《幼儿园六一儿童节活动方案汇编15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园六一儿童节活动方案汇编15篇.docx(46页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园六一儿童节活动方案汇编15篇幼儿园六一儿童节活动方案1六一是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充 实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷 六一,展幼儿风采,享成长快乐,设计了幼儿园庆六一儿童节方 案。一、指导思想:以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针,以全面推进素 质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗 旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养 幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。二、机构设置:为了加强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会, 以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长: 副组长:成员
2、:三、活动主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐!四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!五、活动要求:游戏环节1、大班夹珠子比赛:游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。参加人数:每班五名幼儿参赛游戏规则:将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹 的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、 三等奖6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕2、集体项目:套圈参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将 呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行
3、,以最先完成 得为获胜队。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕3、亲子游戏:快乐接力参加人数:每班各10名幼儿及10名家长游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用 彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿, 直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕4、教师、家长游戏:吹吹乐参加人数:家长、教师各20人参加游戏游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个, 终点处小筐子2个,桌子2张。游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴 将乒乓球吹入篮中,然后跑向
4、终点,游戏依次进行。以吹入框中 乒乓球数量多的为获胜对。颁奖。家长讲话运动员退场,主持人宣布运动会结束。幼儿园六一儿童节活 动方案4活动目的:1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。2、增进亲子感情,加强家园互动。3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一”主 题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日 的活动。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动时间:5月29日上午9: 00o活动主题:“运动、节约、时尚”。活动地点:后院操场。参加人员:大班全体教师、后勤
5、带班人员及家长、幼儿。活动内容:1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。2、主持人致词,宣布运动会开幕。3、幼儿集体圈操、操表演。4、领导讲话。游戏环节:1、大班夹珠子比赛:游戏准备:每名幼儿准备10个、筷子一双。参加人数:每班五名幼儿参赛。游戏规则:将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹 的.珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、 三等奖6名。2、集体项目:套圈参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏。游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个。游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将 呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行
6、,以最先完成 得为获胜队。3、亲子游戏:快乐接力参加人数:每班各10名幼儿及10名家长。游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个。游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用 彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿, 直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。4、教师、家长游戏:吹吹乐参加人数:家长、教师各20人参加游戏。游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个, 终点处小筐子2个,桌子2张。游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴 将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中 乒乓球数量多的为获胜对。幼儿园六一儿童
7、节活动方案5活动名称:欢欢喜喜迎“六一”活动时间:年5月31日下午2: 00活动地点:大操场活动准备:操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼 儿各一名)节目单活动目标:1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。活动流程:引入主题园长贺词文艺会演延伸设计:一、主持人讲话、引入主题1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什 么会?2、 “六一”节是谁的节日?3、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样? 4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。二、园长贺词贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)三、文艺会
8、演1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的 祖国首都北京天安门。请看班:集体舞:我爱北京天安门2、六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节 日。下面我们请一班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为 我们演奏著名乐曲。3、有请小朋友井口佑希为大家表演口琴独奏。4、我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而 感到骄傲和自豪。请看班:集体舞:中国人5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏 在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看 一班小朋友的时装表演。6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我 们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看一班
9、舞蹈表演:唱起 来跳起来。7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、 买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看班舞蹈表演:好爸爸、坏爸爸8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的 花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看一班舞蹈表演: 高山舞曲9、请看星星班舞蹈表演:拔萝卜四、延伸“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声 来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞快乐的 六一。幼儿园六一儿童节活动方案6一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过 开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的 快乐,体现
10、一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的 活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一 个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特 制定此方案。二、主题和内容活动主题:“庆祝六一,快乐成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快 乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。三、活动安排(一)成立活动领导小组组长:黄副组长:李安成员:代一张杨田张(二)具体安排策划:黄李指挥:黄场地布置:田杨张串词:代主持人培训:安道具搬运:杨田张后勤管理:田张张安全管理:黄李安一代 张 杨 田张(三)活动过程(四)活动注意事项各班必须要求
