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1、学校创建全国文明城市方案学校创建全国文明城市方案篇1活动内容：加强文明行为教育，净化学生心灵全体动员，共建文明校园活动安排：第一阶段：宣传发动阶段1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。电视讲话：九年级学生会主席内容：先观看校园文明警示录然后讲话并倡议广播宣传：新闻信息处内容：每天三次滚动播放做”文明江声人”倡议书。号召 班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。（在班会课后， 中队长交团委）4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题 的黑板报。5、在各教学楼前张贴“做文明江声人倡
2、议书，同时各班、2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。（招人由人力资源完成）3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事 前搬运到空地。（话筒音响由办公室负责）4、本部人员提早半小时到常启动仪式具体流程：1、主持人致词。2、请老师致词。3、请大队长致词。4、启动仪式闭幕。学校创建全国文明城市方案篇5为创建文明校园，优化校园周边环境，维护我校正常的教学 和生活秩序，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校 将在上级有关部门的、大力支持与指导下，扎扎实实开展“文明 平安和谐”校园活动，特制定实施方案如下：一、统一思想，提高认识学校领导班子成员高度重视这项工作，认真组织广大师
3、生学 习有关文件会议精神，并结合工作实际，找准突破口，抓住实质。 做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定, 依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施 素质教育。二、广泛宣传，发动群众。1、在升旗仪式国旗下讲话，向广大师生明确提出活动要求, 讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建文明平安和 谐校园活动，群策群力，献计献策。2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄 特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全 防范知识教育。3、在班集体中，树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律, 增强学生的、集体主义观念，爱班，为班集体增添光彩，向
4、不文 明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。三、建章立制，落实各种安全防范措施。1、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校, 保护师生的人身安全。2、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学 校正常的教学秩序不受干扰。3、在广大师生中，继续开展“文明创建”活动，创文明班级、 创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治 本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。4、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关 怀，心理咨询教师要做学生的知心朋友，在交谈中解除学生内心 焦虑，恐怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍，使其健康发展。5、切实加
5、强对学生的思想、道德、法制教育，定期请法制 副院长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，不断 增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。6、加强德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积 极参与，举报揭发不良现象及人和事。8、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风 尚。9、落实楼道、楼层教师值日制度，值日教师负责课前、课间、 课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学 生的安全。四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。我院将在“三文明创建”活动的基础上，以上述9项措施为 依托，再创安全文明学校。保证学校正
6、常教学和生活秩序，优化 教书育人环境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科学 文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识，良 好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。 学校创建全国文明城市方案篇6为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学 和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园 创建活动再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎 实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：一、统一思想，提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生 学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对照安全文明学校 标准经常开展自查、自纠活
7、动，找准突破口，抓住实质。做到全 面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法 办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质 教育。二、广泛宣传，发动群众。1、以校会形式进行宣传发动，向广大师生明确提出活动要求, 讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建安全文明校 园活动，群策群力，献计献策。2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄 特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全 防范知识教育，培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学 生。3、在班集体中，以各班为单位举行不同形式的主题班队会。 树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学
8、生的集体主义 观念，爱班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争 先创优，争做文明学生，再创文明班级。4、利用家长学校，成立由部分家长组成的“区域创建安全文 明学校”校外活动小组，让学校周边环境稳定，为师生创设安全 的活动环境。从而增强家长参与学校管理，管好自己子女的意识， 为社会稳定，学校安宁做贡献。三、建章立制，落实各种安全防范措施。1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校 门前200米半径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育 工作，采取学校一家庭相结合的办法，利用记录联系本双向交流， 双向管理。2、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校, 保护师生
