山东滨州邹平市第二中学高一下学期期末考试数学模拟试题.docx

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1、山东滨州邹平市第二中学高一下学期期末考试数学模拟试题 2023.5一、单选题1已知向量,则等于()ABCD【答案】C【分析】根据向量的坐标运算求解即可.【详解】解:由题意得:故选:C2()ABCD【答案】C【分析】由复数运算法则直接计算即可.【详解】.故选:C.3在平面直角坐标系xOy中,已知向量,若,则的值()A4B3CD0【答案】C【解析】根据,得到,进而求得的值,得到答案.【详解】在平面直角坐标系中,向量,因为,可得,即,所以.故选:C4已知数据的平均数为,设为该组数据的“阶方差”,若,则与的大小关系为()ABCD与奇偶性有关【答案】A【分析】由,得,当为偶数时,可得,再累加可得;当为奇

2、数时,可得,再累加可得.【详解】因为,所以,因为,且,所以当为偶数时,为偶数,所以,当时,;当时,则,所以,综上, ,所以,当为奇数时,为奇数,所以,当时,;当时,则,所以,综上,所以,综上所述:.故选:A5在直角梯形中,同一平面内的两个动点满足,则的取值范围为( )ABCD【答案】B【分析】由题意,得点是以点为圆心,半径为1的圆上的一个动点,点是的中点,取的中点,利用相似关系可得的轨迹是以为圆心,半径为的圆,再根据点到圆上距离最值关系求解即可.【详解】由于,则点是以点为圆心,半径为1的圆上的一个动点,点是的中点,取的中点,连接如图,则,当三点共线时,点在之间时,取最小值,;当点在之间时,取最

3、大值,从而的的取值范围是.故选:B6如图,已知圆中,弦的长为,圆上的点满足,那么在方向上的投影为()ABCD【答案】D【分析】由得O为的重心,A,B,C三点均匀分布在圆周上,为正三角形,根据向量的投影的定义可得选项.【详解】解法一:连接BC,由得O为的重心,A,B,C三点均匀分布在圆周上,为正三角形,所以,弦AB的长为,所以在方向上的投影为,故选:D. 解法二:由,得O为的重心,A,B,C三点均匀分布在圆周上,建立如图所示的直角坐标系,则,所以,所以,所以,所以在方向上的投影为,故选:D. 【点睛】本题考查向量的投影的定义和运算,关键在于由向量间的关系得出三角形的特殊性,属于中档题.7已知正三

4、棱锥的六条棱长均为6,S是及其内部的点构成的集合设集合,则T表示的区域的面积为()ABCD【答案】B【分析】求出以为球心,5为半径的球与底面的截面圆的半径后可求区域的面积.【详解】设顶点在底面上的投影为,连接,则为三角形的中心,且,故.因为,故,故的轨迹为以为圆心,1为半径的圆,而三角形内切圆的圆心为,半径为,故的轨迹圆在三角形内部,故其面积为故选:B8在正方体中,记直线与过,三点的截面所成的角为,则()ABCD1【答案】C【分析】在正方体正作出截面,可证平面,找到线面角即可解三角形求解.【详解】如图,过,三点的截面为:,连接交于,连接,可得平面,所以,设,则,所以,故.故选:C二、多选题9已

5、知复数(其中i是虚数单位),则下列命题中正确的为( )ABz的虚部是4C是纯虚数Dz在复平面上对应点在第四象限【答案】AD【分析】根据复数模的定义、复数虚部的定义,结合纯虚数的定义、复数在复平面对应点的特征逐一判断即可.【详解】复数,则,故A正确;的虚部是,故B错误;,是实数,故C错误;z在复平面上对应点的坐标为,在第四象限,故D正确.故选:AD10已知向量,设的夹角为,则()ABCD【答案】ACD【分析】由向量坐标运算可求得;根据可知A正确;由模长坐标运算知B错误;由知C正确;由向量夹角的坐标运算可知D正确.【详解】,;对于A,A正确;对于B,B错误;对于C,C正确;对于D,D正确.故选:A

6、CD.11某社区开展“防疫知识竞赛”,甲乙两人荣获一等奖的概率分别为p和q,两人是否获得一等奖相互独立,则这两人中至少有一人获得一等奖的概率为()ABCD【答案】AD【分析】令且A、B相互独立,从正反两个角度,利用事件的关系及含义表示出两人中至少有一人获得一等奖,进而求出其概率即可.【详解】记A为“甲获得一等奖”,B为“乙获得一等奖”,则且A、B相互独立.从正面考虑,甲乙两人中至少有一人获得一等奖为,为三个互斥事件,所以;从反面考虑,事件“甲乙两人中至少有一人获得一等奖”的对立事件是“甲乙两人都没获得一等奖”,即事件,易得,所以“这两人中至少有一人获得一等奖”的概率为,综上,A、D正确.故选:

7、AD12如图,设的内角A,B,C,所对的边分别为a,b,c,若,且点D是外一点,下列说法中,正确的命题是()A的内角B的内角C四边形的面积最大值为D四边形的面积无最大值【答案】ABC【分析】由正弦定理化边为角后求得,从而得三角形的内角,判断AB,用角表示出四边形的面积(先由余弦定理求得),然后由三角函数知识得最值判断CD【详解】因为,由正弦定理得,为三角形内角,所以,所以,或,又,所以不合题意,所以,从而,AB正确;中,所以,所以,即时,为最大值,无最小值C正确,D错故选:ABC三、填空题13已知,则_【答案】【分析】根据平面向量的坐标运算求解.【详解】由题可知,所以,故答案为:.14已知点A

