作。 1、加强对校内内各处平安隐患的检查，并限期整改。 2
4、、加强对门卫室和宿舍管人员的管理，严格夜查制度，做好检查和记录，并恰当处理各类偶发事务。 3、加强对校内内从业人员的平安常识培训和平安教化工作。 4、亲密联系有关部门，做好校内周边环境的治理。 1、加强平安教化的全面宣扬。在校内内书写平安教化标语“提高师生平安意识，创建平安和谐校内”和“强化校内平安管理，确保师生平安健康”。 2、学校将通过校内网、广播室、宣扬栏、校报等途径宣扬平安教化有关学问，提高广阔师生的平安意识，创建良好的舆论环境氛围。 3、用班会课组织学生观看有关平安教化的录像片等，宣扬普及平安学问：主要内容包括交通平安、消防逃命、饮食卫生、校内校外活动的平安自护、防止意外损害及意外损
5、害自救等方面。 4、结合观看有关平安教化的录像片组织学生开展主题教化活动。实行一次有关平安教化的主题班会。 5、各班出一期有关平安教化的黑板报。 6、仔细开展学校平安的自检工作，特殊是学校的饮食卫生、消防平安、危急化学品管理、用电平安、住宿平安、体育器材管理、教学楼内平安、门前交通平安等，要有针对性的提出对存在的详细问题的解决方案措施。 7、进一步做好平安隐患的检查验收工作，确保各项工作得到彻底地实行。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇二 坚持以“相识生命、敬重生命、珍爱生命，树立坚固的平安意识”为核心，以“驾驭必要的平安学问与技能，培育学生的自救自护实力”为重点，以提高学生的生命质量为根
6、本，开展丰富的教学活动，帮助学生树立和强化生命平安意识，敬重和珍爱生命，驾驭必要的平安学问与技能，培育学生的自救自护实力，为学生健康成长和华蜜生活奠定基础。 一年级的学生刚刚入学，活泼好动、天真烂漫，对学习充溢爱好，有较剧烈的求知欲和上进心。但由于年龄小，在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯和行为习惯。而且学生来自不同的幼儿园，受一些客观因素的影响，学生的学问阅历、认知水平和语言表达实力都存在着较大的差异。 本册教材以学生生活为主线，立足于学生平安成长的须要，学习预防和应对平安事故最基本、最有效的学问和方法，培育学生的平安防范和避险技能，学会科学、刚好、有效地解决在实际生活中遇
7、到的各类平安问题。 1、初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育自己的不简单；初步了解自己的身体构造及功能；宠爱花鸟虫鱼和小动物；感受自然界存在其他生命现象。 2、学会如何平安上下楼梯；学会处理行进中的意外，如队列行进中鞋带散了或有人跌倒，知道如何避让和处理； 3、学会根据交通指示信号和标识平安过公路；学会避让车辆，知道要避让车辆，不在公路上游戏玩耍；学会文明乘车，学会爱护自己；知道与父母走散后怎么办。 4、不食用无证小摊上的食品；不吃来历不明的 “三无”食品；养成饭前便后洗手的习惯；了解接种疫苗的重要性及留意事项；生病打点滴时，身体不舒适知道要刚好呼叫医生。 5、学会看天气预报，遇到坏天气时，提前
8、打算和防范。知道暴雨时不要靠着围墙走、不要沿着坡坎走，知道选择平安的地方避险；知道暴雨漫过街道和小河时，不冒险涉水，要到平安的地方躲避。 6、知道身体某些部位不能让他人接触，如背心和裤衩覆盖的地方不能被别人触摸；一人在家，有生疏人敲门时知道如何应对。知道用手触摸开关插孔很危急，知道湿手触摸电器简单触电；学游泳时带好防护装备，做好打算活动；不到水边玩耍。 7、当小虫飞进耳朵里，被蚊虫叮咬时，能正确处理；学会正确运用消毒液，正确处理小外伤。 1、采纳敏捷多样的教学方式，激发学生学习爱好。学习过程做到动之以情，晓之以理，授之于法，进而对学生的情感看法、行为方式等实施有效的教化与引导。 2、引导学生通
9、过详细的生活场景、生活现象以及典型案例，通过身临其境的体验，并结合生活实际进行主动地反思和探究，获得真实的感受和阅历，从心灵深处相识生命的珍贵、平安的重要，从而确立“生命至上”的理念。 3、注意把平安学问转化为平安技能；擅长通过活动演练等方式，在日常训练中使学生逐步提高自护自救实力，渐渐养成平安、健康成长的自觉行为。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇三 1、引导幼儿克服自由家时的胆怯心理，了解当自己一个人在家时，应当留意的一些基本平安事项，驾驭一些基本的防拐骗技巧，学会爱护自己。 2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲解并描述故事内容，发展幼儿的语言表达实力和逻辑思维实力。 3、在活
