吉林省2023年中考化学题.docx

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1、吉林省 2023 年中考化学题免费试卷选择题华夏造物历史悠久，天工开物中记载的以下造物过程涉及化学变化的是A炼生铁B晒海盐C钉木舟D织衣布【答案】A【解析】A、炼生铁，有物质生成，属于化学变化； B、晒海盐，没有物质生成，属于物理变化； C、钉木舟，没有物质生成，属于物理变化； D、织衣步，没有物质生成，属于物理变化； 答案：A。选择题空气成分中可用于医疗急救的是A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳【答案】B【解析】空气中的氧气可以供给呼吸，可用于医疗急救，应选B。选择题以下各种“水”中属于纯洁物的是A矿泉水B自来水C湖泊水D蒸馏水【答案】D【解析】此题考察纯洁物的推断。A、矿泉水中含有多种矿

2、物质，属于混合物，故A 不符合题意； B、自来水中含有其他物质，属于混合物，故B 不符合题意；C、湖泊水中含有多种物质，属于混合物，故C 不符合题意； D、蒸馏水是最纯洁的水，是纯洁物，故D 符合题意；应选D。选择题以下试验操作正确的选项是A. 量取液体B. 验满气体C. 滴加液体D. 测溶液 pH【答案】B【解析】A、量筒读数时，视线要和凹液面最低处保持水平，故 A 不符合题意； B、二氧化碳不支持燃烧，因此将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭说明二氧化碳已经收集满，故B 符合题意；C、胶头滴管不能接触试管内壁，故C 不符合题意；D、测定 pH 时，不能将 pH 试纸伸入到溶液中，故D 不符合题意

3、； 应选B。选择题以下对物质用途的描述错误的选项是A用生石灰作发热剂 B干冰用于人工降雨 C用氢氧化钠治疗胃酸过多D碳酸氢钠用于焙制糕点【答案】C【解析】A、生石灰与水反响会放出大量的热，故可用作发热剂，A 正确；B、干冰是固态的二氧化碳，升华时会吸取热量的热，故用于人工降雨，B 正确；C、氢氧化钠碱性太强，不适合治疗胃酸过多，C 错误；D、碳酸氢钠与酸反响中产生二氧化碳气体，故可用于焙制糕点， D正确； 应选C。选择题2023 年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。以下说法符合这一主题的是A任意使用农药和化肥B大量开采煤和石油C提倡使用可降解塑料D随便丢弃废旧电池【答案】C【解析】A

4、、大量使用农药和化肥，会造成水资源污染，不符合题意；B、煤和石油属于不行再生能源，大量开采煤和石油，会导致自然资源枯竭，不符合题意；C、提倡使用可降解塑料，可以削减白色污染，符合题意；D、废旧电池中含有有害的重金属，随便丢弃废旧电池，会导致土壤污染、地下水污染，不符合题意；应选C。选择题甲醛在催化剂作用下与氧气反响的微观示意图如下、以下说法错误的选项是A该反响中分子种类不变 B反响物的分子个数比为 1：1 C化学反响前后元素养量不变 D生成物是 CO2 和 H2O，削减污染【答案】A【解析】由图可知，该反响为甲醛和氧气在催化剂的作用下反响生成二氧化碳和水，该反响的化学方程式为：。A、由图及化学

5、方程式可知，该反响中，分子种类发生了转变，符合题意；B、由化学方程式可知，反响物的分子个数比为 1：1，不符合题意； C、依据质量守恒定律，化学反响前后，元素的种类和质量不变，不符合题意；D、甲醛有毒，会污染环境，甲醛与氧气在催化剂的作用下反响生成二氧化碳和水，可以削减污染，不符合题意。应选A。选择题结合 KNO3 和 NH4C1 的溶解度曲线推断，以下表达错误的选项是At1时，两种物质的溶解度相等 B两种物质的溶解度都随温度上升而增大C上升温度可将接近饱和的 KNO3 溶液变成饱和溶液D将 t2的饱和 NH4Cl 溶液降温到 t1，溶液质量减小【答案】C【解析】此题考察溶解度曲线。A、由图像

