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1、江西财经大学学生助教岗位需求信息统计汇总表序 号教师 姓名课程名称课程 性质周学时/ 总课时学生 人数中请 原因需求专业 及学历需求 人数单位审 核意见备注备注：1.同一位主讲教师开设的课程尽量放在一起，平行教学班课程请列在一起。2,本表一式两份，一份学院留存备查，一份由教师教学发展中心保存。江西财经大学学生助教岗位申请表设岗学院名称:专业学生姓名学生类别()本科生 ()硕士生 ()博士生联系方式手机：Emai 1 ：申请岗位的 课程名称主讲教师上课人数申请岗位起 止年月个人助教经 历、相应能 力与优势简 介对申请课程 的掌握情况申请岗位的主讲教师签字：年 月 日设岗学院主管领导意见：1 .是
2、否同意聘任该生担任助教;2 .拟发学生助教津贴额每月 元；主管领导签字：学院盖章年 月 日江西财经大学学生助教岗位申请及拟聘任结果汇总表序 号学生 姓名学号专业学生类别手机课程名称主讲教师上课人数学生助教所 在校区学院是否 聘任学生工商 银行帐号学院（加盖公章）：填表日期： 年 月日填表人:联系电话:学院领导签字:江曲财住大堂学生助教工作协议书被聘人姓名： 导师 班级： 性别 学习期限： 学号 所在学院： 专业备注：本表一式两份，分别由学生、设岗学院留存。课程名称设岗学院起止时间主讲教师酬金额及 支付方案元/月，考核合格后支付酬金被聘学生主要工作内容和职责（逐条明确每周工作时间和工作课时数，列
3、出岗位工作的主要 内容、职责，必要的岗位纪律等。）1、随堂听课： 课时；2、答疑：课时；3、批改作业：课时；4、指导实验： 课时：（以上内容根据主讲教师的要求详细填写）被聘学生签字：年 月日主讲教师签字：年 月 日设岗学院主管领导签字：学院盖章年 月 日江西财经大学学生助教岗位考评表学院:20-20学年第 学期主讲教师主讲教师助教岗位课程名称上课人数工商银行账号：本学期工作小结（主要总结本学期以来助教工作的心得体会、好的做法以及不足之处）教作进议 助工改建讲师鉴见打 主教评意及分签名：年 月日生体议打 学总评及分学生干部代表签字：年 月日院导鉴见 学领评意确定考核等次（盖章）年 月日优 秀良好
4、合格不合格备注备注：本表一式两份，一份学院留存备查，一份由教师教学发展中心保存。江西财经大学学生助教工作完成情况调查表班级： 20-20学年第 学期 总体评分：学生助教姓名课程归属学院助教担任的课程名称序号考核内容评价打分每项10分打分意见和建议1助教的的工作量（包括习题讲解、批改作业等）很多2回答学生提出问题非常认真3听取学生意见非常耐心4帮助学生解决课堂上遇到的困难非常认真5助教课外与任课教师和学生的教与学沟通方面非常主动、及时、顺畅6助教对课程基本理论、基本技能或仪器的基本操作等的掌握非常熟练7助教讲解习题课解析过程非常细致、条理清晰8助教现场答疑课开展的情况非常主动、及时9助教网络答疑
5、课开展的情况非常主动、及时10助教的辅导效果非常明显认为助教需要在哪些方面进行改进（可多选）A理论知识的掌握 B教学内容 C教学方法D语言表达能力 E逻辑思维能力F调动学生学习积极性 G与学生的沟通H其它备注：1.本表格由授课对象所在班级学生干部与全班学生协商后填写，不与助教本人见面。2.本表格由学院留存。江西财经大学学生助教岗位学院考评情况统计表20-20序号课程名称主讲教 师学生助教授课专业与班级一改业数 批作次一导疑数 辅答次讨论 次数指导课外教 学活动次数其它工作任 务说明主讲教师 评价得分学生评价得分评果 考结12345678910备注：本表一式两份，一份学院留存备查，一份由教师教学发展中心保存。