小学教师两学一做心得体会3篇.docx

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1、小学教师两学一做心得体会3篇篇一:小学老师两学一做心得体会(五) 小学老师两学一做心得体会(五) 近日,中共中心办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教化方案。这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后,深化党内教化的又一次重要实践,也是推动学习教化从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。我们每位审计党员都应当深化领悟“两学一做”活动精神,自觉践行“两学一做”。“两学一做”要让党员补足精神之钙。习近平总书记强调,志向信念是共产党人精神上的“钙”,志向信念坚决,骨头就硬,没有志向信念,或志向信念不坚决,精神上就会“

2、缺钙”,就会得“软骨病”。这个形象比方深刻诠释:坚决志向信念,是共产党人安家立命的政治灵魂,是推动党的事业不断发展的精神支柱。事实一再表明,志向信念动摇是最危急的动摇,志向信念滑坡是最危急的滑坡。坚持党要管党、从严治党,首先就要坚决党员的志向信念,补足党员精神上的“钙”,这是摆在我们党面前的一项重要课题。一些党员党性观念不强归根究竟是党性学习不够,缺乏精神之钙。党员参与封建迷信活动者有之,参加赌博者有之,违反党纪党规者有之,严峻损害了党在群众中的形象。这是因为这些党员缺乏精神之钙得了“软骨病”,在世界观上、人生观、价值观上出现了偏差和错位。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员学党章、学党规、

3、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚决“三个自信”( 道路自信、理论 自信、制度自信),补足党员“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,用行动践行党员的忠诚和担当。 “两学一做”要让党员守纪律讲规则。“矩不正,不行为方;规不正,不行为圆。”习近平总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规则,并且把守纪律讲规则作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规则。”纪律和规则都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车,出门合辙”,不守规则,必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求

4、索中,很多行之有效的规则,无不是一代又一代共产党人通过探究、试错和创新的结晶,无不是奋斗才智、阅历得失的积淀,有些规则,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命斗争岁月,还是激情澎湃的改革发展年头,党员是否讲纪律守规则,干脆关乎党的事业的兴衰成败。因此,作为党员要带头仔细履行好党章给予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规。 “两学一做”要让党员坚决姓党信党。时下,一些人遗忘了共产党员的身份,不信马列主义却信起鬼神;有的热衷求神拜佛,大搞封建迷信。在这些人看来,希望“贿赂”鬼神,可以在“有事”之时“逢凶化吉,遇难成祥”。因此,不断出现党员参教信教,不能不说和腐败有关系

5、。贪腐之风,严峻挫伤了一般党员和人民对党信任依靠的热忱和赤诚,使信仰变得苍白无力。习近平总书记强调:党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。在党言党,首先就是党要管党、 从严治党。党员要姓“党”,须要我们在思索辨析中知党、爱党,在履职尽责中信党、兴党。“信之愈坚,学之愈深,懂之愈透,用之愈实”。笔者认为,在“两学一做”专题教化开展的今日,作为共产党员,我们要姓而真信,加强党性修养,坚决志向信念。做到对党忠诚,坚决道路自信、理论自信、制度自信。不断强化政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识,坚决对党的信仰。要通过“两学一做”学习教化亮出党员身份、体现党员身份,在任何岗位、任何地方、任何时候、

6、任何状况下,都能发挥党员先锋模范作用,为群众做好表率。篇二:老师两学一做心得体会 最近,学校通过上级文件和相关会议向全体老师部署了“两学一做”学习教化活动,并下发了相关活动方案和材料。我感悟颇深,作为一名小学老师,我们又该如何有效履职,将“两学一做”学习教化活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。 首先,明确学习内容,分析活动目的。我们应当弄清晰“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简洁单16个字,却字字千钧。学党章党规,可以让每一名老师深化领悟党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深化领悟党员条件、义务、权利,明