10、动过程中，提高幼儿的平安意识。 4、培育幼儿自我爱护实力。 5、知道在发生危急时如何自救。 课件当你单在家时；情景表演的打算；音乐磁带开汽车；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片当你单在家时19套。 随着开汽车的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的心情，并且复习乘车的平安知。 小挚友一起探讨。 通过让孩子蜜看课件，告知幼儿在放学回家时要留意什么，我们在公路上应当怎样做，并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子相识各种交通标记，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。 平
11、安教化教案大班 平安教化教案大班篇四 通过本次活动，让学生了解交通平安学问，懂得交通平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们，做交通平安教化的小小宣扬员。 、收集有关违反交通规则的案例。 、打算天堂里有没有车来车往和祝你平安的歌曲录音。 、备交通事故的资料片。 主持人：尊敬的老师、敬爱的同学们： （主持人合）大家好！ 主持人甲：我是xx 主持人乙：我是xx （一）绽开联想，揭示活动主题 出示课件：交通事故资料片。 主持人：刚才你们看到了什么？ 主持人：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己爱护自己。 （合）：四（3）中队“珍惜生命平安第一”主题班会现在起先！ 进入第一个环节： （二）新闻发布
12、会！ （同学们沟通自己搜集到的资料） 主持人：所以，我们必需要学会自救自护，下面我们进入其次个环节：平安学问竞赛！ 主持人：那我们就进入下一个环节吧！ （三）节目展示： 1、诗朗诵生命的嘱托 2、快板共同谱写平安曲 3、三句半敲警钟 4、诗朗诵我把平安里的平安送给你 5、快板四季快板 （四）谈谈收获 主持人：最终，让我们齐声高喊：珍爱生命，平安第一！ 主持人：四年级（3）班“珍爱生命，平安第一”主题班会 （合）到此结束！请班主任总结发言。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇五 平安，关系每个人的生命不受侵害。敬重生命的人，对于平安的相识深刻而透彻。 平安的意识应随时伴随着我们。或许一个不当心
13、、一个失误，就会铸成我们一生的憾事。 通过老师给我们讲的一些关于平安的事例，让我们深刻意识到平安无小事。仅一个玩笑、一个闪念就会导致严峻的平安事故。这说明青少年平安意识淡薄，面对突发的问题不能予以正确的方法处理。这样的班会活动虽然已经开展过许多次，但平安意识却不能完全深化到每个同学心里。平日里，有些同学依旧在楼道中追逐打闹，在楼梯扶手处攀爬游戏，这些同学不曾想过他们危害自身平安的行为将可有可能付出惨重的代价。 生命的价值和这些看起来微乎其微的玩闹乐趣相比，哪一种更弥足宝贵，这是每个同学都能比较出来的。 敬重生命的前提首先要树立平安意识，不能对危急熟视无睹。当自己和悔不当时的时候，再谈平安就没有
14、什么意义了。 通过这次班会，使我对平安意识有了更深层的了解，珍爱生命就应做到平安至上。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇六 今日，二七区试验幼儿园中二班的孩子和老师们共同玩了一个特别的嬉戏“生疏人摸索”。生疏人是家长找来的同事，扮演“坏哥哥”或者“坏姐姐”，意在幼儿完全不知情的状况下，通过这场活动来测试孩子们对身边生疏人的防范意识。 活动起先时，老师分别把个别幼儿安排出群体，然后偶遇路途“坏姐姐”，之后“坏姐姐”以邀请幼儿去参与某个好玩的活动为由，竟然胜利的“骗”走了孩子，整个过程轻松流畅。之后，“坏哥哥”出现，以“你的妈妈让我来现在接你回家”为由，“骗”走了班里的几个小女生，一些被骗走的
15、孩子走到门卫室时被保安拦下，后来，老师亲自把孩子领回了教室。 让我印象深刻的是有一个小女孩，被生疏人带走后，我在领回她的时候，问她在大门口干什么呢，她告知我“妈妈要来接我，我要在这里等妈妈”，我听了之后心里很受触动，眼泪不禁在眼圈里打转，于是我就问她，“那你现在是要跟我回班里等妈妈放学来接你，还是在这里跟这位不相识的叔叔在一起？”小女孩睁着眼睛很宁静的告知我“我要在这里等妈妈”，转身我泪崩了，孩子是这么的天真和单纯，在她的眼里或许每一个人都是好人，对生疏人没有一点防范之心，无趣纯真的心灵信任着这个世界，信任生疏人的话，认为她的妈妈真的会在下一秒来接她回家。可是，我们都知道，假如眼前的这个生疏人