11、学生统一着装,准时到场并按指定位置就座, 班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节 目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。小学20_年5月24日幼儿园六一儿童节活动方案7一、指导思想:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自 主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每 个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节 日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄 迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的,才艺。 体现幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制 订庆六一活动方案:二、活动
12、目标:通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进 一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有 所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向 家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形 象。三、活动主题及口号:主题:争当“双创“小童星口号:“我能行,我真棒! ”四、活动安排:1、活动时间:上午20年5月31日9: 00正式开始活动。下午20年5月31日3: 30开始活动。2、活动地点:幼儿园活动室3、参与人员:上午(20_年5月31
13、日9: 00):中班、大班全体幼儿、家 长、教师及园领导;下午(20年5月31日3: 30):小班全体幼儿、家长、教师 及园领导。4、总策划:5、安全工作:班级安全一各班班主任。6、主持人:7、舞台布置:8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。幼儿园六一 儿童节活动方案8一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享1、有情趣、有童趣、有朝气;2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、享健康人生;4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。六、活动内容与时间安排(一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动。活动时间:月 日上午9
14、: 0011: 30活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在 一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义 卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生 动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些 在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温 暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉 献和给予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融 入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的 教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体
15、验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深 家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20年5月28日下午3: 00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间 的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗 诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:2、安全及场地组织:组长:成员:各班主任及配班教师3、场地布
16、置:组长:成员:、4、音响:5、摄像:7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:、9、评委:、10、后勤供应:(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位 幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、 服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出 场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的 孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆 放整齐;下午1: 00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配 班教师负责。3、各班要重视节目排练,
17、争取呈现高质量的节目。5月7日 前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获 奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园六一儿童节活动方案 9一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日,分园举行“庆六一、展风采” 为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现分园全 体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。二、活动目标:通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节
18、日庆祝活动中,进 一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的 良好形象。三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。口号:“我能行,我真棒!”四、活动安排:1、活动时间:5月日园领导验收幼儿园节目。5月一日二日大会堂节目彩 排。5月日上午全园彩排。5月一日家长、教师为小朋友 化装,_: 00幼儿进大会堂,_: 00节目正式演出。(时间暂定)2、活动地点:大会堂。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。4、总策划:o5、安全工作:各班班主任。6、主持人:教师主持,幼儿主持o (人员待定)7、舞台布置
19、:o五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照。六、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传 标语“我能行,我真棒! )o2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)排练歌表演节目(一月中旬选定节目,五月一日检查服装、 道具、配乐准备并在各班教室试排,五月一日全园彩排)。(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排 时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出 倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动 的配合与支持。材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像
20、机、音乐、 背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长 到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作 牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。七、活动方案及具体时间安排:(一)庆祝大会1、入场8: 30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场 白)O2、园长讲话和领导发言。(二)幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉 快地节日体验。培养幼儿大胆表达表现的能力。展示分园特色 围棋、口风琴教学。(2)要求:选材符合幼儿水平的体
21、裁。表演活泼、大方。服装 设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的 道具。讲述、配乐录音良好。2、超级变变变(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力。道具选择适当,幼儿 表现大方,音乐清晰。4、家长助兴表演(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响。 为幼儿的节日增添色彩。加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联 系、配合。(2)要求:表演活泼、大方。根据表演的需要配有一定的背景 和表演用的道具。自己准备好需要的音乐。八、毕业班合影活动。幼儿园六一儿童节活动方案10一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,
22、让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性 得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合 作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟 幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、 社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前 各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演 出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的.准备:(
23、1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、 户外创新活动。(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度 “六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节 的各项活动。2、时间:一年月日一_日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取 全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展 示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画
