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1、考点5细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡近5年生物高考真题分类和解析（编辑部出版用的稿件）1.（2017江苏高考118）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（）A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征【解析】选B。细胞分化程度越高，细胞分裂能力就越弱,A项正确;衰老细胞内多种酶的活性降低，不是所有酶的活性都降低,与细胞衰老相关的酶的活性升高,B项错误;细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的、有序的死亡，是细胞为更好地适应生存环境而主动发生的一种死亡过程,C项正确;癌细胞
2、细胞膜表面的糖蛋白很少,癌细胞可以无限增殖，无接触抑制特征,D项正确。2.（2017北京高考T1）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果，叙述正确的 是（）A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板【解析】选B。在观察有丝分裂时，若选用洋葱根尖，则用盐酸溶液使细胞相互分离;若选用小鼠骨鞭细胞，则用胰蛋白酶使细胞相互分离,A项错误。将制成的装片先放在低倍镜下观察，找到分裂细胞，再换成高倍镜仔细观察,B项正确。染色体加倍发生在有丝分裂后期，在有丝分裂中期不能观
3、察到染色体数目加倍,C项错误。植物细胞有丝分裂末期形成细胞板，但动物细胞有丝分裂末期不能形成细胞板,D项错误。3.（2017,全国卷丙129）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：（l）D N A合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DN A合成可逆抑制剂，处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的 期，以达到细胞周期同步化的目的。秋 水 仙 素 阻 断 法：在 细 胞 处 于 对 数 生 长 期 的 培 养 液 中 添 加 适 量 的 秋 水 仙 素，秋水仙素能够抑
4、制.使细胞周期被阻断，即 可 实 现 细 胞 周 期 同 步 化。经秋水仙素处理的细胞（填 会 或 不会”）被阻断在间期。（3）血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是（答 出1点即可）。【解析】（l）D N A合成发生于细胞周期的间期，在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的D N A合成可逆抑制剂，处于分裂间期的细胞因D N A合成被抑制而停滞在间期，处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞均会停滞在细胞周期的间期（或S期）。（2）纺锤体形成于有丝分裂的前期，秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，使细胞周期被阻断在前期。经秋水仙素处
5、理的细胞不会被阻断在间期。（3）在整个细胞周期中，分裂间期的特点是完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质。答案：（1）分 裂 间（或答:S）（2）纺锤体形成不会（3）完成DN A复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质1.（2016.全国卷II-T1）在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（）A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【解题指南】解答本题需要注意两点：(1)理解有丝分裂在生物遗传中的作用。(2)明确细胞分化与全能性的关系。
6、【解析】选B。本题主要考查细胞分裂与分化及植物组织培养的有关知识。A项，细胞通过有丝分裂将自己的遗传物质进行复制后平均分配到两个子细胞中去，维持了生物性状的遗传，故正确。B项，哺乳动物造血干细胞属于分化程度低的细胞，故错误。C项，同一生物不同细胞内遗传物质相同,形态功能不同是因为细胞内遗传物质中基因的表达不同，故正确。C项，高度分化的叶肉细胞仍具有发育的全能性,经过组织培养叶肉细胞可以发育成完整植株，故正确。2.(2016江苏高考T3)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A.线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物
7、杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞【解题指南】解答本题需要明确两点：(1)细胞衰老与细胞凋亡的特点不同。(2)恶性肿瘤细胞和成纤维细胞与环境的关系。【解析】选D。本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变。线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞凋亡的结果,A项错误;恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强，不易被化疗药物杀死,B项错误;人的造血干细胞属于多能干细胞,C项错误;人的年龄影响细胞分裂的次数，儿童的成纤维细胞较成人的成纤维细胞分化程度高，体外培养时前者传代次数多,D项正确。3.(2016海南高考T4)下列关于人体细胞的叙
