小学创建绿色学校工作总结.pdf

《小学创建绿色学校工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学创建绿色学校工作总结.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-最新资料推荐-1/9 小学创建绿色学校工作总结 小学创建绿色学校工作总结 Xx 市 Xx 七小创建绿色学校工作总结 我校创建于 20 世纪 70 年代，地处 Xx 市城区中心肠段，占地 6527 平方米，建筑面积 5700 平方米，绿地面积 500 平方米，现有教学班 36 个，在校学生 2607 人，教职工 81 人。多年来，在市教育局的领导下，我校始终把绿化、美化、净化作为学校环境建设的奋斗目标，健全领导机构，修建绿色氛围，增强绿色意识，落实绿色行动，取 取得了比较好的成绩，被被评为育人环境优级学 校 校。经太长年的不懈努 力 力，现在校园内佳木繁 阴 阴，花草弥香，环境优 雅 雅，真正

2、成了一个钟灵 毓 毓秀的理想学习场所。在绿色学校的创建活 动 动中，我们的理念和做 法 法是：一、理清思路，健全机构 我校始终 以 以为，环境保护和环保 教 教育非常重要。从宏观 角角度来讲，环保题目是 当 当代中国普遍关注的热 门 门题目，关系着人民群 众 众亲身利益和中华民族 的 的生存发展。对学生进 行 行环境保护教育，积极 展 展开绿色环境教育活动，这是基础教育的重要 任 任务，是实施素质教育 的 的重要载体，是关系可 延 延续发展的重大题目，也 也是学校和每位教育工 作 作者当仁不让的责任。从从微观角度来看，一所 学 学校的发展离不开特点。我们必须通过特点亮 点 点来打开教育成功之门

3、，而创建绿色学校活动 为 为我 校提供了良好的契 机 机。通过反复的学习、探 探索和研究，全校教师 对 对绿色学校的内涵和本 质 质有了进一步的熟悉，并 并逐渐达成了共鸣：绿 绿色意味着生机与活 力 力，代表着健康与恒久。绿色不同等绿化，创建绿色学校也不应 只 只是创造表象的绿，而 应 应是构故意灵的绿，行 为 为的绿。要通过绿色学 校 校的创建，逐渐摸索开 辟 辟七小的特点之路。要把创建绿色学校与 育 育人相结合，与教育教 学 学相同一，在打造优美 的 的校园环境的同时，努 力 力发掘和凝炼以绿色 教 教育为核心的办学理 念 念，逐渐打造绿色校园 文 文化，创造以人为本的*校园环境。要将 绿

4、 绿色教育理念渗透到学 校 校工作的各个方面，将 外 外在的环境美化内化为 教 教育教学质量的进步，不 不断增强学校的可延续 发 发展力。基于以上的 熟 熟悉，我校订绿色学校 创 创建工作非常重视，成 立 立了创建绿色学校 领 领导小组，设立了创建 办 办公室，校长挂帅，副 校 校长主抓；政教处、教 务 务处、总务处、班主任 分-最新资料推荐-3/9 分工负责，具体实施。同 同时在班级成立环保爱 好 好小组、设立护绿监视 员 员、护绿宣传员，构成 纵 纵横交错，行之有效的 创 创建绿色学校网络机构。同时订规划、做方案、公布实施细则，制定 绿 绿色优秀班集体、绿色 办 办公室、优秀环保小卫 士

5、士、环境教育园丁评比 办 办法，划分护绿责任区,实行目标管理，签订 目 目标责任书。抓学习、促 促进步；抓制度、促工 作 作；抓管理、促教学；抓 抓教师、育学生。构成 层 层层抓落实、人人有责 任 任、事 事有标尺、赏罚 有 有根据、齐抓共管的创 建 建氛围。二、加强培 训 训，进步素质 展开环 境 境教育，教师是主力军。只有具有一支深入领 悟 悟绿色教育精华的教师 队 队伍，才能将绿色教育 推 推向良性发展轨道。我 校 校订教师环保教育素质 的 的进步尤其重视，应用 多 多种情势进行培训。采 取 取请进来，走出去的办 法 法培训教师。校领导到 先 先进地区考察，学习先 进 进的环境建设经验，