16、不是我们刻意支配，是真的市面上的人贩子，是坏蛋，我们的孩子遇到之后完全信任，真的就跟着他们走了，我不敢往下想。.。.。. 我觉得这个事情太须要我们老师去反思了，平常的平安教化工作真的不能简洁的说一说。因为班里的孩子在事后向我们诉说的时候，仍旧不知自己被骗，每一个孩子嘴里都说不能跟生疏人走，不能吃生疏人给的食物，可是现实中的做法与自己的说法大相径庭。当然为了孩子的身心发展以及对幼儿园和老师的信任，这场互动的进行，是完全没在孩子知情的状况下进行的，我们没告知孩子这是我们有意支配的一场骗局，这只是我们进行的一场特别的嬉戏而已。 每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子受到任何的损害，这个家庭必定不再完整。
17、为了保证每一个家庭都能华蜜完整，我们须要反省的、须要做的做的还有许多。.。.。. 当然，并不是全部的孩子都上了当，也有个别孩子在应对生疏人的骗术时实行了束之高阁，或者刚好找到老师寻求帮助的做法，为这些防范意识强的宝宝们点赞！ 在日后的生活和学习中，幼儿园和家长应联手，更加重视孩子的自我平安爱护意识，做到不给骗子任何可乘之机，刚好进行平安教化，做到防患于未然。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇七 1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要坚固的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零起先的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做平安的
18、小使者。 同学们你们每天上学、放学都要走公路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和留意过往的车辆；是否专心视察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。 1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能为所欲为忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能相互并排行走，更不能在路上追路、游戏。 2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随意搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走马路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心，除了用眼外还要用
19、耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕肯定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。 5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地视察并演练。 1、由学生自由发言讲路上经验，让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。 3、今后该怎样做。 平安教化教案大班 平安教化教案大班篇八 平安是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的期望。小学平安教化工作的好坏，关系到小学生能否平安、健康地成长，关系到广阔群众的切身利益，关系到社会的稳定，因
20、此，做好青少年的平安教化工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以平安育人为宗旨，重视对小学生的爱护，仔细做好我校的平安教化和防范工作。 1、领导重视。明确平安教化是学校的一项重要工作，利用周一的例会，对老师进一步加强理论相识，落实有关成员和各项工作和措施，使到有人抓、有人管。 2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校平安领导小组，进一步检查校内存在的隐患问题，并按上级的要求，配备好abc干粉灭火器，清除学校存在的隐患，如课室、电脑室的电缆存在的隐患，刚好得到解决，导绝意外的发生。 4、利用晨会对学生加强平安教化。通过典型事例来教化学生，使学
21、生明确平安是人生生存的基本保证。并不允许学生参与有危急性的嬉戏活动，也不允许到护城河边及铁路两边玩耍，并组成了监督小队，以杜绝此类事务的发生。 5、组织各班利用班会进行全面的平安教化，使各班构成良好的共识，并利用这个主题来促班风工作建设，表扬先进，刚好总结。 6、发挥班级墙报作用。我班特设一期平安教化墙报，主要从学校平安、家庭平安、户外平安、人身平安等方面阐述了遇到危急、遇到突发事务，应如何处理，如何实行应急防范措施，通过这个窗口式的作用，使到我班学生较好地驾驭平安学问，确保学生平安健康地成长。 通过各种形式活动，进一步增加我班全体学生的感性相识，也使到平安工作逐步完善，让每一个学生都相识到平安的重要性。我会将此工作长抓不懈，确保每一个孩子的健康成长。