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1、庆元旦的活动总结（集合15篇）庆元旦的活动总结1为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富 学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的 精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园 的建设发展，弘扬社会主义核心价值观。我校于20_年12月29 日上午8： 30举行全校学生合唱比赛及下午13： 30自编操比赛。在上午的合唱比赛中，由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的 开场舞，让严冬的早晨充满了热情。随后，同学们以稚嫩的歌声、 天真的笑脸，歌唱祖国美好，唱出童年趣味。我校共有28个班级 参加合唱比赛，每个班级的节目都非常精彩，充分展现出了同学 们健康活泼和积极向上
2、的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历 三小时的合唱比赛，最终分出了一、二、三等奖，学校中层领导 对获奖班级颁发奖状及奖品；同时，对本学期获得“美德少年” 的同学进行颁奖。在午后13： 30,我校全体学生进行向善的力量自编操比 赛，展现团体精神，弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团 体比赛形式，以年级组为单位，全体学生统一着装，出场顺序从 低年级至高年级依次进行，最终也以一二三等奖形式对每班进行 颁奖。3 .教案制作与审核要更仔细，做好经费预算，还原到活动场 面中去，来思考需要多少教具，奖品。4 .需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内 的表现做反思，规避所有能规避的意外，抓住所有
3、能抓住的细节， 不至于手忙脚乱。5 .这个时候需要主讲与助教都做好分工，设置专门人员来维 持“观众”的秩序，并学会如何维持纪律的技巧。（可以从活动结 束后开始去主动学习相关技巧）。备注：本次活动相对上一次有了更大一步的提升，但问题也 很多，相信义工们已经在尽力做到自己的最好了，也相信，最好 只是暂时的静止的，更好才是动态的永恒的。庆元旦的活动总结 7一、活动综述一年一度的庆元旦佳节活动开始了，为活跃全校师生的节日 气氛，丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的 安排。二、活动过程（一）12月29日各班按照学校安排，出了一期以“庆元旦” 为主题的板报专刊，图文并茂向全校师生展示庆元旦，
4、迎新春的 氛围。（二）12月31日下午两时许，在教学楼前面的操场上，同学 们激情高昂，整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会 在全校师生的欢笑声中开始了，主持人带着节日庆幸的微笑走上 表演台，致开幕语，拉开了联欢会的正式序幕。胡校长在新年的 致词中，首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的 成绩，并提出了新的要求，办群众最满意的教育，孜孜不倦，开 创美好的未来；使我校的整体面貌不断的完善，不断的更新，每 年都上一个崭新的台阶。最后代校长祝本次联欢会的举办圆满成 功；祝全校教职工在新的一年里工作顺利，万事如意；祝全校的 同学们在新的一年里学习进步，身体健康；祝全校师生元旦快乐。整个
5、联欢会的节目异彩纷呈，高潮叠嶂。歌曲大中国以 高涨的畅想，讴歌了华夏儿女的心声，揭开了本次联欢会表演节 目的红盖头。节目中歌曲把联欢会的.欢快气氛又推到一个更新的 高潮。全场高呼，掌声不断，我们自由飞翔，我们在教育的孕育 中，展开自由的双翅，在祖国的蓝天上朝着更高，更远的方向翱 翔。“爆竹声声辞旧岁，紫气朝朝迎春时。”整个联欢会节目， 在歌曲每当我走过老师窗前徐徐落下帷幕。老师人类灵魂的 工程师，太阳底下最光辉的圣使，他为无数的学子，插上奔向美 好未来的理想的双翅。声声的赞歌中凝聚着对烛光启蒙的恩泽， 每一个声符代表着孩子们热忱的心。最后主持人致谢幕词，宣布本次元旦联欢会到此结束。（三）活动后
6、叙本次联欢会由校领导策划，少先队辅导员负责。对不同等级 的节目表演者给予奖励；分为一等奖，二等奖，三等奖及鼓励奖。 这样可以提高同学的参与兴趣，丰富了学生的校园文化生活。庆 元旦的活动总结8为了迎接年元旦节的到来，为了喜迎年奥运盛会的来临, 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学 习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，经济系 学生分会与经管文学院特举办本次“庆元旦”大型文艺晚会。时间：年12月20日7： 30分地点：西京学院大礼堂1、宣传11月底我部人员开始策划、宣传此次晚会，并写了前期宣传 策划和工作安排。我部于11月19日开始分配工作，我部人员各 个负责各自专
7、业，分工合理明确，对晚会的前期宣传工作起到积 极的宣传作用11月20下午4： 30我部人员在2332教室对大一、大二各班 的文体委员开会，传达了此次晚会的精神和内容，由各班组织和 策划一个节目（可以以辅导员为单位）且至少上报两名有艺术特 长人员名单由，我部人员统一组织和编排节目。在此次会议中有 个别班级文体委员未到，会后我部人员深入各自负责班级传达本 次会议内容。在以后的工作中，我部人员要及时到各班宣传和通 知，以确保及时的传达，以免出现类似的由于我部人员未通知到 而未参加会议的情况。2、编排节目收集节目单11月22日我部人员到大一各班收集节目单，23号我部人员 到大二各班收集节目单，由于一些
8、班级负责人不在或节目未准备 好，我部人员到26号才把节目单收齐，大二节目不多，收缴情况 不太良好，但我部人员人员及时解决了出现的问题，并把节目和 特长人员名单分类整理。在以后的工作中我们会及时把工作做好。筛选节目12月3日我部开始初选节目，下午我部在2310办公室对特 长人员进行了筛选，共选出了歌曲和舞蹈人员若干。在筛选过程 中，秩序比较混乱，办公室外很嘈杂，在以后的工作中我们会整 理好队形和秩序。12月4日我部对各班的话剧节目在2303办公室进行了筛选，由于时间仓促，话剧质量不高，最终只选出了话剧一个。12月5日我部人员安排了舞蹈特长人员排练节目。下午我部对各班的节目在艺术团排练厅进行筛选，