6、创 七 七小环境建设特点；选 派 派骨干教师参加全国环 境 境教育培训；邀请环保 专 专家到校进行环保知识 专 专题讲座，请学校有经 验 验的教师对中青年教师 进 进行培训；还通过优良 课 课评比，优秀班会评选，组织教师座谈、讨论、点评、交换等多种情 势 势，使教师在听中学习，讲中锻炼，评中进步，培养了一支素质比较 高 高的绿色教育队伍，在 学 学校的环境教育中发挥 了 了先锋模范作用。同时 学 学校结合在校学生学情，组织教师编写绿色教 育 育校本教材，加强爱惜 故 故乡环境的教育。三、加强渗透，展开活动 现代教育中，环境教育 不 不可能孤立存在，它贯 串 串于整个教育的始终，辐 辐射到各个学

7、科的教学 中 中去。因此，我们要求 各各科任老师必须把环境 教 教育纳入到教学计划当 中 中。为了保证在课堂教 学 学中的环境渗透不走过 场 场，不为环境教育而环 境 境教育，我们要求大家 结 结合自己学科特点，深 入 入发掘环境教育教材，对 对现有课程进行再度开 发 发，找准所教课程的结 合 合点和渗 透点。如语文 课 课中祖国风光、优美的 自 自然景物的描写；思想 品品德课中的人文、环保 内 内容；科学课中得天独 厚 厚的环境教育资源；音、美、体、劳课程中关 于 于自然美、环境美等内 容 容。教师在教学的进程 中 中,应用多媒体现代科 技 技手段来强化-最新资料推荐-5/9 渗透效果,使环

8、境教育落到实处。我校在坚持展开环 保 保实践活动的基础上，还 还根据季节的不同，积 极 极展开不同的环境教育 活 活动。春季，组织学生 进 进行植树活动。几年来，共植树一万多株，使 一 一座座秃山变的郁郁葱 葱 葱。同时组织师生积极 参 参加青年志愿者活动，用 用自己的辛劳汗水清除 楼 楼道小广告，清算小区 内 内的垃圾，为溪湖的环 保保工作做出自己的一份 贡 贡献；夏季，组织学生 展 展开一弯腰活动，划 划分班级护绿区、班 班级绿化角，给花草浇 水 水，拔除杂草，制*惜花草树木标语牌，并 并组织给树挂牌活动，强 强化环保意识；秋季，组 组织各个爱好小组展开 环 环境观测，对后湖水质 进 进行

9、监测，使学生关心 了 了解故乡面临的环境题 目 目。结合世界环境日等 记 记念活动，进行环保宣 传 传，培养学生的绿色 素 素质；冬季，加强对 学 学生进行节水、节电、防 防污染等环境教育。动 员 员学生共同行动起来爱 惜 惜学校公物，爱惜暖气 管 管道，及时封闭水龙头，避免水管的跑冒滴漏。每班自办环保手抄报；评选环保小卫士，给 予 予嘉奖。四、精心描 绘 绘 绽放异彩 学校十 分 分重视校园建设，在上 级 级领导机关的帮助下，整 整 体规划、散布实施，积 积极修建绿化、美化、净 净化、艺术化的校园环 境 境，精心描绘校园育人 环 环境。从 05 年至今，学校前后投入 90 多 万 万元用于校

10、园的基础设 施 施建设，铺植草坪，新 修 修、改建花坛 7 个，增 加 加盆景 17 个，新植绿 篱 篱近 400 平方米，新 栽 栽桂花、小叶榕 20 多 株 株，新栽花卉若干。现 在 在，我校园内有高大乔 木 木、杨树、柳树近 20 棵 棵，各种小的树木古松 树 树、垂榆树、观赏类灌 木 木 100 多棵，校园墙 外 外有高大乔木 10 多棵，一年四季整个校园都 处 处于花红柳绿的海洋中。同时结合创绿建设，修 修建了近 300 平方米 的的水泥甬路，改建校园 大 大门、领操台，新铺了 两 两块塑胶篮球场，16 0 0 多米的校园偏墙换成 了 了铁艺透视墙，校园环 境 境更加美化。如今七 小

