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1、肯德基顶岗实习自我总结肯德基顶岗实习自我总结篇1 本人在肯德基（百花餐厅）工作了半年，它虽然只是一间餐厅，但它拥有一百多名员工，它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。 首先说明一下肯德基（百花餐厅）是处于佛山市铺租最贵的百花广场内，收到铺租贵的因素影响，餐厅的规模不是很大。要在这个有限的空间内怎样更好地去布置各种设施显得特殊重要，这个是把握成本的一个很重要的因素。下面是肯德基（百花餐厅）的设置布置 肯德基的主要产品是汉堡包、炸鸡等，这些产品里的肉一般都要经过以下工序：先在清洗房清洗解冻后腌制，腌制好就放的冷冻仓保存，在到厨房的上粉、油炸，最终是在总配的
2、制作与包装才可以出售。下面我就用麦香鸡腿汉堡包的生产流程图为例来说明肯德基（百花餐厅）设备布置的合理性。 结合汉堡包的生产流程图与餐厅的设施布置和各生产区的位置来看，这样的布置是可以让材料搬运最小化与员工密度最小化。肯德基（百花餐厅）是佛山市内销售量最高的一间肯德基餐厅，所以每天都要保持几十个员工同时在岗位上，另外加上这餐厅的工作区不大，所以尽量削减员工的走动是关系到餐厅的工作效率凹凸与意外的发生数量。试想一下，假如每位员工都要大范围走动来生产的话，生产区确定会很混乱，而且生产区里很多设备都是高温工作的，混乱就很简洁带来意外，意外就有工伤，有工伤就会增加成本，而且混乱效率也不高。所以限制员工的
3、流淌与材料的搬动是餐厅设施布置首先要考虑的问题。基于这种考虑，设施的布置就形成了整个生产方向是一条线的，不会有交叉的地方。这样就可以让不同的生产区的员工只有留在自己的生产区就可以完成任务了，生产就可以很顺当的进行，效率就高了。 由于肯德基是一间快餐店，生产量是依据当时的顾客需求量来确定的，而且是一种即时的生产。所以生产区与前台服务区的沟通就显是特殊重要，去过肯德基（百花餐厅）的人都知道，在服务台后面是一个保温的食物陈设柜，是用透亮的材料所作的，这样就可以让总配区的员工可以看到顾客的多少来确定制作产品的数量。另外就是可以让前台的服务员与总配的员工相互沟通。假如某些顾客有特别的要求的话，服务员就可
4、以立即要求总配生产顾客要的产品。例如：顾客要一个少酱少菜的汉堡包，而食物陈设柜是没有这样的产品的，服务员就告知总配客人的要求，那总配就可以立即为顾客做一个这样的少酱少菜的汉堡包。其实在餐厅内相连的两个区都只是用一些设备隔开，都是很简洁就可以沟通得到的。前台区与总配区是这样；总配区与厨房区也是这样的。整个餐厅负责生产方案的是总配的一名员工p1（p1并不是经理，只是一位总配区有阅历的员工）。p1也是要生产的，只不过早生产的同时他还要留意前台顾客的多少与热保温柜里的各种材料的多少来支配生产方案。 以下来说餐厅的仓库管理，肯德基（百花餐厅）一共有5个仓库，在上面的设施布置图可以看到三个仓库：急冻仓、冷
5、冻仓、一楼干货仓。另外在餐厅二楼也有一个干货仓，百花大厦的十八楼也有个仓库。 首先介绍各个仓库所放置的物品吧！急冻仓是放置各种未加工过又需要低温保存的物品，如：鸡翅、薯条、玉米等。冷冻仓是放置各种经过腌制的肉类，保存温度比急冻仓高点，里面的肉不会结冰。而且这里的肉一般都只能保存一到两天时间，过期就要废弃。一楼干货仓主要是放置一些比较大件、不简洁搬动的干货，如：面粉、糖酱等，由于这仓库就在后门的前面，搬运便利。二楼干货仓主要放置便利搬运的货物，而且每天只要早上与下午各补充一次就可以满足生产需求的货物，如：牛奶、包装盒等。十八楼的仓库是放置平常很受用到或临时不使用的物品，如：员工的工作制服、不使用
6、的生产设备、玩具等。这样设置仓库可以让成本最小化和搬运量最小化。两个冷冻仓都放在生产区域里，由于冷冻仓的物品是经常使用的，放在这可以便利与削减搬运量。要把干货仓分为两个，而不是把两个都放在一楼，这也是考虑搬运量与空间大小的因素，由于一楼原来地方不大，放置了各种生产设备后就没多大的空间了，所以只是留了一个放置不易搬动的物品的干货仓，而简洁搬动的都放到二楼的仓库。为什么还要在十八楼找个仓库呢？搬运成本不是大了吗？其实这样的搬运成本与一、二楼的租金比起来只是小毛见大毛，而且那个仓库只是放置不经常使用的物品。另外我想补充两个放置半成品与成品的地方，那就是热保温柜与保温食物陈设柜。热保温柜是用来放炸好的
7、各种肉，供应给总配制作用。而且这些肉保存的时间是很短的，一般只能保存30分钟，在这时间内不用的话就要废弃。同理保温食物陈设柜也是这样，过时间就要废弃到垃圾桶。 百花餐厅的仓库是由两位员工负责管理的，每天早上在生产开头之前就要补充好生产所需要的材料，下午的时候再补充一次就够了，假如有特殊状况就另外处理。仓库的货物都是依据先进先出的原则，没一样物品都固定放在仓库的某个位置上，在对应的墙上都有这物品的名称，这样就有秩序，也便利清点数量。每一次有新货物进来，仓库管理员都要依据生产日期的先后摆好货物，生产日期在前的就放的外面，优先使用。而且生产日期必需向外，便利看到，防止过期使用。假如发觉有货物快要过期