9、的人身安全。3、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学 校正常的教学秩序不受干扰。4、在广大师生中，继续开展“创双创”活动，创文明班级、 创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治 本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。5、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关 怀，心理咨询教师要做孩子的知心朋友，在交谈中解除孩子内心 焦虑，恐怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍，使其健康发展。6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请 法制副校长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课， 培训校警队，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意 识等。
10、7、加强各科德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积 极参与学校管理，举报揭发不良现象及人和事。9、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风 尚。10、落实教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的 安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安 全。四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。我校将在“双学双创双争”活动的基础上，以上述10项措施 为依托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优 化教书育人环境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科 学文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识， 良
11、好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。五、以活动为载体，提高学校整体精神文明水平1、政教处负责组织广大师生认真学习文明学校标准、文明班级标准、文明教师标准、文明学生标准。2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。3、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责 任”、“爱我中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、 读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动，做到活动前有计划, 活动中有步鞭，活动后有记录。 学校创建全国文明城市方案 篇7为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定 组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下：一、活动时间：10 月
12、 17 日下午 13：0015：30o二、活动场所：各教室、实训（实验）室及相关教学场所三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。四、活动主要内容1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇；2、清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅；3、擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报;4、实训室物品摆放、清理；仪器设备整理；5、检查各实训室插座、电线、网线；6、实训室通道及楼道门口是否通畅；五、具体要求（1）教室1、桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、 无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。3、对课桌内
13、的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占 用课桌，保持课桌内外的洁净。4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。5、黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。6、教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。7、墙面清洁无尘，无蜘蛛网。（2）实训（实验）室1、实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪 器、破家具等），无关物品等。2、实训（实验）室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪 器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板 或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或 仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训（实 验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白
14、。3、地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃 圾，保持光亮、清洁、无尘。4、无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配 或私自改装的现象；无乱拉乱接电线现象；线路凌乱，需要理顺， 绑扎。5、各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌 是否脱落或粘贴不牢，要加固。实训（实验）室内外墙面、白板禁 止张贴通知、广告等。6、实训1（实验）室内无吸烟现象。7、人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。8、实训（实验）室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清 理干净、无尘、无烟头等。六、活动人员安排按照谁使用，谁负责的原则，请各教学单位根据具体负责的 教室和实训（实验）
15、室及教学场所填写附件1表格于10月16日 报教务处备案。 学校创建全国文明城市方案篇8一、活动目的：红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵， 其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际，恰逢 我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在 全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党 领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工 和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对 在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。二、组织机构：主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支大赛组委会：组长：王明亮副组长：冯晓方组员：白长生、
