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1、化工系试验、实训室工作人员职责1化工系试验、实训教学的治理规定5化工系学生试验、实训守则9化工系试验、实训室工作条例111化工系试验、实训室工作人员职责试验、实训室是教学、科研和技术开发的重要基地，为了治理好试验、实训室使其有效地发挥最大的效益，对试验、实训室工作人员明确职责，特制定本岗位职责。一、试验、实训室主任职责试验实训室主任要有肯定的理论修养、责任心强、试验实训教学阅历丰富和组织治理力量较强的专业技术人员担当，负责系试验实训室的治理工作，具体职责如下：1、负责编制试验、实训室建设规划，并组织实施和检查执行状况。2、领导并组织完成以下工作任务。（1） 依据教学打算担当试验、实训教学任务。
2、试验、实训室要完成试验、实训指导书、试验、实训教材等教学资料，安排试验、实训指导人员，保证完成试验、实训教学任务。（2） 努力提高教学质量。试验、实训室应当吸取科研和教学的成果，更试验、实训内容、改革教学方法，通过试验、实训，培育学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的力量。（3） 在保证完成教学或科研任务的前提下，乐观开展社会效劳和技术开发，开展学术、技术沟通活动。（4） 乐观开展科学试验、实训工作。努力提高试验、实训技术水平，完善技术条件和科研环境，以保证高效率、高水平地完成科学试验、实训任务。（5） 完成仪器设备的治理、修理、计量及标定工作，使仪器设备常常处于完好状态
3、。（6） 严格执行试验、实训工作的各项标准，加强对工作人员的培训和治理。（7） 负责系试验实训室仪器设备和低值耐用品、易耗品、材料的选购、供给、验收、登记、入库、建账和库房的治理工作。3、搞好试验、实训室的科学治理，贯彻、实施有关的规章制度。4、负责本室技术安全、环境保护、安全保密、防火、防爆、防盗、方事故等方面的工作。5、领导本室各类人员的工作，制定岗位责任制和各项规章制度， 负责对本室专职试验、实训室工作人员的培训及考核工作。6、负责试验、实训室根本信息的收集、整理、汇总上报工作。7、负责本室人员精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治工作。8、定期检查、总结试验、实训室工作，开展评比活动
4、。9、依据教研组和实际状况实施试验实训室的建设规划和年度打算。10、负责系试验实训室仪器设备的调剂、报废、报失工作二、试验、实训室教师职责1、试验、实训课教师含任课教师和试验、实训技术人员应10按试验、实训课表提前做好开课的预备，坚持按课表开课，开课前，教师应按教学要求予作试验、实训，对试验、实训的全过程做到心中有数。认真做好仪器设备、工具材料的预备工作，以保证明验、实训的顺当开出。凡初次指导试验、实训的青年教师必需试讲，经有关部门审核及试验、实训室主任的认可前方可单独指导试验。2、试验、实训课开头时，指导教师要做好对学生的考勤记录， 布置和检查学生课前预习。在做试验、实训时应当严格要求学生遵
5、守纪律和安全操作规程，做好试验、实训记录和试验、实训报告。上课时指导教师不得做与上课内容无关的事，不得提前下课。课后要认真批改试验、实训报告，对不符合要求的应退回重做。课程完毕后应严格考核，认真、公正、合理评定学生的成绩。3、试验、实训课教师要认真争论教学方法，合理安排试验、实训内容，留意培育学生独立完成试验、实训的力量。教师要努力改进教学方法，更陈旧的试验、实训内容，让学生在试验、实训中尽可能承受现代化测试手段和利用微机进展试验、实训的分析和训练。4、负责编写试验实训课的教学大纲、试验实训教材或试验指导书三、试验、实训室治理人员职责1、严格执行院、系仪器设备治理制度，保持账、物全都。2、了解