8、,B,C满足|3,|4,|5,则的值是_【答案】25【分析】根据已知向量的模长即线段的长度,解三角形求出角A,B,C,然后利用平面向量的数量积定义即可求解【详解】因为所以B90,所以因为cosC,cosA,所以4516.539.所以,故答案为:.15在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,且,则角B的大小为_【答案】/45【分析】利用余弦定理求出,得到,利用正弦定理即可求出.【详解】由,得,则由余弦定理有又,所以由正弦定理得,解得,又,所以故答案为:.16已知平面向量、满足,则的取值范围是_【答案】【分析】利用三角不等式推导出,然后再利用三角不等式可求得的取值范围.【详解】由三

9、角不等式可得,当且仅当与同向时,等号成立,当且仅当与反向时,等号成立,即,由三角不等式可得,当且仅当与同向时,等号成立,另一方面,当且仅当与反向时,等号成立,即.因此,的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查利用向量模的三角不等式求平面向量模的取值范围,考查计算能力,属于中等题.四、解答题17某企业生产的乒乓球被指定为乒乓球比赛专用球.日前有关部门对某批产品进行了抽样检测,检测结果如下表所示:抽取球数n501002005001 0002 000优等品数m45921944709541 902优等品频率(1)计算表中乒乓球为优等品的频率.(2)从这批乒乓球产品中任取一个,检测出为优等品的概率是多

10、少?(结果保留到小数点后三位)【答案】(1)0.900,0.920,0.970,0.940,0.954,0.951;(2)0.950【详解】试题分析:根据优等品频率为,结合表中数据计算即可;根据频率估计概率的知识进行解答即可解析:(1)依据公式fn(A)=,可以计算表中乒乓球优等品的频率依次是0.900,0.920,0.970,0.940,0.954,0.951.(2)由(1)知抽取的球数n不同,计算得到的频率值虽然不同,但随着抽球数的增多,都在常数0.950的附近摆动,所以任意抽取一个乒乓球检测时,质量检测为优等品的概率约为0.950.18袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、白球,从中

11、任取一球,得到红球的概率是,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或白球的概率是,试求得到黑球、黄球、白球的个数分别是多少?【答案】黑球2个,黄球4个,白球3个.【分析】记事件“取到红球”,事件“取到黑球”,事件“取到黄球”,事件“取到白球”,根据题意,得到,的方程组,从而解得答案.【详解】记事件“取到红球”,事件“取到黑球”,事件“取到黄球”,事件“取到白球”,且事件两两互斥,由概率加法公式知得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或白球的概率是,综上得,解得.所以取到黑球、黄球、绿球的概率分别是,故袋中有黑球2个,黄球4个,白球3个.19若虚数同时满足下列两个条件:是实数;的实部与虚部互为相反数.这样的

12、虚数是否存在?若存在,求出;若不存在,请说明理由.【答案】存在,或【分析】本题首先可设,然后通过的实部与虚部互为相反数得出,再然后根据是实数得出,最后通过联立上述式子并计算即可得出结果.【详解】设虚数,因为的实部与虚部互为相反数,所以,因为是实数,所以,联立,解得或,或,经过验算,满足题意,故或.20如图所示,在直三棱柱中,D为的中点,(1)求证:平面;(2)求点到面的距离【答案】(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接交于点E,则点E是及的中点.连接DE,可以证明.利用线面平行的判定定理证明A1B平面ADC1;(2)利用等体积法计算.【详解】(1)证明:连接交于点E,则点E是及的中点.连接

13、DE,由三角形中位线定理得:.因为DE平面ADC1, A1B平面ADC1,所以A1B平面ADC1.(2)点到面BA1C1的距离设为h,所以底面是直角三角形.由可得:解得:,所以点B1到面BA1C1的距离为.21在中,内角、的对边分别为、,且满足.(1)求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)2;(2)【分析】(1)对两边同除以,即可求得,结合正弦定理即可得解(2)由余弦定理及可得,再利用余弦定理即可求得,问题得解【详解】(1)因为,所以,得或(舍去),由正弦定理得.(2)由余弦定理得将,即代入,得,得,由余弦定理得:,即:,则.【点睛】本题主要考查了正、余弦定理及同角三角函数基本关系,考查计算

14、能力及方程思想,属于中档题22如图,在正方体中,是的中点,分别是,的中点 (1)求证:平面平面;(2)若正方体棱长为1,过,三点作正方体的截面,画出截面与正方体的交线,并求出截面的面积【答案】(1)证明见解析(2)作图见解析;截面的面积为【分析】(1)由中位线得到两组线线平行,推得两组线面平行,进而证明面面平行;(2)利用平行法作出截面,得到截面为平行四边形,进一步证明其为菱形,最后利用对角线计算面积.【详解】(1)证明:如下图所示,连接SB,由为的中位线,可得,由平面,平面,可得EG平面;由为的中位线,可得,由平面,平面,可得平面,又,面,可得平面平面;(2)取的中点N,连接,显然,所以为平行四边形,可得,取的中点M,连接,显然,所以为平行四边形,可得,综上,截面为平行四边形,又,所以截面为菱形,截面的面积为公众号品数学教师的教学助手,学生的良师益友!高中数学资料群(QQ群号:284110736)高中数学资料群(QQ群号:734924357)

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