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1、大学成绩分析总结篇一：成果分析报告 贵州财经高校商务学院考试成果分析报告 篇二：高校试卷分析表范文下载 高校试卷分析表范文下载- 大连高校试卷分析表 篇三：最新高校期末成果分析 XXXXXXXXXXXX专业2022-2022学年度第一学期 期末成果分析 一、总述 2022年11月份我专业进行期末了考试，然而时间总是很快地，经过一个短暂的假期，我的学生们也拿到了自己的高校成果！对于成果总是有人高兴有人愁！不管分数代表着是你在高校的付出，还是意味着你懒散等。这份成果都是值得我们好好总结的。 二、期末成果总体概括 （一）总体挂科状况分析 我专业共X个班，其中理科班X个，文科班X个，共有XXXX人，本
2、学期共有三门考试课和八门考察课，这五门考试课是：XXXXXXXX、XXXXXXX、XXXXXX，八门考查课是：XXXXXXXXXXX,共挂科XXX人次。 从以上状况和对以往成果比较分析来看，我们可以形象的看出我专业挂科人次还是比较多的，这些挂科的同学，占据我专业接近二分之一的人数，面对他们成果的不及格我做以下几点缘由分析： 1.这些同学学习基础都比较差，再加上平常并没有仔细的复习、按时完成练习等，且考前也没有仔细的复习，导致考试成果不及格。 2.面对建筑工程计价这门课程，文科班男生挂科较多，但这些男生，都比较仔细，老师的布臵的作业也都能刚好完成，或许是学习方法不对，再加上学习基础较差，学习总是
3、事倍功半；平常上课集中力不强，课上汲取的东西不多，且汲取之后，课下也难以消化。导致成果不志向。 （二）缘由分析 以上几种分析都是简洁概括，可以让我们比较快速的了解状况。通过以上的总体分析，我也从中发觉了很多问题，也试图分析了一下缘由。 缘由一：作为大三学生，刚刚从大一、大二的学习压力走过来，很多同学还在接着把高校看做成是解放的天堂，还没有相识到高校学习专业学问的重要性，甚至大部分同学都还抱有“分不在高，及格就行”的心态上课。 缘由二：在这个学校的学生相对于其它高校来讲，大部分同学基础是比较的薄弱的，一下子很难适应我校的教化方式，很多同学很难跟上老师讲课的节奏。 缘由三：我专业的学生普遍存在惰性
4、，面对大三的课程表并不能合理有效的支配时间，大部分空闲时间，男生都通过嬉戏等来解决，女生则是通过一些没有养分的言情小说或者是睡觉来解决这大部分空闲时间。 缘由四：还有一部分同学学习总是事半功倍，没有找到正确、适合自己的学习方法。 缘由五：班委之间也没有做好合理的协作，学委也没有充分的起到带头作用。 三、建筑工程计价成果分析 全专业建筑工程计价单科最高分是张志梅101分，这次建筑工程计价期末成果上90分的有5个，8089分有27个同学，通过以上统计可以看出我专业建筑工程计价高分还是有的，但是不多，通过我平常视察从中找到了一些缘由： 初步分析他们建筑工程计价会不及格是因为基础太差，平常上课难以跟上
5、老师的脚步，再加上高校课后作业较少，没有刚好的复习，导致不会的问题累积越来越多，成为了他们的学习上的阻碍。在同学们学习这门课程的过程中我也发觉了一个问题，好多同学存在对建筑工程计价的恐惊心理，因为它是专业课，就觉得肯定会很难；因为它是专业课，就觉得肯定会枯燥，因为它是专业课，就觉得我中学偏科，高校专业课也会学的不好，具有破罐子破摔的心理！导致一部分同学对建筑工程计价产生了厌倦的心理，自然而然成果不太志向！但是我对我专业的同学还是比较有信念的，虽然我专业学生的男生基础较差，男生高分少，低分多。大部分同学从高考上来基础就比较薄弱，学问储备量不够，且许多同学对学习的爱好不高，上课集中力自然而然也不高
6、，上课玩手机的现象比较严峻。平常老师布臵的作业任务也很难自觉独立完成。且作业抄袭严峻，普遍存在一个松散的现象。课 后复习实力不强，面对最基本的背诵内容这个基本任务大部分同学都不能有效的完成，存在临考试时就马马虎虎背诵，课前课后任务都不能有效完成，导致全专业成果普遍不高。在这学期提高学生整体成果是我这学期一个较重大的目标！ 四、学习解决方法 成果与问题是并存的，整体来看，这次期末成果是不够志向的，针对这些不足，我也做了肯定工作的调整，详细措施如下： 1.加强对学习的引导。在下一段的工作中，我将加强对于大家学习方向的引导。使大家习惯加权平均对于大家学习习惯产生的变更， 将主要精力投入到“位高权重”
7、的科目中, 使得每一分都能最大程度的发挥它的作用。 2.做到不为考试学习，时时学习，而不是期末最终一起复习，使复习工作过于仓促，学习的学问不够踏实。定期召开学习沟通会，探讨学习上的问题。 3.实行“一帮一，多帮一，一帮多”的措施，主动帮扶基础薄弱的同学，进行辅导和帮助，降低挂科率，努力实现零挂科率。 4.我希望通过一些小的强制措施能令学生更好的学习，提高学生学习的爱好。成立一些爱好小组，通过“一优带多”的方案提高他们的学习爱好和成果。 5.在各方面严格要求，树立一个良好的形象。针对上 课留意力不集中的问题，一旦发觉下课便刚好提示该同学，时时督促他们。定时开班会，时刻给同学们塑造竞争意识。 五、
8、本学期期盼 新的学期新的起先，漫漫的高校生活我们只走了一半，还有一半等着我们一步一个脚印的前进！过去的成果将是学生们这学期前进的动力！我希望他们在新的学期呈现新的面貌，多参与学校的活动，多把一些精力放在学习上。2022级工程造价专业等着他们每一份子去构造，去描绘！作为辅导员，我也会总结自己的不足，改正自己的缺点。和大家一起主动的学习与进步。 XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX 二一五年三月九日 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页