6、本室仪器设备的规格、型号、根本原理和性能、使用状况等，为学校固定资产治理供给准确的数据。努力把握本专业根底理论和实践技能，生疏试验实训室设备配置及其性能，娴熟把握设备的操作技术。3、建立本室贵重周密大型仪器设备的使用、保养、修理制度并认真实施，不断提高其完好率和利用率，做好使用记录4、搞好仪器设备的日常维护保养工作，把握设备的日常维护和常见故障的排解技术，保证其常常处于良好状况，做好备件、备品的打算申购、领用、安装、调试、维护、修理、报废等工作，负责治理相关财产的账目和相关仪器设备的凭证。生疏本试验、实训室仪器设备、试验、实训设施和药品的性能、用途和使用留意事项。5、按院、系设备档案治理方法的
7、规定，随时收集、整理设备档案资料，准时建档、归档。6、做好试验、实训室的安全卫生和三废处理工作，保证明验、实训环境安全、干净。7、上课期间不得擅自离开，上课过程中应常常巡察，检查学生催促学生遵守试验实训守则，准时为学生排解仪器设备的故障8、下课后应准时整理试验实训室，下班前应检查仪器设备，切断水、电、关闭门窗，切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作，防止以外的发生。9、帮助任课教师指导实践教学工作，乐观参与编写与整理试验实训教材或试验实训指导书。化工系试验、实训教学的治理规定试验、实训教学是教学过程中理论联系实际的重要环节，对于培育学生的动手力量、观看力量、分析和解决问题力量以及创精神具有重要的
8、作用。为严密组织试验、实训教学，不断提高试验、实训教学质量，特制定本标准。第一条 试验、实训教学的治理和组织试验、实训教学任务由系各教学打算和教学大纲统筹安排，由试验、实训室和教研室负责组织、治理和具体执行。其次条 试验、实训教学的预备工作一试验、实训教学大纲的制定1、试验、实训教学大纲的制定由系试验、实训室和教研室应依据课程教学大纲的要求，组织有关教师认真制定试验、实训教学大纲。2、试验、实训教学大纲的制定后应报系教学秘书由系主任审查批准并报院教务处备案二试验、实训工程的要求及试验、实训讲义的编写1、试验、实训室和教研室要以试验、实训教学大纲为依据，在深入调查争论的根底上，确定试验、实训工程
9、，选用试验、实训仪器设备。试验、实训工程开出需保证根底课试验、实训每组2 人、专业根底课试验、实训每组不超过 4 人。2、试验、实训室和教研室负责组织编写试验、实训讲义或试验、实训指导书，认真完成试验、实训教学的其他预备工作3、试验、实训室和教研室应依据学生课程表在每学期前两周内编排完成试验、实训课的课表。试验、实训课表确定后应上报系教学秘书备案，以便对试验、实训课的开出状况和开出质量进展检查、测评。试验、实训课表一经确定，一般不得随便变动，需经系主任同意， 系教务秘书审批、备案。第三条 对试验、实训指导教师的要求一试验、实训指导教师的组成试验、实训指导教师由任课教师和试验员组成，以任课教师为
10、主, 支持任课教师试验、实训教学工作。二备课1、教研室负责，认真组织教师进展备课；试验、实训课教师必需亲自对全部的试验、实训工程提前进展试做，测量完整的数据，观看、分析和处理试验、实训结果，并认真写出试验、实训教案。2、试验、实训课开课前，试验、实训室、教研室应对教师备课状况进展检查。凡没有完整试验、实训教案或备课状况不好，一慨不得开课。三上课1、严格遵守上、下课时间。教师要提前 10 分钟到岗，试验员必需做好试验、实训的预备工作，依据规定时数准时上课。2、上课时要坚守岗位，认真辅导学生进展试验、实训，不得在上课时从事与试验、实训无关的事情。3、教师要言传身教，应留意培育学生的独立工作力量、分
11、析问题和解决问题的力量。4、学生试验、实训完毕，教师要认真检查试验、实训数据和试验、实训结果。到达要求后，教师应在试验、实训报告原始数据上签字，并要求学生整理好试验、实训装置方可离开。四试验、实训报告的批改1、教师要认真批改学生的试验、实训报告，对其试验、实训结果与分析给出评语并签字。2、试验、实训报告实行百分制记分。教师应依据学生在试验、实训中和在试验、实训报告书写中反映出来的认真程度、试验、实训效果、理解深度、独立工作力量、科学态度等给出恰当的评语和评分。3、试验、实训报告成绩应依据教学大纲的要求，经过合理折算，记入最终课程总成绩。第五条 对学生试验的要求一登记试验、实训课时间要依据教研室