8、述，错 误 的 是()A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的【解题指南(1)隐含信息:蛋白质活性降低引起细胞生命活动减弱是引起细胞衰老的原因之-o(2)关键知识:衰老细胞的特点、细胞不能无限增殖、溶酶体的功能。【解析】选D。本题主要考查细胞衰老的特点。A项，人的正常体细胞的分裂次数是有限的,细胞会随着分裂次数的增加而逐渐衰老，故正确。B项,自由基产生后，攻击蛋白质，可以使蛋白质活性下降，引起细胞衰老,故正确。C项，溶酶体中含有酸性水解酶，可以分解清除衰老的细胞器，故正确。D项
9、，细胞衰老的特征之一是细胞内水分减少，细胞新陈代谢速率减慢，故错误。4.(2016海南高考T6)下列与细胞周期有关的叙述，正 确 的 是()A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质D N A比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长【解题指南】解答本题需要明确两点：(1)等位基因与相同基因的分离发生的时期不同。(2)有丝分裂间期与分裂期的染色体变化特点不同。【解析】选C。本题主要考查减数分裂和有丝分裂的过程。A项,等位基因的分离发生在减数第一次分裂的后期，故错误。B项,在植物细胞的细胞周期中纺锤
10、丝出现在分裂前期，故错误。C项,细胞周期中染色质松散,DNA易解旋，容易复制,染色体高度螺旋化,DNA不容易解旋，所以不容易复制，故正确。D 项，任何细胞的细胞周期中染色质存在的时间都比染色体的长，故错误。5.(2016海南高考T9)下列关于植物细胞的叙述，错 误 的 是()A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果【解题指南】解答本题需要注意两点：(1)比较植物细胞的有氧呼吸与无氧呼吸过程。(2)理解植物细胞具有全能
11、性的含义。【解析】选 A。本题主要考查植物细胞的细胞呼吸、细胞全能性与细胞分化。A 项，任何植物细胞都具备发育成完整植株的潜能，即具有全能性，故错误。B 项，植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物是CO2和 比0,无氧条件下的呼吸终产物是乳酸或CO2和酒精，故正确。C 项，受精卵先进行有丝分裂，然后分化形成胚(胚根、胚轴、胚芽和子叶)，故正确。D 项,叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上不同，它们都是由受精卵经过分裂分化形成的，故正确。6.(2016海南高考T14)下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是()A.人红细胞在蒸储水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C.分
12、布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布【解析】选 B。本题主要考查细胞的显微结构和亚显微结构。A 项，人红细胞在蒸储水中体积增大、破裂的现象可用普通光学显微镜观察到，故 A 不符合题意。B 项，洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构是亚显微结构，普通光学显微镜观察不到，故 B 符合题意。C 项，好氧细菌分布在水绵受极细光束照射的部位,用普通显微镜可观察到，故 C 不符合题意。D 项,染色体的形态和分布可用普通光学显微镜观察到，故 D 不符合题意。7.(2016天津高考T6)在培养人食管癌细胞的实验中力I入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高，凋亡蛋白
13、Q 表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是()A.为初步了解A rt对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q 表达的影响，须设置不含A rt的对照实验D.用凋亡蛋白Q 饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡【解题指南】解答本题需要注意三点：(1)明确青蒿琥酯与癌细胞凋亡的关系。(2)理解同位素标记法的作用。(3)正确设计对照实验，分清实验组和对照组。【解析】选 D。本题主要考查细胞癌变、凋亡、生物实验设计。A 项，癌变的细胞形态结构发生了显著变化,这些变化可用显微
14、镜观察到，故正确。B 项,用放射性同位素标记Art,在癌细胞培养液中加入该物质后，根据放射性位置可以确定Art能否进入细胞，故正确。C 项，生物实验设计一般要遵循对照原则,在检测Art对凋亡蛋白Q 表达的影响时，须设置含A rt的实验组和不含A rt的对照组，使实验结果更有说服力，故正确。D 项，凋亡蛋白Q 属于蛋白质，用凋亡蛋白Q 饲喂患癌鼠，会在鼠的消化道里被消化分解成氨基酸而失去功能，故错误。8.(2016四川高考T7)研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排