9、各班积极 配合，最后选出了舞蹈节目若干和话剧一个。12月6日，我对对各班没有通知到的节目在二楼大厅进行了 筛选。在以后的工作中我们会及时的.通知到各班，以免类似的情 况发生。筛选最后因为质量不高我们决定取消所有的话剧节目， 并向演员解释了原因。12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特长人员编排节 目，我们还适时到各班观看他们的节目进程，并配合演员工作。12月11日下午我们对团总支节目进行了筛选，由于他们节 目内容与晚会不太一致最终只选取了节目魔术一个。晚上我们对社团联合会节目进行了筛选，筛选出了古筝独奏、 跆拳道和歌曲独唱三个节目。节目彩排12月13日下午3： 30我部人员安排所有筛选出来的
10、节目演 员在时代广场集合，在集合过程中由于我部人员问题导致秩序混 乱，在以后的工作中我们会认真做好本职工作。4点我部和经管文学院一起在小礼堂进行了首次彩牌。我系 20余个节目最后对唱三个心愿、傣族舞蹈月光下的凤尾竹、 歌曲串烧感动天，感动地、才艺表演古筝独奏、相声说广 告、舞蹈串烧两个人、男声独唱手放开七个和待定节目现 代舞卡门、少年、Me and You三个。12月14日到16日我部人员深入各个节目，配合演员排练节 目，由于我部人员通知等问题，演员排练迟迟未到。在以后的工 作中我们会做好演员的沟通工作，以保证排练工作的顺利进行。12月16日下午我部和经管文学院一起对待定节目进行了再 次彩排。
11、最后决定我系节目现代舞卡门、歌曲串烧少年、舞 蹈串烧（me and You三个。后期宣传12月17日宣传部制作了关于举办经济系、经管文学院“庆 元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前，展板放置在2303 外。对晚会起到了积极的宣传作用。定节目单与演出12月19日早上8： 30两个院系领导人一起在小礼堂对此次 晚会所有的节目进行了第二次彩牌节目、确定了所有节目。中午无不人员对所有歌曲和舞蹈人员的统一整理，由于我部 人员的失误，把歌曲少年的伴奏带弄成了歌曲。在以后的工 作中我们会细心工作，以免类似的现象再次发生。晚上在经管文 学院把所有节目进行了刻盘工作。下午我部人
12、员外出给演员租赁演出服装和购买道具。晚上所 有演员对衣服进行了试穿。12月20日上午我部人员打印了节目单，并组织演员做了最 后的排练和化妆等工作。下午3： 30我部人员把演员带到大礼堂，由于我部人员通知 等原因演员到5点才到全部到大礼堂，在以后的工作中我们会及 时的与演员联系。晚会开始前我部人员安排了演员走台工作。晚上7： 30分，晚会正式开始。我部人员负责音乐、后台， 组织演员上台、拍照等工作。在工作中分工明确，我部人员各尽 其责，最后晚会圆满成功，等待院系领导和同学一直好评。此次晚会的圆满成功与我部人员分工明确与认真负责离不开, 在以后的工作中我们会以及发挥优点，但在此次晚会中也存在些 许
13、不足，以后的工作中我们会克服不足，做到完美。庆元旦的活 动总结9为了丰富同学们的业余文化生活，增强同学们之间的友谊， 本着为同学们营造一个自由展现的空间，鼓励同学们尽情释放年 轻的激情的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，我班于年12月 24日晚上在第二教学楼自习室举行了 “庆圣诞迎元旦”晚会。本 次晚会由我班班委策划、组织、编排，邀请了导员张老师、管理 系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕，几位演员热情 洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛，她们动感的舞姿充分体现了 大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始，本班男生 表演的话剧扁鹊见蔡桓公
14、将两千多年的历史与当今社会的流 行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面，幽默的语言 引发全场爆笑不止。此外，话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表 演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱，为本 场晚会注入了新的精彩。129宿舍的天天向上主持人选拔赛 好像一个大熔炉，将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融 为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞青苹果乐园提前把 我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳，郝珊珊模仿小沈阳、丫 蛋的表演再现了牛年春晚经典。宗雅鑫的一首小情歌唱出了 一年的最流行。罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段 既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashio
15、n秀将主持人选拔赛推 向高潮。最后，129全体成员以一首天天向上主题曲向日葵 结束了整场主持人选拔赛。随后，杨佳佳的吉他弹唱一路顺风 充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的武林外传再现 了电视剧武林外传的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言，把我们带入了故事发生的那家客， “白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才” 的搞笑表演引发全场大笑，同学们都沸腾了起来，精彩的表演、 齐全的道具，可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈！没准儿以 后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀 玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈成人礼体现了大学生的风采， 青春的气息。本
16、场晚会节目与游戏交叉进行，拉歌、智力问答、拼图等游 戏增强了同学们的团队精神，拉近了同学之间的距离，促进了同 学们的友谊。当然，也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全 班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱朋友的歌声中晚 会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都 比较好，基本上达到了我们预期的目的，但我们必须明确优点与 缺点，以便在以后的活动中发扬优点，弥补不足。好的.方面：第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、 表演能力强、有创新精神的同学，充分保证了节目的质量。第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力，力求