8、的时候就要立即通知经理，经理睬支配促销活动，尽量在过期之前用完这种货物。 从肯德基的设置与仓库管理这两个方面可以看出，肯德基对产品把握做得是特殊细致、特殊严谨的。这就是它可以成为世界快餐业巨人的一个重要的缘由吧！ 老师常说学管理的就要会发觉企业所存在的问题。我还觉得在象肯德基这样的大企业，经过了长时间的进展，已经形成一套比较完善的管理模式，发觉这样的企业管理上的优点也是特殊重要。以上就是我在肯德基（百花餐厅）实习所得。 肯德基顶岗实习自我总结篇2 为了提高自己的实践力气、交际力气、思考力气以及为了使自己的高校生活过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼
9、自己的才能，培育自己的韧性，自己的力气能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 以前也想过，学我们教育技术专业的，最起码应当找门当户对的有关教育的家教啊，教育机构什么的进行实践，但是特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，再加上多一份经受，便有多一份收获。所以，在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，因此，打电话征得家人的同意之后，我和舍友一起去参加并且通过了肯德基的面试。这次面试是很正规的一种，面试通过后餐厅是要给我们的父母打电话说明我们是在他们的餐厅兼职的，这让我觉得这是负责任的，这给我
10、留下了好印象了。信任大家都吃过肯德基，不过在肯德基工作过的.人不是很多。在我接触这个工作之前，我始终以为这是一项很简洁的工作的，服务员们点点餐，收收盘子，做做清洁，没什么难的。可是等我接触到这些工作的时候，才真正知道这一切是多么的不简洁啊，等到自己上的时候就哭了。俗话说：台上一分钟，台下十年功。我们只看到收银员流畅的点餐速度，却不知道这一项简洁的工作她们要付出多少。 在肯德基上班首先要进行培训，培训时和试用期间要记住很多的东西，比如：产品的价格、产品的包装还有CHAMPS肯德基全球推广的CHAMPS冠军方案是肯德基取得成功业绩的主要精髓之一。其内容为：CCleanliness保持美观洁净的餐厅
11、;HHospitality供应真诚友善的接待;AAccuracy确保精确无误的供应MMaintenance维持优良的设备;PProductQuality坚持高质稳定的产品;SSpeed留意快速迅捷的服务。每个月公司都对餐厅的CHAMPS状况进行打分。因此，检查人员也被称为CHAMPS，同时他还有一个中文名字，奇妙顾客。由于检查人员是以顾客的身份来餐厅进行检查。员工甚至管理组都不知道他是谁，也不知道他什么时候来。他会以顾客的身份来餐厅买一分餐点，并坐上一段时间，从而给出餐厅CHAMPS的成果。 就算是记住了这些东西还是远远不够的，由于收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。培训完后，我在
12、餐区整理盘子和打扫卫生，整个餐厅的盘子都是我一个人整理，同是还要保持地面的清洁，一刻都没得停的，特别是周末的时候人特别多，站一天下来累的不想说话。幸好在我们餐厅的工作人员都是我的同龄人，还有几个其他学校的同学也是过来兼职的，这样就有话聊了，餐厅的经理也是刚毕业的高校生，对人都特殊的和善，我们都挺宠爱的。 在餐区整理了一个多月的盘子之后，最终可以上前台收银了，既紧急又兴奋，还记得第一次上柜台我收银完成的疙瘩、生硬，还总是漏掉步骤，不是没有建议性销售，就是没有重复点餐，一次，我为一位顾客购买餐点时又忘了建议性销售，经理在一旁提示你的建议性销售呢?一下荒了手脚的我就随口补充性的向那位顾客建议了一份套
13、餐。结果人家自然是不要的。顾客走了以后，经理对我说：顾客已经买了这么多东西，你再建议他买套餐，你觉得会成功吗?这样的建议性销售不是等于没有吗?像刚刚这种状况你可以建议蛋塔、玉米色拉之类的甜点、配餐。建议性销售要有效果，不要不经大脑胡乱说一通。 在前台有三大点是特别重要的： 1、速度众所周知，肯德基是快餐食品，强调速度是它的一个重要的特点。作为餐厅的服务员，为每一位顾客供应最快捷的服务是从上班第一天起就被反复强调的。在肯德基，这个快字不再是粗略的定性词语，而被赐予了确定的量化标准，顾客在进入2秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应当在5分钟以内。这些
14、明确的数字标志着一旦穿上制服，站到柜台上，一切行动都必需是迅捷的，不能有半点拖拉。和其他收银员站在一个柜台上，别人已经接待了三、四个顾客，而你却连一笔几十元的生意都没有结束。这样的差距是很崩溃的。所以提升速度是我面临的第一重要问题。速度的增加一方面可以通过一遍又一遍的收银来获得，但同时思想上的重视是更为重要的。只有思想高度集中了，全身肌肉都绷紧了，各部位都协调合作，才能在高峰时段跟上其他收银员节奏。曾经有短时间里，自认为自己的速度已经很快了，但是当有一次亲眼目睹了店长收银、配餐的速度后，我才知道真正的快速是什么标准，连顾客都忍不住赞扬：肯德基的速度真快啊! 2、挑战千次千次是在柜台上时常被提起