15、出姜黄素,从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是（）A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC.编码B A X蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡【解析】选C。本题主要考查细胞分化、癌变与凋亡。肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，而癌细胞膜上没有该蛋白，两细胞中基因的执行情况不同，故A正确。肿瘤干细胞增殖合成有机物，消耗ATP;肿瘤干细胞膜上的ABCG2蛋白能把姜黄素从细胞内排出,属于主动运输，消耗ATP,故B正确。B A X蛋白属于凋亡蛋白，编码它的基因
16、不属于原癌基因，故C错误。ABCG2蛋白能有效排出姜黄素，逃避凋亡，利用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡，故D正确。9.（2016上海高考,T4）多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这 种 繁殖类型是（）A.出芽生殖 B.营养繁殖C.分裂生殖 D.有性生殖【解析】选B。不定芽属于营养器官，这种生殖方式属于营养繁殖。10.（2016北京高考T1）将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是（）包括包括包括包括43号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞常染性染X染Y染的染色体色体色体色体色体C物质跨主动被动自由协助（易膜
17、运输运输运输扩散化）扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离【解题指南】解答本题的关键有两点：（1）正确构建化合物、染色体、物质跨膜运输、细胞分裂概念模型。（2）区别有丝分裂与减数第一次分裂过程、分裂间期与分裂期。【解析】选D。本题主要考查组成细胞的化合物、染色体、物质运输方式、有丝分裂过程。A项，组成细胞的化合物包括有机物和无机物,无机物包括水和各种无机盐，故正确。B项，人体细胞中的染色体包括常染色体和性染色体，性染色体包括X染色体与Y染色体，故正确。C项,物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输，被动运输包括自由扩散与协助（易化）扩散，故正确。D项，有丝分裂的一个细胞周期包括分
18、裂间期和分裂期,分裂间期主要进行D N A分子的复制和有关蛋白质的合成,既没有染色单体分离，也没有同源染色体分离，同源染色体分离只发生在减数第一次分裂过程中，故错误。1.（2015山东高考-T2）关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【解题指南（1）隐含信息:基因控制的程序性死亡、基因的选择性表达和基因突变。（2）关键知识:细胞分化、凋亡和癌变的原因及无丝分裂的方式。【解析】选A。A项，细胞的凋亡是由基因控制的程序性死亡，胚胎发育过程
19、中存在细胞凋亡，故正确。B项,原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖;它们正常表达的产物共同维持了细胞的增殖和生长，一旦发生突变就可能导致细胞发生癌变，故错误。C项，无丝分裂广泛存在于原核细胞和真核细胞,如蛙的红细胞、肾小管上皮细胞、肝细胞和人的膀胱上皮细胞，故错误;D项，细胞分化是基因选择性表达的过程,蛋白质的种类和数量都会发生改变，故错误。2.（2015北京高考1 3）流式细胞仪可根据细胞中D N A含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（）0 2
20、0 40 60 80 100 120D N A相对含量对照组0 20 40 60 80 100 120D N A相对含量实验组A.b峰中细胞的D N A含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行D N A复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞D N A的复制【解题指南】（1）关键知识:有丝分裂各期细胞D N A含量的变化及有丝分裂各期特点的应用。（2）图示信息:a峰、b峰、a峰和b峰之间的细胞D N A的变化。【解析】选C。本题考查细胞周期及其应用。a峰中的细胞内D N A相对含量为40,b峰中的细胞内D N A相对含量为80,故A项正确。a峰中的细胞为还未进
21、行D N A复制的细胞,b峰中的细胞为已完成D N A复制的细胞,a峰和b峰之间的细胞正进行D N A复制，故B项正确。分裂期的细胞必然已完成D N A复制，所以应被计数在b峰中，故C项错误。实验组与对照组相比,a峰中的细胞数量几乎没有变化,b峰中的细胞明显减少,可见此药物抑制了 D N A的复制过程，故D项正确。3.（2015全国卷H,T2）端粒酶由R N A和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的R N A为模板合成端粒D N A的一条链。下列叙述正确的是（）A.大肠杆菌拟核的D N A中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为R N A聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒D N AD.
