《2022-2023学年四年级下学期数学期末考试试卷附答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年四年级下学期数学期末考试试卷附答案.pdf（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷一.选 择 题（共io小题）1.计算3 0 5 X 2 1,正确应用“乘法分配律”的 是（）2.3.4.5.A.3 05X 3+3 05X 7C.3 05X 20+21与8 -1.9 8相等的是（A.8 -1+0.9 8B.8 -2-0.02B.D.C.如果去掉下面各数中所有的“0”，与原数相比,A.10.8B.5.06C.下面算式中“2”和“8”不能直接相加的是（A.200+8 00B.3.2+4.08C.3 00X 20+5X 13 00X 21+5X 218 -2+0.02变大的是（4.3 100.8 5+1.2D.D.D.8 -2+0.21
2、5.0013 2+9 8下面不能用“4 5-20”解决的问题是（)A.一束康乃馨4 5元，比一束雏菊便宜2 0元，一束雏菊多少钱？B.四（1）班有4 5人，其中男生2 0人，女生多少人？C.从甲经过乙到达丙地，共4 5千米，乙到丙2 0千米，甲到乙有多远？D.三袋共装4 5个苹果，一袋有2 0个，另外两袋一共有多少个？A.三角形8C Q中，C E是底8。上的高B.三角形8C E中，是 底5 E上的高)C.三角形C O。中，C E是底0。上的高D.三角形80 c中，C E是底OC上的高7.根据下面的统计图，分析正确的是（）A.中国儿童8岁时，女生标准身高高于男生第 1页（共 23页）B.6-1
3、2岁，男生身高每年增长约10厘米C.妹妹7岁,身 高 是123.5c m,略低于标准身高D.10岁之前，男生标准身高高于女生，11、12岁时女生略高于男生8 .如图中每个小正方形面积为1。图 形（）,可拼成一个面积为3 6的长方形。A.和 B.和 C.和 D.和 9 .电影院、邮局、学校三个地点构成一个钝角三角形，如图。邮局到学校的距离可能是（）A.190mB.3 10加C.24 0?D.18 0加10.不改变原数大小，下面各数中所有“0”都能去掉的数是（A.6.006B.0.060C.6.060D.6.600二.填 空 题（共10小题）11.10里面有 个0.1;2个十和2个百分之一组成 o
4、12.3毫米是把1米平均分成 份，其中3份的长度，用小数表示就是 米。13 .把3.2缩小到原来的士是14 .在横线上填上V、或=。0 2J_ 1.8米 1米8厘米.-1009.09 9 9.10 2.560+3.8 3.8 0+2.5615.将图中的大正方形看作“1”，阴 影 部 分 用 小 数 表 示 是.第2页（共23页）16.三角形中有一个角是45,如果剪去这个角（如图），剩下部分的内角和是17.如图是用每个面是1c混 的小正方体搭成的。如果从左面看，所看到图形的面积是2cm o3鸡的只数121110.兔的只数01.腿的条数2426.362 0.根据 32-24=8,25X8=200,
5、2004-50=4,列成综合算式三.计 算 题（共 2 小题）2 1.直接写得数。3-2.3=24X5=03+7.8=100-1004-5=0 60=6+2.2=1000X0.05=1.56X1004-10=2.2+4.05=1 -0.999=3.7+100=4.6+1.9-4.6=第3页（共23页）2 2.用递等式计算，能简算的要简算。69 X 101-698 50-111+8 920.2-(1.03+4.2)-8.9 7（用乘法分配律计算）（用乘法结合律计算）63 0+（28 0+3 50）4-4 512X 2512X 25四.应 用 题（共5小题）23 .两根棍子长分别是1.68米 和1
6、.7 5米，爸爸把两根棍子接在一起，接头处用去0.25米。接好后的棍子实际有多长？2 4 .日本已经为奥运会投入30 0 0 0亿 日元，如果奥运会取消，损失将是巨大的。投入的这笔钱相当于多少亿人民币？6月23日汇率换算，I 人尺币，1 5.0 71 1 I I XI I I I元=0.0 663人民币2 5.工人搭建临时医院，需要安装34 0米的管道。要用3米和5米长的钢管共80根。两种钢管各需要多少根？第4页（共23页）2 6.疫情期间.杭州市政府发放了一些不同金额的消费券。王叔叔抢到了第二期电子消费券的一个卡包，内含3 张不同价值的消费券，每次只能使用一张消费券。王叔叔买了 1袋97元的
