幼儿保育工作计划(14篇).docx

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1、幼儿保育工作计划(14篇)幼儿保育工作计划篇1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做 好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 去年,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园保育 工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗 透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育 工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的 工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以 下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、

2、自 我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为 习惯和吃完自己的一份板菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会 提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让 幼儿学会使用、收放自己的物品。项指标,保健教师合理制定食谱,保证供给。各班教师加强教育, 教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证 幼儿口渴时喝到开水。(四)园产管理细节化,资源利用最优化1、加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化

3、工作,提高 绿化品位,注意对草坪和花草树木的养护工作,做好种植角的管 理工作,为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。3、提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级、 办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核。四、本学期具体工作:x月1、开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学。2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联 及时收交财务室。3、筹备开办放心班、周六兴趣班。4、小班、托班加强常规教育,稳定幼儿情绪,帮助幼儿顺利 渡过入园关。5、准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布置。6、做好“十 一”放假的安全教育工作。7、全园安全大检查,全面检查教室、大型器械的使用

4、情况。8、保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作, 及时统计汇总数据。x月1、做好假期安全保卫工作。2、期中常规安全大检查。3、加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。4、开办健康知识专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。5、整理卫生保健资料。十x月1、向家长开放半日活动的各项准备工作。2、天气冷暖不定,及时更换睡袋、晾晒被子、鞋子,加强消 毒,预防秋冬传染病、多发病。3、做好幼儿才艺竞赛活动的准备工作。十x月1、天气寒冷,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿因过冷 过热生病。2、保健教师做好期末测量幼儿身高、体重、视力的各项工作, 及时统计汇总数据。3、元旦系列庆祝活动的各项

5、准备工作。x月1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。2、核对园产、提出假期维修计划。幼儿保育工作计划篇3一、情况分析上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻 落实“预防为主”、安全第一”的思想,从完善各项制度入手, 保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在 着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途 径。存在问题:1、目前,我园的广大教师通过学习新纲要及规程,教 育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把 保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼 儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。2、本学期,保育员队

6、伍有较大的变动,辞退1位老阿姨, 新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此 需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作 指导。3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺 乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。二、工作目标与措施:1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络, 加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作 流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育 质量。三、措施:1、

7、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为 中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保 育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记 录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关 记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立 正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法 等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加

8、大检查力度,对 新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚 分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期 通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务 上取长补短,共同提高。6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后 勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、 生活的安全。7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、 午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚 持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺 席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增

9、强幼儿保育工 作。四、具体安排:九月份1、开学准备2、收齐幼儿入园二卡3、新小班幼儿预防接种记录登记3、新进人员体检工作4、新学期工作安排(包干区划分等)4、食品从业人员学习活动(观看食品卫生法录像)5、建立体弱儿档案6、安全工作大检查制订工作计划十月份1、幼儿身高、体重测量2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?4、文明班评比活动十一月份1、幼儿服一次预防药2、版报宣传:(内容按季节性)3、幼儿防寒保暖工作4、体弱儿月小结5、幼儿秋游安全教育活动十二月份1、幼儿视力普查2、撰写专题小结3、文明班评比活动4、食品卫生法学习一月份1、体弱儿小结2、保健工作

10、小结3、学期结束工作幼儿保育工作计划篇4一、班况分析班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生 名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏 惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显 的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处, 共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级 中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理 能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动 积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到 幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高, 有的幼儿学习习惯有待改善,

11、有的幼儿进餐习惯需要加强,新插 班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力 度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到 各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的 意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中, 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小 型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品,预防各传染病

12、的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的. 预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我 服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做 好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上 得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活 动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规, 内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能 主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精 神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见, 能在生活

13、,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界 交往地主动性,社会交往的能力大大提高,学习中已初步形成数概 念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认 读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能, 唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之 处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事, 工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活, 学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动 开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师, 在家长的密切配合

14、下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因 此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互 相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与 我园配合,真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去 节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿, 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿保育工作计划篇5新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻纲要 精神,加强学习和研究,不断更新教

15、育观念,转变教育行为。为 幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面 发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异, 坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿 园保育工作计划:一、班况分析:班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男 生XX名,女生xx名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较 好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都 有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和 睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼, 遵守班级中的惯例秩序,能

16、按照活动的规则进行活动。有一定的 生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助, 能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也 意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一2 .指导幼儿用正确的方法洗脸。板前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西。3 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意 识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比 赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5 .精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,

17、及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼 儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯, 如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、 中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助 的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能 力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强 幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿 擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级 之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全

18、责任事故的发生。步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加 强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力 度,把安全放在首位,用 心去观察孩子,把平安落实到各自 的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识 和能力。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中, 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小 型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外

19、线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的. 预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我 服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。(二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望; 对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具 有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助 伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大 的进步。孩子们开始

20、有各自的主见,能在生活,学习的过程中大 胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往 的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步 的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了 兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏 等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活 动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能 较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯 欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不 够,尚未全面落实到幼儿的活动中。三、家长工作开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位