16、张 兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜总策划：张兴盛总协调：穆耀辉、张鹏；王志洲、王明星、南海竹三、参赛形式：以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职 工总数300人以上的 支部参加人员不得少于200人。指定曲目：今天是你的生日，我的祖国；每支部另自选2首歌。四、评分标准：（总分10分）1、歌曲表现力（满分4分）歌曲内容健康、积极向上；各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参与。第二阶段：自律与实践阶段1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论 活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对 陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委
17、。团委选 择优秀稿件利用广播站进行播放。2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德 育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真， 扣所在班级1分。3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生 至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。反之， 科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣 分。4、鼓励各种文明行为（如拾到贵重物品及时交到团委寻找失 主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化 带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先 队申请，再由少先队同意
18、安排。根据劳动次数和强度，予以团队 35分的加分。6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！” ”请！ ” 谢演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感;声音响亮、唱词清晰；能表达歌曲的意境。2、音准、节奏（满分3分）指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；演唱时强弱节拍清晰；演唱时字正腔圆、音韵准确。3、演唱时富有感情。（1分）4、服装整洁大方。（1分）5、上下场有序、文明大方。（1分）五、评奖办法：一等奖：1名二等奖：1名，三等奖：1名优秀奖：1名组织奖：1名指挥奖：1名六、时间安排彩排时间：5月18、19日地点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂比赛时间：向阳校区5月
19、20日、红河校区5月21日七、主持人：党委宣传部校园广播站负责八、评委：党委委员、纪委委员九、晚会现场工作：电教中心负责晚会流程：1 18： 55开场音乐；2、19： 00主持人登场，宣布比赛正式开始3、介绍现场领导评委及嘉宾4、比赛开始5、领导讲话及颁奖6、比赛结束学校创建全国文明城市方案篇9创建全国文明城市是市委、市政府提出的重要战略任务。20_ 年是我市创建全国文明城市的起步年，为进一步深化创建工作，全 面提升市民文明素质和城市文明程度，现根据鄂州市教育局20_ 年全国文明城市创建工作方案，结合中心学校目标任务,制定如 下实施方案。一、工作目标认真落实全国文明城市测评体系、全国未成年人思
20、想道 德建设工作测评体系各项考核指标，实行统一领导、分级负责、 责任到人原则，进一步提升全镇教育系统文明创建的知晓率、支持 率、满意率，力争我市20_年全国文明城市测评排名稳中有升。二、工作任务对照20_年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表, 全面组织实施创建，按时提交创建资料，精心准备测评现场（点）。三、组织机构成立太和镇教育系统创建全国文明城市工作小组，负责全镇 教育系统创建工作指导、协调和督查。组成人员如下：组长：刘道林副组长：邓保元成员：黄开改、何深武、邓锡兵、胡金玉、余波、各中小学校 长、幼儿园园长四、工作要求充分认识开展创建全国文明城市工作的重要性和紧迫性，切 实加强领导，精
21、心组织实施。根据分工细化任务，落实责任，相互配 合，形成合力，确保按时按质完成各项工作任务。（一）严格要求，完成相关档案的整理立卷工作。根据20_年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表, 结合实际，认真对照，梳理自查，及时查漏补缺。（见附件1）。1、报送范围。10月15日前，各学校对照测评体系目标任务， 吃透标准要求，收集归档，确保各项指标达到或超过测评体系标准， 重点整理20_-20_年涉创内容。2、相关要求。佐证审核资料由文字资料（规范文件、实施方 案、活动过程、工作总结、媒体报道等）和实景图片资料组成，坚 持一一对应、首尾对照、原件为准则，确保全面准确、真实系统反 映情况。说明报告一
22、律加盖单位公章；佐证材料为复印件、非正 式文件及工作小结，需加盖本单位公章，于10月30日前将涉创材 料（无须装订）报送到中心学校审核。（二）以测评为契机，进一步提升全镇师生文明程度及未成年 人思想道德建设成效。1、校园显著位置、每个教室悬挂社会主义核心价值观“24字” 宣传牌，电子显示屏有社会主义核心价值观、中国梦和志愿精神等 内容。校内全国文明城市创建宣传标语不少于5条（见附件 4）o进一步强化学校现场管理,校园环境整洁，规范有序。2、中小学师生精神面貌良好，行为举止文明有礼，无乱吐、乱 刻画、攀折、损坏花草树木现象。人人会熟练背诵“24字”核心 价值观、“中国梦”具体内容、“志愿服务精神
23、”等应知应会内 容，确保不丢分。3、认真组织、规范填写全国文明城市测评模拟调查问卷（在 校中小学生），确保正确率、满意率。（见附件2）。4、发放致全市中小学生家长一封信，开展“小手拉大手， 文明伴我行”活动，确保市民知晓率（见附件3）。5、积极协调、配合相关部门，做好校园周边环境治理工作，营 造未成年人成长良好社会环境，确保实地考察不丢分。（三）全面动员部署，加强考核问责，抓紧抓好迎评工作落实。全镇教育系统要把创建全国文明城市工作摆在“重中之重” 地位，各学校要认真对照测评项目、测评标准及工作要求，建立机 构，明确任务，细化方案，制定措施，形成一级抓一级，层层抓落实 的工作局面，同心协力做好全
24、市测评工作。市文明委把创建全国文明城市工作作为年度目标考核、“五 城同创“考核和文明单位考核的重要内容，对创建工作中做出突 出贡献的单位和个人进行表彰奖励。市委、市政府已启动工作问 责机制，对行动迟缓、措施不力，影响创建大局的，视情节严重实施 问责。全镇各校（幼儿园）书记、校（园）长要对照创建工作要求, 认真抓好工作落实，履行创建工作第一责任人的责任，力争以优质 资料、优良秩序、优美环境、优雅言行迎接中央文明办对我市的 测评工作。 学校创建全国文明城市方案篇10一、活动主题讲文明，树形象，创建文明校园。二、活动目的净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校 大学生的时代风采和精神面貌