17、 将晚会做到最好。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、 物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终 拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及 许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。存在的问题：第一、对于突发事件的处理不佳，对时间把握不好。由于突 发事件，节目与游戏没有很好的衔接，最后时间不够有几个准备 好的游戏没有玩，整场晚会不太流畅。第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表 现得不积极，没有参与到游戏中，有些同学甚至没有参加晚会。第三、各个班委对晚会的分工不明确，未明确写出一份责任 名单，并未做
18、到专人专管。这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考，我 们一定会发扬优点，弥补不足，努力办好以后五班的其它活动， 为我们的“舞传奇”之路增光添彩。庆元旦的活动总结1012月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦？迎新年家园联欢 活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余 时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己 孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多 精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩 子们的进步，受到了家长的一致好评。一、环境布置通过此项活动的开展，有力地营造了健康高雅和谐向上的校 园文化环境，体现了向真、向善、向美
19、、向上的校园文化特质，充 分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。 庆元旦的活动总结2“幼儿园庆元旦歌舞大赛” 12月30日下午，学校内一片欢 腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友 们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞欢 乐中国年、春晓、蜗牛与黄鹏鸟、拔萝卜、我爱我家等 节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了 一 个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。“庆元旦书画展”为了迎接元旦的.到来我校精心挑选了一 部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早 上在校门口展出了 “幼儿园庆元旦书画特刊”，让家长和社
20、会 共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根 据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充 实，为师生营造了浓郁的节日氛围。“庆元旦手工制作展”石碳幼儿园开展了以“爱我校园” 为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后， 不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作 品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红 “福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪 纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由 自主的发出赞叹：“啊，过年了一一“二、早点活动早点活
21、动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、 端早点，今天孩子们表现的.都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌 上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇 帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主 的夸奖孩子：“宝贝，真棒！ ”一位妈妈在反馈中写到：真不敢 相信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是 他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很 多。三、节目表演九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开 序幕。我们首先向家长们展示了过新年主题活动中的儿歌及 歌曲，有雪娃娃我们不怕冷长大一岁了及玩具进行 曲走路等舞蹈表演，孩子们那天真
22、的笑容和甜甜的话语，时 不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长 同跳新年舞的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈 手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感 受到了新年的快乐与成长的喜悦！四、亲子游戏为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计 了体现自立能力方面的游戏：“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表 现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到 了成功的自豪感。五、共制巨幅贺卡为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园 渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成 巨幅贺卡“20_,新年快乐”，家长与孩子分工合作，