21、老师, 在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因 此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与 我园配合,真正起到桥梁的作用。幼儿保育工作计划篇6我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全 面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展 各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计 划。一、班级情况分析本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有 一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言 发展等方面

22、较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿 良好的常规习惯为主,培养幼儿的语言能力、生活自理能力,加 强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼 儿的指导,通过把主题活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿 得到全方位的发展。二、班级工作目标(一)教育教学工作:1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会, 介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养 态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩 子来园的消极情绪。(2)

23、给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活 有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程,将多元主题探究活动与区域活动结合 进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的 经验,

24、提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。根据小班孩子的 年龄特点,我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活动时,教师将 加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子;在回忆讲 述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动 时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。(二)保育工作:做好幼儿一日生活常规的培养,主要任务 是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习 惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、 自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的

25、行为习惯。1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指 导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的 一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和 建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收 放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理 自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅 等。5、精心照顾好幼儿午睡,做到

26、不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼 儿良好的活动习惯。6、在本学期的保育工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿 的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教 合一。(三)家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提 高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以 下工作:1、加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、 电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及 家长的需求和是否愿意参加班上的活动。2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内 容,取得家长的支持配合,并不断向家

27、长提供新的幼教信息。3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。4、开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流。(四)安全工作:加强安全教育,树立“安全第一、预防为主”的思想,培养 幼儿初步的安全意识,教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安 全常识,教育幼儿不到河边及危险的地方玩,不玩危险物品,教 会幼儿学会自我防护方法,保教人员随时注意观察幼儿,尤其是 在幼儿户外活动时要密切注意幼儿,及时加以提醒和制止,力求 减少意外事故的发生,保障幼儿的生命安全。1、清洁卫生习惯养成保前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老 师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾

28、洗 脸,保持衣服整洁。2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右 手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不 用手抓菜,不剩坂菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖 性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食 欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床 上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环 境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的 责任

29、和义务。5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的 纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护 理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时 间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上 教学工作。必须尊重家长,热情服务。7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。 具体措施如下:在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。 做到心中有数。用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。幼儿保育工作计

30、划篇7新学期开始了。为了让每一个孩子都得到更好的发展,健康 全面的成长,在工作中更好的工作,在工作中成长,特制定本计 划,在计划的实施中,他不断的修正自己,提高自己,不断的提 高一个老师应该具备的素质。这学期的工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起, 从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度,热爱本职工 作,树立强烈的敬业精神、责任感和良好的师德师风。服从领导 安排,认真完成各项工作。教师的道德标准要求他们以身作则, 用关心、耐心、关心和爱来对待每一个孩子,从而促进孩子在自 己的水平上发展。充分发挥团队精神,协助管教人员做好班级工 作。二、加

31、强幼儿保育工作,做好幼儿日常作息的训练这个班都是新生。我想用爱和耐心去对待每一个孩子,让他 们感受到老师的爱和孩子的友善,让他们尽快喜欢上幼儿园,适 应新环境。培养孩子良好的,行为习惯和合作、参与、探索的意识, 培养孩子行为规范、自理能力、自我保护、健康良好的学习习惯。 让孩子在日常活动中养成良好的行为习惯。1、在身体上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,关注天气变化和 室内外温差,督促孩子随时添加衣物,对爱出汗的孩子给予特殊 照顾,注意孩子饮水,提醒孩子多喝开水,让孩子渴着喝,减少 孩子生病的几率,保持本班出勤率,真正让家长放心。2、特别注意孩子的日常习惯,比如喝水、假前饭后洗手、说 话温柔、拿放椅

32、子温柔、看书、玩玩具、礼貌待人等。而且孩子可 以主动做好而不用每天被老师提醒。3、教育孩子做好自己的事情,培养孩子的自理能力。教孩子 穿脱衣服鞋袜,练习穿衣铺床,学会做力所能及的事情。4、生活卫生常识(1)懂得保护视力,读书画画时保持正确的姿势。不要在太 强、太弱和太阳光下看书或画画。(2) 了解保护牙齿的一般卫生知识,正确刷牙。(3) 了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不要吃不干净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前代后不做 剧烈活动。5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。让幼儿了解

33、生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一 些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自 己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教 育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教教师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”, 明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在 组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 保教教师认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡 室紫外线消毒。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、 果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无 污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。六、强化

34、安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职 员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及 时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故 隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查, 并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因 素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工 作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表, 做好各项卫生保健的.记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼 儿的被褥,进行消毒。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、

35、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼 儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽, 不挑食,不剩板菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残 渣,板后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系 鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸 转过身,不对着别人打、喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无 污垢、无臭味,节约水电,并