25、。三、主办单位学院大学生自律委员会、一学院校学生会。四、活动时间_月一日月一日。五、活动对象全日制在校学生。六、活动内容（一）文明校园1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈 吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐 痰，不乱扔垃圾。2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不 在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休 息的活动。3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏 草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园 环境，不随意张贴小广告。4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。（二）文明课堂1、课前准备：在上
26、课铃响之前，学生应先进教室，做好准备， 静候老师前来上课。2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明 几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾, 不在教室桌椅上乱写乱画。3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷 课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信， 不听随身听，不做与听课无关的事。4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他 人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔 垃圾。（三）文明就餐1、就餐有序：按时就餐，自觉排队;文明用餐，勤俭节约，不 浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。2、举止文明：保
27、持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩代剩菜, 就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就（四）文明宿舍1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地 板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天 等。4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉 按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像 制品。5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不 私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易 爆物品，
28、不攀坐楼道护栏。七、活动方式1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海 报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子 屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会；对 本次活动进行广泛宣传。2、一月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设”活动启动仪式。3、_月_日前各系院组建一支文明校园建设小组（以学生会主 席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律 委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮 箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文 明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进 行监
29、督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干 部做起，从各系做起，倡导文明校园建设。4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目 如下：（-）自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于 调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书， 承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各 系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建 设的认识、承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处（二）清除校园小广告组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班
30、巡 视，对乱张贴的现象进行友好制止。活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。活动时间：_月_日一一_月_日。承办单位：_o报名办法：于_月_日前将系文明校园建设小组组长（系学生会 主席）的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员 会“文明校园建设”活动公共邮箱、（三）分发温馨提示卡结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具 有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标 准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。申请报名：将
31、系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_ 日前。谢！” “再见！” “对不起！第三阶段：总结表彰阶段学校创建全国文明城市方案篇2自我市启动创建文明城市活动以来，我校根据实际情况及时 成立了全国文明城市创建领导小组，明确一名副校长专门负责， 同时对其他领导小组成员就行了明确的分工，并制定了工作方案。 主要从以下几点开展工作：一是加强宣传全国文明城市创建工作。4月5日召开了全校 教职工关于创建全国文明城市大会，传达了市、区创建全国文明 城市的会议精神。并在4月10日星期一升起仪式时间开展全校创 建文明城市动员大会，对学生提出了创建全国文明城市的各项要 求。各班级利用班队会、晨会课、少先队活动课倡
32、导学生学会讲 文明话、做文明事等宣传教育活动，并及时给学生家长放创建全 国文明城市一封信，提高创建文明城市的知晓率。二是注重营造创建全国文明城市的文化氛围。利用学校的电 子屏、围墙宣传栏、班级的黑板报等校园设施大力宣传创建文明 城市标语，让校园的每个角落营造创建氛围。在学校大门口把社 会主义核心价值观“24个字”制成固定宣传板张贴醒目位置，并 要求师生熟记。同时，我校还在楼梯、楼道制成了多幅图片宣传 社会主义核心价值观；在教师办公室悬挂中小学教师职业道德 规范；教室悬挂中小学生守则、小学生日常行为规范等规 章制度规范师生的行为。三是积极开展创建全国文明城市主题活动。首先学校要求全 体教师积极注
33、册参加社会志愿者服务队，成立了 “留守儿童”服 务队，认真落实区教育局的.留守儿童家访“全覆盖”；及时了解 社会的弱势群体，关爱他们的成长。其次我校成立了 “红领巾” 服务队，在学校周围的主要交通干道及学校对面的体育广场开展 “文明创建我先行”宣传活动、组织“红领巾”服务队到下口的 敬老院开展“关爱”老人活动，培养学生的社会责任感和尊敬老 人的社会新风尚。再次就是在学生中积极开展“文明在我心中” 的演讲、绘画等活动，让学生身体力行融入到创建全国文明城市 活动中。创建全国文明城市是一项长期而艰巨的任务，在今后的创建 工作中，我校紧紧围绕市、区创建全国文明城市领导小组的相关 要求开展创造性的工作，
