《幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思范文3篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思范文3篇.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021 幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思范文 3篇 2021 幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思【一】20*年 9 月 5 日,我们迎来了一个传统的节日中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月*日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。
2、活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。家长和
3、教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动!2021 幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思【二】在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛 为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样
4、的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。文意义在中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆月饼又叫胡饼宫饼月团丰收饼团圆饼等月饼象征着团圆是中秋佳节必会活动家长们得知有此活动后都热情主动的从家里带来了各式各样的月饼为我们此次活动提供了良好的条件活动中孩展示了各式各样的月饼广式月饼苏式月饼等并且和小朋友一起切开月饼让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的哈密瓜活动二:“庆中秋”游园活动 为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,
5、体验到合作与交往的快乐。我们在 9 月 5 日上午 10 点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在 9 月 5 日上午 11 点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的、来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。20
6、21 幼儿园大班中秋节主题活动总结与反思【三】在 9 月 8 日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,从发出通知到 9月 26 日,我园就收取灯笼作品 185 份,评出优秀奖 55 份,参与文意义在中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆月饼又叫胡饼宫饼月团丰收饼团圆饼等月饼象征着团圆是中秋佳节必会活动家长们得知有此活动后都热情主动的从家里带来了各式各样的月饼为我们此次活动提供了良好的条件活动中孩展示了各式各样的月饼广式月饼苏式月饼等并且和小朋友一起切开月饼让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的哈密瓜奖 130 份,这表现了家长对园工作的支持与配合。在 9
7、月 19 日下午 2:00 正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了 PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。文意义在中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆月饼又叫胡饼宫饼月团丰收饼团圆饼等月饼象征着团圆是中秋佳节必会活动家长们得知有此活动后都热情主动的从家里带来了各式各样的月饼为我们此次活动提供了良好的条件活动中孩展示了各式各样的月饼广式月饼苏式月饼等并且和小朋友一起切开月饼让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的哈密瓜