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1、(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 1(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知
2、识点整理版的全部内容。(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 2 2018 人教版小学数学二年级下册知识点复习 第一单元 数据整理与收集 1。学会用“正”字记录数据。2。会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5.3.根据统计表，会解决问题。4.数据收集-整理-分析表格。学校要给同学们订做校服，有下面 4 种颜色，选哪种颜色合适？颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8（1）全班共有（)人.（2）喜欢（）色的人数最多。（3)如果这个班订做校服,选择（）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？第二单元 表内除法（一）1。平均分的含义:把一些物品分成几份，每份分得
3、同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2。平均分里有两种情况:(1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数份数=每份数 例：24本练习本，平均分给 6 人，每人分多少本?列式:246=4（2）包含除(求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份；用除法计算，总数每份数=份数 内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个
4、正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 3 例：24 本练习本，每人 4 本，能分给多少人？列式：244=6 3、除法算式的含义:只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示.除法算式的读法：从左到右的顺序读，“”读作除以，“=读作等于,其他数字不变。例如：12 4=3 读作（12 除以 4 等于 3）例：427=6 42 是（被除数)，7 是（除数)，6 是（商）；这个算式读作（42 除以 7 等于6）.4、除法算式各部分名称：在除法算式中,除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数,所得的数叫商.被除数除数=商。变式:被除数商=除数(
5、如何求被除数，想:除数商=被除数。)5.用 2 6 的乘法口诀求商 1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。(2）用乘法算式求商。（3)用乘法口诀求商。2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。例：用“三八二十四 这句口诀 A、243=8 B、38=24 C、243=8 D、248=3 计算方法：124=（）时,想：（)四十二，所以商是（）。四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法：内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉
6、快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 4 总数每份数=份数、总数份数=每份数、因数因数=积、一个因数=积另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。（3）8 个果冻，每 2 个一份，能分成几份?求 8 里有几个 2，用除法计算.（4)24 里面有（）个 4，20 里面有(）个 5。(用除法计算。）（5）最小公倍数问题：一堆水果,
7、3 个人正好分完，4 个人也正好分完，问这堆水果最少有几个？第三单元 图形的运动 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.成轴对称图形的汉字：一，二,三，四，六，八,十，大，干，丰，土，士，中,田，由，甲，申，口，日，曰,木，目，森，谷，林,画，伞，王，人,非,菲，天，典,奠，旱，春,亩,目，山,单，杀，美，春,品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里,亚.内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进
8、步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 5 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移.只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。(记住：平移只能上下移动或左右移动）3、旋转：体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。（例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等）（一）填空 1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是()现象 2、教室门的打开和关闭，门的运动是（)现象。A。平移 B 旋转
9、 C 平移和旋转 3、下面（)的运动是平移。A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠 第四单元 表内除法（二）这单元主要是考口算题。有以下几种形式：1、用 7、8、9 的乘法口诀求商 求商方法：想“除数（）=被除数,再根据乘法口诀计算得商.例。直接口算:284 88 2、解决问题 求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少,都用除法计算。例。填空：459=5 表示把（)平均分成（）份，每份是（）；还表示（)里有（）个（)；内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您
10、生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 6 第五单元 混合运算 一、混合计算 混合运算，先乘除,后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。二、解决两步计算的实际问题 1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。2、可以画图帮助分析。3、可以分布计算，也可以列综合算式。1、同级运算的类型：例：23+6+18 32+11 8 53 24+38 2 84 72 84 2、不同级运算的类型:
11、例：5 6+14 3 716 3+5 9 45 93 459+14 64 8 8 3、带小括号运算的类型：方法：算式里有括号的,要先算括号里面的。例：6（7+2）(24 18）9（14+35）7（82 18)8 4.把两个算式合并成一个综合算式.（重点）。弄清楚哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。例:15+9=24 243=8（强调括号不能忘)_ 5.解决需要两步计算解决的问题。（要想好先算出什么，在解答什么）例：妈妈买回 3捆铅笔，每捆 8支，送给妹妹 12支后，还剩多少支?先算 _ 再算 _ 内容进行仔细校对但是
