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1、2023年高考语文浙大博士送外卖热点素材（话题、标题、金句、时评、作文题）个人预期 职业价值 自由尝试 自强不息 梦想未来 公序良俗适用话题1 .社会需要2 .劳动观念3 .包容尊重4 .奋斗拼搏5 .现实困境6 .多元社会精彩标题1 .请勿轻视外卖劳动2 .送外卖亦是劳动，何来丢人一说3 .职业没有贵贱，勿用学历权衡4 .送外卖不丢人，认识不对才丢人5 .低谷莫言弃，破茧终成蝶6 .跑单创造美好，勿和学历挂靠7 .有一种尴尬叫认为送外卖丢人8 .职业无贵贱，劳动最光荣9 .高才低配莫自羞，时代不耻外卖人10 .高学历做外卖员，请给予理解与尊重金句集锦1.凭本事挣钱不丢人，但是学以致用更重要，
2、否则可能会造 成人才的浪费。（适用话题：劳动观念、社会风尚、学以致用） 2.不丢人，又没偷又没抢，职业不分贵贱，凭自己的劳动养 活自己、养活家庭就是强者。（适用话题：劳动观念、自强自 立、平等自由）3.生活就像跑单，每送一单都在创造新的美 好。（适用话题：生活态度、积极乐观、创造美好）4.再高的 学历，也要融入社会；再辛苦的工作，也得有人去做。职业无 贵贱，劳动最光荣。（适用话题：学历与职业、光辉与荣誉、 社会需要与个人预期）5. 一个人往往不是他想成为的那种 人，而是他不得不成为的那种人。（适用话题：理想与现实、 社会与个体、成长与适应）6.为了使灵魂安宁，一个人每天 至少该做两件他不喜欢的
3、事。（适用话题：精神需求、自我磨 砺、生命意义）7.踏上嶙峋怪石，哪怕激流险滩。（适用话 题：坚持自我、勇于前行、挑战苦难）8.不论哪种选择，自食 其力从来无关学历。（适用话题：职业选择、自由平等、自强 自立、社会认知）1 .阅读下列材料，根据要求作文。不知道是就业环境的影响还 是真的不好找工作,网上经常会看到,211名校学生送快递、 985名校的学生做环卫工人如果按照我们的正常逻辑,重 点大学的学生再不好,放在各个企业找工作,应该也会很抢手 呀,为什么他们不发挥自己的专业优势,却选择一些体力劳动 的工作呢?读了上述材料,你有哪些感想?请结合实际写一篇 作文。要求:选准角度,确定立意,明确文体
4、,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。精彩标题遵从内心选择，外界无须指责哪种劳动好，内 心才知道2 .阅读下列材料，根据要求作文。近日,浙大博士生孟伟发布 视频称:“我是浙江大学荣誉学院竺可桢学院本科毕业生,浙 江大学自己的博士生,还记得八年前在本科毕业典礼上,我们 的院长对我们说,你们就读过的第一所世界一流大学是浙江 大学,你们就读过的唯一一所荣誉学院是浙江大学竺可桢学 院：孟伟给浙江大学丢人了,孟伟给浙江大学竺可桢学院丢 人了。”据了解,孟伟曾介绍自己有三个身份:在读的博士、 兼职的外卖骑手、10个月大婴儿的父亲。我们都知道读博难, 送外卖苦,养儿累,生活对每
5、个人来说都不容易,孟伟最初去 送外卖,也是因为孩子出生时患爆发性心肌炎,ICU医药费每 天动辄两万。面对困难,他没有被生活打倒,但大学里的耀眼 履历为他积累的经验和荣光,反衬出他现在的生活有些黯淡无 光。对于上述新闻，你怎么看？孟伟真的给浙大丢人了吗？请 结合实际写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。精彩标题为送外卖的博士父亲点赞博士送外卖， 莫起素衣叹精彩时评1 .劳动不分贵贱。带着刻板印象去看待“硕士送外卖”，本 身也是对学习经历的一种误读，还可能潜藏着对体力劳动者的 不尊重。幸福、成功没有统一的标准，有人追求金