15、的一个名词。所谓千次就是一种产品在1000个顾客中所被购买的份数。由于各种缘由，肯德基公司会在某段时间里对某个产品的销售提出确定的要求，各家餐厅对指标的完成状况就通过千次得以体现。例如肯德基总是在不断推出新的品种，以丰富其产品的种类。在投入大量人力、物力、财力研发、宣扬之后，公司自然希望在新产品是否被市场接受?消费者的宠爱程度如何?这些问题上能有好的答案。千次就成了回答这些问题的重要指标。 3、留意团队精神一家餐厅在运营期间，柜台、总配、大厅、厨房多处区域都在同时运作。十几个员工在一起工作，我们就是一个团队，为餐厅的运营共同出力。所以员工间的相互沟通、相互协作特别常重要的。在肯德基的柜台上很少
16、能看到只有一个收银员的状况消逝。缘由就是我们是一个团队，任何时候队员之间都会相互协作。相互协作的精神，使我们为他人同时也为自己供应了更好的工作环境。其实，能作为其中的一分子，去窥视一个世界五百强企业的运营模式，你不得不赞美人家的成功。如何作为一个快餐店存活于这个竞争如此激烈的市场里，这里面的确很多值得我们去学习。 他们的那种模式不是简洁的复制就能复制出来的，肯德基的产品简洁得你只要你是个健全的人你就可以制作出来，每种产品都有规定好规格，重量，体积，温度，不因厨师的水平而发生口感上的变化。另外，我开头始终觉得自己作为一个兼职，那些全职会欺侮我，会什么都让我自己做，所以开头去的时候总是当心翼翼，生
17、怕出错，可是事实并不是那样，她们对我都很好，很主动帮你忙.很多人都很照看新手，尽可能交你所需要的东西。哈哈.感谢你们，感谢你们教会我很多很多东西，有技术上的，有社会阅历，真得是三人行，必有我师啊，以前总认为自己是高校生，就自视清高，可是我现在觉得自己在她们面前是书呆子一个，很多很多事情，真的是需要跟她们请教!所以我觉得，这也是我的收获之一。 还有，就是以前花钱时从不觉得累，但挣钱时就不一样了，由于在学校坐习惯了，突然站7.8个小时真得受不了，不过还好，后来都适应了，哎.其实以前听别人也说赚钱不简洁，可是总没有自己去亲身的体会，而这次，自己通过切身的体会，真的是三个字：不简洁!所以真要珍惜自己学
18、习的机会，珍惜父母的劳动成果，虽然我平常已经比较节俭了，可是还是有时候会头脑发热，乱花钱，以后真得不能再这样了，要理智消费。 另外，虽然，觉得很累很累，但也考验了我的意志力，特别是在实在站不住的状况下，我不停的告知自己：要坚持一会，这是一个难得的熬炼的机会，有时候，人真得需要发挥主观能动性，每当我这么想的时候，我就会真得坚持下来，真得战胜自己，所以总有一种成就感，我还想再谈一下当我拿到那仅有的几张票票时的感受，当时，真得是感动万分，由于那毕竟是我自己的劳动成果，手里紧握着那些钱，感觉自己像个大人一样，可以自己赚钱，可以靠自己赚取生活费，我的双手原来可以制造价值。虽然微不足道，但足以让我感动好一
19、会了，这种感觉很奇异! 总之，这次打工的经受真得让我刻骨铭心，我所收获的只有我自己知道。在短短一个月的打工生涯中，我觉得我不仅仅是学到了一些学问，更重要的是练就了自己的韧性，让自己明白了很多道理，很多看似简洁的道理，也为我自己踏入社会作好铺垫，人总是需要去磨练，去拼搏，要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信，但我始终信任：既然给你做人的机会，那么就要好好的把握。还有，我照旧觉得，学校的生活和社会的生活是有很大不同的，学校的关系还是比较单纯的，同学们的友情也是比较真的,另外，学习的机会也是如此的难得，所以，珍惜和把握现在，只有这样，才能对得起所以关怀自己的人。 不管怎么说，我觉得这次打工的经
20、受会永久印在我的脑海里，而且我信任以后这样的机会还会有很多，我确定会多争取，多熬炼，不断提高自己，挑战自己，虽然不是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践这将会对我的以后学习起很大的关怀的，我会更珍惜自己现在拥有的一切，是那么来之不易啊。以上就是我职业体验报告，可能并不是很好，但确的的确我这半年工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。 肯德基顶岗实习自我总结篇3 4月29日，伴随着实习欢送会的结束，踏着夕阳的余晖迈出枫林绿洲学校校门的那刻，我们的实习生活圆满地画上了句号。有很多的感到，有很多
