小学工作汇报14篇.docx

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1、小学工作汇报14篇小学工作汇报19月25日是教师报到的日期，山巍镇中心小学和山巍镇中心幼儿园的老师在早上9时准时返校，没有请假和 迟到。吕巧芳校长和学校主要中层领导提前两天就到校，商议开 学工作和学期工作计划。同时将学校各场所认真检查了一次，确 保不存在安全隐患。学校食堂、教室安排、课职务分配、插班生 招收作为学校能否正常开学的重点工作，认真商讨，精心布置， 保证了开学的顺利。本学期学校在研究工作时将主题创建作为学校重点工作认真 商议落实的措施，以教育局提出的“加强内部管理，完善教学设 备，优化育人环境，构建和谐书香校园”的工作思路为指导，围 绕东阳市教育局和镇中心学校“十大目标、八大举措”为

2、主题开 展工作，计划通过加强校长、教师、班主任“三支队伍”建设， 努力建设“有爱心、有底气”的教师队伍，努力建设“专业化” 的班主任队伍，强化各项规范、常规的落实和督查等措施，努力 打造“为人大气、教有底气、学有灵气”的智慧型教师队伍。师德培训作为提升教师道德素养的重点工作，学校领导十分 重视。充分利用集中培训学习的时机，对教师进行会议会风的整 顿，严格点名制度。在学校开学工作会议中，学校领导从“敬业 奉献”和“关注自己，关注自己的岗位，做好自己的工作”教育 日召开了全体教职工大会，Z校长、Z书记及分管教学的Z副校 长，分管安全的Z副校长、分管财务的Z副校长分别做了专题报 告，总结上学期工作，

3、部署了本学期工作，随后又召开了全体班 主任工作会议，布置了开学安全周活动内容。8月31日，报名、 注册、领书、新生编班，秩序井然。9月1日上午举行了隆重的开 学典礼并正式上课。2、到位快。8月2931日，为保证教学工作顺利进行，教务处全体老师 连续三天加班到凌晨，完成了全校各班级的分课排课，制定课程 表，完成小一新生分班等教务工作。8月31日，一天内完成2 6年级学生的报到工作，老师们高效快捷的工作效率、热情周到的 服务态度赢得了家长们的好评。按照区教育局的文件精神，出色 完成了一年级新生的招生注册工作。9月1日，教室三表（课程 表、作息时间表、学生值日表）上墙；学校对要求教师应做好的 “三好

4、”工作（备好第一堂学案、上好第一堂课、批阅好第一次 作业）进行检查，所有上课教师都达到了开学工作要求。为迅速 地架起学校与家庭协同教育学生的桥梁，9月1日晚，学校组织 召开了一年级新生的第一次全体家长会，通过学校、老师和家长 的交流、互动，共同找出让孩子健康、快乐成长的策略，同时也 让家长了解了学校，理解学校的教育教学工作。3、服务好。“凡事预则谋，不预则废”。为了改善办学条件，学校引进资金200多万元，利用暑假期间对校园场地进行了升级改造，铺 设了青石板及炒砂路面，更换了不锈钢垃圾桶及塑胶栏杆，修理 好了损坏的门窗，给教师办公室装上了防盗门，并组织人员修剪 花草、清除杂草、布置教室课桌，为师

5、生创造了良好的学习工作 环境；添置了必须的办公用品，食堂的柴米油盐均准备就绪，做 好了开学的一切准备。二、规范办学，防微杜渐坚决按照上级有关的教育文件精神制定作息时间表，注重学 生的发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的 教育高度狠抓教师的.职业道德建设，继续强化“人为本、德为先、 质为上”的教风。防微杜渐，严格治理家教家养，重申张家界 市永定区教职工职业道德八不准，签订滨澧小学禁止家教家养 教师责任状，让家教家养没有生存的环境。开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、课本费的 规定。坚持按标准收费，在学校醒目处张贴收费项目表进行公示。 学生在校开餐本着自愿的原则，学校严禁订

