2017年小学语文六年级下册《那桥-那河-那船》-1教学课件(湘教版).pptx

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1、湘教版湘教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元学习目标学习目标1 1掌握生字新词。掌握生字新词。2 2能正确、流利、有感情地朗读课文,背能正确、流利、有感情地朗读课文,背 诵自己喜欢的部分。诵自己喜欢的部分。3 3联系上下文理解句子的含义,品味语言。联系上下文理解句子的含义,品味语言。4.4.感受古镇周庄的奇丽,体会作者表达的感受古镇周庄的奇丽,体会作者表达的 思想感情。思想感情。江南水乡江南水乡 江南水乡江南水乡 那桥,那河,那船给你留下那桥,那河,那船给你留下了怎样的印象?了怎样的印象?文章哪些地方最能表达作者的感情?文章哪些地方最能表达作者的感情?“桥啊桥,你是多么沉稳

2、,任风起云涌,桥啊桥,你是多么沉稳,任风起云涌,天翻地覆;你是多么坚韧,任流年似水,沧天翻地覆;你是多么坚韧,任流年似水,沧海桑田。桥,你是周庄的代表,是周庄的灵海桑田。桥,你是周庄的代表,是周庄的灵魂。魂。”仔细体会这句话,谈谈你的感想。仔细体会这句话,谈谈你的感想。作者走进古镇,看到那桥,那河,作者走进古镇,看到那桥,那河,那船,感受古镇那奇丽的景色,作者表那船,感受古镇那奇丽的景色,作者表达上有什么特点?达上有什么特点?抒情色彩浓;抒情色彩浓;大量运用拟人、比喻等修辞手法;大量运用拟人、比喻等修辞手法;动态描写与静态描写相结合。动态描写与静态描写相结合。从作者对古镇周庄的奇丽的描写从作者对古镇周庄的奇丽的描写中,你得到了什么启示?中,你得到了什么启示?1.1.抄写生字词。抄写生字词。2.2.再次朗读课文,背诵喜欢的部分。再次朗读课文,背诵喜欢的部分。作业布置作业布置

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