21、的不舍。短暂的实习生活，劳碌而充实，艰苦而欢快，在这里我们真正呈现了自我，释放了自我，教育实习的舞台上挥洒了我们的火一样的热忱。感谢枫林绿洲学校为我们供应这么好的机会。在这里简洁地介绍一下枫林绿洲学校。 枫林绿洲学校于_年开头建设，_年11月教学楼主体与综合楼竣工。枫林绿洲学校办学理念先进，特色鲜亮。学校以“包涵、公正、和谐、欢快”为宗旨，以名人、名山、名水、名城为依托，充分挖掘湖湘文化底蕴，打造名师、名生、名校。校内内部湖湘特色突出，文化氛围深厚。走廊楼梯墙壁上古色古香的岳麓书院，香山红枫叶点缀的麓山秋景，大气磅礴的沁园春。 长沙，家喻户晓的湖湘名人，图文并茂的益智故事。日新月异的古城新景与
22、学校外部亮丽的建筑风格，明快的颜色相得益彰，整个校内文化不失庄重，凝练，又布满活力与争气。学校设备先进，功能齐全，由教育局投资的70多万元，完成了多媒体室、电脑室、形体室、美术室、音乐室、电视台等内部设施建设。学校规划了18个教学班，班班配备了升降式课桌椅，34寸大屏彩电、电脑实现了班班通。学校有722。8平方米的体育馆和200米的环形塑胶跑道。 我们这次实习只有短短的三周时间，第一周是教育见习周，这周我们的主要任务是跟班听课，了解班级的基本状况，了解原任老师的任教风格，为下周真正走上讲台做好预备。这周我认真听课，登记自己的心得、体会，遇到不懂的问题虚心向老师请教，老师们都能急躁地为我解答。平
23、常在课间，到班上多与同学沟通，与他们谈心，沟通，这让我慢慢地了解他们，并与他们建立确定的感情。在与孩子们相处的过程中，我发觉他们是那么的可爱，那么的需要人关怀，不知不觉就想倾注一份爱到他们身上。这周我熟识了许多同学，有画画画得好的肖淑颖、曹庆。有写一手好毛笔字的鄢宇聪，有。班上同学的面孔都不生疏了，班上有许多调皮的孩子，但他们都很可爱，也有许多你去关怀的同学。与孩子们熟了，发觉他们都很宠爱我，每天听到他们甜甜地叫我 “欧老师” 心里就有一股暖流涌上心头，幸福就在那一瞬间。这周我们还为班上出了一期黑板报，还辅导了两名同学讲故事，后来这两名同学在后来的讲故事竞赛中分别获得了一等奖和二等奖，这让我感
24、到特殊的欣慰。 其次、三周里我总共上了七节课，有英语、语文、数学、美术课。第一次课上得挺糟糕的，消逝了许多细节问题，指导老师细心地一一指出来了，这些问题在以后的课中都没有消逝，每次课都有进步，在后来的课中还受到老师的表扬，并赐予高度的评价。但我发觉自己在组织教学和语言组织方面有待加强。在教学中不会表扬同学是我们每一个新老师最大的缺点。或许你的一句不经意的表扬会让同学兴奋半天，或许会让他牢记在心。因此在教学中，我们不要吝啬表扬，表扬比批判更有效，但是适时的批判也是有必要的。孩子是天真的，纯朴的，你的一句关怀的话语，会让他心里暖洋洋的；你的一个不起眼的小贴贴，他会拿去给别人看，并说：“你看！你看！
25、这是老师奖给我的。”你的一个绚烂的微笑，或许会让让增加一份信念。 肯德基顶岗实习自我总结篇4 在这奇异的南方冬季季节，我开头了我的教育实习。20_年11月8日至20_年12月12日，我在灵山县沙坪镇那琅学校进行教育实习，1个月零5天的实习工作，我学到了不少在大专理论课本上无法全部学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习，老师和班主任的工作让我的教育教学水平有了质的提高。 这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作，另外我还做了一个关于高中英语课多媒体关心教学现状的调查。任务完成状况如下： 1、教学任务。在教育实习的5周内，我分别听取了指导老师陈绍英老师的2节语文课，其他老师
26、的课2节;听取组内同学讲课2节。 共完成了2个新课的实习教案。备课我们实行的方式是小组内整合，就是每位成员先自己查找资料，想好教学的大体思路并写出教案，然后我们一起试讲、争辩并确定学问的重难点等，然后再各自依据需要修改并制作自己的课件，这样做的一个好处就是能集合大家的看法和思路，使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好，虽然花费了我们大量的时间来争辩和写教案，但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的三轮试讲，除了小组内大家相互提出看法和建议外，指导老师也很负责基本上每次都听并赐予看法，我们通过试讲准时地发觉问题，查找应对策略，这样更有利于我们的讲课，我
27、们成功的完成教学任务这一事实也证明白这一点。 2、班主任工作。在日常方面，依据要求每天7：30按时到班，检查班级状况并督促每天的早读状况;和班级同学一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午，管理班级的午休秩序。平常，留意和同学们的沟通，解决他们的学习、生活中遇到的一些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解同学所遇到的各类的问题，同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做预备，乐观协作学校的各项活动。班主任实习期间，我依据调查并结合实际，给同学们开了三次班会，其中两次为主题班会，特别是“宠爱祖国，敬重长辈，学会感恩”主题班会的内容以结合玩耍的形式达到了较好的效果。更值得一