6、购除教育局规定外的 任何教辅资料，分管行政领导下到班级检查学生书包，并与全体 教师签订了禁止乱订教辅资料的责任状，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。三、多措并举，确保平安。安全工作重于泰山，学校把安全工作放在首位来抓，牢固树 立安全压倒一切的意识，要求班主任开学的第一堂课就是安全课, 教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做 危险事情等等。加强了门卫工作，制定了门卫制度，外来人员来校实行登记 制，严禁车辆进校园。安排了行政领导轮流值日，加强对学生入 校及放学的路队管理。对安全隐患防患于未然，对学校的电线电 路进行了安全排查，对学生生活设施进行了认真的检查，发现

7、问 题及时整改。本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的 工作指导思想，以科学发展观为指导，积极开展中华传统美德教 育，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段， 努力提高教师职业道德修养和业务能力，创办群众满意的学校， 使我校工作再上新台阶。小学工作汇报5从事教书行道已有十余载，可真正接手班主任工作才两年左右，新手上路，面对学生纷繁琐碎的衣食住行， 千头万绪的思想工作，以及紧锣密鼓的各项活动，再穿插一些偶 发事件，可真让人心烦意乱。如何引导教育孩子，如何营造好的班级氛围，我不得不进行仔细思考。正巧我有幸参加了班主任培 训，它给了我很多的肯定和解惑。记得有一位班主任曾说

8、过这样一段话“有班主任在，学生能 做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班 主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个 班主任无疑是失败的。”我希望通过自己的努力工作能做一个优 秀的班主任，至少也要合格才行。让学生自己学会求知、学会思 考、学会竞争、学会共处是我奋斗的目标。可通过两年的实践， 却感路途艰险现代化的教育向班主任提出的要求越来越高，家长的高期望, 素质教育的高标准，使班主任的工作越来越具有挑战性和机智性 To培养孩子要有高瞻远瞩的思想，全面性和灵活性是相当重要 的。对学生我这样认为，既不能太放纵学生，不闻不问；也不把 学生管得太死，没有自由空间。学生能

9、基本做到上课好好听讲， 下课自由玩耍，作业认真独立完成，爱护班级卫生，遵守学校规 章制度，在我眼力这个学生就不错。至于偶尔犯点错误，让学生 知道改正就行，对于常犯错误的学生，就要找出原因，采取一些 相应措施让他尽量少犯。应该允许学生彰显自己的个性，让他们 在德，智，体，美等方面能得到全面的发展。能成才的学生尽力让他成材，不可能成才的学生能把他们培养成人，成为一个有道 德素养的劳动者也是对教育事业做出的贡献。但是用什么样的方法去关心爱护学生，又用什么样的方法去 引导教育孩子，这应该是值得班主任认真思考的问题。但是现在 不少班主任好象就是维持班级纪律和秩序的警察或保安，只抓纪 律和学习。诚然，班级

10、纪律和学习固然重要，但是学生的品质，个性， 爱好的培养同样不可忽视。青少年阶段是世界观形成的时期，所 以引导学生树立正确的人生观，价值观，荣辱观是很有必要的。 一位好班主任应该强化学生的集体荣誉感，增强他们的团队意识, 要让每位学生知道处于班集体中，以维护集体荣誉为荣，相互帮 助为乐。提倡他们学会相互关心，相互帮助。让他们能感觉到班 集体的温暖。日子每天都是新的，我们随时面临着竞争和挑战！孩子们， 你们的一切都始终牵引着我的目光、牵挂着我的心。你们的健康 成长、充分自由的发展就是我最大的愿望和快乐！小学工作汇报6 我校的办学理念是“文化立校，质量强校，彰 显个性，突出特色”，我校的办学思想是“

11、强化艺术特色，传承 优秀文化，丰富教育内涵，创建优质学校”。以上办学理念及思 想，无一不体现我校追求特色发展的道路，追求让每一个学生健康、全面、和谐、可持续发展的模式。“以艺辅德，以人为本”是我校的校训，也是引领我校各项 工作的指导思想，我们确定以艺术教育为德育工作的突破口，通 过培养学生的艺术技能，提升学生的艺术修养，达到对学生的以 “热爱家乡文化”为主题的爱国主义教育，以“特色中队文化” 为主题的集体主义教育，以“艺术技能过关”为主题的全面发展 教育。这样就形成以“艺术校园文化建设”、“特色中队文化建 设”、“学生全面发展评价体系”为表现形式的德育特色教育新 模式。一、特色内容：“一条主线