23、有的团纸 球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子 们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。欢乐的时光总是过得特别快，离园的时间到了，为了给孩子 们留下一个美好的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影 留念，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动 中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让 家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生 机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后 工作的动力和努力的方向。庆元旦的活动总结11元旦，是一年的首日。每年的一月一日，标志着新的一年的 到来。人们习惯将这一天称为元旦，俗称“
24、阳历年”。剪窗花，就是“元旦”的习俗之一。今天，k3班小朋友开展了 “剪窗花”这一活动。刚开始，孩 子们一听说剪窗花，都担心的说“老师，我都不会剪啊！怎么办 呢？ ”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范， 于是他们有了 一些信心，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来。瞧瞧，个个都认认真真的，小心翼翼的。有了第一次的尝试，孩子们争先恐后的说：“老师，我还要 剪”。“老师，我还想剪”到活动结束为止，孩子们有些剪了两个，有些剪了三个，其 乐融融。对了，最开心的就是我们的.“少儿趣配音”活动在今天做了 一个总结，孩子们出色的完成了连续六周的配音任务，每个小朋 友都荣获“英语小明星”的称号，并
25、颁发了奖状和礼物哦！孩子们，现在你们知道了付出是有回报的吧！家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际， 西河路小学附属幼儿园举行了 “迎新年庆元旦”大型亲子运动会, 主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩 子的荣誉感。本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍 球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、 “亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊 跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进 行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班 级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越 发激动
26、，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩 子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过 亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要 的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、 亲子情！庆元旦的活动总结12经过为期一个月的精心准备，“创先争优，喜迎元旦“联宜 大型元旦晚会终于成功的落下帷幕，对此次晚会作出相关总结， 主要目的就是，认清不足，查漏补缺，尽可能的在工作过程中发 现不足，改正不足，才能够更好的总结经验教训，杜绝工作过程 中出现的失误及不合情理的错误。本次晚会是由德州学院美术系、历史系和生物
27、系共同承办及 监制，我文艺部积极配合协作，在老师的大力支持与正确引导下 共同完成的。学生会以及每个参与节目的成员都积极配合，辛苦 付出，大家的努力充分体现了美术系各阶层积极向上的工作状态 和强大的凝聚力。此次晚会以“展现青春风采，热烈庆贺元旦”为口号，充分 展示出当代大学生的朝气与活力，同时在活动过程中，也增进了 多个三系同学们的友谊与凝聚力。下面是本次活动的具体工作总 结：一、此次活动中我们得到的经验及优势：三系学生会各部分工明确，积极合作，并且责任到人，这在一定程度上提高了晚会的组织效率。各系外联部克服重重阻力，在活动前期拉取赞助，为晚会经费及道具的筹备提供了有力的.保障。 宣传部为晚会现
28、场拍照，摄影。给晚会营造出盛大的氛围。策划书完善及详尽，为晚会的成功举办做了较好的铺垫。 主持人及演员都很不俗，使没有出现空场，演员不到位等失误。 节目取材新颖，符合老师及学生的审美标准，使观众享受到了一场视听盛宴，现场气氛屡屡达到高潮。二、同时在这次活动中，我们也看到了很多不足：节目的衔接没有预想的流畅，主要原因是三系彩排过程中 的交流不够，没能将节目彻底的融合。彩排过于仓促，演员未能做好充分准备。在查漏补缺的同时，此次联宜元旦晚会举办的还算比较成功, 虽然其中有一些不足的地方，但是还是得到了同学们的好评。总 体说这场晚会达到了预期的效果。这次晚会给了很多同学们一次实现梦想的台，也增进了我系
29、 同学与其他系学生之间的友谊，丰富业余生活的同时也锻炼了自 己。晚会已经成功落幕，同学们还沉浸在晚会的喜悦之中。希望 同学们能够一直保持这种积极向上的状态，同时也希望美术系能 够在以后的院系合作中再创辉煌！庆元旦的活动总结13伴随着欢快的舞蹈，山西机电院社团晚会于20年12月30 日在教学楼八楼圆满结束。此次安排节目合理，节目丰富多彩。 节目展现了大学生活悦意进取的精神风貌，贴近大学生活，为前 来观看的同学提供了一场高质量的视觉、听觉大餐。此次晚会前来观看节目有各系主席、各社团会长。这次晚会的主办单位山西机电院社团部。在晚会前期，社团 部组织了所有报名人员进行了筛选，预备选出了 15个节目，并
