区中心学校国防教育工作总结.docx

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1、 XX区中心学校国防教育工作总结 一、以科学进展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的熟悉 充分熟悉新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴盛兴旺的高度,充分熟悉加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立剧烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增加做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以科学进展观为统领,仔细贯彻落实党中心、国务院和中心军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担当组长,书记和德育主任担当副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担当组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实

2、施规划。在工作中做到了思想上有熟悉,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。 2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进展国防和双拥宣传教育。播送、电视、报刊等宣传媒体要开拓专题、专栏、专版,加强常常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、学问竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的熟悉。 二、国防教育和双拥工作严密与“创先争优”活动相结合 -理论和“三 学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与“创先争优”活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。 在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋榜样作

3、用,党员干部在创先争优活动中为学生进展国防教育讲座,进展国防教育宣传,普及国防教育的学问,点评国内形状式,教育学生居安思危,增加学生国防建立的紧迫感、责任感。 党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会,沟通学习科学进展观的体会,八一建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。 三、开展国防教育和双拥活动 1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断公布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防学问,增加学生的国防观念,激发学生的拥军热忱。学校还利用有关节日,常常宣传国防法、兵役法、防空法等法律法规,大

4、大提高了全校师生对国防重要性的学问和对亲人解放军的喜爱。 2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都进行一次德 育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地常常开展文娱体育竞赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关学问,进展科技拥军。部队在每年八一建军节进行运动会,我校主动为部队供应体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮忙部队设计竞赛场地。 3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热忱。 4、组织学生干部到消防中队参观

5、学习。近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带着下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及 所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等工程,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和全都好评。通过开呈现场参观、学问问答、工程表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们仔细学习消防学问、关怀支持消防事业的责任

6、性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。 四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容 1、通过国防教育和开展双拥工作,激发了学生的爱国热忱,学生参与国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学学问,为将来保卫国家和建立祖国建功立业。 2、通过学科德育渗透,对学生进展国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一,特殊是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进展国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授学问的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进展德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。 我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩,但根据上级的要求还有很大差距,还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。

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