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1、XXXX中学关于加强学生体质管理办法体育是学校教育的主要内容之一，是提高学生身体素质 的重要措施之一，是培养德智体美劳全面发展的社会主义人 才的基本前提。我校真正树立“健康第一”的指导思想，切 实把增强学生体质工作纳入本校整体工作的议事日程，采取 有力措施，把体质管理作为今后一个时期实施素质教育的重 要突破口，切实提高广大青少年的体质健康水平。一、加强组织管理我校建立健全在校长领导下的学校体育工作领导管理 机构，由分管校长主抓学校体育工作，并要设一名中层领导 专门负责日常学校体育工作管理，把学校体育工作和学生身 体健康，作为考核学校各部门、班级和教师的主要内容。制 定符合实际、具有可操作性的工
2、作计划，完善各项规章制度 和措施，规范各种资料档案管理，做好各种测试数据微机化 管理和统计、分析、总结与上报工作。健全学校体育安全管理机制，完善学校体育活动安全措 施。经常检查体育器材、设施的安全情况，及时排除安全隐 患。体育课教学必须完善保护措施，大型集体体育活动必须 有安全预案。必须建立校园意外伤害事件应急处理机制，切 实保障学生参加体育锻炼的人身安全。二、严格体育教学严格执行国家规定的体育课程标准。开齐开足体育课 时：保证七、八、九年级每周3课时，不以任何理由削减、 挤占、挪用体育课时间。认真执行体育与健康课程标准， 积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。要注重和加强 常规体育课教学，
3、完成体育与健康课程标准规定的教学 内容和目标。以增强体质、增进健康为基本功能，保护学生视力健康, 每学期检查视力2次。把学生身体练习和运动技能的培养自 始至终贯穿于整个体育教学之中，达到合理的运动负荷，使 学生掌握一定的体育基础知识、基本技术和基本技能。积极 培养学生学习体育的兴趣，养成锻炼身体的习惯，为终身体 育奠定基础。三、丰富课间活动在抓好常规教学的前提下，从学校条件出发，结合学生 特点，结合趣味性、集体性和安全性，培养体育兴趣；根据 学生自身特点的发展要求，增加课程内容的选择性，强调活 动的多样性，增强学生自觉参与锻炼的意识和积极性，如积 极开设篮球、健美操、足球、羽毛球等社团活动。全
4、面落实每天上午30分钟的大课间体育活动，有计划、 有组织地开展大课间体育活动。广播操和北郊特色“啦啦操” 相结合，形成自身的体育特色，同时根据季节气候变化选择 活动内容，积极开展有特色的体育项目活动，将健美操、武 术操、校园舞、柔道、球类项目和素质练习等小型多样的体 育活动列入大课间活动内容；同时，加强队形队列训练，培 养学生严谨纪律作风、整齐划一的集体荣誉感以及和谐团队 精神，大课间队列跑操也是我校一道靓丽的风景线。在没有体育课的当天安排学生一节体育活动课（文体 课），并将其列入教学计划，认真组织实施“学生阳光体育 运动”，着重发展学生的速度、耐力、力量、柔韧等素质， 培养学生吃苦耐劳、坚韧
5、不拔的精神；同时每年开展丰富多 彩、形式多样的体育活动，如阳光体育文化节和冬锻节，体 育文化节中融合了包括篮球写作跑、千足娱蚣、双人夹球跑 等集体项目，还包括其他一些基本的个人竞技类项目，冬锻 节中结合队列跑操、跳长绳、12*300接力项目等，在学校中 形成人人都参与、个个有特长、班班有特色的生动活泼的校 园体育活动氛围。四、加强体育竞赛学校设有田径运动队、篮球队、排球队、足球队等，坚 持常年训练。鼓励体育教师对校运动队进行课余训练，班主 任积极动员和支持学生参加校运动队的训练。体育教师要把 具有体育特长、喜爱体育运动和有培养前途的学生选拔到运 动队进行专项训练。建立课余训练制度，规范训练计划，保证训练时间，努 力提高训练质量和运动员的综合素质及专项技能；要抓好运 动员的思想教育、文化学习、队伍建设，使学生既是体育后 备人才，又是学校和班级的体育骨干，同时积极参加教育和 体育部门举办的各项体育竞赛活动。提高学生的体质、加强学生体质管理是我校的一项重要 工作和义不容辞的责任，在今后的过程中，我校将继续朝着 提高学生体质的目标，全面深化学校体育工作，扎实有效到 位，促进学生的全面成长。