30、且 很多节目确实比较精彩。我们还经过精心细选，最终选出了韩豪 斌、赵霞、丁峰、邢米佳担任本次晚会主持人。时间过得很快，离晚会演出的时间越来越近，我们于20_年 12月30日中午对节目进行了一次彩排。此次彩排。社团部长发 现了一些问题，如：对节目安排次序问题，以及晚会歌曲的伴奏 不完善等。这些问题使在彩排的过程中显得较为凌乱。但是正因 为在正式演出前发现了问题，我们才能及时的的解决存在的问题。20_年12月30日晚7： 00,晚会正式开始了。社团部的成 员忙碌的准备了一个下午的舞台，此时显得格外亮目。晚会的开 场秀是由手语协会带来的.，轻快的动作，欢乐的气氛顿时在晚会 现场散开。接着就是晚会的主
31、持人登台，主持人员精神抖数，意 气风发，让人耳目一新。此次晚会有条有序的进行着，精彩的节目让晚会现场出现了 一片掌声的海洋。其中歌曲风往北吹、舞蹈快乐的跳吧街 舞秀等节目更是博得观众的热烈掌声。晚会中间进行了魔术表演, 让晚会的气氛达到了高潮。真是台上一分钟，台下十年功。舞台 上精彩的节目是来源于台上演出者们辛勤的汗水。两个小时左右的演出时间，不知不觉中就已经过去了。此次 节目取得了圆满的成功。在这次节目炫丽的演出中，还要感谢那 在幕后的后勤工作人员，及其他工作人员。社团部的成员们在此 次活动中做到了极大的努力，大家都尽心尽力，为办好一场成功 的晚会而不辞辛苦。此次活动体现了社团部的齐心协力，
32、团结一 致，共办事情的团队精神。通过这次活动，社团部的成员们也有 了更多的经验，希望在以后的工作中，社团越办越好，越办越成 功！庆元旦的活动总结1420年月日上午，我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活 动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始策划。本次 活动有学生家长一起参加，内容丰富，开展得很顺利，受到了家 长和学生的一致好评。一、布置教室学生们把教室打扫得干干净净，在黑板前方写上“欢庆元旦, 新年快乐”，黑板后方出了一版有关节日的黑板报，用气球和拉 花把教室装扮一新，整个教室洋溢着节日的气氛。二、活动安排本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄 负责。三、活动内容形式多样的
33、游艺活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好 的学习习惯。在活动中，孩子们和家长积极参与。不时引来同学 们的笑声和掌声，在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活 动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气 球、神投手积分投掷等节目，家长和同学们热情高，积极参与，人人尽兴。这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培 养了学生的活动能力，更增进了学生与家长的情感。庆元旦的活 动总结15月日是传统节日元旦节，“元旦到，吃水饺”是中国的 传统习俗。在这一天，实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们 一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分
34、的支持， 纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家 长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈 妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长 吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼 儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一 场盛大的“亲子盛宴”。本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个 良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周 到细致，工作认真负责，饺子更是美味！俗语说“元旦不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中 华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日
35、，新密市市直第三幼 儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过元旦”为主题 的实践活动。清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子 馅和五颜六色的饺子面。9： 20活动准时开始，首先，教师们给孩 子们讲解了元旦的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的 成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。 你看，有的.切、有的擀、有的捏、，大家各行其事；有的说、有的 笑、有的商讨、，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员， 一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意 沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿 的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，
36、有别致精巧的，还有四 不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张 挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口 的饺子，别样的元旦喜庆连连。本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解 了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受 到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。“元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗，12月日元旦这天， 软城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同 欢度这个中国特色的节日。物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看，同时，也 受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了 学生的创新意识、动脑