7、确做合格老师的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名老师牢记政治纪律和政治规则,强化个人思想政治、作风和实力建设,坚决志向信念。 其次,强化详细措施,抓好任务落实。我认为可以从这几个方面着手:一是要对学校活动方案深化领悟,不能只图表面工作,形式主义走过场,要抓好学习内容、推动措施的扎实落实,明确责任人,制定详细的时间推动表和任务分解表;二是学习内容要全面系统又要有重点侧重,不能眉毛胡子一把抓,我们要结合自身工作比照问题学;三是学习不能只停留在理论层面,要将所学运用到日常业务工作中去,从上至下强有力推动,从下至上落实好精神贯彻,同时在学习运用的过程中,要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去,

8、在教学过程中,要端正自己的看法和作风,做学生的良师益友。 第三,要更新观念,终身学习。学习专业学问,提升专业素养。当今社会,科学技术突飞猛进,学问应用期日趋缩短,学问创新日趋显明,这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念,不断充溢自己,始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习爱好。 第四,要爱岗敬业,加强师德修养。由于老师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,

9、老师要时刻留意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授学问的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 第五,要立足本职,做好工作。既然选择了“老师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教化教学工作水平不断提高,要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。 教化是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,我们要结合当下“两学一做”的政治学习,立足当今,放眼将来,以苦为乐,甘于孤独,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们宏大祖国的千秋大业负责。 篇三:小学老师两学一做心得体会 小学老师

10、两学一做心得体会 学习时间虽短,但学习形式新奇,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增加了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。 首先,为什么要学,我归纳为八个字:一是自我提升,二是学以致用。我从两个方面去理解: 1.适应新常态下作风建设的必定要求。中心新修订的中国共产党廉洁自律准则,从原来的3600多字“册繁就简”至281字,但要求更高,覆盖范围更广,扩大至全体党员,可概括为“四个必需”、“八条规范”,强调他律,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看的见,够得着的高标准,充分体现了从严治党的要求。而新的中国共产党纪律处分条例坚持纪法分开,纪在法前,纪严于

11、法,作为“负面清单”,强调他律,重在立规,纪律要求更宽更严。作为一名市管领导干部,必定要求做到与时俱进,主动适应新常态,紧跟上级党组织的步伐,系统学习党章党纪,在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面,学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我爱护,是增加反腐拒变实力的必定要求。福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说:“中国是礼仪之邦,春节收红包属于礼尚往来。送者是出于情意,收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样,正常得很,不违法!”像这种贪腐案例不在少数,说白了其实就是不懂法纪自食恶果,假如说,多一些对法纪的学习和敬畏,就会削减这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。我

12、们基层 党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者,只有学深、学透党章党纪才能防患于未然,才能守住底线、不踩红线,才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。 2.提高办事实力的必定要求。我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论,贯彻到最底层,贯彻到广阔群众,真正为群众办实事。那么我们最基本的工作要求是什么,那就是熟识、驾驭、运用党的理论、方针、政策,严格执行党章党规党纪。作为党的基层干部,首先必需“知党”,就必需学好党的理论、方针、政策,就必需学好党章党纪。毛主席有一句名言:读书是学习,运用也是学习,而且是更重要的学习。我们经常因为学问储备不足,遇到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气,影响了工作效率

13、,出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和实力水平,更关乎党在群众中的威信,影响党委政府各项政策的贯彻执行。 其次,学什么,怎么做。我认为一是必需坚决志向信念,二是要严格监督执纪。我们不仅仅要仔细学习习总书记系列讲话精神、学习党章、准则条例等党的党规党纪,更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,维护好党在群众中的威信,作为一名基层干部,我将始终努力做到“四个坚持”。 1、坚持志向信念不动摇,坚固“思想陈地”。思想指挥行动,志向信念如同人的灵魂,没有了志向信念,人就会失去精神支撑,思想就会倒塌,要强化组织意识,加强党性熬炼,提