12、，三项内容，三种氛围，一大特色”。一条主线：以校训“以艺辅德，以人为本”为主线。通过对学校艺术教育内容同德育内容的有效整合，通过培养 学生的艺术技能和兴趣，创建艺术特色中队，传承和创新家乡传 统民间艺术，逐步形成具有特色的德育模式。三项内容：1、以“热爱家乡文化”为主题的爱国主义教育;2、 以“特色中队文化”为主题的集体主义教育；3、以“艺术技能过 关”为主题的全面发展教育。三种氛围：1、以民间艺术为主题的校园文化氛围；2、以特色 中队为主题的班级文化氛围；3、以学生评价为主题的个人发展氛围。一大特色：初步形成以艺术教育为突破口，全方位引领学校德 育工作的特色。二、实施过程：1 .完善艺术制度

13、，整合德育内容。我校专门对艺术教育的各 项制度进行了修改和完善，使之纳入学校的整体德育工作计划中, 并贯穿于学校工作的各个方面，我们还专门制定了德育课题研究 制度，20_年科研课题“艺术修养与学生品行的关系”被市教科 所确定为市级十一五规划课题。2 .引入民间艺术，传承优秀文化。20年，我们提出了 “弘 扬民间艺术，传承优秀文化，丰富教育内涵，创造优质学校”的 德育工作理念，将民间艺术形式首先引入学校兴趣组活动中，然 后使之扩展为校园文化建设和爱祖国爱家乡教育的主要内容。我 们以年级为单位，组建了灯笼秧歌队，扇子秧歌队，霸王鞭队， 腰鼓队，威风锣鼓队等民间艺术团队，邀请社会民间艺人走进学 校进

14、行指导。全体学生全面参与，艺术种类固定年级，不固定学 生，这样学生小学六年就会获得六种艺术技能，不但引导了兴趣， 培养了特长，而且形式多样的对学生进行了爱国主义教育，培养 了学生热爱家乡，热爱家乡文化，立志对家乡优秀文化进行传承 和发扬光大的品质。20年学校申报的课题乡土文化与校园文化的德育功能研究成为区级课题。3 .艺术特色活动，开发德育功能。我校坚持实施“每日艺术 教育特色活动”。即早上的“每周一曲”，每节课前的“课前一 支歌”，课间操的“艺术体操”，每天下午的“学生才艺展示”， 每周二、四下午的“民间艺术活动”。通过形式多样的艺术特色 活动，对学生进行良好的意志和自信教育、学会展示和欣赏

15、的教 育、陶冶情操和努力学习的教育等。4 .创建特色中队，营造艺术氛围。各中队以艺术家的影响， 艺术家的品格，艺术家的精神为主要内容进行特色中队建设，以 中外艺术家的名字命名中队名称，提炼其精神、作品、成长历程 等因素进行中队建设指导，建设艺术特色型中队，培养学生从小 热爱艺术，了解祖国和世界优秀艺术文化成果，提升自身艺术修 养和审美能力，培养学生的艺术兴趣，构建艺术型校园，更好地 营造校园艺术氛围。5 .开发校本课程，丰富德育内涵。我校针对学校德育特色发 展方向，相继开发了一二年级使用的艺术入门，三四年级使用 的民间艺术，五六年级使用的艺术鉴赏校本课程，并计划 制成宣传版面，在新校园进行悬挂

16、，一方面达到校本课程的显性 化和直观化，另一方面也使艺术校园文化课程化和理论化。这样 既丰富了德育内涵，又使得德育内容更加形象直观。6 .艺术技能过关，实现全面发展。我校实行学生艺术技能过关评价体系，引领学生全面发展。艺术技能包括声乐、器乐、舞 蹈、绘画四项，每学期评价一次，结合学生的品质表现和学习成 绩，构成学生全面发展评价体系，同时对学生进行了努力学习， 锻炼意志的教育。三、取得成效：1 .以艺术教育为突破口，发挥和拓展了其德育功能。通过多种形式的艺术教育，我们对学生进行了有效的爱国主 义教育、热爱集体教育、努力学习教育、自信自尊教育、表现自 我教育、学会欣赏教育、磨练意志教育等，而且使各