12、和试验、实训室的教学安排，任课教师于试验前一周到试验、实训室登记，确定上试验、实训课的时间。二预习试验、实训在上试验、实训课前，必需认真预习试验、实训讲义或试验、实训指导书，了解试验、实训的目的、试验、实训用仪器设备的构造及工作原理、试验、实训操作步骤，复习与试验、实训有关的理论学问。三上试验、实训课学生上试验、实训课必需遵守试验、实训的规章，要认真答复老师的提问，要虚心承受教师的指导。四撰写试验、实训报告1、试验、实训报告的封面由系统一印制，学生按要求填写，并与正文一起装订成册。2、试验、实训报告的正文应包括试验、实训的目的、试验、实训仪器设备及其工作原理、试验、实训步骤、试验、实训的原始数
13、据、试验、实训的结果与分析等内容。3、试验、实训报告要书写工整，图形要清楚。第六条试验、实训的考核一试验、实训的教学应依据本门课程实际状况实行适当的方式进展考核，如笔试、实际操作、试验、实训报告累计折算等。考核方式应能够客观反映学生试验、实训学问、操作力量和把握程度，并有利于鼓励学生培育实践力量和创意识。第七条 试验、实训教学改革一试验、实训室、教研室要组织全体教师和试验、实训人员留意争论教学改革中的问题，更教学思想，构建的试验、实训教学体系。二制造条件，实现试验、实训室的开放式治理，包括开放的范围。时间、内容、对学生的掩盖面等。三改革试验、实训教学内容和教学方法，加强根本试验、实训的标准化教
14、学，不断增加综合性和设计性的工程。第八条 试验、实训课质量的监视与检查系教学秘书负责组织教学督导和有关专家对试验、实训课程质量和效果进展检查、监视与测评。化工系学生试验、实训守则第一条、试验、实训课是正常的教学活动，学生应遵守化工系课堂文明守则其次条、学生必需按试验、实训课表规定的时间到试验、实训室进展试验、实训操作。不得迟到、早退或中途退出。第三条、学生进入试验、实训室必需遵守试验、实训室的各项规章制度。第四条、学生试验、实训前必需做好预习，了解试验、实训的目的、内容、要求、方法和留意事项等，经教师允许前方可进展试验、实训。第五条、试验、实训中要认真观看、具体记录相关的试验、实训数据，不许抄
15、袭他组的试验、实训数据，不允许擅自离开操作岗位。第六条、试验、实训中要严格按操作规程的要求，正确使用仪器设备和其他设施，不得动用与本试验、实训无关的设备和设施。第七条、试验、实训中要留意安全、节约用水、用电及其他消耗材料。第八条、试验、实训中如发生事故要保持冷静，快速实行必要的措施，防止事故扩大；应留意保护现场并准时报告教师，查找事故的缘由及责任人，由责任人做出书面报告。第九条、试验、实训完毕后，学生应将仪器设备及设施整理好， 经教师检查前方可离开。第十条、试验、实训过程中如有仪器设备、工具、器皿等损坏、学生应主动地向教师说明缘由并承受检查，并依据情节进展处理。第十一条、学生因违反操作规程或擅
16、自动用仪器设备和其他设施而造成损坏，视情节轻重赔偿局部或全部。第十二条、试验、实训完毕后，要认真准时整理试验、实训数据， 按教师的要求上交试验、实训报告化工系试验、实训室工作条例第一章总则第一条、为了促进我系试验、实训室的建设，加强试验、实训室的治理，提高试验实训教学质量和科研水平，特制定本条例。其次条、化工系的试验实训室是教师进展实践教育和科学争论、技术开发的基地，是培育学生职业技能的重要场所。化工系各级领导要重视试验实训室的建设和治理工作。第三条、化工系试验实训室的建设，要依据系教学和科研任务的需要，结合化工系的进展规划，从实际动身，有打算、有重点逐步以现代技术和先进教学仪器装备试验实训室
17、，做到仪器设备、技术队伍与科学治理协调进展。第四条、化工系试验实训室的工作人员包括试验实训教师、治理人员，要树立全心全意为教学、科研效劳的思想，努力钻研业务，认真完成所担当的任务。其次章试验实训室的根本任务第五条、依据教学打算和教学大纲的规定，担当试验实训教学任务，编写试验实训教材或试验实训指导书。第六条、不断提高试验实训教学质量，准时吸取科学技术和社会进展的最成果，不断改革教学内容，更试验实训工程，削减演示性、验证性试验，增加工艺设计性、综合性的试验和实训；要培育学生树立理论联系实际的学风，严谨的治学态度，提高观看问题、分析问题和解决问题的力量。第七条、严格执行试验实训的各项规章制度，加强工