14、升党员素养,重申“党的志向信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必需”原则要求,提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识,坚固树立思想防线。虽不敢奢谈自己如何高尚,但我将努力争取高尚! 2、坚持带头示范不跑偏,筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”,作为一名纪检干部必需严以律己带好头,带头学习党的各项纪律规定,做好做足充电补课,提高监督执纪水平;带头严格遵守中国共产党廉洁自律准则中八条规范,落实好中心“八项规定”和省委“六个严禁”,以“清慎勤敏”严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励。以党章党规党纪为尺子,规范自己言行举止,清清白白做人,干干净净做事,清清廉廉从政。同时严格教

15、化引导好自己的家人、挚友,筑牢清政清廉防火墙。 3、坚持党纪教化不放松,织紧“宣教网”。条例中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不行触碰的底线。这就要求全部的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏,严格遵守党章党规党纪。因为党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规则,而党的纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性,关键还在于党纪教化,只有“先知” 才能“后行”。因此,我将做好“两件事”深厚宣教氛围。一是抓好纪检干部“学党章、明纪律”活动。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”,就是说要做好工作,先要使工具锐利,做好一件事情,打算工

16、作很重要。因此强化纪检干部党章党纪学习教化特别重要。纪检干部不仅要做到先学先行,而且要更加注意在信访调处、案件办理等业务工作锤炼中提升实力素养,打造实力纪检。二是开好“两堂课”,提升纪律意识。廉政课堂,立足教化常态化,不定期多形式开展廉政教化,坚持“一周一学习”、“一月一督查”、一月一案例警示教化,做好廉政风险防控,做到党风廉政教化警钟常鸣。村务课堂,着眼教化实效化,除利用“聚沙成塔”、“人文双塔”公众微信平台,开设廉政教化微讲堂,坚持利用各村每周集中办公日、每月民情沟通日开设村务廉政课堂,由驻联村领导干部进行农村党风廉政宣扬教化,既提升街道干部业务素养也提高村级干部廉政意识。做到防微杜渐。

17、4、坚持监督执纪不走空,种好“责任田”。王岐山书记今年9月24至26日在福建调研时指出:“要运用好监督执纪“四种形态”,党内关系要正常化,指责与自我指责要常常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严峻违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严峻违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。”。在座各位都是领导干部,我们都由一份“责任田”,要强化主体责随意识和监督意识,不仅仅自己要遵纪遵守法律,遵守党章 党规党纪,还要加强监督检查,因为我们身上还扛着“一岗双责”,头上悬着“一案双查”,因自己管理人员被问责,冷不丁我们也因“一案双查”跟着被追责,现在这种例子在我们身边比

18、比皆是。因此对自己管理人员加强教化额、管理、监督、检查显得尤为重要,而作为纪检监察干部更要突出主职主业,要把监督执纪问责做细做实。 常态化督查。坚持开展正风肃纪大督查,驰而不息纠“四风”。要坚持巩固和深化落实中心“八项规定”精神成果,严防“四风”反弹。在各个重要节假日,守住节点,常常提示、警示,让党员干部常绷紧绷这根弦,做到警钟长鸣。“项目化” 监督。加强村级财务管理、工程建设、强农惠农政策落实等村务工作的专项巡查,对农村“三改一拆”、“生猪整规”、“农村生活污水治理”等重点项目实行“项目化”监督,为各重点工作推动保驾护航。“零容忍”惩治腐败。习总书记在中心十八届四中全会工作报告中指处:对违反

19、党规党纪的行为必需肃穆处理,对苗头性问题必需抓早抓小,防止小错酿成大错,违纪走向违法。”,我们在对待身边发生的倾向性、苗头性问题时,要刚好提示、教化、警示,要不怕红脸,这既是对工作负责,更是对同志们的负责、关切和帮助。要集中力气加大案件查办力度,坚持开展一案一解读,提高办案人员实力水平,提升办案绩效。要形成不能、不想、不敢腐的高压态势,以“零容忍”的看法惩治腐败。 “作风建设恒久在路上,恒久没有休止符”。因此,作为一名市管干部我们必需在思想上拧紧螺丝、上紧发条,坚持做到党章党纪学习 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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