7、大米，2 瓶 108元的油，想一想怎么买最省钱。他最少要花多少钱？1张 20元券，消费满100元，政府补贴20元；1张 35元券，消费满200元，政府补贴35元；1张 45元券，消费满300元，政府补贴45元。五.操 作 题（共 3 小题）2 8.要研究“蚂 蚁 1分钟大约爬多远”。小明4 次记录了蚂蚁1分钟爬行的路程，并画了如图。请在图中合适的位置画一条直线，表示蚂蚁平均每分钟爬的路程。第5页（共23页）29.(1)画出三角形底边上的高。从上面看 从左面看六.解 答 题(共 1小题)3 1.看统计图画一画、填一填。顺15HMiI(1)2 月 13日新增确诊人数40人，出院人数10人，请把统计
8、图补充完整。(2)11日至15日平均每天出院 人。第6页(共23页)2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷参考答案与试题解析一.选 择 题（共10小题）1.计算30 5X 2 1,正确应用“乘法分配律”的 是（）A.30 5X 3+30 5X 7 B.30 0 X2 0+5X 1C.30 5X 2 0+2 1 D.30 0 X 2 1+5X 2 1【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以把它们分别与这个数相乘再相力 口；所以可以把30 5分 解 成（30 0+5）,或者2 1 分 解 成（2 0+1）,再运用乘法分配律。解：30 5X 2 1=（30 0+5）X 2 1=30
9、 0 X 2 1+5X 2 1或：30 5X 2 1=30 5X （2 0+1）=30 5X 2 0+30 5X 1选项。是正确的。故选：Do【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。2.与 8 -1.9 8 相等的是（）A.8 -1+0.9 8 B.8 -2 -0.0 2 C.8 -2+0.0 2 D.8 -2+0.2【分析】先根据小数减法的计算方法计算出8 -1.9 8 的结果，再根据四则混合运算的计算方法计算出各选项算式的结果，即可解答。解：8 -1.9 8=6.0 24 8 -1+0.9 8=7+0.9 8=7.9 8B.8-2-0.0 2=6 -0.0 2=5
10、.9 8第7页（共23页）C.8 -2+0.0 2=6+0.0 2=6.0 2D 8 -2+0.2=6+0.2=6.2所以 8 -2+0.0 2=8 -1.9 8=6.0 2故选：C o【点评】熟练掌握小数减法的计算方法以及小数四则混合运算的计算方法是解题的关键。3.如果去掉下面各数中所有的“0”，与原数相比，变大的是（）A.1 0.8 B.5.0 6 C.4.3 1 0 D.1 5.0 0【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或 去 掉“0”小数的大小不变：由此解答即可。解:4 1 0.8 去 掉“0”是 1.8,与原数相比，变小了。B、5.0 6 去 掉“0”是 5 6,与原数相比，
11、变大了。C、4.1 3 0 去 掉“0”是 4.1 3,与原数相比,大小没变。、1 5.0 0 去 掉“0”是 1 1 5,与原数相比，大小没变。故选：B。【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。4.下面算式中“2”和“8”不能直接相加的是（）A.2 0 0+8 0 0 B.3.2+4.0 8 C.0.8 5+1.2 D.1 3 2+9 8【分析】根据小数加法、千以内加法的运算法则进行判断，要想2和 8能直接相加则2和 8 应该在相同的数位。解：J.2 0 0+8 0 0,2和 8都在百位，可以直接相加;8 3 2+4.0 8,2在十分位，8在百分位，数
12、位不相同，不能直接相加；C.0.8 5+1.2,8 和 2都在十分位,能直接相加;0.1 3 2+9 8,2和 8都在个位，能直接相加。故选：B。【点评】本题主要考查了小数加法、千以内加法的运算，只有数位相同才能够直接相加减。第8页（共23页）5.下面不能用“45-2 0”解决的问题是（)A.一束康乃馨45元，比一束雏菊便宜20元，一束雏菊多少钱？B.四（1）班有45人，其中男生20人，女生多少人？C.从甲经过乙到达丙地，共 45千米，乙到丙20千米，甲到乙有多远？D.三袋共装45个苹果，一袋有20个，另外两袋一共有多少个？【分析】对各个选项进行分析，得出各个选项列式的方法，找出不能用“45-
13、20”解决的选项即可。解：一束康乃馨45元，比一束雏菊便宜20元，一束雏菊多少钱，用一束康乃馨的价格加上20元就是一束雏菊的价格即可，算式是45+20；四（1）班有45人，其中男生20 人，求女生有多少人，就用总人数减去男生的人数即可,算式是45-20；从甲经过乙到达丙地，共 45千米，乙到丙20千米，求甲到乙有多远，用总路程减去乙到丙的路程即可，算式是45-20；三袋共装45个苹果，一袋有20 个，求另外两袋一共有多少个，用苹果的总个数减去第一袋苹果的个数即可，算式是45-20。不能用45-20解决的问题是人故选：Ao【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中