24、展”、“教师与家长才 艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排一年月一日分别进行两次节目彩排。月一日上午举行庆“六一”活动。六、主要负责人总体策划:。节目编排:、。后勤保障:、场地布置:、O现场音响、摄像:、。主持人:、O七、活动宣传目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广 泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生 良好的效应。时间:月一日上午。媒介:电视、网络报道、本园家长。方法:发电视、网络新闻通讯。八、幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱庆六一一一大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈兵娃娃一一、等部分幼儿。4、幼儿舞蹈一一大班幼儿。5、幼儿舞
25、蹈桃花朵朵开一一中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈瘦身操一一小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演酷酷的我、_等部分幼儿。8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞_、幼儿园六一儿童节活动方案11经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼 儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿 的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的六一儿童节一、活动主题”童心向党茁壮成长”二、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本 事,增强体质。三、活动时间20年月一日四、活动地点幼儿园塑胶活动场
26、地。五、参加活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。标。活动程序:1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕。2、吴园长宣读义卖倡议书一小手撑绿荫,童心慰童心玩具 义卖活动。3、义卖活动正式开始。4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词。5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束。(二)我运动我健康我快乐趣味运动会活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此保护幼儿的生命和促进幼 儿的健康成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄 班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精 神,通过
27、这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿 的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教 育的一个方面。活动时间:小班运动会:月 日下午2: 304: 00中班运动会:月 日上午9: 0011: 00学前班运动会: 月 日上午9: 0011: 002、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。3、集中排练团体操,地点中五班活动室。4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品。八、活动预期效果营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这
28、个节日中 感受到的都是欢乐。让20年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的 日子。幼儿园六一儿童节活动方案12一、活动时间年月日(星期_)上午。二、活动地点完小操场三、活动主题展示风采,超越梦想。四、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐 的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平 台,从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组总策划:O成员:O六、安全领导小组组长:O成员:各个班主任。七、活动时间安排1、6: 00演员化妆。2、8: 00举行升旗仪式;3、8: 10校长致六一献辞;4、8: 20新队员举行
29、入队仪式;5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。6、9: 00文艺演出开始。7、11: 30活动结束。8、12: 00颁奖仪式。八、彩排时间月日(星期_)下午(从低年级到高年级)。九、活动注意事项各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领 巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、
30、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活 动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教 室及包干区的卫生进行清扫。幼儿园六一儿童节活动方案13一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子 里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一 个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大 手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的 方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和 父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情 感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度
31、过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿 童节。二、活动主题:大手牵小手、大家齐欢游三、活动时间:5月26日早上9: 00准时开始四、活动目标1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子 们的各种技能技巧得到锻炼;3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。五、活动准备:事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的 游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。六、活动过程1、播放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加 亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。2、全体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。3、亲子操表演大手牵小手。4
32、、主持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容 和要求。5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。6、游园活动的开展。七、游戏内容(一)生活区一一我的小手真能干地点:一号楼梯前操场负责人:胡小红吕芳群韦运莎游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一 旁提示,但不能动手帮忙。准备:桌子若干、衣饰架(二)游园区一一智勇大冲关地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场负责人:银星尧刘莉韦玲游戏内容:投球、套圈、叠叠乐游戏玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部 开始套入自己的身
33、体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在 离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜); 叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易 拉罐若干个(三)表演区一一我型我秀地点:教学楼中间的操场负责人:李可娟、覃川珊、周倩倩游戏内容:舞台表演游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备, 当老师叫到时即可上台表演。(表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、 古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的 家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。希望家长们 平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自
34、己准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台(四)亲子合作区一一大手牵小手地点:大树操场负责人:朱常枝、饶直、卓玉娥游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准 备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速 跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后 双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的 过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花 (玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家 长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组
35、为胜。规则:幼儿必 须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置幼儿园六一 儿童节活动方案14一、指导思想:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自 主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每 个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节 日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄 迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。 体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风 貌。特制订庆六一活动方案:二、活动目标:通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的