6、山银海，有 人喜欢平淡质朴。重要的是，谁也别把自己的想法强加于人, 谁也不应在不了解实情的情况下去随意点评甚至指责他人的 选择。一一观察者网（适用话题：劳动观念、成功标准、社会 舆论）2 .坦白说，孟伟的求学经历从开始就偏离了方向，他将大量 的精力花在“横向课题”和学生工作之上，而没有专注于学术 研究的主业。因此，他获得的荣誉几乎来自“横向课题”和学 生工作，但却迟迟达不到论文发表的要求。如果说孟伟的经历 对后来者是一种警示，那么对孟伟个人而言，努力走好当下的 求学之路，无疑是更为清醒负责的人生态度。每个人都有选择 人生道路的自由，关键在于，既然做出了选择，就不要轻言放 弃。“对不起浙大”不是
7、问题，问题是不能“对不起自己”。 当孟伟感叹“我们这个群体走向社会是非常困难的”之时，真 正属于他自己的问题只有一个：遵从内心的追求，尊重当下的 选择。一一红星新闻（适用话题：学历学术、人生态度、尊重 选择、遵从内心）3 .高学历人才送外卖已非一起，本科生毕业后送外卖的更是 不少。大材小用的质疑并非没有道理，毕竟高学历人才是少数, 他们大多学有所成，无论是从社会需要还是个人预期来看，高 学历人才的工作都应该发挥所长。但是，具体到一些高学历人 才，或由于个人求职遭遇挫折，或由于就业形势严峻复杂，或 由于所学专业缺乏竞争优势，毕业后找不到合适工作的，也大 有人在。找不到合适工作不意味着要“躺平”，
8、努力的方式不 止一种，选择送外卖同样是在自食其力。工作本无高低贵贱之 分，凭自己的努力挣钱，就值得被尊重。在寻找理想工作的过 程中，选择送外卖有其合理性。一则靠自己的能力挣钱，既能 够维持当下生活，也不耽误寻找更心仪的就业机会；二则灵活 性强，自由度高，可以有时间学习其他东西。如果能在送外卖 的过程中，不断提升自己的能力，坚持思考今后的人生，那就 是在向未来奔赴。一一工人日报（适用话题：人才与学历、竞 争与平等、自强自立、包容尊重、人生规划）4 .无论是孟伟，还是何成，他们从事外卖行业都是为了缓解经 济压力。孟伟在自我介绍时提及自己的三个身份：在读的博士、 兼职的外卖骑手、10个月大婴儿的父亲
9、。我们都知道读博难, 送外卖苦，养儿累，生活对每个人来说都不容易，孟伟最初去 送外卖，也是因为孩子出生时患爆发性心肌炎，ICU医药费每 天动辄两万。面对困难，他没有被生活打倒，但大学里的耀眼 履历为他积累的经验和荣光，反衬出他现在的生活有些暗淡无 光。那句“丢人”，与其说孟伟在向学校致歉，不如说他还心 有不甘，还想创造更大的价值。一一现代快报（适用话题：劳 动价值观、自强自立、包容尊重）5 .三百六十行，行行出状元。即便孟伟选择了做外卖员，但 谁知道他的将来如何呢？普通的外卖员、高学历的外卖员，起 点虽然相同，未来却未必相同。普通人可能只能做一个外卖小 哥，但孟伟有可能凭借着自己开阔的视野、创
10、新的知识，走出 一条不同的路来。只凭当下，我们不能做出定论。博士送外卖， 不该遭遇指摘，孟伟也无须为此道歉。不以一时得失论英雄， 无论是局中人还是局外人，都不妨多一些大局观，多一些长远 的目光。我们要赢的是未来，而不是当下。一一红网（适用话 题：尊重包容、自强自立、初心、未来）“博士跑外卖道歉”尴尬了谁？（节选）因送外卖而自觉“给浙大丢人”，孟伟维护母校声誉的责任意 识可嘉，其出于经济压力送外卖，挥洒汗水赚取收入的诚实体 力劳动，也值得社会尊重与弘扬，我们应当给予赞赏的掌声。 面对送外卖的孟伟，很多不愿意从事体力劳动，看不起搬运工、 外卖员、环卫工等职业的年轻人，想必有所启迪。为了担起自 己的