22、正常体细胞的端粒D N A随细胞分裂次数增加而变长【解题指南】（1）题干关键信息:“以自身的R N A为模板”“合成端粒D N A的一条链”。（2）关键知识:端粒酶与R N A聚合酶的成分区别;端粒D N A与细胞分裂的关系。【解析】选C o本题考查染色体的结构及端粒酶的作用。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒，故A错误,C正确。在细胞中端粒酶是负责端粒的延长的-种前，是基本的核蛋白逆转录醐，可将端粒D N A加至真核细胞染色体末端，故B错误。端 粒D N A序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸，故D错误。4.（2015江苏高考T2）
23、下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A.细胞的分化程度越高，全能性越强B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖【解题指南】关键知识:细胞分化与细胞全能性的关系、癌细胞的特点、细胞增殖和细胞衰老与个体的关系。【解析】选B。本题主要考查细胞的生命历程。一般细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低，故A项错误。癌细胞具有无限增殖的特点，会造成细胞增殖失控，故B项正确。正常细胞的衰老和凋亡与个体的衰老和死亡不是完全同步的,如幼年个体的体内也有细胞的衰老和凋亡，故C项错误。幼年和成年个体都需要细胞增殖，
24、故D项错误。5.（2015江苏高考T6）下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（）神经细胞 卵细胞 白细胞小肠上皮细胞A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同【解题指南】隐含信息:神经细胞、卵细胞、白细胞和小肠上皮细胞来自同一人体，它们是由受精卵细胞分裂和分化形成的。【解析】选C。本题主要考查对细胞分化的理解及图形的识别能力。A项，卵细胞的核DNA数量是其他体细胞核D N A数量的一半，故错误。B项，除卵细胞外，其他体细
25、胞携带的基因相同，由于基因的选择性表达，各细胞的形态和功能不同，故错误。C项,各细胞中含量最多的化合物都是水，故正确。D项，开始肠腔中葡萄糖的浓度高于小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度，此时葡萄糖进入小肠上皮细胞仅需要载体，不需要消耗能量，这种运输方式称为协助扩散;当肠腔中葡萄糖的浓度低于小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度时，才消耗能量，这时葡萄糖以主动运输的方式进入小肠上皮细胞，而其他三种细胞都是靠主动运输的方式吸收葡萄糖，故错误。6.（2015重庆高考T1）比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（）A.线粒体的功能 B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量【解题指南】（1）关键知识
26、:对“胚胎干细胞”和“胰腺腺泡细胞”的功能分析。（2）隐含信息:“结构和功能相适应”的生物学观点。【解析】选A o本题主要考查细胞分化知识。A项,线粒体在任何真核细胞内都是提供能量的细胞器，故正确。B项，胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞分化程度高，全能性低，故错误。C项,胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞功能不同，膜蛋白的种类和数量肯定不同，故错误。D项，胰腺腺泡细胞的主要功能是产生分泌蛋白,其内质网上核糖体的数量多，故错误。7.（2015海南高考,T5）关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D.被病原
27、体感染的细胞可通过细胞凋亡清除【解题指南】（1）题干关键词:“细胞凋亡（2）关键知识:细胞凋亡的概念、实质、特点和作用。【解析】选C o本题考查细胞凋亡的有关知识。细胞凋亡受细胞自身基因的调控，是正常的细胞生命活动,也称为细胞编程性死亡,A项、B项正确;细胞凋亡可出现在个体发育全过程中,C错误;被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的,D正确。8.（2015,海南高考-T6）关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同【解
28、题指南】（1）题干关键词:“造血干细胞”。（2）关键知识:细胞分化的实质和特点。【解析】选B。本题考查细胞分化的有关知识。造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异，这是基因选择性表达的结果,A正确;动物体内细胞的分化是不可逆的，故造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的,B错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正确;造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，前者无细胞核和众多的细胞器，故寿命较后者短，这一差异是细胞分化的结果,D正确。9.（2015安徽高考T3）如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片，下列叙述正确的是乙甲一TWYA.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在