36、快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进 一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有 所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向 家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形 象。三、活动主题及口号:主题:争当“双创“小童星口号:“我能行,我真棒!”四、活动安排:1、活动时间:上午年5月31日9: 00正式开始活动。下午年5月31日3: 30开始活动。2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室3、参与人员:上午(年5月31日9: 00):中班、大班全体幼儿、家 长、教师及园领导;下午(年5月31日
37、3: 30):小班全体幼儿、家长、教师 及园领导。4、总策划:李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。5、安全工作:门口安全一一林妙红、邱明、黄育苗。班级安全各班班主任。6、主持人:教师一一李小华,7、舞台布置:放投影音乐一一李守道一一李慧。8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。幼儿园六一 儿童节活动方案15活动主题:“乐”与“动”共享 快乐“六一”“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、 最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的 “六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与 家长充分融入到乐与动中享受快乐,展现自我”的主题 来进行。一、活动目的:首先让
38、幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地 参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家 园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的”六一儿童 节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家 长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教 育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿 园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园 的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺 利完成。二、活动准备:游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏四、活动过程:(1)全体幼儿体操展
39、示体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。(2)区域活动展示活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。活动目的:通过动手制作、我行我秀的.活动,培养幼儿大胆 展示自我的精神面貌。时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计 和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅 画、讲一个故事。智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的 知识)进行抢答。(3)亲子游戏:请你跟我这样做游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩 和参与活动时务必不要离开座位和随
40、便走动,以免影响孩子们的 正常活动。活动程序:1、园长致开幕词。2、伴着运动员进行曲的乐曲声,小运动员入场。3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗。4、主持人致词,宣布运动会开幕。5、幼儿体操表演(小班:韵律操冰淇淋宝宝中、学前班:动 物操世界真美好大班:韵律操。6、运动员退场,主持人宣布比赛开始。7、活动开展8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖。9、主持人宣布运动会闭幕。(三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间:月 日全天;作品展地点:四楼大厅活动宗旨:一位教育家曾经说过:儿童的智慧就在手指尖上, 儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作 能力,我园结合六一儿童节,让幼儿通过折、撕
41、、剪、贴、画等方 法制作手工作品,开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展,让 幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动1、小班:半日开放教育教学活动活动时间:月 日下幼儿园六一儿童节活动通知亲爱的家长朋友,您们好!一年一度的六一国际儿童节即将来到了,为了庆祝孩子们的 节日,我们决定于6月1日(农历四月二十六日)下午2点半举行 “放飞梦想、快乐成长”为主题的“六.一”文艺演出,请各位家 长安排好自己的工作,陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节 日。演出时间:6月1日下午2点半5点半(农历四月二十六日)演出地点:达慧中心幼儿园操场家长来园的最佳时间:1: 3
42、0-2: 00温馨提示一、小孩入园前请您做好如下几方面:6月1日上午不在来园上课,请家长带孩子去化妆、盘头, 吃坂,在下午1:30分到校进行更换演出服装。二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:家长统一进入幼儿园的时间安排在1:30到2:00,家长进 入后请按指定班级位置坐好,2: 30演出开始时,幼儿园关闭大门, 此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从喊保安开门进入。演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿教室,坚决不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家长不 能让自己的小孩看见,否则会影响演出。争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止, 不打闹、不来回走动,整个演出未结束
43、,任何家长不得中途离开, 请服从保安人员的安排,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌! 加油!喝彩!三、演出结束后请您注意如下几点:整场演出结束后,家长有序地到班主任老师处领取东西, 家长亲自带小孩回家,幼儿园接送车不再送幼儿回家。领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或 带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,6月2 日上课后找到交给您。回家路上请家长特别注意安全,若天气炎热注意防暑。我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高 的荣誉!特别提醒家长:不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩附说明:演出那天幼儿一律不得旷课:家长一定亲自参加 观看:整场演出有摄影师摄像
44、,到时发放光碟;6月2正常上课。演出过程中有抽奖环节,请家长中途不得离开。午 2: 304: 30活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什 么为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼 儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展 半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、 幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性 与科学性,体会我园教师不变的信条一切为了孩子,为了孩子的 一切。2、中班:别说我小,我会做的事情可不少学生存、学做人半 日开放活动活动时间:月 日下午2: 304: 30活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有
45、一定的 自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些 年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育,会为幼儿的 后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与 家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不 仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树 立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识,而且让幼儿在活动 中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时 不在,我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。3、大班、学前班合唱比赛活动时间:月 日上午9:0011活动宗旨:纲要中明确指出,艺术是实施美育的主要途径, 应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。而 音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定 良好的素质基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以六一儿童 节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、 分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意 识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提 高。附:幼儿园庆六一系列活动时间表时间内容负责人月 日上午9: 0011: 30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动下午休息月 日上午9: 0011: 00趣味运动会下午休息月 日上午9