11、家庭义务和社会责任，为了尽量避免消极“啃老”，为了 绕开昏天黑地沉迷游戏、无所事事网络刷单等各种“坑”，其 他待业人员，面对劳动岗位还有啥架子和面子放不下？还有啥 顾虑高不成低不就？多给送外卖、砌墙砖、跑网约车等诚实劳 动者一些赞赏的掌声，更要用实际行动对诚实劳动者给予激励 和关爱。浙大博士跑外卖不丢人，但国家培养一个浙大博士生 不容易，让博士干更合适的事，地方政府和职能部门应有所作 为。比如，“一人一策”帮助当事人孟伟解决困难，让他安心 学业以期未来更好地为国家和社会做贡献。再比如，为孟伟这 些30岁左右尚未取得博士学位的本科生人群，针对性开发社 会工作岗位，让他们体体面面劳动而不必“偷偷摸
12、摸挣钱” 总之，多用实在的措施对诚实劳动予以肯定，有助“劳动光荣、 懒惰可耻”观念重回社会认识正轨，让尊重劳动、崇尚劳动、 践行诚实劳动愈发蔚然成风。2023高考链接阅读下面的材料，根据要求写作。媒体报道称,北京大学社会 学系博雅博士后陈龙曾为完成博士论文,做了 5个半月的外卖 骑手,最终撰写出了“数字控制”下的劳动秩序外卖骑 手的劳动控制研究一文，并发表在期刊社会学研究上。 以上事件具有启示意义。在“两个一百年”奋斗目标的历史交 汇点、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时刻, 身处时代浪潮中的你,对上述材料有怎样的感悟和思考?请就 此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自
13、拟 标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。写作指导这是一道材料加提示语的新材料作文题，在材料的审 题立意上就显得尤为重要。材料讲述的是博士后陈龙亲自做外 卖骑手最终撰写出相应论文的事迹，并将这个事迹置于“两个 一百年”奋斗目标的历史交汇点、开启全面建设社会主义现代 化国家新征程的重要时刻的大背景下，让考生就此谈谈自己的 体悟和思考。这实际上就是要考生回答在这种时代大背景下我 们青年学生该怎么做的问题。但该怎么做，又不能泛泛而谈为“有为”“奋斗”“立志” “担当”甚至“数字控制”等话题， 而只能局限于其中陈龙的做法与精神，那就是一一“脚踏实地”“求真务实” “实践出真知”
14、“能把握时代脉搏”等精神。在 写作时，还要注意采用辩证思维，比如对“个人与时代” “小 与大”“行与知”等关系的处理。在拟题上一定要紧扣“实践” 与“时代”这两个关键信息，如此才能将陈龙所体现出来的精 神与时代背景辩证统一起来。在具体写作时，可以将陈龙事迹 中体现出的一些突出精神设置为分论点，来回应“时代浪潮中 的你“该怎么做的问题。还可以回望历史、观瞻当下、展望未 来，由家国前贤的不鹫于虚声，到当下青年该如何不驰于空想。 开头部分要注意简述简析材料引出论点，结尾部分要注意回应 材料情境。可采用典型的事例有屠呦呦的亲身试药、袁隆平的 躬耕田间、钟南山的身临一线、张桂梅的躬身教育、黄旭华的 亲力深潜等。拟题示例乘实践之风，驻万里长空实践出真知，实干助 发展躬身入此局，提笔写宏章以实干兴邦，以务实报 国怀实践之心，踏万里河山喊破嗓子不如甩开膀子与时代同心，与实践同行实践攀高峰，奋斗谱华章实 干精神共“潮”生脚踏实地，未来可期