28、提的是在班主任黄志轩老师出差期间，组织、支配同学进行体育节和运动会各项事宜的预备，在五(2)班精彩的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。 3、教育调查。我的教育调查是有关于农村学校生学习习惯培育的调查，我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的批阅修改后打印出调查问卷，走访同学进行抽样调查，最终统计调查结果并撰写教育调查报告。 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过教育学、心理学等课程，也进行过试验教学和模拟课堂，在教育实习之前也去过一间学校见习，但真正的学校教学对我来说还是第一次。从大专同学转变为老师，这之间需要付诸很多的努力，经过这次教育实习，我收获了很多，情愿同大
29、家一起共享。 关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节，思考假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是留意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我留意同学的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备同学”。信息技术原来就是一门探究性很强的科目，所以假如老师一味的讲解一方面会显得枯燥，另一方面同学也没有爱好听讲，更达不到他们自己探究发觉的目的，作为一门工具学科，我们必需通过尽可能简洁、轻松的力气培育，解决问题的力气。所以每堂课
30、我们都花费很大的精力去细致的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。 关于上课。我一共上了2节课，基本上达到了预期的效果，但是每堂课还是有需要改进的地方，我们都会在课后对前一次的课进行争辩总结，争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中，我认真听取指导老师和同组同学的看法和建议，我觉得他们给了我很多的关怀与支持，使我不断进步。每次课都会有消逝不同的问题，这不仅在我现在实习的时候会遇到，以后走向工作岗位也是如此，必需在不断的失败、不足中进步，最终才能成为一名优秀的好老师。 关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在留意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交
31、付了一些工作任务都按时认真的完成，监督早自习，眼保健操，午自习及值日工作，还和他们一起值周。在这一个月的班主任生活中，我慢慢能叫出每一个同学的名字，并了解同学的性格，特长以及优缺点，我想这是作为一个班主任的基本要求。我运用教育学，心理学学问处理同学中消逝的问题，比如开展有益的班级活动，与同学交伴侣，做好同学的思想工作，与同学打成一片。在这期间，我细心预备组织了三次班会，其中一次是主题班会，效果都很好。班主任工作是琐碎繁复的，在班主任黄老师出差期间，我很庆幸能够真正的体验班主任的工作。 关于实习团队。大专实习分队的3位同学，每个人都全情投入，尤其是我作为这个实习小组的组长特别感谢我们每位组员团结
32、全都、相互关怀的精神、努力付出的工作热忱，是我们共同的努力换来了圆满顺当的实习经受。从开头试讲、评课，到修改课件、教案并真正走上讲台上课，到最终的教育调查，每个人都认真的对待，工作特殊辛苦。明年，我就将走向讲台成为一名真正的学校语文专业老师，我想我将努力负起一个老师应当担负的责任与义务。要当好一名老师，我还有很长的一段路要走，但我坚信在将来的道路上我会做的更好。 关于自我。经过这1个月零5天的自我要求、自我突破，圆满的完成了教育实习。那些怀疑、那些埋怨也已经成为过去，我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己，不给自己留后路，扎扎实实的走好每一步。在这个过程中，我交到了一群可爱又特殊的伴侣，对，就是
33、五(2)班的每一位同学。由于你们，我宠爱被叫做“郭老师”、宠爱被叫做“郭姐姐”。最终，感谢大家送我的星星和那一句句暖人心窝的祝福。 肯德基顶岗实习自我总结篇5 今年我进行了为期一月的教育实习。一个月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。 本次教育实习依据学校的要求，主要任务完成情景如下： 教学任务。在教育实习的三周内，听取指导老师的课；写听课记录。共完成了4个新课时的教案，进行1-2节课的试讲，得到指导老师、带队老师和同学们的看法和提议；平常，关心老师批改作业，对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参与团体备课。指导老师