17、项德育教育 更加形象化，具体化。我校被评为“郊区全面育人先进集体”，“郊区艺术特色学校”，“郊区义务教育优质学校”等。2 .以艺术教育为表现形式，营造了丰富多彩的校园文化。我校的艺术校本课程，艺术宣传版面，民间艺术活动，艺术 特色中队等表现形式，为营造丰富多彩的校园文化提供了形象的 素材，学生学习生活在这样的环境里，其思想素质和道德品质无 形中会得到升华。3 .以艺术教育为特色活动，激发了学生学习和创造的兴趣。我校每天的常规特色艺术活动，有效的引领学生积极主动有 兴趣的学习，丰富的课外民间艺术活动，有趣的艺术校本课程，多彩的个人才艺展示，再加上每周一曲、课前一支歌和艺术体操 的熏陶，学生的学习

18、兴趣盎然，创造力随之增强。我校连续六年 是“郊区教学工作先进集体”，连续三次是“郊区教育教学先进 集体”。四、努力方向：新教学楼即将投入使用，我校作为20_年全市唯一一所乡村 少年宫建设项目学校也即将开展活动，我们将充分利用此契机， 探索德育工作的教育内容和艺术教育的表现形式，力求通过有效 的研究，以艺术教育为特色，挖掘德育教育的多种实施途径，科 学地整合教育教学工作，力求将我校的德育工作深入持久扎实的 开展下去。小学工作汇报7新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做开学的计划，如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应 做到：1、粗读教材，找

19、出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知 识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。入手，要求全校教师和中心幼儿园的全体教师认真开展“我向地 震灾区老师学什么”的讨论，每位老师深入剖析自身存在的问题, 找差距、谈打算，积极发言，并写了学习后的感悟。使每一位教 师更加热爱自己所从事的教育事业，进而无私地为之努力工作。学校操场的扩建工作在开学前终于有了实质性的突破，使校 园环境整治和学生活动场地的改善有了希望。暑假里，学校将教 学楼的线路进行了合理地改造，为达到每班配备多媒体的目标做 好了准备工作。重新油漆了楼梯扶手，修理了课桌凳和门窗，改 造了学生厕所

20、的冲水系统，教学楼前的花木修剪了一次，全面清 理了操场与教师宿舍前的杂草和生活垃圾。同时学校功能楼大厅 的装修工作正在抓紧进行，争取在教师节期间作为学校校史和荣 誉的陈列室对外展出。学校的收费能严格按照市教育体育局和物价局的文件执行， 除了中餐生的每人450元伙食费，没有再收过任何费用。学生商 业保险，学校和教师都没有参与，一切由学生和家长自主。学校 严格执行规定，没让任何一家保险公司的业务员走进过校门，也 不存在教师代收和推荐的现象。学校一直十分注重学生的全面发展和学校的.均衡发展，在安 排课务时都是首先落实音、体、美、科学、思品等课的任课教师， 专任教师的数量在全市小学中一直名列第一。本学

21、期专任老师数二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记 应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确 切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作

22、 业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方 联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。小学工作汇报8语文年年上，年年有遗憾。本学期，我继续担任六年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。 针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教 学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结一、提高教学质量的做法（一）抓基础知识和基本技能在平时的训练中，显示出本班

23、的基础知识掌握得不够扎实， 本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的 内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变 换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知 识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取 绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生马虎做作业书潦草 的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练 写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。（二）做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的 学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的

24、 好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情 况来渗透学习方法的指导。在预习课文时，要求学生“读一画一思一写一问”的五步预 习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的 方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读 水平。在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方 法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结”分段、概括段意、 概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并 进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事， 对于热点的奥运取得圆满成功和四川汶川大地震等事件，让学生 时