36、培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做 好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下, 有所收获有所成长。幼儿保育工作计划篇8幼儿园开学也有一段时间了,班上的学生也都陆陆续续的到 幼儿园来上学了,我这个保育员也要开始认真着手自己的工作了, 因为这个疫情原因,我一定要更加严格的进行自己的工作,保证 让孩子们生活的舒心,家长们放心,工作量之繁多是远超以往几 年的,所以我要好好的制定以下本学期的工作计划:一、卫生方面卫生方面这学期必须要严格重视起来,不仅是要做好疾病的 预防工作,还要保证室内的干

37、燥通风。1、每天在幼儿们上学之前,务必是要把教室的窗户、寝室的 窗户都打开通风,让新鲜的空气灌输进来,室内保持通风,是断 绝季节性感冒最好的手段之一。2、保证教室、外面走廊等等所有的地方,没有任何的卫生 死角,任何一个角落都要打扫干净,我所带的是小班,所以他们 是对安全卫生方面的意识还不是特别清晰的,东西掉地方捡起来 吃,玩具捡起来就放嘴巴里咬的情况时有发生,虽然说只要我们 老师在场就可以及时的制止,但是总有我们不在的时候,那么就 需要保证没有任何的病毒,不让孩子们病从口入。3、严格对所有自己负责的场所进行消毒。二、生活方面1、他们也是小班下学期了,需要适当的学习一点生活技能了, 比如说自己独

38、立的开始吃板,自己开始穿鞋子等等,不是说让他 们完全的学会,知识要让他们有这个意识,自己要开始想“我长 大了,我应该要开始自己学习吃饭了,不能老是让老师或者妈妈 喂了“。这就是一个非常好的表现,这会非常有助于幼儿的成长。2、怎么去教也是一门学问,我可以多去学习其他保育员的教 学方式,就比如我上次看到中班的一个保育员,在教孩子们上完 厕所用卫生纸的时候,就是用两个气球帮在自己腰后面的位置, 模拟部位,一遍一遍的示范给他们看,他们就非常认真的看,这 就是教学的技巧,我需要多请教多学习。3、还要保证他们良好的个人习性,很多幼儿不知道是不是受 到家长们的影响,一言不合就会动手。还有些人属于那种软硬不

39、吃,怎么说他都没用的。我作为保育员都要做到把他们的坏毛病 纠正过来。三、配合好班主任的工作我的工作计划的一个大前提,就是要不跟班主任的工作冲突, 首先我还是得听从班主任的工作安排,大致的工作方面不会有所 变动,但是一定要保证毫无疑问的配合班主任的工作,这样才能 最大程度的给孩子们最好的教育。我有任何的建议我也会提出来, 互相共勉。 幼儿保育工作计划篇9新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长, 特制定了新学期计划如下:一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做 起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项

40、规章制度,热爱本职 工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心 地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。 培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活 卫生习惯。1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注 天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。 注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说 话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的.事情自己做,培养幼儿的生活

41、自理能力。 要求孩子自己吃板。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所 能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿, 学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫 除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿, 保证幼儿吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持 巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品 做到心中有数,管理有方。四、安全工作1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩

42、桌椅, 不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼 儿的自我保护能力。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发 现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。幼儿保育工作计划篇10新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期 工作计划如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保 健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每 天用药物消毒外,订时对教

43、室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染 病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。 做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有 一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做, 有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不 少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要 老师的关注等等。二、配合老师开展教学活动。让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环 境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。1、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室

44、的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、 舒适的环境中健康地成长。3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。4、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加 他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿 活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意 提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教 幼儿一些自我保护的技能。以上是本学期本班的主要工作计划。幼儿保育工作计划篇11新的一年开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能 力有了提高,体质也有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵 守班上各项常规,有

45、较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能 力。但还是有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的 幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活 常规,为此制定了如下的工作计划:一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持 每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境 的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数 和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干 净舒适的环境。二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多 做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清 楚服药

46、的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。 在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动 的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好 幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要 整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗 手,养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能 遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理 能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些 新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规, 并长期坚持不断的加强幼儿的一日生

47、活常规,使幼儿养成良好的 习惯。四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完 成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备 活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能 够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学年幼儿 园内准备开展的各项活动。在本学年的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并 且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新 与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作 能力,努力工作,把这学年的工作完成好。 幼儿保育工作计 划篇12一、指导思想依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园

48、工作规程、本园保 育教育计划及本班实际情况,以一切为了孩子,为了孩子的一 切”为宗旨,使孩子在快乐中成长,特制定本计划。二、工作目标1、加强班级管理,规范幼儿行为,为有效衔接做准备。2、继续礼仪教育,开展诵读弟子规活动。3、加大家园共育工作力度,通过家长会、家访、亲子活动等 方式加强家园共育。4、积极开展艺术教育活动,迎接“六一”儿童节。5、积极参加园本课程-美术教育活动的实践研究,动手制作玩具。三、具体措施1、加强班级管理,深入贯彻幼儿园指导纲要,结合本班 实际,把养成教育深入到班级教育活动中,在一日活动中培养幼 儿良好的行为习惯。2、认真做好卫生工作,安排好幼儿的一日卫生。包括用餐、 环境、填写健康卡等。

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