《2023年冬至节幼儿园活动方案设计幼儿园的冬至活动方案(十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年冬至节幼儿园活动方案设计幼儿园的冬至活动方案(十四篇).docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年冬至节幼儿园活动方案设计幼儿园的冬至活动方案(十四篇) 为了确定工作或事情顺当开展，经常须要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢？下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇一 1、情愿参加冬至的民俗文化活动。 2、能独立或与同伴合作制作饺子。 3、了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。 1、阅历打算幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。 2、材料打算老师用材料：课件“冬至的隐私”幼儿用材料：健康社会 （一）活动导入 老师和幼儿谈话，引发幼儿
2、已有生活阅历。老师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？ （二）感知理解 1、播放课件“观赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。老师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形态的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来爱护自己的耳朵。 2、播放课件“观赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。老师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。 （三）操作体验 1、播放课件“玩嬉戏”，在嬉戏中体验制
3、作饺子的乐趣。 2、请幼儿完成健康社会的活动，进一步熟识并理解冬至的民俗文化特点。 （四）总结共享老师和幼儿共同总结阅历。 老师：今年冬至，你想和家人怎样过节？小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小挚友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。 1、老师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。 2、依据园所实际状况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的欢乐氛围。 1、在阅读区投放绘本这就是二十四节气，让幼儿通过图片观赏感受中国二十四节气的特点。 2、请家长扫描健康社会封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画
4、冬至的隐私和幼儿一起观赏，并商议、制订家庭庆祝冬至的安排。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇二 时间：xxxx年12月22日，晚上7：009：00 地点：暂定食堂三楼南侧 冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特殊实行这次冬至聚会。 1、包饺子教学 也许时长：20分钟 鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参与这次活动，特设此活动。 现在须要资深“老师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“老师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。 所以现在就须要各位“行家”踊跃报名! 2、包饺子竞
5、赛 也许时长：40分钟 简洁规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的嘉奖。 评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人协作默契、花样多(20分) 前期打算：须要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。 3、文艺表演 也许时长：40分钟 在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。 前期打算：由文艺委员负责激励大家主动展示才能并做好统计，最终交给班长，以便支配时间。 4、活动物资打算 1、饺子馅、面，盘子等
6、乔明伟负责 2、“评委”、“参赛者”、“老师”人员报名及选择刘瑞琪 3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)乔忠正、李璇 4、现场文艺表演者报名及统计文艺委员们 5、活动期间饮料、零食以及消遣工具等，外加竞赛奖品贾浩、张钊 饺子馅等：50元 现场零食等：100元 煮饺子时的人工费等：50元 竞赛奖品等：50元 合计：250元 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇三 冬至，我们在一起 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这充溢激情的十二月份，冬至节的步伐渐渐迈近，这正是我们实行活动的好时期，也是我们展示自己，熬炼自己综合实力的
7、大好时机。而作为新时代的代言人，中学生总是洋溢着青春的活力、充溢着狂热的激情，对新颖的活动必定会踊跃参与。这也是为了展示中学生的青春风采，增进思想沟通，旺盛校内饮食文化，拓宽同学们的爱好爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品尝快乐，在快乐中放飞幻想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创建的每一次胜利画上一个圆满的句号。 1、冬至季节“吃饺子”是中国很多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际（12月22日）举办“其次届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子竞赛一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。给学生讲解“
8、冬至”的含义。 2、借此机会，促进师生间的沟通沟通，增进师生之间、同学之间的友情，增加全体师生的凝合力，培育同学们的团体协作精神。 3、接近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。 20xx年12月21日（星期三）上午9：3011：30预料时长2小时。 餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级） 活动内容：包饺子（提前打算好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最终合影留念。留
9、意别吃到肚子里！）、煮饺子、吃饺子、包饺子竞赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）。 嬉戏环节：包饺子竞赛（质量）将学生分组，用打算好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。 判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分状况，得分最高为胜。 判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（留意收集素材）。 1、班主任宣扬：关于冬至的由来（文字、视频） 横幅标语宣扬：今日冬至饺子明日三高骄子 暖和冬日 百饺盛宴 冬至冬至祝我福祉 冬至吃