25、时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学 中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的 表达能力亦然不断提高。在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践,多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资 料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来 进行调查研究，学生的研究报告虽然内容欠具体，结论欠精准， 但已初步闪现了学生智慧的火花。当然，培养学生良好的学习习惯也是关键，要求学生认真书 写，按时完成作业，专心听讲，大胆发言，定期复习等工作也是 教学过程中要强调的内容。（三）做好转差工作本班极需帮助的差生大约有五名，提高他们的成绩，对提高

26、 全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带 一差”的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优 生抽出半小时帮助他们掌握，因为是多名优生来帮助，所以他们 都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度，形成了竞 争的机制。通过单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及 时给差生鼓励，使他们重拾学习的信心。二、存在问题与不足1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好， 个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有 养成认真书写的好习惯。2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极 性。

27、3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足不到 位。4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外 阅读习惯。5、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。三、今后努力的方向和设想1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语 文实践活动。3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事 比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育， 发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。4、重视优生的培养和差生的转化工作。5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育 工作，重视学生思想品德行为习惯

28、的培养。小学工作汇报9一期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面 发展学生素质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机； 以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点；以实施教师目标管理责任制、县中小学教学常规要求、沙河学 区年常规教学检查评分细则为重点。在上级部门，学校领导 的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，加上本人 的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作。现我将自己一学期来的 教育教学工作做如下的小结。一、锤炼教师队伍，促进专业发展1、实施县中小学教学常规要求，发挥教师的积极性。学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长 期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共

29、管是不可能完成 的。本学期开学第一个大动作就是以目标管理责任制学区 年常规教学检查评分细则为基点，在原有的基础上进一步深化、 细化，并坚定不移的实施，调动了广大教师的能动性、创造性。2、强化了思想，转变了教育观念要全面提高工作质量和效率，首先，我们加强了教师的思想 政治工作，坚持每周三进行政治和业务理论学习。这样，沟通了 学校与教师之间思想与情感，达到相互理解的目的。同时，对学 生进行小学生日常行为规范的评比，每天检查，做到一周一 小评，一月一总评，对工作突出的同志给予物质奖励。其次，利 用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、 行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以

30、理、动之以情，起着潜移默化的思想教育。二、在学校常规管理方面1、制定好奋斗目标和各种计划，使工作有条不紊地进行。在本学年度的工作中，积极为学校的发展、进步出谋划策， 把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工 作计划；制定学校工作月历表、周工作安排表；教师任课方案； 毕业班工作计划；课改工作计划；教研组管理计划；实验室、远 教室的管理等，为学校的工作能正常开展打下良好的开端。2、认真抓好教学常规管理，促进教学工作的正常开展。平时除了安排好各教师的工作外，经常采取定期和不定期检 查的方法，督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前 检查工作计划，开学的第一周、期中考前一周检查各

31、位教师的教 案书写情况，每学期不定期检查教师的作业批改情况，每学期进 行一次全校性的评教评学活动，在每一次检查中均进行通报，对 于不能按时完成或不负责任的给予批评，大大促进了教育教学的 正常开展。3、认真抓好课改的组织工作，提高我校的素质教育水平。在课程改革的指导方面，我担任课改工作领导小组的具体负 责人，平时认真组织教师参加各级举办的新教材培训，每个月至 少举办一次校本培训，分别对我校各年级的任课教师进行继续教育，特别是对语文、数学等科目，亲自参加这些科目的研讨活动。 在课改活动中把任务落实到人，明确目标任务。平时认真组织教 师上示范课、探导课，把课改培训与教研结合起来，使用权教师 能充分地

32、把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。特别是今 年五月份举行了课堂教学竞赛，使校本教研活动推上了一个新台 阶。4、认真抓好毕业工作，力争明年中考上一个新台阶。在毕业班工作方面，对毕业班工作的计划实施及指导工作， 本人在毕业班工作的领导方面，负责对毕业班工作的计划实施与 检查，亲自组织毕业班的摸底考试、模拟考试，多次组织召开毕 业班教师会、班主任会、学生会等，使师生思想紧跟学校步伐。 今年六月份以来，召开了二次毕业班教师会，通过会议，使毕业 班的老师们拿出最大的劲头，做好毕业班工作；通过两次学生会， 使学生们认清了方向，努力学习。5、认真抓好第二课堂，丰富学生的课余生活。这学期来，我校在教导处