11、 小的校园既是花园，又 是 是植物园、科普园，更 是 是学生学习生活的乐园。这里植物品种多，花 草 草、树木全,布局公道，配置得当，疏密有致，乔、灌、花、草高低 错 错落，建筑造型独具匠 心 心。-最新资料推荐-7/9 校园操场四周的绿 化 化带，教学楼东侧的中 心 心绿化区，北侧的绿化 块 块，走廊的鲜花，构成 立 立体绿色的主旋律，无 穷 穷风光满校园。颇具艺 术 术风格的教学楼，曲径 通 通幽的葛藤长廊，栩栩 如 如生的蘑菇亭，富有生 活 活情趣的建筑小品，造 型 型别具一格。构成色采 斑 斑斓的美丽的画卷，给 人 人以美的享受，为师生 提 提供了一个优雅、舒适、安逸、舒适的休憩场 所

12、所，为溪湖教育增加一 道 道亮丽的风景线。五、知行合一，升华观念 通过探索和实践，我们 逐 逐渐熟悉到，绿色学校 的 的创建活动绝不是一般 意 意义上的环保教育、环 境 境教育，而是以尊重人、关注人为核心的人本 教 教育，绿色教育。它是 布 布满生机与活力的教育，是民主与公平的教育，是提倡科学、*、可延续发 展 展理念的素质教育，我 我们必须在办学目标、方 方针等深层次上加以理 解 解和贯彻。为此，我校 在 在教育教学工作中，不 断 断把创建绿色学校的内 涵 涵和外延加以丰富，终 究 究从绿色管理、绿色 德 德育、绿色教学、绿色 校 校园四个方面来构建 绿色学校体系，构 成 成以绿色教育为鲜

13、明 明特点的学校文化，真 正 正修建绿色教育生态，提 提供真实的优良教育，为为孩子的毕生发展奠基。在教育实践中，我们 不 不再把眼光仅仅投向学 生 生的学习，更投向作为 学 学习主体的学生本身。不 不以分数论英雄，重视 学 学生身心健康成长的心 态 态逐渐体现在每位教师 身 身上，更加重视学生素 质 质的进步，放大他们身 上 上的闪光点，乐观地看 待 待他们的每次变化，对 他 他们每个文明之举，给 予予赞美和鼓励。与此同 时 时，我们也很关心教师 的 的可延续发展，关怀教 师 师的身体情况，投入大 量 量资金，购置了跑步机、综合练习器械等健身 器 器材，让教师在沉重的 工 工作之余，可以减缓压

14、 力 力；每位教师生日时，学 学校都送上生日礼物 一本教育书籍，以充 实 实头脑，进步教师综合 素 素质，使之不断进步。这 这些都实实在在的使教 师 师赢得了绿色的心 态 态，也为学校这 个有机 体 体健康可延续发展奠定 了 了坚实的基础。我校 在 在创建绿色学校的进程 中 中，重视与校园文化建 设 设相结合，把绿色 的 的观念迁移到学校平常 生 生活当中，渗透到德育 教 教育中，引导学生纠正 自 自己行为上的偏差。我 校 校前后展开了以右侧通 行 行稳步轻声为切入点的 行 行为习惯养成教育，举 行行了迎奥运、树新风 为主题的系列活动，组 组织了文明就在我身 边 边班报展和演讲比赛，表彰了一大

15、批文明标 兵 兵。使校园文化文明化，使学生的文明意识、文 文明举止习惯化。-最新资料推荐-9/9 现在 师 师生已能看到学校创绿 工 工作中成果，在优美校 园 园环境中工作和学习，他 他们都是受益者，学校 也 也已成为他们美丽的花 园园、快乐的学园和精神 的 的家园。宝剑锋从 磨 磨砺出，梅花香自苦寒 来 来，我校在创建绿色 学 学校的进程中，由于上 级 级领导的支持，学校班 子 子坚强领导，全体师生 齐 齐心协力，开辟进取，使 使绿色学校的创建工作 一 一年一个新台阶，年年 都 都有新亮点。同时学校 的 的绿色教育初见成效，教 教师工作的主动性进步 了 了，学生的组织性、纪 律 律性乃至精神面貌都得 到 到了极大的改观。比荣 誉 誉更高的是回报，比责 任任更重要的是努力。奋 进 进中的七小将继续努力 做 做好绿色学校创建工作，让绿色布满校园，让 绿 绿色长驻师生心田。