37、的能力和动手操作能力，发挥想象，又为 美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。幼儿园在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家 长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、 更高、更强的目标前进，让石疾幼儿园成为孩子们健康成长、快 乐生活、全面发展的乐土!庆元旦的活动总结3我校初二年级在20年12月3日成功举办了元旦文艺联欢 晚会。此次元旦文艺联欢晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同 学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、 强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主 题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20_年 再创造更加辉煌的业绩
38、。为了使联欢晚会办的更加出色，我们将 任务分配到个人，并取得了如下成果。一、准备充分、组织有序联欢晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早 安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估 计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个班规定了详细 的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我孩子们对活动充满期待，家长朋友对活动也十分支持，纷纷 从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中，家长和孩 子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的 捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩 子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心
39、快乐!本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台，获得了 家长朋友的一致好评，纷纷称赞幼儿园考虑周到细致，工作认真 负责，饺子更是美味！们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与 严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展 了大量工作。同时，联欢晚会班牢固树立细节决定成败理念，无 论是联欢晚会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排, 我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到 了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具 体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢晚会圆圆满 满。二、协调配合、组织严密联欢晚会组织工作是一项庞大、
40、校统、复杂的工作，之所以 能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工 作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联 校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。三、存在的.问题元旦联欢晚会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的 启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢晚会 期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工 作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各 班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比 如说，在联欢晚会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死 累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协
41、调好各 班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。至此，本次联欢晚会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我 们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的 正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢晚会的不足之处， 也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。总的来说，本次联欢晚会基本达到了预期效果，它的成功举 办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此 一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不 断探索提高学生德育实效的新途径。庆元旦的活动总结4这次活动内容丰富，充满了同学们的欢笑和欢笑，主要演员 安排了以下几个环节：1、装扮教室