34、依托自身优势，落实自身责任，为我市 顺利创建全国文明城市做贡献，从而推动社会的全面进步。 学 校创建全国文明城市方案篇3一、指导思想：雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、 文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，也是近代 以来中华民族不懈追求的价值理想；自由、平等、公正、法治，反 映了社会主义社会的基本属性，彰显了社会主义制度的价值理念; 爱国、敬业、诚信、友爱，体现了社会主义价值追求和公民道德 行为的本质属性，是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三 个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、 行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，
35、 兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”，是对社会主 义核心价值体系的凝练概括和集中表达，是社会主义最基本、最 核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代，是我 们党用马克思主义中国化成果武装教育青年的重要成果。在他身 上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念，服务 人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬 业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约 的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一， 凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体，与社 会主义核心价值观的价值内涵高度契合，代表了一代社会主义新 人的崇高价值追
36、求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋 精神的内在灵魂，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。二、活动目的,“向雷锋同志学习“继承优良传统，积极培养学生热爱学习、 助人为乐的良好习惯，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，赋雷锋精 神以时代性，使学雷锋活动和学习社会主义核心价值观活动深入 持久的开展下去。三、活动对象全体师生四、活动时间20 年3月1日20 一年4月30日五、活动过程1、学生代表在国旗下讲话，发出学雷锋活动的倡议，宣传雷 锋精神。2、组织一次学习“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班 会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动， 学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。结
37、合社会主义核心价 值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法 治、爱国、敬业、诚信、友善，进行教育实践活动。3、各班根据活动办好教室内的黑板报，体现雷锋精神和社会 主义核心价值观。4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动，清除卫生死角，创造良好学习生活环境。5、鼓励同学们学习雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会, 在学习、生活、集体中积极践行雷锋精神。6、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组， 发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长 的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共 同克服学习上的困难，提高学习成绩
38、。学习互助小组可列入班级 学雷锋计划并长期进行。7、鼓励同学们学先进，赶先进，结合学雷锋活动做好优秀学 生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。六、活动要求1、各班要高度重视，认真组织。班主任要全盘谋划、精心设 计、借势造势，不放过任何一个教育学生的时机，要做好活动的 指导和引领。2、讲求实效，不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况， 善于在生活中寻求典型，积极推进活动开展，真正做到教书育人、 立德树人。3、活动结束将活动相关资料交政教处存档（主题班会教案、 评选材料）。希望各部门、各班按要求精心组织，认真开展。希望同学们 从身边的小事做起，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑
39、带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，为创建文明校园而不断努力。学校创建全国文明城市方案篇4一、活动主题为进一步培育大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形 成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会 主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园” 系列活动，展现温大和谐校园之美。二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同 时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高 同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课 余生活。三、活动组织机构主办单位：大学校园文明督察队。策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。四、活动对象
40、、时间、地点活动对象_大学全体师生时间：_年_月中旬（具体时间待定）。地点：_大学。五、活动流程（一）前期准备召开动员大会：1、时间：10月中下旬（具体时间待定）。2、地点：大学活动中心409。3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。4、参会人员：文明督察队全体和分队长。活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时 相关横幅的制作。2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让 广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情 况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5- 7天，进一步达到宣传的效果！3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告 别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。（二）活动内容“文明月”系列活动启动仪式。启动仪式前期准备：1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。（外宣部）