12、难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 7 例：学校买来 80 本科技书，分给六年级 35 本，剩下的分给其它 5 个年级，平均每个年级分到多少本?6。练习十三 第 4 题(重点）1。我们一共要烤 90 个面包,每次能烤 9 个，已经烤了 36 个，剩下的还要烤几次?2.我们家原来有 25
13、 只兔子，又买了 15 只，一共有 8 个笼子，平均每个笼子放几只？3。小明有 4 套明信卡，每套 8 张，他把其中的 5 张送给了好朋友，还剩下几张？4.工人叔叔要挖总长 60 米的水沟，已经挖好了 15 米，剩下的要用 5 天挖完,平均每天挖多少米？第六单元 有余数的除法 有余数的除法 1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时，有时会有剩余。2、余数与除数的关系：在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数 1，最小的余数是 1.3、笔算除法的计算方法：（1)先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。（3)试商,商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。（4）把商
14、与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽.内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 8 4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。（1)商：即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被
15、除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。（2）乘：把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。(4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。5、解决问题 根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。（1)余数比除数小。例：437=（）()余数可能是(）或者余数最大是（)（2)至少问题(进一法）：商+1 例：有 27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运 8 箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。（3）最多问题（去尾法）例:小丽有 10 元钱，买 3 元一个的面包，最多能买几个？课例：1。22 个学生去划船，每条船
16、最多坐 4 人，他们至少要租多少条船？224=5（条）2（人)答：他们至少要租 6条船.第七单元 万以内数的认识 一、1000 以内数的认识 1、10 个一百就是一千.内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 9 2、读数时，要从高位读起。百位上是几就几百，十位上几就几十
17、，个位上是几就读几中间有一个 0,就读“零”，末尾不管有几个 0,都不读。【例如：2003 读作二千零三，2300 读作二千三百】3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几,几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写 0 占位。【例如：三千五百写作 3500，三千零六十九写作3069】4、数的组成:看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。例：2369 由(）个千、（）个百、（）个十和()个一组成的.二、10000 以内数的认识 1、10 个一千是一万。2、万以内数的读法和写法与 1000 以内的数读法和写法相同。3、最小两位数是 10，最大的两位数是 99；最小三
18、位数是 100，最大的三位数是 999;最小四位数是 1000，最大的四位数是 9999；最小的五位数是 10000,最大的五位数是 99999。三、整百、整千数加减法 1、整百、整千加减法的计算方法。(1)把整百、整千数看成几个百,几个千，然后相加减。（2）先把 0 前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的 0。2、估算 把数看做它的近似数再计算。四、10000 以内数的大小比较的方法：（1）位数多的数就大，例如 453 1000(2)如果位数相同,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大，反之就小；例如 357 978 内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整
19、版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 10（3)如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。246 219 补充：1、相邻两个计数单位之间的进率是 10。记：一个一个地数，10 个一是（）。一十一十地数，10 个十是（）。一百一百地数，10 个一百是（）。一千一千地数，10 个一千是（）。2.在数位顺序表中,从
20、右边起，第一位是(个位）,第二位是（十位），第三位是（百位)，第四位是（千位）,第五位是（万位）。3、数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。例:2647=（）+（）+（)+（)4、用估算策略解决问题。96 页 例 13（估大）练习 19 第 8 题(估小)第八单元 克、千克 1。（千克）和(克）都是国际上通用的质量单位。计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位.2、称较轻的物品的质量时，用“克”作单位；称较重的物品的质量时，用“千克”作单位。3、一个两分的硬币约是 1 克。两袋 500 克的盐约是 1 千克。内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人
21、教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整(完整版)2018 年人教版小学数学二年级下册知识点整理版 11 4、1 千克=1000 克 1kg=1000g 进率是 1000（1 千克=1 公斤、1 公斤=2 斤、1 斤=500 克、1 斤=10 两、1 两=50 克）5、计算或者比较大小时,如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克。估计物品有多重，要结合物品的大小、质地等因素。第九单元 数学广角-推理 1。简单推理：（1）两种:不是 就是 例：硬币不是正面就是反面.例：有语文、数学和音乐三本书，下面三人各拿一本,小红拿语文书，小丽拿的不是数学书，那小刚拿的是什么书？（使用排除法,连线法解决）推理时，先根据条件确定必然情况,再用排除法确定其他情况。内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版年人教版小学数学二年级下册知识点整理版的内容能 辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整版年人教版小学数学二年级 点复习第一单元数据整理与收集学会用正字记录数据会数正知道一个正字代表数量根据统计表会解决问题数据收集整