42、：教室被学生用鲜花和气球装饰，充满节日气氛。黑板上的“元 旦快乐”四个字格外英姿飒爽。2、新年贺词：年轻主持人用充满激情的话语回顾20年来的成就，鼓励大家 继往开来，锐意进取4、包饺子：这也是这次活动的亮点。经过我们事先的精心准备，每组的 学生都带了所有的餐具。老师宣布开始后，每组学生分头干活， 有的做面团，有的擀皮，有的做包，忙得不可开交。老师们来到 每个小组介绍他们的技能。学生们不时发出笑声。有的男生躺着 包饺子，有的男生笑破肚皮。能做到的,同学展示才华，力求完美。 他们通常不在家做。现在他们虚心学习，技能大大提高。经过一 个小时的忙碌工作，所有小组都完成了任务。在老师和学生的共 同努力下
43、，我们做了饺子，每个学生都吃自己做的饺子。每个学 生脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然有些饺子不好吃，但他们吃得 津津有味。5、在美好的新年好歌里互相祝福。总之，过年给同学们提供了锻炼身体的机会，让大家感受到 了班级大家庭的温暖和幸福，给他们留下了美好的回忆，给他们 带来了童年的欢乐，达到了预期的效果。庆元旦的活动总结512月29日下午，我们举行了 “庆元旦？迎新年”家园同乐会, 为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准 备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己， 让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活 动排练了许多精彩的节目。下午两点半点左右，家长们
44、已经陆陆续续到园，家园同乐会 在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜 甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！对于我 们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作 都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的 表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演 很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听！并且看到自 己的爸爸妈妈，都很表现表现自己！能够做得这样，我很欣慰。 全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出 心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教 具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之
45、间的感 情，再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩 子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与， 敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体 验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情 表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活 动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言， 我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而 不乱，井然有序中圆满的结束。庆元旦的活动总结6活动内容：一、神秘的礼物主讲：张助教：陈活动时间：50分钟活动过程：在课堂开始阶段，主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引
46、出中国的庆祝方式一一做贺卡（播放PPT）,随后向大家展示成品 蜡笔画贺卡，再由孩子们自己来制作，制作流程较为复杂，需由 助教帮忙完成并掐好时间，最后将蜡笔画贺卡装进心形信封，放 进神秘的百宝箱，由大家随机抽取一个信封，从而收到来自于一 位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。二、智勇冲关赛主讲：杜助教：陈活动时间：50分钟活动过 程：活动以闯关的形式为主，规定好轨道，上课开始，先由老师 介绍本次活动游戏规则，并由各个关卡负责助教做演示，共五关， 活动开始，先由第一组做演示，并计时，再开始正式比赛，比赛 因教具限制需一组一组地进行，最后用时最短的队获胜。随后给 表现最优的队颁发奖品，并由孩子来做课
47、堂总结，再次强调团队 合作的重要性。活动总结：整体活动做下来了，感觉还不错，任务基本都已 完成，但还存在很多的缺点。优点：1.课程活动设置较为新颖独到，与本次主题较为符合， 也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好，环节任务完成，也多 达到预计目标。3.气氛较为活跃，孩子们热情很高，且能主动的 参与到活动中来，每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间 整体未拖延，义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子 们的兴趣点与本次活动的反馈，这个做得很好。缺点：1.课堂时间设置与内容出现问题，神秘的礼物未能充 分结合13年级实际，导致任务在规定时间内不能完成，造成拖 堂现象；智勇冲关赛则因46年级
48、较放得开导致提前完成任务， 造成时间的提前。2 .到了出发时间未及时出发，因领队未能及时赶到而耽误义 工和爱心车队时间。3 .活动奖项设置不太合理，未能准备充足，导致有一个班不 能得到奖，除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数 量不够也无法给其中一个班。4 .活动准备还是不充足，各个环节的细节没有考虑到位。5 .在智勇冲关赛时，活动秩序稍有混乱，这点也是没考虑到 的，总体来说考虑不够周全。解决方案：1 .课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际，不 能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待，3年级的课堂 需设置简单些的内容，46年级则相对较难。且控制好时间，提前 做好备选方案，以避免提前结束任务的尴尬。2 .领队做自我反思，并给活动设置相对宽松的时间，以避免 后面的计划都得做改动。