6、可知，溶解度曲线上的交点表示溶解度相等，所以 t1时， 两种物质的溶解度相等，故A 不符合题意；B、由图像可知，两物质的溶解度都随温度上升而增大，故B 不符合题意；C、硝酸钾的溶解度随着温度的上升而增加，因此接近饱和的硝酸钾溶液降温才能变成饱和溶液，故C 符合题意；D、将 t2的饱和 NH4Cl 溶液降温到 t1，依据图像可知，会有氯化铵晶体析出，导致溶质质量减小，溶液质量减小，故D 不符合题意； 应选C。选择题以下对试验结果分析正确的选项是 A测定空气里氧气含量时，假设装置漏气，会导致测定结果偏高 B除去粗盐中难溶性杂质的过程中，假设蒸发时液体溅出，会导致产率偏低 C验证质量守恒定律时，假设

7、不承受密闭装置，肯定会导致反响前后质量总和不相等 D配制肯定溶质质量分数的溶液，假设装瓶时洒出一局部，会导致溶质质量分数变小【答案】B【解析】A、测定空气里氧气含量时，假设装置漏气，会导致冷却过程中外界空气会进入，使反响前后压强差减小，测定结果偏低，A 错误；B、除去粗盐中难溶性杂质的过程中，假设蒸发时液体溅出，液体中含有溶解的溶质，故会导致产率偏低，B 正确；C、验证质量守恒定律时，假设不承受密闭装置，不肯定会导致反响前后质量总和不相等，无气体参与和生成的反响，不承受密闭装置，反响前后质量总和也相等，C 错误；D、配制肯定溶质质量分数的溶液，配好的溶液具有均一性，假设装瓶时洒出一局部，不会转

8、变溶质质量分数，D 错误；应选B。选择题请结合图示分析，以下说法正确的选项是A能实现转化的金属也肯定能和稀硫酸反响B转化只能通过铁与硫酸铜溶液反响实现C通过与C 或 CO 发生置换反响可实现转化 D反响中能观看到溶液变为浅绿色【答案】A【解析】A、转化需要金属活动性比 Fe 强的金属与 FeSO4 反响置换出 Fe， 故该金属的金属活动性挨次肯定在H 前面，肯定可以和稀硫酸反响， A 正确；B、转化除了可以通过铁与硫酸铜溶液反响实现，还可以通过铁和其他金属活动性较弱的金属的硫酸盐溶液反响，也可以和稀硫酸反响实现，B 错误；C、通过与 C 或 CO 发生反响可实现转化，但是 CO 与 Fe2O3

9、 反响， 反响物都是化合物，不属于置换反响，C 错误；D、氧化铁和稀盐酸反响会生成氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色的， D 错误；应选A。填空题生理盐水是 0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。（1） 生理盐水中溶质的化学式为。（2） 生理盐水中金属阳离子为。（3） 标出 H2O 中氢元素的化合价。【答案】. NaCl. Na+.【解析】（1） 生理盐水是 0.9%的氯化钠溶液，故生理盐水中溶质是氯化钠， 化学式为 NaCl；（2） 生理盐水中溶质是氯化钠，金属阳离子为钠离子，符号为 Na+；（3） H2O 中氧元素的化合价为-2 价，依据化合物中各元素的化合价的代数和为 0，氢元素的化合价为+

10、1，元素的化合价标在元素符号的正上方，故表示为。填空题水在生活、生产中应用格外广泛。请答复以下问题。（1） 净水时利用活性炭的性除去臭味。（2） 除去水中不溶性杂质的操作是。（3） 生活中可用区分软水和硬水。【答案】吸附过滤肥皂水【解析】此题考察水的净化。（1） 活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；（2） 除去水中不溶性杂质，承受过滤的方法；（3） 硬水是含有较多钙镁化合物的水，软水是不含或含有较少钙镁化合物的水，可以参加肥皂水，消灭浮渣较多的是硬水，消灭较少浮渣的是软水。填空题请依据如图答复以下问题。（1） 图中 a=。（2） 碳的相对原子质量为。（3） 硅原子核外有个电子层。（4）