10、饺学习学好 （办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好） 2、摄像、电视台录像制作宣扬。（张霖负责摄影、顾校长联系电视台） 3、各班老师做好平安讲解和发动工作。 （1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师安排，依据实际状况，年级主任把老师分到班级（必需参与）。 （2）要求学生以组为单位，物品有：拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排46个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）。（注：老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家进步行沟通，周二下午5：00前送到学校） （3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主
11、任打算音响设备）。 4、学校供应面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。（学校餐厅供应） 5、保持好班级所在区域的卫生，留意平安（刀具）。 活动期间不能随意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝奢侈。 班主任和配班老师 1、平安教化、节俭教化（工具的运用） 2、学生带厨具要和家长沟通，征得家长同意和协作。 3、留意个人卫生（提前香皂净手）。 4、横幅内容：热情庆贺“冬至，我们在一起”活动圆满胜利！（餐厅门口悬挂） 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇四 1、喜爱泥工。 2、学会搓圆的技巧。 3、了解汤圆的祥瑞的意义。 4、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、让幼
12、儿体验自主、独立、创建的实力。 活动重点：学会搓的技巧。 活动难点：吃汤圆的意义。 橡皮泥、泥工板 (一)导入 1、小挚友们吃过汤圆吗? 2、还记得汤圆是什么形态吗?(圆圆的，小小的) 3、什么时候吃汤圆?为什么要吃汤圆?(一般是在元宵、冬至、春节吃，但是现在超市里每天都有，平常也可以吃。吃汤圆表示团团聚圆。) (二)出示橡皮泥搓出来的汤圆 1、你们看这像汤圆吗?这是用橡皮泥搓的汤圆。 2、你们看里的汤圆是什么样的?它们的颜色是怎样的? (三)示范搓汤圆的动作 1、讲解：先把橡皮泥放在泥工板上，搓出一下块放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，然后反复揉几下，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 2、
13、现在你们空手跟老师做这个揉的动作。 (四)留意事项 1、搓好的汤圆放在盖子上。 2、别把泥掉到桌面上或地板上。 (五)幼儿动手搓汤圆，老师指导 (六)对作品进行评价 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇五 1、熬炼小挚友的动手实力，培育自食其力的意识。 2、感受集体劳动的欢乐。 3、和父母一起包饺子增进父母亲情 20xx年12月10日小班8：00起先中班8：30起先大班9：00起先 1、请家长打算：擀面杖、案板、围裙，菜刀（班主任合理分组支配） 以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长须要打算的物品（提前三天通知家长） 2、幼儿园厨房打算：饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好
14、，厨房12月10日上午8：00之前打算好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取 3、班级打算：洗手液体、洗手水。 （一）介绍冬至来历 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天起先一每天变长，夜间起先一每天变短。是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 （二）以班级为单位亲子活动起先包饺子分工： 1、家长孩子分别擀皮、包饺子 2、班级保育员：负责厨房领取包饺子面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的饺
15、子送到厨房 3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛 4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、竞赛： 1、擀皮 2、包饺子 3、吃饺子 1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里 2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟） 3、家委会指定专人：负责维持家长秩序 1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中，请小挚友们品尝自己包的饺子。 2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序 xx 冬至节幼儿园活动方案设计
16、 幼儿园的冬至活动方案篇六 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。 知道冬至是中国的一个传统节日，简洁了解冬至的饮食习俗。 尝试动手制作汤圆。 课件打算：九九歌童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。 材料打算：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。 播放童谣音频及图片九九歌，引出活动主题。 今日老师给小挚友们带来一首很特殊的童谣，名字叫九九歌，我们一起来听一听吧。 童谣中出现了哪些数字？ 这些数字是什么意思呢？ 小结：这是一首描写天气改变的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫九九歌或者数九歌。人们习惯从冬至这天起先“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春
17、天就来到了。 组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。 你们知道冬至是个什么日子吗？ 冬至是哪一天？ 小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。 出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。 冬至这天，你家会吃些什么？ 汤圆是什么形态的？（圆圆的） 汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色） 小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。 出示手工成品图，播放童谣音频九九歌，发放材料“超轻黏土、纸盘”，激励幼儿动手制作汤圆。 （可依据风俗习惯将汤圆换成饺子） 我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。 我们可以用