29、细胞板上B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,D NA含量相同D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短解题指南（1）关键知识:植物细胞有丝分裂各时期染色体变化特点。（2）图示信息:甲细胞与乙细胞染色体在细胞中的位置不同。【解析】选B o本题主要考查植物细胞有丝分裂知识。图中甲表示有丝分裂中期,乙表示有丝分裂后期，甲细胞中每条染色体的着丝点都排列在赤道板上，而不是细胞板上，故A项错误;乙细胞中染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极，故B项正确;甲和乙细胞DNA含量相同，但染色体数目不相等,且乙细胞染色体数是甲细胞的2倍，故C项错误;分别统计图中的分裂间期与
30、分裂期细胞的数量可以估算出各时期在一个细胞周期中的时间长短,但不能计算出一个细胞周期的长短，故D项错误。10.（2015浙江高考T31）现有一种细菌M,能够合成某种酶,并能分泌到细胞外。为了研究其培养时间与细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系,请根据以下提供的实验材料写出实验思路，并预测实验结果。实验材料:若干个培养瓶、培养液、细菌M（要求与说明:实验仅设一组;实验仪器、试剂、用具及操作不作具体要求;实验条件适宜）请回答：(1)实验思路:(2)预测实验结果(设计一个坐标系，并绘制预测的细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线)：(3)测定总酶浓度时，应对细胞做 处理。【解 题 指 南】题中
31、关键词:研究“时间”与“细胞数”细胞外酶浓度”“总酶浓度”的变化关系，结果表示在“同一个坐标系”中。【解 析】本题主要考查实验设计与分析能力。(1)设计实验时注意题目要求“实验仅设一组 ，充分利用隐含信息“若干个培养瓶”，设计实验时应体现将细菌M稀释接种于不同培养瓶中培养，取其中培养瓶,分别测定细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度。重复多次测量。描述时注意单一变量原则。(2)随着培养时间的不断延长,培养液中的细胞数量在不断增加，最终保持稳定,而细胞外酶浓度和总酶浓度也在不断增加最后达到稳定，且总酶浓度要高于细胞外酶浓度。绘制曲线时，横坐标为培养时间，纵坐标为相对值，画出三条曲线:细胞数、细胞外酶浓度
32、、总酶浓度。(3)测定总酶浓度时，需对细胞进行破碎处理,以便统计胞内酶与胞外酶的总量。答案：(1)取 细 菌M,稀释后，分别等量接种于若干个含等量培养液的培养瓶中。取其中的培养瓶，分别测定细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度，并记录。在培养过程中,每隔一段时间，重复。对所得实验数据进行分析与处理。(2)见下图：一细胞数一-总酶浓度 细胞外酶浓度1 1.(2 0 1 5福建高考T 2 6)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草齐I,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答：可可碱浓度(m m o l-L1)根尖细胞有丝分裂种子发芽率()有丝分裂指
33、数()分裂期细胞占比()前期和中期后期和末期03.7 33.0 40.6 98 1.50.12.9 02.1 60.7 46 8.10.52.1 01.7 20.3 81 8.61.01.9 61.7 20.2 42.3注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数X 1 0 0%(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制 作 过 程 中 根 尖 解 离 需 要 用 到 的 试 剂 是。如图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的 期。(2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0 m m o l-L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对。产 生 这
34、种 结 果 的 原 因 可 能 是，导致染色体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路:_ O【解题指南】(1)关键知识:根尖细胞的有丝分裂临时装片的制作方法、细胞有丝分裂各时期的特点、探究实验的设计方法。(2)图示信息:随着可可碱浓度的升高，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目占比、种子发芽率的变化规律。【解析】本题主要考查有丝分裂、探究实验的设计等有关知识。(1)制作根尖细胞有丝分裂装片过程中根尖解离需要用到的试剂是盐酸和
35、酒精,图中箭头所指的细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上，处于分裂期的中期。(2)实验数据中可可碱浓度达到1.0 m m o l L 时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目占比为0.2 4%,而对照组为0.6 9%产生这种结果可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率降低。探究实验中假设可可碱会降低种子中赤霉素的水平,则其实验原理是赤霉素通过促进细胞伸长，从而促进种子的萌发。该实验的自变量应为一定浓度梯度的可可碱溶液，实验结果(因变量)为种子中赤霉素的含量。实验设计的基本思路为以不同浓度的可可碱分别处理多组等量的鬼