14、去掉一部分用减法计算。6.如图中，C E L B D。下面说法错误的是（）A.三角形5C D 中，CE是底8。上的高B.三角形8C E中，CE是底8 E 上的高C.三 角 形 中，CE是 底 上 的 高D.三角形8 0 C 中，CE是底OC上的高【分析】三角形的顶点与它相对应的底边画垂线段就是三角形的高，注意顶点与底的对应关系。第9页（共23页）解：4 三角形8。中，CE是底8 0 上的高，原题说法正确;8.三角形8C E中，CE是底8 E 上的高，原题说法正确：C.三角形CO。中，CE是底。上的高，原题说法正确；。.三角形BOC中，CE是 底 上 的 高，原题说法错误。故选：D。【点评】本题
15、考查了三角形高的特征。7.根据下面的统计图，分析正确的是（）A.中国儿童8 岁时，女生标准身高高于男生B.6-12岁，男生身高每年增长约10厘米C.妹妹7 岁，身高是123.5cm,略低于标准身高D.10岁之前，男生标准身高高于女生，11、12岁时女生略高于男生【分析】力、通过观察统计图可知，中国儿童8 岁时，女生标准身高低于男生。据此判断。8、先求出6 12岁男生一共长高了多少厘米，再根据求平均数的方法，用除法求出平均每年增长多少厘米，然后与10厘米进行比较。据此判断。C、女生7 岁的标准身高是122.5厘米，妹妹7 岁的身高是123.5厘米，由此可知，妹妹7 岁的的身高略高于标准身高。据此
16、判断。、通过观察统计图可知，10岁之前，男生标准身高高于女生，11、12岁时女生略高于男生。据此判断。解：/、中国儿童8 岁时，女生标准身高低于男生。因此，题干中的结论是错误的。B、（151.9-117.7）4-6=34.2+6=5.7（厘米）第10页（共23页）所以，6-12岁，男生身高每年增长约5.7厘米。因此，题干中的结论是错误的。C、女生7岁的标准身高是122.5厘米，妹妹7岁的身高是123.5厘米，由此可知，妹妹7岁的的身高略高于标准身高。因此，题干中的结论是错误的。、10岁之前，男生标准身高高于女生，11、12岁时女生略高于男生。此结论是正确的。故选：D。【点评】此题考查的目的是理
17、解在复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。8.如图中每个小正方形面积为1。图 形（）,可拼成一个面积为36的长方形。A.和【分析】图形,图形，有6行,图形，有4行,图形，有2行,B.和 C.和 D.和 有3行，每行8个小正方形，总面积3X8X1=24。每行2个小正方形，总面积6X2X1=12。每行6个小正方形，总面积4X6X1=24。每行8个小正方形，总面积2X8X1=16。因为24+12=36,而且图形每列的个数和图形每行的个数相同，可以拼成一个面积为36的长方形。解：根据分析可知，图形和图形可以拼成一个面积为36的长方形。故选：Co【点评】本题考查图
18、形的拼组，理解能拼成长方形的两个图形的特点是解本题的关键。9.电影院、邮局、学校三个地点构成一个钝角三角形，如图。邮局到学校的距离可能是()。电影院部局 学校第11页（共23页）A.1 9 0 wB.3 1 0?C.2 4 0?D.1 8 0/n【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边;结合题意，逐项进行判断即可。解：1 2 0+1 9 0=3 1 0 （米）1 9 0-1 2 0=7 0 （米）因为两边之和大于第三边，所以3 1 0 米不符合题意，因为不是等腰三角形，所 以 1 9 0 米不符合题意；因为钝角的对边最长，所以第三边是大于1 9 0 米的，只
19、有2 4 0 米最符合题忠、。故选：C o【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。1 0.不改变原数大小，下面各数中所有“0”都能去掉的数是（）。A.6.0 0 6 B.0.0 6 0 C.6.0 6 0 D.6.6 0 0【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或 去 掉“0”小数的大小不变；据此解答。解：不改变原数大小，上面各数中所有“0”都能去掉的数是6.6 0 0。故选：D.【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小才不变。二.填 空 题（共10小题）1 1.1 0 里面有 1 0。个 0.1；2个十和2个百分之一组成 2 0.0 2