18、各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜爱的形态。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。 温馨提示 童谣九九歌的内容不要求幼儿理解，老师在讲解内容的时候不宜太深化或时间太久。 活动延长 区域活动 在美工区，投放材料“超轻黏土”，激励幼儿动手制作饺子。 日常活动 将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿观赏。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇七 1、引导幼儿在搓汤圆、吃汤圆等活动中感知5以内物体的数量关系，学习理解1和很多； 2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜爱参加这一活动。 1、动前引导幼儿视察、了解冬至季节闽南的一些民俗；学习用橡皮泥搓圆。 2、搓汤
19、圆用的米团若干，幼儿人手一块垫板、一把塑料小刀、一个小碟子、一块湿手巾、一付小袖套和小围兜。 3、把活动室布置成家庭的客厅、餐厅模样（幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌上搓汤圆、吃汤圆），在餐桌上铺上美丽、整齐的餐巾，摆上一束小花。 一、引入活动 1、谈话：瞧，我们的家布置得多美丽呀！冬至快到了，今日老师要和你们一起来搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆，过个欢乐的冬至节，大家快乐吗？ 2、检查幼儿的小手是否洗干净，并帮助幼儿套上袖套、系好围兜。 二、搓汤圆 （一）师操作示范 1、出示大米团，告知幼儿这是一块米团，老师要变个魔术，把它变成很多小米团。 2、师示范将米团搓长、切成很多小米团。示范时结合语言提示，引导
20、幼儿视察米团的改变，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？（变长了、变瘦了）切呀切，切呀切，大米团变成很多小米团。 3、示范、讲解搓汤圆的方法，并启发幼儿逐一点数，看看老师搓了几个汤圆。 （二）幼儿动手搓汤圆 1、师提出活动要求： 老师这里有很多的小米团，等会儿每个小挚友都可以自己来取一份。 搓汤圆时要留意卫生，不行用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他脏东西，手脏了可用湿手巾擦一擦。 数一数、比一比，看看谁搓的汤圆多。 2、视察幼儿活动状况，并进行适时的指导。 提示幼儿可以先把米团分成几块小米团，再用小米团搓成小汤圆。 可以边搓边数，看看自己搓了几个汤圆。 启发幼儿与同伴沟通以下，看看各自搓
21、的汤圆有什么不一样（如大小、形态等），比一比谁搓的汤圆多。 3、请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨，并帮助老师整理一下工具、材料，然后将小手洗干净。 三、煮汤圆 轻声播放卖汤圆的歌曲，让幼儿在平安的地方观看阿姨煮汤圆，并进行自由沟通，体验胜利的喜悦。 四、吃汤圆 师与幼儿一起围坐在美丽的餐桌前吃汤圆，细致品尝汤圆的味道，沟通一下各自的感觉。并通过谈话向幼儿介绍闽南地区冬至节的一些习俗，告知幼儿老师为能吃上小挚友自己动手制作的汤圆感到傲慢和骄傲。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇八 1.相识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。 2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。 3.深刻对祖国
22、的相识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 1.综合：冬至我知道 2.科学：白天短、黑夜长 3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。 4.学包饺子。 a打算阶段：(30分钟) 肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。 各班小挚友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小挚友分坐在操作台的四周。小挚友们表演手指操包饺子，为即将起先的包饺子活动营造气氛。 生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)安
23、排给各班，小挚友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小挚友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得好玩。如：有关芹菜颜色、生长地面地上、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小挚友选出监督员监督干活的质量等。) 生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小挚友逐个观看切菜的过程。 b拌馅阶段：(10分钟) 生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小挚友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增加黏度，酱油为调色，好看、增加食欲)(地点：活动室) c擀面皮阶段：(30分钟)、(与包饺子同步进行) 生活老师和
24、班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小挚友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(起先前，请班级老师给小挚友们洗手) d包饺子阶段：(50分钟) 生活老师把饺子皮分给小挚友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小挚友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小挚友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小挚友进行嘉奖，奖小礼品一份)(各班依据自己班级包的饺子进行数数)(地点：各班教室) e水煮阶段：(30分钟) 生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小挚友们听。 f吃饺子阶段：
25、 生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小挚友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子?盛的数量?) 儿歌冬至到 冬至到，冬至到; 南馄饨，北方饺; 暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。 冬至到，冬至到， 敬祖宗，把墓扫; 会亲访友拜老师;平安华蜜乐陶陶。 冬至到，冬至到， 这一夜，最长了; 甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。 包饺子手指操 小手摊开，咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字，用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来