33、的指导下开展了第五届“天地杯” 少儿作文竞赛、“念亲恩，畅梦想”书信感恩征文活动、廉洁文 化进校园、书法、乒乓球、学生才艺展、体操比赛等各种有意义 的活动。成立有校男女乒乓球队、男女田径队、体操表演队20 年小学教导主任工作总结20_年小学教导主任工作总结。举办了庆祝年“六一”文艺会演。通过各种活动丰富了学生的课余生 活，提高了学生的综合素质。6、认真抓好教学常规管理工作。在教导处工作中，认真做好教学常规管理工作，及时做好新 生的编班工作，提前做好任课计划及班主任的工作安排，开学时 “三表”及时上墙，及时制定教师管理细则。平时能按计划检 查各种计划、总结、备课、作业批改听课情况，经常检查上课情

34、 况。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。定期检查实验 室、远教室。三、努力方向。综上所述，本期的工作取得了突破性的进展，但也存在许多 不足之处，教育管理，教育科研，教师培训，学校特色等方方面 面的工作还有待进一步加强，改进。在今后的工作中一定扬长避 短，在工作中总结，在实践中提升，争创我校教育的新篇章。今后，我还要进一步加强学习，明确教导主任的工作职责， 协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作，使一切工作进一 步规范。总之，这些成绩是领导和师生共同取得的结果，在今后的旅 程上要进一步努力工作和学习，争取得更优异的成绩。小学工作汇报10又是一个新学期了，初三也就剩下这短短百来天的光阴，也

35、是决定命运的时刻。在这关键的时期里，我一定 要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习 中来。曾经有一位老师对我说，“态度决定一切。”要以良好的 态度去面对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这 是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一 寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学 习，我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验，在这两年的 学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，也学会了不少，最大的 一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习 特点

36、，像我一一学习和理解能力还算可以，老师讲的东西不是不 懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真，粗心），而且对于 一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上， 我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标 是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之， 没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自 己定制了我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标 努力，发奋图强，争取有新收获。比上学期多出4名，基本实行了专科专任的要求。严格规范教师带生带教，抓好以“志存高远，爱岗敬业，为 人师表，教书育人”为核

37、心的师德师风建设，学校以创文明校风， 树师表形象为重点，严查歧视、体罚和变相体罚学生的行为，做 到依法执教，文明施教，关注每一个学生的健康成长。学校要求 全校教师以市教育工会向全市中小学教师发出的自觉抵制有偿 家教行为倡议书为指导，自觉遵守市教育局有关带生带教的规 定，要经得起诱惑，经得起督查，维护教师良好的整体形象。到 目前为止，还没有接到家长或教师有关投诉和举报，但学校将把 查处违规行为作为整顿师德师风的重要途径长抓不懈。一旦发现, 除限期退除多余学生和批评教育外，学校还将向中心学校建议将 违规教师调离山巍镇校。小学工作汇报2 镇中心小学位于镇政府对面，于1997年7 月由原中学更名为镇中

38、心小学。在校学生总共1438人，教学 班22个。其中，一年级4个班有学生278人，二年级5个班有 308人，三年级3个班有215人，四年级3个班有208人，五年 级3个班有179人，六年级4个班有250人。教师总数58人。校 园占地面积21460平方米，校园总建筑面积为8912平方米。其 中，教学用房面积3814平方米，教辅用房面积100平方米，学生最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安 排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安 排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说 是初三，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育 上不增加今后考试的心

39、理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫， 也是最近几十天的、一大艰巨的任务。在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。 我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消 化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需 要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及 时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化， 要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能 造成失分。计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的 话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多