11、 碳元素和硅元素的化学性质。填“相像”或“不相像”【答案】. 6. 12.01. 3. 相像【解析】（1） 元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数，即质子数，碳的质子数是 6，图中 a=6；（2） 元素周期表中的一格可知：汉字下面的数字表示相对原子质量。碳原子的相对原子质量是 12.01；（3） 依据核外电子排布图，硅原子有三个电子层；（4） 元素的化学性质由原子最外层电子数打算，碳原子和硅原子最外层都是 4 个电子，因此碳元素和硅元素化学性质相像。填空题请用化学学问解释以下问题。（1） 博物馆把贵重的书画保存在布满N2 的圆桶中，使用N2 的缘由是。（2） 从微观角度解释，变瘪的乒

12、乓球放在热水中又鼓起来的缘由是 。【答案】. N2 的化学性质不活泼. 气体分子间的间隔变大【解析】（1） 博物馆把贵重的书画保存在布满N2 的圆桶中，使用N2 的缘由是氮气的化学性质不活泼，不易于其他物质发生反响；（2） 变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来体积变大，从微观角度解释，缘由是气体分子之间的间隔变大。填空题燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。（1） 从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤简洁被点燃的缘由是。（2） 在煤、石油、自然气中，比较清洁的燃料是。（3） 氢气作为抱负能源的优点之一是。【答案】. 木柴的着火点低. 自然气. 热值高或原料广或无污染【解析】（1

13、） 从燃烧条件分析，木柴的着火点低，易被点燃，煤的着火点高，不易被点燃，故填：木柴的着火点低；（2） 在煤、石油、自然气中，自然气燃烧只生成二氧化碳和水，无污染，煤、石油燃烧除生成二氧化碳和水外，还会产生二氧化硫等污染物，故填：自然气；（3） 氢气作为抱负能源的优点有热值高；原料是水，来源广；生成物是水，无污染；故填：热值高或原料广或无污染。填空题“海水稻”是一种可在海边、滩涂等盐碱地生长的特别水稻，目前已在我国开头推广种植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。（1） 水稻经加工后即成大米，大米中富含的养分素是。（2） 盐碱地土壤溶液的 pH7。填“”或“=”或“”（3） “海水

14、稻”生长过程中需要施加化肥。以下属于复合肥料的是 。ACO(NH2)2 BCa3(PO4)2 CKNO3【答案】. 糖类. . C【解析】（1） 大米中主要成分是淀粉等，淀粉属于糖类；（2） 盐碱地土壤溶液呈碱性，pH7；（3） 含有K、P、N 三种养分元素其中的两种或两种以上的化肥属于复合肥，A、CO(NH2)2 中只含有N 元素，属于氮肥； B、Ca3(PO4)2 中只含有 P 元素，属于磷肥； C、KNO3 中含有K、N 元素，属于复合肥； 应选C。填空题人类文明的进展和社会的进步与材料关系亲热。请答复以下问题。（1） 有的五角钱硬币的制作材料是黄铜铜锌合金，黄铜属于 填“金属材料”或“

15、合成材料”。（2） 黄铜的外观与黄金相像，可承受灼烧的方法来鉴别，其依据的现象是金属外表是否；也可用 AgNO3 溶液来鉴别，请写出其中一个反响的化学方程式。【 答 案 】 . 金 属 材 料 . 变 黑 . Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】（1） 金属材料包括纯金属和合金，有的五角钱硬币的制作材料是黄铜铜锌合金，黄铜属于金属材料；（2） 黄铜是铜锌合金，铜和氧气在加热的条件下可以生成黑色的氧化铜，故可承受灼烧的方法来鉴别，其依据的现象是金属外表是否变黑；也可用 AgNO3 溶液来鉴别，看是否有银白色的固体析出，由于锌和硝酸银

16、反响会生成银和硝酸锌，铜和硝酸银反响会生成银和硝酸铜， 反响的化学方程式可以是 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 或Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。试验探究题依据以下图答复以下问题。（1） 标号为a 的仪器名称是。（2） 试验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选择的气体发生装置是，该反响的化学方程式为。（3） 假设选择装置 B 和 C 组合制取某种枯燥的气体，能够完成的试验是。氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气锌粒与稀硫酸反响制取氢气大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳【答案】. 酒精灯. B. 【解析】此题考察试验室制取气体的相关学问。（1） 标号为a 的仪器名称是