36、针草种子，在其他条件相同且适宜的环境中培养一段时间后，测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。答案：(1)盐酸(或盐酸和酒精)中(2)减少可可碱能够抑制纺锤体的形成(3)降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系1.(2 0 1 4.海南高考.T 1)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是()A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞【解题指南】(1)题干关键词:“适合观察细胞有丝分裂(2)隐含信息:分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密且分裂能力强。(3)关
37、键知识:高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。【解析】选 C。本题主要考查的是植物细胞有丝分裂的相关知识。A项中，植物的叶肉细胞是高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，故 A 项错。B项中，洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，故 B项错。C项中，根尖分生区细胞具有分裂能力，故 C项正确。D项中，伸长区细胞不分裂，开始分化，故 D项错。2.(2 0 1 4江苏高考T 1 2)下图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是()A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质
38、减少【解题指南】（1）图示信息:该细胞处于有丝分裂的中期。（2）关键知识:核膜在有丝分裂前期解体。【解析】选B o本题考查动物细胞有丝分裂各时期的特点。图示为动物细胞，由于有同源染色体存在，并且染色体整齐地排列在赤道板上，可以判断该图像处于有丝分裂中期。甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极,A项错误;乙为染色体，主要组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质,二者差异很大，故B正确;该时期细胞中染色体虽然进行了复制，但是由于着丝点没有分裂，所以该时期染色体数与体细胞染色体数相等,C项错误;该时期核膜已解体,D项错误。3.（2014.四川高考.T7）TGF-BSmads是
39、一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-仇与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（）A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡【解题指南】（1）题干关键词:“受体”“信号分子”“阻止细胞异常增殖”。（2）关键知识:癌细胞膜上糖蛋白减少;抑癌基因阻止细胞不正常增殖;癌细胞能无限增殖。【解析选D。本题考查癌细胞的特征及癌变机制、细胞间信
40、息交流和细胞凋亡。A项中，恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，使得恶性肿瘤细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，故A项正确;B项中，由题干信息”复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖”,可推知该靶基因属于抑癌基因，故B项正确;C项中，复合物从细胞质转移到细胞核，实现了二者间的信息传递，故C项正确;D项中，若受体蛋白基因不表达，则没有受体蛋白，抑制恶性肿瘤的信息就无法传入细胞内，抑癌基因就不会表达，细胞就会异常增殖而不凋亡，故D项错误。4.（2014广东高考T24）以下选项正确的是（双选）（）【解题指南】（1）关键知识:细胞的有丝分裂、植物细胞通过渗透作用吸水或失水、物质
41、的跨膜运输和细胞的分化。胚 胎 干 细 胞 的 分 化 潜 能13（2）图示信息:A图利用坐标图来考查有丝分裂过程中核DNA分子数与染色体数比值的变化;B图横坐标为细胞相对体积，纵坐标为胞内渗透压，描述植物细胞体积与胞内渗透压之间的关系。【解析】选B、D。本题考查物质出入细胞的方式、细胞的增殖和分化等相关知识。在有丝分裂的间期完成 DNA分子复制，但染色体数不变，即核DNA分子数与染色体数的比值变为2 ：1,到有丝分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体,此时核DNA分子数与染色体数的比值为1 ：1,故 A项错误。植物细胞吸水膨胀，细胞液浓度降低，胞内渗透压降低，反之则升高，故
42、B 项正确。胰蛋白酶属于分泌蛋白，其排出细胞的方式为胞吐，故 C项错误。胚胎干细胞是多能干细胞，可分化为红细胞、心肌细胞和神经细胞等，故D项正确。5.（2 0 1 4.浙江高考.T 5）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-T d R（3H 标记的胸腺啥呢脱氧核音）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可 观 察 和 测 量 到（）A.G i 期变短，该期有大量3H-T d R 进入细胞核B.S 期变长，该期有D NA复制和核糖体的增生C.G 2 期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M 期相对较短，该期细胞的核膜始终完整【解题指南】（1）关键知识:细胞增殖的周期
43、性和不同时期的特点.（2）隐含知识:细胞分裂间期三个不同时期的特点:G i 期D NA合成前期，这一期的主要意义在于为下阶段S期的D NA复制做好物质和能量的准备。S期D NA合成期,S期主要特征是D NA复制，使 D NA含量增加一倍，保证将来分裂时子细胞的D NA含量不变。G 2 期D NA合成后期，此期主要为分裂期做准备，这一时期D NA合成终止，但合成少量RNA和蛋白质，可能与构成纺锤体的微管蛋白有关。【解析】选 C。本题考查细胞增殖的周期及不同时期的特点。A项中,细胞分裂速度加快,G i 期变短，但该时期是复制前的准备阶段，还没有进行D NA分子的复制，故错误。B项中，促进细胞分裂的