18、作人员治理； 完成仪器设备的保管、修理、计量和标定工作，使仪器设备常常处于完好状态；做好低值耐用品、易耗品、材料的打算、使用和治理工作， 防止积压铺张，保证明验实训工作顺当进展。第八条、试验实训室要依据需要，为科学争论工作乐观制造条件。第九条、试验实训室应留意试验技术的争论和现代化仪器设备的开发，发挥自己的技术和设备潜力，研制试验实训装置，开发计算机关心教学软件，以满足教学和科研的需要。第十条、试验实训室在保证完成教学、科研任务的前提下，应乐观开展社会效劳工作如：培训、测试、计算、检修、加工制作等。要按材料本钱、设备损耗、劳动酬劳，制定合理的收费标准。第十一条、试验实训室应乐观开展校内、校际协
19、作和试验实训技术与情报资料沟通等活动。第三章试验实训室的建设与治理第十二条、试验实训室的建设与改造，要以依据学院和系的总体进展规划，依据专业进展方向，依据肯定的程序进展。要重点地建立有利预定培育技术应用力量和综合应用所学理论学问解决实际问题 力量的，具有与生产、建设、治理、效劳第一线相全都的真实或仿真的职业环境的实训室第十三条、试验实训室建立、调整与撤销必需经学院正式批准。试验实训室的建立有教研组提出申请，并由教研组提交试验实训室建设工程任务书经系组织试验实训室建设工程论证会，依据专业设置、教学和科研任务的需要以及技术水平、人员、财力、物力等综合状况提出意见，报院教务处审查。试验实训室调整和撤
20、销由教研组提出申请，经系审查争论通过报院教务处。第十四条、试验实训室建设要留意资源的优化配置和共享，要讲究投资效益，充分发挥原有设备的作用。增加设备要认真选型，留意成组配套，尽快形成试验实训力量。构置大型、周密、贵重仪器设备前，肯定要进展可行性论证，避开造成积压铺张。第十五条、试验实训室要实行科学治理。建立和健全以岗位责任制为核心的各项规章制度。第十六条、逐步建立试验实训室的评估制度，依据试验实训的体制与治理、试验实训任务、仪器设备治理、试验实训队伍、环境与安全、治理规章制度等方面的评估指标体系对试验实训室开展评估，以促进试验实训室治理工作。第十七条、试验实训室仪器设备和易耗品、材料的治理及选
21、购工作要求按的有关治理规定执行。关于低值耐用品的规定如下：一低值耐用品的治理范围为：价格低于500 元不属于材料、易耗品的各类仪器、用具。二试验室的低值易耗品必需建账、编号、黏贴标签，并确定专人负责治理，务必做到账物相符。三价格在 200 元以下的低值耐用品，依据经费的安排打算， 各试验室负责教师应妥当保管；价格在 200 元以上，500 元以下的低值耐用品仍列入仪器设备年度选购打算，其购置和日常治理及报 废，参照关于固定资产治理的有关规定执行。四因使用不当损坏或保管不善丧失的低值耐用品，按学校有关规定赔偿。五低值易耗品确因工作需要，要在院内各系室之间出借的，应经系主管主任批准。治理人员离岗时
22、，必需按规定办理移交手续。第十八条、试验实训室要严格遵守各项有关安全的规章制度，常常对师生员工进展安全教育切实保障师生员工的安全和国家财产不受损失。第十九条、试验实训室要针对高温、低温、辐射、病菌、噪音、毒性、激光、粉尘等对人体有害有毒的环境，切实加强劳动保护工作。其次十条、化工系要定期开展试验实训工作检查评比、总结、交流试验实训室建设与治理的阅历。对成绩显著的集体和个人，要进展表扬和嘉奖；对违章失职和因工作不负责造成损失者，应进展批判教育和经济赔偿，直至行政处分。第四章 试验实训室的治理体制其次十一条、试验实训室由学院施行统一领导、分级治理、以系治理为主的二级治理体制。依据试验实训室的性质和效劳范围，试验实训室分为二类；学院直接治理和系治理。学院直接治理的试验实训室面对全院，设备由教务处专管。主要用于担当本系实践教学工作的试验实训室由系治理。其次十二条、化工系试验实训室的治理工作有系试验实训室主任主管其次十三条、化工系有系主任主管试验实训室的工作