17、酒精灯；（2） 试验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，药品的状态是固体和液体，反响不需要加热，故应选择的气体发生装置是B，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气。故该反响的化学方程式为；（3） 假设选择装置 B 和 C 组合制取某种枯燥的气体，由万用瓶收集气体是短管进气，长管出气可知，该气体的密度比空气小，易于聚拢在空气的上方；氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，氧气的密度比空气比空气大，不符合题意；锌粒与稀硫酸反响制取氢气，氢气的密度比空气比空气小，符合题意；大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空气比空气大，不符合题意；应选。科学探究题学习了常见的酸、碱、盐后，同学们对

18、碱的化学性质进展整理归纳， 并在教师的指导下进展如下试验活动。【验证明验】序号试验一 试验二 试验三 试验四 试验内容试验现象溶液变色产生蓝色沉淀 无明显现象无明显现象分析与结论CaOH2 能与指示剂作用反响的化学方程式为 无法确定是否发生反响无法确定是否发生反响【觉察问题】通过试验，同学们觉察试验三、试验四无明显现象，无法确定是否发生了化学反响。于是连续进展探究。【探究试验】、取少量试验三中的剩余溶液，滴加溶液，溶液仍为无色， 证明稀盐酸和 CaOH2 溶液发生了化学反响，推断依据是溶液中 完全反响了。、取少量试验四中的剩余溶液，滴加 溶液填盐类物质，观看到产生白色沉淀，证明 CO2 和 N

19、aOH 溶液发生了化学反响。【拓展延长】同学们针对试验四又进展了如下图的比照试验：将布满 CO2 的两支一样的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，依据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反响。请在图中“”处填上适当的内容。【总结提升】（1） 通过上述试验验证了碱溶液的化学性质。（2） 没有明显现象的化学反响，可以通过检验反响物消逝或削减或有物质生成的方法证明反响发生。【答案】.红. 酚酞. CaOH2. CaCl2. 50mL 水【解析】此题考察碱的化学性质以及无明显现象反响是否发生的验证。验证明验 CaOH2 溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，故试验一的现象是溶液变成红色；试验二中硫

20、酸铜和氢氧化钠反响会生成氢氧化铜 沉 淀 和 硫 酸 钠 ， 故 化 学 方 程 式 为;探究试验 、取少量试验三中的剩余溶液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液只有遇到碱性溶液才会变成红色，溶液仍为无色，证明稀盐酸和CaOH2 溶液发生了化学反响，推断依据是溶液中 CaOH2 完全反响了。、取少量试验四中的剩余溶液，滴加 CaCl2 溶液，观看到产生白色沉淀，说明是碳酸钠和氯化钙反响生成的碳酸钙白色沉淀，证明 CO2 和NaOH 溶液发生了化学反响生成了碳酸钠。或其他合理答案也可 拓展延长将布满 CO2 的两支一样的试管分别倒扣入盛有等体积的NaOH 溶液和水的两个烧杯中，二氧化碳能溶于水，假设二氧化碳

21、能和氢氧化钠反响，试管内液面上升的高度会不同，故依据试管内液面上升的高度不同，可以确定二者之间发生了反响。计算题在试验室中做硫在氧气中燃烧的试验，会生成有毒的 SO2 气体。（1） 为防止造成污染，进展试验时，可在集气瓶里预先放少量的 吸取 SO2。20.5g 硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成 SO2 的质量是多少？请利用化学方程式计算【答案】1水或 H2O（2） 解：设0.5g 硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成SO2 的质量是x；答：0.5g 硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成 SO2 的质量是 1g。【解析】（1） 硫在氧气中燃烧的试验，会生成有毒的 SO2 气体，二氧化硫可以溶解在水中，故为防止造成污染，进展试验时，可在集气瓶里预先放少量的水吸取 SO2；（2） 详见答案。