34、的授课做教案式记录。 一月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。三周的实习，此刻回想起来，短短的实习生活，感觉能够说不错，。当我闲逛在实习的学校里，那出自同学的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。 近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是学校一二班级的学校生。他们都是一些7，8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开头与他们接触我还有些紧急，常常不明白应当从何下手。无所适从。可是随着对他们的生疏。很快的就能够和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新主角。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自我的
35、第一篇“处女作”。当然，刚开头心境特殊紧急，可是慢慢的就放松下来了。算是比较顺当的完成了第一次上台讲课的经受。课讲完后。同学和老师都对我进行了确定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足，给我说明白改善的方法。指导老师细心指导，帮忙修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。很快。就到其次周。到了我其次次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自我也很沮丧。在几个同学的关心下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在午时四班的课上发挥不错。在那里也真的很感谢大家对我的帮忙。 在实习期间我还帮忙老师批改作业。批改作业，订正同学的错误是特别
36、重要的。我在订正同学每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的情景加以勉励。由于我信任。对于同学的表扬相对与批判来说。更简洁使同学取得提高。 实习期间，由于同学都还小，自我组织和约束本事都还很差，特殊是个别同学更差。这就需要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。在那里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平常很严峻，言语很少。可是对管理他们很有一套。经过每一天日常的观看和学习，的确体会到了明白老师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。同学的事永久是大事。 一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了很多
37、书本上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次应对同学说了很多话、第一次有人叫我老师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮忙，我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从开头评课，修改教案，到我们的试讲以及之后的正式讲课。每个人都付出了认真的工作，特别辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。或许明年，我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应当担负的职责与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师，我还有很长的路要走 假如说我以后要成为一个老师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开头是成功的一半.在此，对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它全部支持和帮忙我的老师、领导、同学们表示诚意的感谢!多谢你们! 总之，老师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的老师更不简洁，在次实习中，我也看到了自我的很多不足之处，社会的不断提高，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自我，预备全身心投入将来的教育事业。19