44、药物将会使细胞周期缩短,S期变短，并且S期进行D NA的复制无核糖体的增生,G i 期进行核糖体的增生，故错误。C 项中,G 2 期变短,该期细胞核中有组蛋白形成，要参与新染色质的合成，故正确。D 项中，处于M 期的分裂前期、中期和后期的细胞均不存在核膜，故错误。6.（2 0 1 4.新课标全国卷H-T2）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因 是（）A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同 D.二者核D NA的复制方式不同【解题指南】（1）题干关键词:“同一动物个体”“主要原因（2）关键知识:细胞分裂、细胞分化。【解析】
45、选 B。本题主要考查细胞分化的概念及实质。A项中，神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，通常没有分裂能力，不存在细胞周期,错误。B项中,细胞分化是基因选择性表达的结果，在不同类型的细胞中表达的基因不一样，也就是合成的特定蛋白不相同,正确。C 项中，同一动物个体不同类型的体细胞都来自一个受精卵的有丝分裂，细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，所以基因组是相同的,错误。D 项中,D NA复制方式都是半保留复制，发生在细胞分裂的间期，神经细胞与肌细胞不分裂，核 D NA不复制，错误。7.（2 0 1 4.新课标全国卷I 1 2 9）回答下列问题：（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合
46、液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用是；龙胆紫溶液属于 性染料，能够使细胞中的 着色。用 光 学 显 微 镜 观 察 细 胞，可 以 看 到 细 胞 核。细 胞 核 的 功 能 可 概 括为:o 解题指南（1）题干关键词:“有丝分裂”“概括为（2）关键知识:观察植物细胞有丝分裂的实验中试剂的作用，细胞核的功能。【解析】本题主要考查观察植物细胞有丝分裂的实验中试剂的作用与细胞核的功能。（1）盐酸酒精混合液是解离液,用于解离过程，可以使大蒜根尖细胞相互分离开来。龙胆紫溶液用于染色过程,为碱性染料，能使细胞核中的染色体着色。(2)对细胞核功能较为全面的阐述应该是:细胞核不仅是细
47、胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，还是细胞代谢和遗传的控制中心。答案:(1)使组织中的细胞相互分离碱染色体(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心1.(2013四川高考T7)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是()排 出，丧 失，造血干细胞一幼红细胞细胞核 网织红细胞细胞器,成熟红细胞 凋亡A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达【解题指南
48、】解答本题需要关注以下三点：(1)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及各种细胞器。(2)哺乳动物成熟的红细胞呼吸方式为无氧呼吸,产物为乳酸。(3)同一个体内细胞功能不同的原因是基因的选择性表达。【解析】选D。本题以图像为信息载体考查细胞的分化和凋亡知识。意在考查学生获取图像信息能力以及利用信息解决问题的能力。A项，哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，只进行无氧呼吸，其代谢产物为乳酸，在此过程中无CO2生成，故正确；B项，网织红细胞虽然不具有细胞核，但仍然有核基因转录的RNA,所以仍然能够合成其编码的蛋白质，故正确；C项，幼红细胞是由造血干细胞分化得到的,分化过程中基因选择性表达，在这两个细胞内,基因执行
49、情况不同,故正确；D项，成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体，细胞内不可能再具有基因，也就没有控制其凋亡的基因开始表达这一过程，故错误。2.(2013新课标全国卷I叮2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正 确 的 是()A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和D NA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,D NA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同【解题指南】解答本题应注意分析两点：(1)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体和DNA数目变化不完全相同。有丝分裂前、中期染色体数
50、目不变、D N A数目加倍，后期染色体数目加倍;减数第一次分裂前、中、后期染色体数目不变、DN A数目加倍。(2)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体的行为变化不同。有丝分裂过程没有同源染色体的配对，但有着丝点的分裂;减数第一次分裂过程没有着丝点的分裂，但有同源染色体的配对。【解析】选C。本题考查有丝分裂和减数第一次分裂的异同。同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制，但染色单体并未分离，因此染色体数目相同、D NA分子数目相同，但染色体行为并不相同，因为减数第一次分裂前期有联会现象,而有丝分裂前期无此现象,A项错误。对于中期，二者染色体数目相同、D NA数目相同，