26、，盖住，问孩子)(然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边) 冬至故事 过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时，北方匈奴常常骚扰边疆，百姓不得安静。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领，非常凶残。百姓对其恨之入骨，于是用肉馅包成角儿，取“浑”与“屯”之音，呼作“馄饨”。恨以食之，并求平静战乱，能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天，在冬至这天家家户户吃馄饨。 吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天，寒风刺骨。他望见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里特别难受，就叫其弟子在南阳关东搭起
27、医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便仿照做着吃，是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子，也有的称它为“扁食”和“烫面饺”，人们还纷纷传闻吃了冬至的饺子不冻人。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇九 冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小挚友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化包饺子。冬至接近，很多幼儿园起先着手打算着冬至包饺子的亲子活动。 “快乐包饺子，欢乐过冬至”亲子活动。 随着经济的发
28、展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教化孩子学会感恩，特开次活动。 1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造节日的喧闹、欢乐气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力，同时培育孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子嬉戏活动，让家进步一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 xxxx.12.22(星期五)09:0011:30 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐 各班教室 1、早上8:409:00家长签到(播放幼儿一日活
29、动图片) 2、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。 3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容：包饺子。 4、活动流程： 先观赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中心，假如你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中心，再捏两边，最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最终将饺子整齐的放在上面。希望小挚友和家长都能同心协力一起做出完备的饺子，(出示不同造型的饺子供参考) 1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要留意卫生。 2、因地制宜，支配好幼儿家长的座位。 3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子 4、场地整理(自由洗手) 饺子馅等：200元（每班50
30、元） 现场零食等：400元（每班100） 煮饺子时的人工费等：200元 竞赛奖品等：200元（每班50元） 合计：xx元 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇十 1、冬至季节吃饺子是中国很多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办热乎的饺子，暖和的心活动，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化-包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们之间的友情，增加班级的凝合力，培育同学们的团体协作精神。 3.此时已接近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 xx年
31、12月22日(周三)下午7：00起先。 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子竞赛 擀饺子皮竞赛; 包饺子速度赛; 饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动：趣味嬉戏猜谜语得惊喜等各种小嬉戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)打算工作： 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预料参与人数：90人(尽量激励全体人员参与，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣扬活动，激励大家踊跃参加进来： a.要主动参与，增进同学之间的感情; b.体会自己动手，丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣，进一步培育同学动手实力; e.主持人由大
32、家推选或自荐。 分组： 方案一：大家自由组合; 方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。 事先打算香皂供同学们洗手，提示同学们取下戒指、手链等饰品20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇。活动组织人员打算相关的奖品。 包饺子材料：由餐厅打算。 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅供应。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则 (2)包饺子 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。 包饺子竞赛起先，齐心合力，勇夺大奖。 老师、嘉宾参加各组作业、视察状况。 主持人随机采访各组、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，
33、) (4)评比 最快包了最多饺子的小组可评为快手组 每组选3个饺子参与竞赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出巧手组20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇活动方案。 由各评委评出最端庄饺子与最有志气活着的饺子，并将饺子与创作者合照。 (5)嬉戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动嬉戏，如传话嬉戏、吃饺子竞赛等。 (6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最终的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿
34、园的冬至活动方案篇十一 冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小挚友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化包饺子。冬至接近，很多幼儿园起先着手打算着冬至包饺子的亲子活动。 “暖和过冬至喧闹吃饺子”主题活动。 随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教化孩子学会感恩，特开次活动。 1、通过开展包饺子的主题活动，让幼儿了解相识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。 2、通过活动知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。在劳动部过程中动手实践，驾驭包饺子的程序和技巧， 3、在活中动，体验劳动的欢乐，营造节
35、日的喧闹、欢乐气氛。深刻对祖国的相识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 20xx.12.22 通知信息、汤匙、盛放饺子托盘、馅料、面粉、一次性桌布等 各班教室 今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们渐忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗。各班老师将依据幼儿年龄特点制定适合本班幼儿的教学方案，通过讲故事、放视频、说儿歌等方式了解冬至的由来，为什么冬至要吃饺子，饺子怎么包等，让孩子感受到冬至的节气。 1、在制作的过程中要留意卫生。 2、因地制宜，支配好幼儿座位。 3、场
36、地整理。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇十二 情暖冬至，传承文化。 1、相识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。 2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。 3、了解中国传统食品饺子的来历，通过动手实践，驾驭包饺子的程序和技巧，提高生活的实力，体验劳动的欢乐。 1、请家长打算：擀面杖、刀具、围裙（班主任合理支配） 2、班主任打算，宣扬冬至的板报，有关冬至的科学资料视频，儿歌、手指嬉戏、谚语。 1、由饺子谜语趣味导入，谜语：岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河。春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡、（打一食物）今日是我国的二十四节气之一冬至，让孩子看电视了解冬至来历及相关学问。 2、老师
37、讲解冬至的科学学问，冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标记。 3、了解24节气歌，冬至诗歌，冬至农谚及数九歌，学说冬至包饺子手指嬉戏。冬至又是天最冷的起先，也是一九的第一天，谚语说得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九杨落地，十九杏花开。 4、播放儿歌包饺子，然后做手指操。 羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动） 5、学习包饺子方法，体验包饺子乐趣。 老师带领
38、孩子到厨房，与家长一起学习擀饺子皮，包饺子的方法。孩子们在劳动中体会了冬节，在欢乐中品尝了文化，在合作中愉悦了身心。 6、品尝及感恩教化，与长辈一起共享饺子。 幼儿园顺当举办“情暖冬至”师生教化活动。二十四节气作为世界级非物质文化遗产，不但是人类社会绚丽文明的珍宝，更是中华民族勤劳才智的象征。冬至节是二十四节气中最早被制定的一个，其久远的传承度和运用度，也代表着其较高的文化价值和好用价值。 冬至节幼儿园活动方案设计 幼儿园的冬至活动方案篇十三 1、知道冬至要吃饺子的传统习俗； 2、用橡皮泥团聚、压扁、包袱的技能制作饺子皮和饺子馅； 3、和挚友们介绍和共享自己做的饺子，体验冬至节日的快乐气氛。
39、阅历打算：幼儿对冬至及饺子有肯定的了解和认知。 课件打算：冬至动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图 材料打算：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料） 老师播放视频动画冬至，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。 熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？ 你喜爱吃饺子吗？ 你知道冬至为什么要吃饺子呢？ 小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边闲聊，很是华蜜。所以，饺子、汤圆就代表团聚，代表着对家人和客人的祝愿。 出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的爱好。 出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿视察并论。 饺子是什么样的？ 你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？ 播放视频包饺子，引导幼儿初步了
40、解包饺子的方法和步骤。 出示包饺子分步骤图，激励幼儿用黏土尝试包饺子。 1.制作饺子皮：选择喜爱颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。 2.制作饺子馅：选择喜爱颜色的橡皮泥，切碎或团聚。 3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。 激励幼儿独立制作饺子，老师巡回视察，赐予指导。 激励幼儿共享和展示自己的作品。 你的饺子是什么形态的？它有什么特殊的地方? 你的饺子是什么馅的？ 区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。 家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。 冬至节幼儿园活动方案设
41、计 幼儿园的冬至活动方案篇十四 1、环境的创设： 把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样（幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动），在桌上铺上美丽、整齐的餐巾，摆上几束花。 2、材料的供应： 搓汤圆用的米团若干，幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。 3、生活阅历打算： 活动前引导幼儿视察、了解冬至季节闽南的一些民俗；学习用橡皮泥搓圆。 一、引入活动 （一）以妈妈的身份谈话：我们的家布置得多美丽呀！冬至快到了，今日妈妈要和你们一起搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆，好吗？ （二）检查幼儿的小手是否洗干净，并帮助幼儿套上袖筒、系好围兜。 二、搓汤圆 （一）师操作示范 1、出示大米团，告知幼儿这
42、是一块米团，妈妈要变个魔术，把它变成很多小米团。 2、示范将米团搓长、切成很多小米团。示范时结合语言提示，引导幼儿视察米团的改变，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？（变瘦了，变长了）切呀切，切呀切，大米团变成很多小米团。 3、示范、讲解搓汤圆的方法，并启发幼儿逐一点数，看看妈妈搓了几个汤圆，引导幼儿视察一个一个汤圆合起来是很多汤圆。 （二）幼儿动手操作 1、提出活动要求： （1）妈妈这里有很多的米团，等会每个小挚友都可以自己来取一份。 （2）搓汤圆时要留意卫生，不行用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他东西，手脏了可用湿手巾擦一擦。 （3）数一数、比一比，看看谁搓的汤圆多。 2、，视察幼儿的活动状况，并进行适时的指导。 （1）可以先把一块大米团米团分成几