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1、小学语文文言文阅读练习题及答案：文言文阅读 3 小学语文文言文阅读练习题及答案：文言文阅读 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背;行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣待汤药，未尝废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当待东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道;州司临门
2、，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结
3、草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。【小题 1】下面句中划线词解释完全正确的一项是 A.刘病日笃告诉不许九岁不行 B.拜臣郎中寻蒙国恩当侍东宫 C.逮奉圣朝淋浴清化夙婴疾病 D.供养无主辞不赴命实为狼狈【小题 2】下列各句中的“以”的用法相同的一项是 臣以供养无主，辞不赴命。臣具以表闻。猥以微贱，当侍东宫。伏惟圣朝以孝治天下。但以刘日薄西山，气息奄奄。臣无祖母，无以至今日。是以区区不能废远。谨拜表以闻。A.B.C.D.【小题 3】下列说法正确的一项是 A.第 1 段，作者痛说自己童年的不幸遭遇，力陈自己与祖母相依为命的处境为不能做官着力铺垫，写得凄婉悱恻，令人同情。B.第 2 段，作者陈述自己
4、因官府逼迫，使自己处于尴尬境地：“臣之进退，实为狼狈。”从情、理两个方面陈说，写得诚挚恳切，让人感叹。C.本文前两段重在陈情中晓之以理，后两段重在叙事中动之以真情，成功地将记叙与抒情相结合，打动了晋武帝。终鲜兄弟门衰祚薄晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐臣待汤药未 恩除臣洗马猥以微贱当待东宫非臣陨首所能上报臣具以表闻辞不就职诏书切峻责臣逋慢郡县逼迫催臣上道州司临门急 况臣孤苦特为尤甚且臣少惧之情谨拜表以闻小题下面句中划线词解释完全正确的一项是刘病日笃告诉不许九岁不行拜 D.最后一段作者用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠重要。【小题 4】把文言文阅读材
5、料中画横线的句子翻译成现代汉语。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知;皇天后土实所共鉴。参考答案：【小题 1】C【小题 2】C【小题 3】A【小题 4】我想奉命急速上路赴任，但刘氏病一天比一天沉重;想暂时顺应自己的私情，向长官申诉，却不被允许。我的辛酸悲苦，不单是蜀地的人士和梁州、益州长官所看见和清楚了解的，天地神明实在也都看得清清楚楚的。答案解析：【小题 1】试题分析：A、告诉：申诉;B、寻：不久;D、辞：推辞。【小题 2】试题分析：连词，因为;连词，来;介词，凭;介词，用;连词，因为;介词，凭借;介词，因为;连词，来【小题 3】终鲜兄弟
6、门衰祚薄晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐臣待汤药未 恩除臣洗马猥以微贱当待东宫非臣陨首所能上报臣具以表闻辞不就职诏书切峻责臣逋慢郡县逼迫催臣上道州司临门急 况臣孤苦特为尤甚且臣少惧之情谨拜表以闻小题下面句中划线词解释完全正确的一项是刘病日笃告诉不许九岁不行拜 试题分析：B 项，导致“狼狈”的不仅仅是官府逼迫，还有祖母日益严重的病情;C 项，前两段为叙事，后两段为陈情;D 项，“孝比忠”重要错。【小题 4】试题分析：注意重要词语：奔驰 奔走效劳，笃 严重，告诉 申请上诉，不许 不被允许。注意重要词语：辛苦 辛酸苦楚，独 仅仅，明知 明白知晓。考点：本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力，同时考查理解文言实词、虚词的能力。终鲜兄弟门衰祚薄晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐臣待汤药未 恩除臣洗马猥以微贱当待东宫非臣陨首所能上报臣具以表闻辞不就职诏书切峻责臣逋慢郡县逼迫催臣上道州司临门急 况臣孤苦特为尤甚且臣少惧之情谨拜表以闻小题下面句中划线词解释完全正确的一项是刘病日笃告诉不许九岁不行拜