20、o【分析】搞清数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。解：1 0 里面有1 0 0 个 0.1;2个十和2个百分之一组成2 0.0 2。故答案为：1 0 0 2 0.0 2【点评】此题考查小数的意义和写法，要熟练掌握。1 2.3毫米是把1 米平均分成 1 0 0 0 份,其中3 份的长度，用小数表示就是 0.0 0 3 米。【分析】把 1 米看作一个整体，把它平均分成1 0 0 0 份，每 份 是 1 毫米，即 0.0 0 1 米，3毫米即表示其中3份，即 0.0
21、 0 3 米。解：3 毫米是把1 米平均分成1 0 0 0 份，其中3 份的长度，用小数表示就是0.0 0 3 米。第 12页（共 23页）故答案为：1 0 0 0,0.0 0 3【点评】把一个整体平均分成1 0 份、1 0 0 份、1 0 0 0 份表示这样的几份是十分之几、百分之几、千分之几用小数表示为零点几、零点零几、零点零零几11 3 .把 3.2 缩小到原来的五是【分析】把 3.2 缩小到原来的上是即缩小1 0 倍是0.3 2.1 01解：把 3.2 缩小到原来的7 7 是 0.3 2；故答案为：0.3 2.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（
22、向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）1 0 倍、1 0 0 倍、1 0 0 0 倍,反之也成立.1 4 .在横线上填上、或=。02 J_ 1.8 米 1 米 8厘米-1 0 09.0 9 9 V 9.1 0 2.5 6 0+3.8 =3.8 0+2.5 64【分析】把舟转化为小数0.0 4,再与0.2 比较大小；1 米=1 0 分米，1.8 米可转化为1 米 8 分米；根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大；据此解答；一个小数的末尾添上0或去掉0,这个数
23、的大小不变。解：0.2 1.8 米1 米 8厘米9.0 9 9 9.1 0 2.5 6 0+3.8=3.8 0+2.5 6故答案为：；o【点评】本题考查小数大小比较方法，注意一个小数的末尾添上0 或去掉0,这个数的大小不变。1 5 .将图中的大正方形看作“1”，阴影部分用小数表示是0.3 .第13页（共23页）【分析】根据小数的意义，如图示将长方形平均分成10份，每一份就是0.1,看有几份就有几个0.1.解：图示将长方形平均分成10份，阴影部分取了其中3 份，就是0.3.故答案为：0.3.【点评】此题主要考查小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份，1000份，每一份就是0.1,0,01
24、,0.001取其中几份，就有几个计数单位.16.三角形中有一个角是45。，如果剪去这个角（如图），剩下部分的内角和是 360 。【分析】剪去这个角后，变成一个四边形，四边形的内角和是360。解：三角形中有一个角是45,如果剪去这个角（如图），剩下部分的内角和是3 6 0。故答案为：360【点评】四边形的内角和是3 6 0。17.如图是用每个面是lew?的小正方体搭成的。如果从左面看，所看到图形的面积是上2cm o【分析】从左面看，所看到图形是II I,据此解答。解：1X3=3（平方厘米）答：所看到图形的面积是3cnr（）故答案为：3。【点评】本题主要考查从不同方向观察物体，培养学生的空间想象能
25、力。18.如图中，号小鱼向左平移4 格,就和 号小鱼完全重合。第 14页（共 23页）【分析】号小鱼与号小鱼对应部分间的距离是4 格，号小鱼居左，因此，号小鱼向左平移4 格，就和号小鱼完全重合。解：如图：号小鱼向左平移4 格，就和号小鱼完全重合。故答案为：，。【点评】平移作图要注意：方向；距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。1 9.聪聪列表解答“鸡兔同笼”问题，请在如表空格上填上合适的数。鸡的只数121110.12兔的只数012.3腿的条数242628.36【分析】观察表格，可知鸡的只数从左到右逐渐减少，兔的只数逐渐增加，再根据一只兔子4 条腿，一只
26、鸡2 条腿，求出腿的条数即可。解：第15页（共23页）鸡的只数121110.12兔的只数012.3腿的条数2426.362 8故答案为：1 2,2,3,2 8。【点评】此题主要使用了列表法来解决鸡兔同笼问题，要熟练掌握。2 0.根据 3 2 -2 4=8,2 5 义8=2 0 0,2 0 0+5 0=4,列成综合算式 2 5 X (3 2-2 4)+5 0 。【分析】先用3 2 减去2 4 求出差，再用2 5 乘求出的差求出积，最后用求出的积除以5 0即可。解：根据 3 2 -2 4=8,2 5 X 8=2 0 0,2 0 0 4-5 0=4,列成综合算式 2 5 X (3 2 -24)+5