40、鼓励的语言，那么，我 就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是一一我行，一定行。 小学工作汇报n一元复始，万象更新。在各级领导的高度重 视、关怀和支持下，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全 无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：一、狠抓控流保学，确保学生无一流失为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿 童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是 大力宣传义务教育法、未成年人保护法以及国家的“书本 学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放告家长书400份 左右，向家长宣传了有关政策。今年二月五日，我

41、们又组织教师 在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣 传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学；二是召开班主任专题会议， 进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让 一个学生流失。并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班 学生的巩固率；三是各位中层以上领导带领班主任及任课老师一 起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情 况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和 家长的后顾之忧。南闸村的一名六年级学生何祖强，因成绩不理 想，不想继续上学，该班班主任两次到家走访，与家长交流，找 孩子谈心，最后孩子重返校园。二月六日，学生报到工作进展顺利，

42、学生入学情况正常。新 转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。据教导处统计，我校本期应到学生397人，实到学生405人，其 中转出5人，转入13人，学生入学巩固率达到了 loo%。二、教师按时到岗，开学工作井然有序学校领导班子二月四日就聚集在一起，筹划开学工作。二月 五日上午召开全体教师会，对教师做好开学动员。从开学宣传到 各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员 职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师40 名，除一名教师病假外，其他39名教师全部按要求到校。三、学校收费规范后勤服务工作到位我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不 擅

43、立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张 榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如早餐费， 我们先向家长公示每天的早餐食谱，经家长同意认可后才予以收 取。在校长王叔军的组织安排下，后勤处开学初对教室、办公室 的门窗、玻璃等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对 教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个 好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。四、教育教学迅速入轨教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课，目前学校 教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：1、严格执行课程计

44、划。按市教研室下发的新的课程计划，我 们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。 根据学生年龄特点，在一二年级开设了四节学校和地方课，即班 会、诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落实了六节学校 和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及 综合实践课。2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按市 教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表, 落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教 师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生 直接或间接摊派资料的现象。3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担，我们结 合教

45、师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科 均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，学校教务 处全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情 况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登 记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书，向学生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委员将 教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护好教科书。 教科书每次使用后，学习委员将教科书回收，并上交到专任教师 处，由专任教师负责清点整理保管好，留待下次学生上课使用。5、规范教师的教学行为。为了保障课堂

46、教学质量，学校制订 了小学课堂教学“十不准”，进一步规范教师的执教行为。 如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不 接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针， 以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制 定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、 并层层落实责任，职责明确。2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖 部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记 录在案。3、充分利用宣传栏、主题

47、班会、国旗下的讲话等多种形式， 对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全 教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。六、学校今后有待加强的工作1、开源节流，增收节支，逐步提高教师待遇。2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。3、狠抓常规教学，加大教研教改力度，稳步提高教育质量。目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但 还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在市局、 学区的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐 校园，创办人民满意教育！小学工作汇报12 根据市教育局关于开展中小学教育行风 民主评议工作的实施方案（7号）及区教育局、区

48、人 民政府纠风办关于开展中小学教育行风民主评议工作的实施方案（东区教发LJ48号）文件要求，现将我校教育行风建设工作向 各位领导作一汇报，不当之处，敬请批评指正。一、切实加强党风廉政建设，树良好教师形象为切实加强党风廉政建设工作，我校成立了以校长尹一为组长 的“党风廉政建设领导小组”和“校务公开领导小组”，成立了 以副校长刘英亭为组长的“校务公开工作小组”和以教代会主任 丁海港为组长的“校务公开监督小组”。学校制定了党风廉政 建设制度、廉政文化进校园活动实施方案、校务公开制度、教代会制度等一系列规章制度。党员干部认真执行廉政制度，校领导班子团结务实、作风正派、廉洁勤政充分发挥表率作用。 严格实行民主管理，教代会充分参与到学校的管理工作中来，学 校重大事项经教代会讨论通过后实施。认真执行校务公开制度， 评先树优、教师考勤等都及时公示。学校无违法犯罪案件发生。二、依法规范办学和规范管理，办群众满意学校1、我校均衡配置学校的教育资源，坚持均衡编班的原则，没 有校中校和实验班的现象。认真落实课程标准，按照国家规定的 教育