27、0。故答案为：2 5 X (3 2 -2 4)+5 0。【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。三.计 算 题(共 2 小题)2 1 .直接写得数。3-2.3 =2 4 X 5 =0 3+7.8 =1 0 0 -1 0 0 4-5 =0+6 0=6+2.2=1 0 0 0 X 0.0 5 =1.5 6 X 1 0 0 4-1 0=2.2+4.0 5 =1 -0.9 9 9=3.7 4-1 0 0=4.6+1.9-4.6 =【分析】根据小数加减法、小数乘除法、算即可。解：整数除法以及小数四则混合运算的法则进行计3-2 3=0.72 4 X
28、5 =1 2 00 3+7.8 =8.11 0 0-1 0 0 4-5 =8 00 4-6 0=06+2.2=8.21 0 0 0 X 0.0 5 =5 01.5 6 X 1 0 0 4-1 0=1 5.62.2+4.0 5=6.2 51 -0.9 9 9=0.0 0 13.7 4-1 0 0=0.0 3 74.6+1.9-4.6=1.9【点评】考查了小数加减法、小数乘除法、整数除法以及小数四则混合运算，熟练地掌握它们的运算法则是解决本题的关键。2 2 .用递等式计算，能简算的要简算。6 9 X 1 0 1 -6 9 8 5 0 -1 1 1+8 9 2 0.2 -(1.0 3+4.2)-8.
29、9 7(用乘法分配律计算)(用乘法结合律计算)6 3 0 4-(2 8 0+3 5 0)4-4 5 1 2 X 2 5 1 2 X 2 5【分析】(1)按照乘法分配律计算；第16页(共23页)(2)按照从左到右的顺序计算；(3)按照减法的性质以及加法交换律和结合律计算；(4)把 1 2 看成4+8,再按照乘法分配律计算;(5)把 1 2 看成3 X 4,再按照乘法结合律计算；(6)先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的除法。解：(1)6 9 X 1 0 1 -6 9=6 9 X (1 0 1 -1)=6 9 X 1 0 0=6 9 0 0(2)8 5 0 -1 1 1+8
30、 9=7 3 9+8 9=8 2 8(3)2 0.2 -(1.0 3+4.2)-8.9 7=2 0.2 -1.0 3 -4.2 -8.9 7=(2 0.2 -4.2)-(1.0 3+8.9 7)=1 6-1 0=6(4)1 2 X 2 5=(4+8)X 2 5=4 X 2 5+8 X 2 5=1 0 0+2 0 0=3 0 0(5)1 2 X 2 5=3 X 4 X 2 5=3义(4 X 2 5)=3 X 1 0 0第 17页(共 23页)=3 0 0（6）6 3 0 4-（2 8 0+3 5 0）4-4 5=6 3 0+6 3 0+4 5=6 3 0+1 4=4 5【点评】本题考查了四则混合
31、运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。四.应 用 题（共 5 小题）2 3 .两根棍子长分别是1.6 8 米 和 1.7 5 米，爸爸把两根棍子接在一起，接头处用去0.2 5 米。接好后的棍子实际有多长？【分析】根据加法的意义，先求出两根绳子的总长度，然后减去接口处的长度即可。解：1.6 8+1.7 5 -0.2 5=3.4 3 -0.2 5=3.1 8 （米）答：接好后的棍子实际有3.1 8 米长。【点评】本题的重点是根据加法的意义求出两段绳子长的和，再根据减法的意义列式求出接好的绳长。2 4 .日本己经为奥运会投入3 0 0 0 0 亿 日元，如果奥运会取消，损
32、失将是巨大的。投入的这笔钱相当于多少亿人民币？6月 2 3 日汇率换算1 A K l f l 1 5.0 7 1 1 I I 元I I 1 1 元0.（）6 6 3 人民 i f j ,【分析】因 为 1日元可兑换0.0 6 6 3 元人民币，即说汇率是0.0 6 6 3,用日元数乘汇率，即可得解。解：3 0 0 0 0 X 0.0 6 6 3=1 9 8 9 （亿元）答：投入的这笔钱相当于1 9 8 9 亿元人民币。【点评】把日元化成人民币，用日元数乘汇率.反之，则除以汇率。2 5.工人搭建临时医院，需要安装3 4 0 米的管道。要用3 米和5 米长的钢管共8 0 根。两种钢管各需要多少根？
33、第18页（共23页）【分析】假设都是5 米的，利用与实际长度的差，除以每根3 米与每根5 米的长度差，求 3 米的根数，再求5 米的根数即可。解：（80X5-340）+（5-3）=604-2=30（根）80-30=50（根）答：3 米的需要30根，5 米的需要50根。【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论;也可以用方程进行解答。2 6.疫情期间.杭州市政府发放了一些不同金额的消费券。王叔叔抢到了第二期电子消费券的一个卡包，内含3 张不同价值的消费券，每次只能使用一张消费券。王叔叔买了 1袋97元的大米，2 瓶 108元的油，想一想怎么买最省钱。他最少要花多
34、少钱？1张 20元券，消费满100元，政府补贴20元；1张 35元券，消费满200元，政府补贴35元；1张 45元券，消费满300元，政府补贴45元。【分析】根据题意，分两种情况购买，一是一次性购买，二是分两次购买，分别计算出所花的钱数，然后比较即可解题。解：一次性购买：108X2+97=216+97=313（元）313300313-45=268（元）分两次购买：108+97=205（元）205200205-35=170（元）108100108-20=88（元）第19页（共23页）170+88=258（元）258268所以，第一次买一袋大米和一瓶油，第二次买一瓶油最省钱，最少要花258元。答：
35、第一次买一袋大米和一瓶油，第二次买一瓶油最省钱，最少要花258元。【点评】本题主要考查最优化问题，关键是根据不同的优惠政策计算所需钱数。【分析】根据图意，篮球42元一个，排球28元一个，根据总价=单价X 数量，分别求出买15个篮球和15个排球的总价，然后再相加即可。解：15X42+15X28=630+420=1050（元）答：共 要 1050元。【点评】解答本题关键是读懂图意，然后再根据总价、单价和数量之间的关系进行解答。五.操 作 题（共 3 小题）2 8.要研究“蚂 蚁 1 分钟大约爬多远”。小明4 次记录了蚂蚁1分钟爬行的路程，并画了如图。请在图中合适的位置画一条直线，表示蚂蚁平均每分钟
36、爬的路程。路程【分析】把纵轴1 小格看作1,开始的地方看作1 0,则第一次每分钟爬行路程为1 6,第第20页（共23页）二次每分钟爬行路程为1 7,第三次每分钟爬行路程为2 1,第四次每分钟爬行路程为18,把四次路程相加，再除以4,求出平均每分钟爬的路程，在图上画出即可。解：（16+17+21+18）4-4=724-4=18如图:路程【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。29.（1）画出三角形底边上的高。（2）画出这个图形向右平移4格后的图形。【分析】（1）经过三角形的顶点（与底相对的点）向 对 边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线
37、段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。（2）根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向右平移4格，依次连结即可得到平移后的图形。第 21页（共 23页）解：（1）画出三角形底边上的高（图中红色虚线）。（2）画出这个图形向右平移4格后的图形（图中绿色部分）。【点评】作三角形的高通常用虚线，并标出垂足。图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离。30.分别画出左图从上面和左面看到的图形。畲IS li从上面看 从左面看【分析】这个立体图形由7个相同的小正方体组成.从此面能看到6个相同的小正方形,分三列，中列3个，右列2个，两列下齐，左 列1个，与中列中齐；从左面能看到4个相同的小
38、正方形，分两层，下层3个，上层居中1个。解：曲从上面看从左阑在【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左 面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六.解 答 题（共1小题）31.看统计图画一画、填一填。第22页（共23页）出院人数新婚人敖浙in 行2”IIH 2)1151111祈用礴澹和出加人数统计四(1)2月1 3日新增确诊人数4 0人，出院人数10人，请把统计图补充完整。(2)I I日至1 5日 平 均每天出院1 0人。【分析】(1)根据条形统计图的绘制方法，2月13日新增确诊人数4 0人，出院人数10人，据此完成条形统计图。(2)首先根据加法的意义，用加法求出11日至1 5日一共出院多少人，再根据求平均数的方法，用除法解答。解：(1)作图如下：新增 傅fa出篮人故陵计困 c s m u s A*iK m A*(2)(14+14+10+7+5)4-5=5 0+5=10(人)答：11日至15日平均每天出院10人。故答案为：10。【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。第23页(共23页)